實用的學期工作計劃模板匯編5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的學期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據校長室20xx學年第一學期學校計劃中對于德育的要求,堅持學校“播種幸福的教育,享受教育的幸!钡霓k學追求,創新工作思路,整合學校德育資源,以愛國主義為核心,以“學會關心教育”為突破口,以少先隊、紅十字會為主陣地,以主題教育月活動為抓手,培養“中華傳統美德和現代文明”相結合的新一代求知人,打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園,為學生播下幸福的種子,使班級的德育工作邁上一個新臺階,第一學期工作計劃。
二、基本情況分析
我們班男生20人,女生19人,這學期轉出柏東坡,新轉入敖潤卉。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
三、工作措施
(一)配合學校做好德育常規工作
1.結合有關重大節日和紀念日開展相關主題教育活動各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,因此結合重大節日、紀念日有所創新地開展活動,讓學生在活動中接受中華傳統美德的洗禮,同時感悟現代文明。
2.“做一個有道德的人”主題教育以培養學生良好的文明行為習慣為重點內容,以文明禮儀教育為突破口,著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動,教育學生掌握文明禮儀知識,規范言行舉止,增強道德素養。
3.法紀教育利用晨會、班會認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《未成年人保護法》等基本法律常識。通過開展主題班會、競賽等形式幫助學生領會,加強學生良好的行為習慣的養成教育。
4.關心教育將關心教育在原有的基礎上有所創新,寓關心教育于學生豐富多彩的活動中,讓學生實踐關心他人的活動中體驗幸福、感悟幸福。 5.環境教育美好的環境能陶冶人的性情。為了給學生提供一個優美的學習環境,落實“彎彎腰”活動,針對學生隨手扔垃圾的行為,本學期重點開展“小眼睛,大發現”活動,以“全名警察”的形式,發現好的行為,監督不良的行為,以此評選出“我身邊的榜樣”,并與學生年度先進評比掛鉤,逐步使學生的良好行為成為一種習慣,內化為自覺的行動,提高文明素質。同時組織隊員積極響應“低碳生活”的環保理念,開展“低碳新生活,精彩你我他”環保宣傳和實踐活動。
6.安全教育充分利用晨會、班隊活動等教育時間,通過安全知識競賽、圖片展覽、消防警校等活動,把安全教育貫穿到整個學期,以此規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感,工作計劃《第一學期工作計劃》。促使學生增強安全意識,并內化為自主行為,努力避免安全事故的發生。
7.紅十字工作繼續遵照紅十字會的宗旨,弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,堅持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結合;堅持救護培訓演練與安全教育、衛生健康教育工作相結合;堅持與校園文化活動、社會實踐活動相結合。本學期建設好班級的“紅十字衛生角”,發揮“紅十字衛生角”在安全教育、衛生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識宣傳等方面的育人作用
8、落實每月一主題,繼續實踐《每天十個道德好習慣》結合《每天十個道德好習慣》,落實每月主題,并根據每月主題確定國旗下講話要點和行為規范文明班的評選以及“明星”學生的評選,同時要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,以此不斷促進學生文明行為習慣的養成。
(二)班集體建設:
學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。
(三)注重班干部培養:
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
(四)做好后進生的轉化工作:
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的.閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。
(五)創設良好的班級氛圍:
充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
(六)努力培養學生的競爭意識:
根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。
四、各月工作安排
九月份:
文明禮儀我能行
1.開學典禮
2.班級環境布置
3. 大掃除
4.制定中隊工作計劃,班隊活動安排表
5.民主選舉班干部
6.學生日常行為規范教育
7.學習“每天十個道德好習慣”
十月份:
愛國愛家愛學校
1.國慶節慶祝活動
2.“我愛紅領巾”建隊日主題活動
3.主題隊活動觀摩
4.重陽節慶;顒
5.法紀教育
6.評選“健康陽光之星”
十一月份:
安全環保常記心
1.消防安全教育
2.主題隊活動觀摩
3.評選“安全環保之星”
4.棋藝大比拼
5.班級小小運動會
十二月份:
勤奮好學我追求
1.元旦慶;顒
2.評選“好學奮進之星”
3.“我們的地球,居住的家園”環境和安全主題隊會
一月份:
我努力我收獲我成長
1.評選“我身邊的榜樣”
2.安排寒假生活
