幼兒園保育工作計劃(經典15篇)

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的幼兒園保育工作計劃，希望能夠幫助到大家。

幼兒園保育工作計劃1

　　一、一日活動方面

　　班級三位教師齊心協力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風作業，防止流行癥的發生，合理地安排好幼兒的一日日子;日常日子中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、番筧以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　小班幼兒在環境中簡單別致。平常利用晨間說話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行粗淺的安全知識教育，進步幼兒的安全意識和自我維護才能。在慣例培養中教育幼兒恪守活動規矩，不帶著風險物品參加活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做風險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不私行離開團體，火伴間友好相處，相互推讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　二、做好三檢工作

　　晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的.地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

　　午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

　　晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛生，斷水斷電，管理好班級物資。

　　三、家園聯系方面

　　利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

　　來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，一定要提醒家長看好孩子。

　　四、幼兒服藥情況和自救能力的培養

　　幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

幼兒園保育工作計劃2

　　保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將五月的'工作計劃做一下：

　　一、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮

　　(1)按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。

　　(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒。

　　二、根據本班教育教學要求做好配班工作

　　(1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求。

　　(2)配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥。

　　(3)幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等)。

　　(4)堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹。

　　(5)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

　　三、努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量

　　四、保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理。

　　以上是五月的保育工作計劃，我將認真貫徹實施，請園領導給予監督和指導。

幼兒園保育工作計劃3

　　一、教學目標

　　1.了解幼兒園保育的概念及重要性。

　　2.掌握幼兒園保育工作的內容。

　　3.理解保育員職業素養的內涵。

　　4.掌握保育員職業素養的'內容。

　　二、教學重難點

　　重點：幼兒園保育工作的內容和保育員職業素養的內容

　　難點：保育員職業素養的內涵和內容

　　三、課時分配

　　6課時。

　　四、教學提綱

　　本章共有兩個任務。

　　任務一幼兒園保育工作的性質

　　1、保育工作的概念

　　2、保育工作的重要性

　　3、幼兒園保育工作的特點

　　4、幼兒園保育工作的內容

　　任務二保育員的職業素養

　　1、保育員專業崗位職業道德

　　2、保育員專業崗位職業行為習慣

　　3、保育員專業崗位職業技能

幼兒園保育工作計劃4

　　“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”。短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲，新的一學期又將開始，為了能做好下學期工作，特制定本學期衛生保健工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據，根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，按照園務計劃的具體工作要求與安排，嚴格執行《托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定，著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。

　　二、工作目標及具體措施

　　（一）加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

　　1．耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

　　2．根據幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育活動、戶外鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

　　3．每天確保兩點一餐的合理供應，讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

　　4．午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的.培養。

　　5．各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。

　　6．每天對教室衛生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

　　7．督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來園者，督促教師進行電話聯系或家訪；對于一周未來園者，通知園長，做好處理。因病缺勤的幼兒要出示醫院的病愈證明方可進班。

　　8．給身體不適幼兒做好全日觀察、監測，給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數，做好保育工作。

　　9．在活動和游戲中要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。

　　10．抓好離園關，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

　　11.做好保育員每半月一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。

　　12.繼續開展6S管理，加強全員教職工對6S的了解，定期對班級、辦公室、廚房等進行評價。

　　（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

　　1．各保育員、門衛和各科室各負其責搞好園內衛生，確保幼兒園內外環境無衛生死角。

　　2.做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

　　3．幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。要正確使用好消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次，保證每次消毒時間并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。

　　4．每周五對對各班班級環境、玩具、物品、衛生間、陽臺、包干區等進行全面清潔、消毒、整理，對室外大型玩具和器材室器械進行清潔消毒，循環進行，并認真檢查記載、督促。

　　5．積極配合社區、市疾控中心和婦幼保健院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作，一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療，徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

　　6.認真做好甲型流感、手足口、H7N9禽流感、水痘等流行性的傳染病的預防、宣傳、控制工作。

　　（三）加強膳食管理。

　　1．認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。

　　2．制定全面、合理、均衡的食譜，選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量，認真做好營養分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養需求。

　　3．食堂做好飲食衛生工作，餐后飯菜做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。

　　4.根據每月的營養量計算，做好膳食調查分析、評價，并進行調整。根據季節變化，平衡幼兒營養。

　　（四）重視健康檢查。

　　1．開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。

　　2．加強對疾病矯治的管理，做到管理方法得當并有記錄。

　　3．對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。教師加強個別指導，并加強家園聯系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。

　　4．做好本學期的幼兒體重與身高測量工作，進行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，了解幼兒生長發育動態以及健康狀況，發現問題及時采取有關措施。

　　5．確保新入園幼兒體檢率達100%。

　　（五）強化安全保衛措施，全面提升安全系數，確保幼兒安全。

　　1．教師一切活動均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施，杜絕園內的事故隱患。

　　2．保安嚴把“大門”關，確保幼兒的安全。

　　3．加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，各班要及時做好安全、健康教育記錄。

　　4．一旦發生意外事故，應第一時間上報有關部門或領導，妥善處理，并向家長做好解釋工作，盡力減少負面影響。.

　　5．利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全保健方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發生。

　　（六）做好兒童保健管理信息管理。

　　1．進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作，力求完整正確。為今后的工作積累資料，提供依據。

　　2．對有關數據做到及時上墻、上網公布。

　　3.完善保健各種臺帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發現病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。

　　3．按照《托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

　　4．保健教師要加強業務學習，專研業務，要主動向婦保所醫生求教，接受醫生指導，學習使用衛生保健系統軟件，提高衛生保健的業務知識和技能，更好地為幼兒服務。

　　三、具體月工作安排如下

　　二月份：

　　1．根據中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神，認真制定好本學期衛生保健計劃和保育員培訓計劃。

　　2．做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。

　　3.劃分保育員衛生包干區，進行每周一次的衛生檢查和評比。

　　4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。

　　5．進行安全檢查，對全園電器、大型玩具等進行檢查，確保幼兒在園安全

　　6．各班加強對幼兒進行安全、衛生教育，建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。

　　7．調整下發各班保育資料方面的表格。

　　8．加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展保育員業務培訓。

　　9．膳食委員會會議一次。

　　三月份：

　　1.保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。

　　2．把好晨檢關和消毒關，做好春季多發病、傳染病的預防工作。

　　4．出好第一期《保健之窗》

　　5．對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

　　6．教職工衛生保健知識培訓。

　　7.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

　　8．檢查點心、午餐提供、分發情況，及各班點心、午餐剩余情況。

　　四月份：

　　1．做好防蠅滅蚊工作，加強食堂餐具的消毒工作，嚴格執行生熟分開制度。

　　2．指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。

　　3．加強日常檢查，及時與保育員溝通，規范保育一日工作。

　　4．做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。

　　5．指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

　　6．抽查食品留樣工作和倉管記錄。

　　7．召開第二次膳委會會會議。

　　五月份：

　　1．天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內衛生等工作，防止細菌繁殖。

　　2．食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。

　　3．邀請兒保醫生來園上課。

　　4．檢查保育員一日工作情況。

　　5．出好家園聯系欄，向家長宣傳一些夏季防病知識。

　　6．抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

　　六月份：

　　1．做好體檢工作，及時做好體檢分析工作。

　　2．做好期末幼兒視力的測量工作，及時做好數據統計匯總工作。

　　3．做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯系。

　　4．加強安全教育，對全園進行安全檢查。

　　5．做好各種統計工作，總結本學期工作情況，寫好總結。

　　6．全園保育員老師衛生保健知識考核和技能大賽。

　　7．整理衛生保健資料、歸檔。

幼兒園保育工作計劃5

　　保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量。為了能更好地為幼兒服務，更好地執行衛生保健制度，我們根據保育員工作崗位的具體要求，擬定本學年培訓計劃如下：