3.完成中隊工作總結
4.“做一個有道德的人”
學期工作計劃 篇2
【指導思想】
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。
【工作目標】
1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。
2、培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
3、培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力,讓學生成為學習的主人,班級的管理者。
4、學困生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高,學習成績有明顯進步。
5、爭取期末被評為先進班集體。
【具體安排】
1、開學初召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展日常行為習慣養成教育、禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。寫好班級輪值日記。
5、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。利用開學的契機,與學生多溝通,調整他們的心態,引導他們積極向上。
6、繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。
8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。
9、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。參加學校組織的安全主題班會比賽。
10、各級組織學生參加社會實踐活動,4·5清明節祭掃烈士墓、參觀海鹽博物館等活動。
11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
12、組織學生參加學校組織的“誠信、陽光、善待他人等德育教育”活動,召開“誠信做人,堅持不懈是取勝的法寶”的主題班會。參加學校組織的`“我行我拍”系列德育教育活動。
13、加強對學生進行“傳承責任教育”,培養學生的責任意識。
14、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
15、開展有益的文體活動,對學生進行積極引導,讓他們全身心投入活動當中,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖,促使學生的身心健康發展。工作中,不斷用學生獲得的集體榮譽和成績鼓勵學生,形成團結向上的班風。
總之,班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。這學期,我將會繼續蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
學期工作計劃 篇3
新學期依始,廣播電視新聞學系分團委會又將開始投入到新的工作與學習之中,回顧上學期的工作,固然有很多不足的地方,但同時又有許多值得去吸收的工作經驗。我們將去其糟粕取其精華,在將先進的工作經驗帶入到新的學期的同時,注入一些新的力量與血液,現將廣播電視新聞學系分團委XX年年第二學期工作計劃安排如下:
首先,整合分團委內部成員。前界分團委的創始給廣播電視新聞學系的發展做出了貢獻,但由于管理人員方面和其他方面存在的一些問題:上級與下級之間,各部與各部之間存在的溝通不恰,在一些問題上產生了分歧,使整體的工作效果沒有發揮出來。因此本學期的第一項任務就是調整人員。組建一個新的團結、積極向上、快樂的工作團隊,從而加強學生干部的品牌化建設,為構建和諧校園,樹立文明校風,帶動學校學生的積極性,為壯大廣播電視新聞學系打好基礎。
其次,為豐富學生的課余生活,提高學生的思想道德素質,本學期開展的活動安排如下:
1、社會實踐沙龍活動。主要是將大學生在假期參加的社會實踐活動中所學到的東西或者是一些感人的故事、有意義的經歷,以一種節目訪談的形式,讓學生進行經驗交流,從中體會大學生就業的艱辛,也為以后我們自己就業做好充分的準備。
2、五四戲劇人生。用舞臺劇等形式來展現關于五四青年節這個主題。內容力求多元化,形式不局限于五四,將和廣播電視新聞學的四個專業相結合,動員全系同學參與進來,用自己的方式來展現自己對五四這個主題的理解。
3、團會。本學期團會共四期,每月一期,每期一個主題。團會形式可多種多樣,目的在于加強同學與同學之間的交流,老師與學生的.交流。通過團會提高學生的思想道德素質。第一期的主題是構建和諧校園,樹立文明校風。
4、大學生素質拓展證書的整理。每個學生都有自己的檔案,而大學生素質拓展證書作為學生考核的一項書面材料,將學生在校期間的表現比較正規地記錄下來。在畢業應聘時讓招聘單位一目了然學生在校的狀況。
5、關于《大學生行為規范宣傳片》。以宣傳片的形式存檔。宣傳大學生行為規范,樹立廣播電視新聞學系文明的風氣,分團委會配合系里做好這個宣傳片。
6、分團委將每次活動的文字與圖片資料上傳到院系博客上以及系學生會的剪報上。充分利用學校的宣傳媒介,將廣播電視新聞學系新的整體形象宣傳出去,將我系的品牌打出去。
最后,完成好院團委布置的各項工作。根據我們系各專業的具體情況可以與系學生會聯合舉辦一些與專業密切相關的活動。分團委內部在條件允許的情況下可以組織分團委成員參加野外訓練,提高團隊的協作意識。在豐富同學的業余生活的同時也鍛煉自己。
綜上所述,在新的一年里,希望在老師的指導下,各部門的相互配合下,各位成員繼續努力下,打好分團委的基礎,為下一屆分團委做個好榜樣!為廣播電視新聞學系美好的明天做出最大的努力!