　　一、指導思想

　　1.加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想;細化教育目標、教育內容，樹立"以人為本"的教育理念。通過學習，使保育員認識到，幼兒健康教育既包含身體健康教育，也包含心理健康教育。通過不斷的學習和探討，使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。

　　2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規范的養護和保育，而且更應該創設適應幼兒活動的環境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關心。

　　3.明確幼兒園保育員工作的.職責1.重視幼兒安全工作，嚴格執行安全制度，防止各類事故的發生。

　　4.負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

　　5.在教師指導下管理好幼兒的一日生活。

　　6.在保健人員及教師指導下，做好幼兒的衛生保健工作。

　　7.在教師指導下，做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

　　8.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

　　二、培訓目標

　　通過對保育員培訓，使保育員系統地掌握現代兒童保健科學及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業務、身心素養。并能根據幼兒生理、心理發展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求，獨立的開展幼兒的各項保教工作。

　　三、具體措施：

　　1.熟悉新幼兒園的內外環境，新的設備、設施的使用方法，掌握保育員工作的操作規程，能配合教師開展保教工作。。

　　2.明確工作崗位及職責，做到分工明確，檢查有序。

　　3.開展觀摩活動，提高衛生工作的質量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，并與考核獎掛鉤，做到獎罰分明。

　　4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓，并進行考核。

　　四、每月工作安排如下：

　　二月份：1.安全知識培訓

　　2.保育員常規工作與消毒

　　3.幼兒園早操學習

　　4. 幼兒園教師禮儀培訓

　　三月份：1.春季幼兒如何護理?如何開展晨檢、午檢

　　2.春季常見傳染病的識別和預防

　　四月份：1.學習了解保育員的工作職責

　　2.肥胖兒、體弱兒的管理

　　五月份：1.異物進入耳鼻喉的處理

　　2.食物中毒與處理方法

　　六月份：開展崗位大練兵(整理床鋪)

幼兒園保育工作計劃6

　　一、教學目標

　　1.了解幼兒常見疾病的癥狀，正確掌握幼兒常見疾病的預防與護理方法。

　　2.了解幼兒常見傳染病的癥狀，正確掌握幼兒常見傳染病的預防與護理方法。

　　3.能夠掌握一些特殊兒童行為的原因，懂得如何采用正確的矯正方法幫助幼兒恢復正常的行為。

　　二、教學重難點

　　重點：幼兒常見疾病的預防與護理、幼兒常見傳染病的預防與護理

　　難點：幼兒常見疾病和常見傳染病的'護理

　　三、課時分配

　　10課時。

　　四、教學提綱

　　本章共有三個任務。

　　任務一幼兒常見疾病的預防與護理

　　1、上呼吸道感染

　　2、齲齒

　　3、肥胖癥

　　4、缺鐵性貧血

　　5、弱視

　　6、腹瀉

　　7、肺炎

　　8、濕疹

　　9、驚厥

　　任務二幼兒常見傳染病的預防與護理

　　1、麻疹

　　2、風疹

　　3、水痘

　　4、流行性感冒

　　5、流行性腮腺炎

　　6、病毒性肝炎

　　7、流行性乙型腦炎

　　8、細菌性痢疾

　　9、猩紅熱

　　10、手足口病

　　11、幼兒急診

　　任務三特殊兒童護理

　　1、自閉兒

　　2、多動兒

　　3、膽怯兒

　　4、自私兒

幼兒園保育工作計劃7

　　加強課堂防護措施，確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，幼兒也要佩戴口罩，避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓幼兒每天入教室前，進行全身消毒，每節課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離，以避免疫情發生。通過老師和一些家長的不斷提醒，大部分孩子有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學期的安全工作的任務仍然很重。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園將進一步將環保教育幼兒教育領域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規的培養

　　為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保 2 護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的`意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

　　2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級"幼兒生活自理能力"比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　4.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

　　二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。

　　開展幼兒之間的"大帶小"活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。

　　三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。

　　要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅 3 持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

　　四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。

　　讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

　　五、加強保教人員的保育意識，認真學習"保育員工作職責"，明確保育工作目標。

　　保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

　　六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。

　　開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并 4 做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

　　七、保育員隊伍的建設。

　　定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3：00-4：00。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

幼兒園保育工作計劃8

　　本學期，我園為每個班配備了特地的保育教師，其中有87.5%是從社會上公開聘請進來的。學歷中、大專畢業；工作閱歷0——2年不等，為了積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的指導思想，我們規劃從完善各項制度入手，仔細做好從業人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和效勞意識及其操作技能，不斷地總結閱歷，探究保育工作新途徑。

　　我的目標：

　　1、進一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線治理網絡，加強食品從業人員治理建立，結合本園實際狀況，強化標準操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。

　　2、加強保育隊伍建立，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質量。

　　幼兒園保育工作規劃詳細措施：

　　1、本學期教師保育工作的詳細要求，以面對全體幼兒進展為中心，突出幼兒一日生活環節的保育工作，并施以保育對策，保教相互滲透，使保教相結合的原則真正的'得以實現。

　　2、仔細執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀看記錄，班主任做好交接班工作，發覺特別準時處理，并做好記錄。

　　3、宣傳健康學問，積極做好疾病防治工作，加強環境及物品消毒并做好相關記錄，有效預防掌握秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。

　　4、提高養分員的政治思想、業務素養，強化標準操作，樹立正確的效勞觀和質量觀，定期組織食堂人員學習。

　　5、每周對保育員進展一次業務學問學習或技能操作活動，使他們能在思想及業務上取長補短，共同提高。

　　6、加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰清楚（每月一次大檢查），使保育工作質量有明顯提高。

　　7、堅持把安全工作放在首位，創設良好的設施條件，幫助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。

　　8、做好特別兒童的資料積存，加強與家長溝通，平常在午餐、午睡、運動等環節中加強保育，并賜予特別照看。

　　9、定期同園長室檢查教師在一日活動中的保育工作質量，堅持執行家訪制度，對連續3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑，促使教師不斷增加幼兒保育工作。

幼兒園保育工作計劃9

　　新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質量，充分發揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：

　　一、加強政治思想工作。

　　努力加強政治思想和專業理論知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業，

　　愛護幼兒，履行工作崗位責任制。

　　二、生活管理方面。

　　1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生，進餐習慣。

　　2、做好班級的'衛生清潔和消毒工作。

　　3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

　　三、衛生保健方面。

　　1、做好安全工作。

　　2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命安全。

　　3、做好對疾病的教育和預防工作。

　　四、保育教育方面。

　　1、配合教師組織好各種教育活動。

　　2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力，以及各種興趣和能力。

　　3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

　　4、認真做好家長的溝通工作。

　　5、做好幼小銜接工作。

　　總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。

幼兒園保育工作計劃10

　　新學期開始了，我擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒隨著季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

　　二、主要工作

　　1、清潔衛生習慣

　　做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好進餐習慣

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進食。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的'穿服，鞋襪及所放的固定位置。

　　4、良好學習環境

　　堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

　　5、配合老師開展教學活動

　　做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律。

　　讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作。（廁所、喝水、適當穿衣服等）。

　　6、做好家長工作

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。

　　7、團結協作

　　教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　幼兒園大班保育員工作計劃新學期以來，讓孩子們融入幼兒園這個大群眾里，把幼兒園當作自己的家。

　　一、做好班內衛生消毒工作

　　隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心。

　　二、主要工作

　　1、清潔衛生習慣做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

　　養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續衣服整潔。

　　2、良好進餐習慣

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進食。

　　3、有良好睡眠及穿脫潛力

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿衣服，鞋襪及所放的固定位置。

　　4、良好學習環境

　　堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的職責和義務。

　　5、配合老師開展教學活動

　　做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

　　6、做好家長工作

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長，熱情服務。

　　7、團結協作

　　教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園保育工作計劃11

　　一、指導思想

　　以《幼兒園工作規程》為主干，《3—6歲兒童學習與發展指南》為工作目標，對照《寧波市托幼機構衛生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度，堅持以人為本，提倡最優化管理，提高保教質量。