學期工作計劃 篇4
初三畢業班總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何提高數學總復習的質量和效益,是每位畢業班數學教師必須面對的問題。下面就結合我校近幾年來初三數學總復習教學,談談本屆初三畢業班的復習計劃。
一、第一輪復習
1、第一輪復習的形式
第一輪復習的目的是要“過三關”:
。1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。
(2)過基本方法關。如,待定系數法求二次函數解析式。
(3)過基本技能關。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統化,練習專題化,專題規律化。在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理、組塊,使之形成結構,可將其分為以下幾個單元:實數、代數式、方程、不等式、函數、統計與概率,交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。
2、第一輪復習應該注意的幾個問題
(1)必須扎扎實實地夯實基礎。使每個學生對初中數學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。
。2)中考有些基礎題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。
(3)不搞題海戰術,精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
。4)注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學習的黃金季節,五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學習。
(5)定期檢查學生完成的作業,及時反饋。教師對于作業、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以后的教學過程中等手辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質量。
(6)實際出發,面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。
(7)注重思想教育,斷激發他們學好數學的自信心,并創造條件,讓學困生體驗成功。
(8)應注重對尖子的培養。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創意,注重邏輯關系,力求解題完整、完美,以提高中考優秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。
二、第二輪復習
1、第二輪復習的形式
如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養學生的數學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內容上,特別是重點;注意數學思想的形成和數學方法的掌握,這就需要充分發揮教師的主導作用?蛇M行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類的應用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型。備用練習《中考紅皮書》。
2、第二輪復習應該注意的幾個問題
。1)第二輪復習不再以節、章、單元為單位,而是以專題為單位。
(2)專題的劃分要合理。
。3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對教學大綱(以及課程標準)和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題;根據專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
。4)注重解題后的反思。
(5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎知識,會造成程度不同的知識遺忘現象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。
(6)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的.難度,學生的能力是很難提高的,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。
(7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不、能急于趕進度,在這里趕進度,是產生“糊涂陣”的主要原因。
(8)注重互聯網的應用,資源共享。
三、第三輪復習
1、第三輪復習的形式
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。
2、第三輪復習應該注意的幾個問題
。1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。
。2)模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。
。3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。
(4)評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。
。5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。
。6)詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為,邊緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統計就是關鍵的環節。
(7)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。
。8)處理好講評與考試的關系。每份題一般是兩節課時間考試,兩節課時間講評,也就是說,一份題一般需要2課時的講評時間。
(9)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。
(10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。
。11)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。
。12)適當的“解放”學生,特別是在時間安排上。經過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態帶進中考考場,那肯定是個較差的結果。但要注意,解放不是放松,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態。實踐證明,適度緊張是正常或者超常發揮的最佳狀態。
。13)調節學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。
。14)心態和信心調整。這是每位教師的責任,此時此刻信心的作用變為了最大。
學期工作計劃 篇5
開學了,這群可愛的小精靈回來了,看著他們那一張張洋溢著天真的臉,我心里有很多的歡喜和感動,因為這學期,我又能陪伴他們了。我現在所在的小四班共有38名幼兒,其中有3名是插班生。經過上學期的學習和鍛煉,幼兒都能適應集體生活,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,只有個別幼兒因為太依賴家人而有哭鬧現象,三個插班的小朋友適應能力也很好,跟班上的小朋友玩得很開心,F在我把本學期的工作計劃制定如下:
一、教學計劃
本學期我教的課程有:主題、體育、美術、英語、手指快算這幾個科目。(1)主題:堅決以各種立體和新穎的教學教具帶幼兒走進課堂,給幼兒足夠的想象和表達及自主操作的空間,配合學習單來完成每個月的主題。(2)美術:讓幼兒通過美術活動,獨立創造美的'作品,提高顏色的審美能力,本學期的畫種類要有蠟筆、水彩、印畫等。(3)體育:引導幼兒學會聽老師的口令做動作,在老師的引導下想出好玩的體育游戲,知道活動中遵守體育規則,不能推攘小朋友。(4)英語:能記住課文中的單詞,學會唱課文中所有的快樂歌謠,在老師的提醒下能迅速說出單詞。(5)手指快算:引導幼兒熟悉并能手口一致地做出1至50的指法。
二、安全計劃
。1)午睡:教師要確保在休息前每位幼兒都要上廁所,檢查他們的褲子是否濕、口袋里有無異物,手、腳、體溫是否有異樣等。(2)戶外活動:引導幼兒熟悉一些體育器材和大型玩具的玩法,清楚知道它們的注意事項。(3)平日里要多提醒和教幼兒一些關于安全的小常識,學會看各種標志,明白它們的含義。
三、保健計劃
(1)在組織一日活動中保證幼兒每天都有足夠的戶外活動時間游戲和鍛煉,增強體質。(2)要根據天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,墊好毛巾。(3)抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑吃,吃飯前要將菜里的營養教給幼兒。(4)日常生活中,時刻提醒幼兒要有端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官,在家里早睡早起,少看電視,養成良好的作息習慣。
四、常規計劃
。1)課間常規:教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,不推凳子畫桌子,游戲后要將玩具整理好,放回原處。(2)課堂常規:能自覺坐到自己的座位上,小腳并攏,小手放膝蓋上,小腰挺起來看老師,課堂中遵守紀律,不隨便說話和離開座位。(3)午睡常規:午睡前知道先小便,然后在教師幫助下脫衣服蓋好被子,睡時不講話,不亂動,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。(4)禮貌常規:引導幼兒在園主動與教師打招呼,離園時主動說“再見”,不和小朋友搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。(5)就餐常規:就餐前要知道排隊洗手,吃飯時不說話,不玩弄勺子、飯菜,懂得珍惜糧食,吃完后主動把碗勺放好。
五、家園計劃
要主動和家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,坐校車的幼兒要經常打電話反饋他們在園的表現情況,耐心細致的解答家長的問題,并認真寫好每個月的家園聯系手冊,和家長共同促進幼兒的身心健康發展。
六、個人專業技能提高計劃
加強練習鋼琴、舞蹈、美術等專業技能,以嚴格標準來要求自己。理論方面也要不斷提高,心理學和教育學要從最基礎的開始學起,以一個空杯的姿態學習,努力完善自我。
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