　　二、工作目標

　　1．把安全衛生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。

　　2．抓好食品衛生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛生關、進貨驗收關，索證并記錄臺賬。

　　3．根據幼兒身心發展的特點，加強安全健康和心理健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日活動中。

　　4．嚴格按照《寧波市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在婦幼保健所領導的指導下，規范各項衛生保健工作，建立健全衛生保健制度和各項臺帳。

　　三、主要工作

　　（一）安全工作細致化

　　1．加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢和講座有關安全知識。

　　2．抓好安全工作的`日常管理，嚴格執行保安制度和幼兒接送制度，使用好《門禁卡》，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。

　　3．如實做好事故登記工作，一旦發生意外事故，及時做出反應，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發生。一般外傷事故（如鼻出血、擦破皮、腫塊）控制在0．1%以內。

　　4．堅持執行安全衛生檢查制度，每周一次。發現隱患，及時處理。

　　（二）保教措施經常化

　　1．保健教師要加強業務學習，專研業務，提高服務于人的水平，要主動向婦保所醫生求教，接受醫生指導，正確使用衛生保健系統軟件，提高衛生保健的業務知識和技能，熟練地為幼兒服務。

　　2．做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒，控制疾病發生率。

　　3．加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

　　4．落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座。

　　5．全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作。

　　（三）伙食品種多樣化

　　1．抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

　　2．食品采購定點定期結算，由專人負責。按實際人數合理采購，專人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園。

　　3．根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標，保健教師反應到園務處，制定食譜，保證供給。各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。

　　四、生活管理細心化

　　1．保育員隨時查看幼兒的生活，發現孩子尿床或尿褲子現象，應及時給予更換，并將褲子清洗干凈。

　　2．物品擺放整齊有序，保管好幼兒生活用品或物品。

　　3．保育員每天把幼兒床鋪整理干凈，疊放整齊。

　　4．每天做好茶杯消毒和毛巾消毒工作。

　　5．幼兒廁所上完，保育員立即清洗無異味。

　　6．管理好幼兒自主洗手簌口能力及行為。

　　7．保育員隨時根據孩子的活動量大小，為孩子準備吸汗巾。

幼兒園保育工作計劃12

　　為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

　　一、提高思想政治素養

　　積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個孩子，以促使孩子在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。

　　二、加強孩子保育工作，做好孩子一日生活常規的培養

　　這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養孩子行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓孩子在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　1、在體質上，鼓勵孩子積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒孩子多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少孩子生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

　　2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，孩子每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養孩子自理能力。教孩子學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

　　4、生活衛生常識

　　（1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

　　（2）知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

　　（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　　（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　5、安全常識

　　（1）加強孩子安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保孩子安全。

　　（2）懂得交通安全。

　　（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養孩子的自我保護意識。

　　6、生活能力

　　（1）指導孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。

　　（2）孩子進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧孩子，輕聲和藹地指導幫助孩子掌握進餐的.技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

　　（3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

　　（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

　　（5）保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養孩子節約的好習慣。

　　幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓孩子健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

幼兒園保育工作計劃13

　　本學期，我園的保育工作 還 將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質 。 經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

　　一、指導思想：

　　我園保育工作以《 3—6歲兒童學習與發展 指南》為引領，以園務計劃為指導，以加快發展為主 向 ，以改革創新為動力，以陽光管理為手段，全方位提升保育人員的服務意識、服務水平、服務質量，塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的保育隊伍，以保證園內各項工作的順利開展。

　　二、具體工作任務和措施：

　　（一） 衛生工作常態化，力求幼兒健康。

　　保育老師配合保健室做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒等保育管理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則，把好幼兒入園關，做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防工作，控制、減少疾病發生率。配合保健室對體弱兒、肥胖兒的管理，并做好記錄。

　　利用多種形式對家長進行安全衛生知識宣傳，讓家長了解更多的科學育兒方法。 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的.意見。

　　在平時工作中 ，做足細節，做好細節，自覺提高工作標準。

　　（二） 隊伍建設優質化，著眼長效發展。

　　1、專業引領助成長。

　　幼兒的成長離不開教師的引導，教師的成長離不開專業知識的引領。想要提升保育老師的專業能力與保育能力，大家有必要了解《指南》、學習《指南》。只有具備了正確的理論學習引領，才能把我們的保育隊伍建設得更專業。

　　本學期組織保育老師學習《指南》的具體做法如下：

　　①學習《指南》，有重點。有針對性地選取學習內容，將健康領域作為重點，大家共同解讀與探討，實行循序漸進的學習模式。

　　②解讀《指南》，有方法。為了讓保育老師對《指南》有針對性的學習，我們運用多種學習方式與方法開展活動。通過這樣一個學習過程，讓大家對幼兒的培養目標引起重視。

　　③深入《指南》，有實踐。基于大家對同一個目標的實踐困難，結合工作中的具體案例，組織大家進行有針對性的學習，尋求改進的措施。

　　2、技能訓練促提高。

　　專項技能訓練是保育老師規范操作的一面鏡子，通過鏡子驗證了日常的規范工作。本學期會將規范化的意識不斷地落實于保育老師的一日工作中。本學期擬開展技能技巧的展示和常規工作的觀摩等活動，努力塑造技能硬、理論強、經得起考驗的新時期的保育工作者。

　　此外，保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一位幼兒，使孩子健康成長。

　　總之，感謝各位保育老師一直以來對我工作的支持與配合。在新學期里，我們大家還會一如既往，共同努力，共同進步。

　　附：每月工作安排

　　二月份：

　　1、制定新學期保育工作計劃。

　　2、搞好班級和包干區的環境衛生，迎接開學檢查。

　　3、召開保育員開學會議。

　　三月份：

　　1、積極配合教師對幼兒進行常規教育。

　　2、開展保育老師手工技能展示活動。

　　3、認真做好各項衛生消毒工作。

　　4、學習《如何做好春季傳染病的預防》知識。

　　5、保育老師執教健康課。

　　四月份：

　　1、開展學《指南》心得體會交流活動。

　　2、學習《意外傷害預防》知識。

　　3、接受園內衛生大檢查。

　　4、保育老師執教健康課。

　　五月份：

　　1、開展保育老師常規工作觀摩活動。

　　2、保健老師做衛生講座。

　　3、召開保育員會議。

　　4、保育老師執教健康課。

　　六月份：

　　1、搞好室內外環境衛生及各項消毒工作。

　　2、學習肥胖兒童個案的撰寫及矯治工作。

　　3、午睡、午餐抽查。

　　4、保育老師執教健康課。

幼兒園保育工作計劃14

　　一、 做好班內的衛生消毒工作

　　作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。

　　二、 做好幼兒的安全護理工作

　　天氣漸漸轉涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、 做好一日生活常規的加強工作

　　通過一學年的培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，

　　而升為中班后需要學習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。

　　四、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

　　在平時的工作中，我會和班中的其他兩位教師團結協作，除了完成好衛生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

　　在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習，不斷進行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。

　　一、 養成幼兒衛生習慣的要求。

　　1、清潔衛生習慣。

　　養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的`指導下會

　　用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的進餐習慣。

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服

　　幼兒的依賴性，培養幼兒獨立性。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢

　　，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

　　二、 配合老師開展教學活動。

　　做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

　　三、 做好家長工作。

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

　　四、 提高幼兒節約用水的意識。

　　我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

　　我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

幼兒園保育工作計劃15

　　新學期伊始，孩子們已經步入了學習的殿堂。我們愉快地歡迎我們的孩子。為了更好地完成班級工作，特制定本學期的教學計劃。

　　一、指導思想：

　　新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分，越來越受到人們的重視，對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名年輕的幼師，我會以《幼兒園工作規程》為指導，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，在教育技能上努力學習，不斷提高自己的政治思想、業務素質和師德，使自己逐步向研究型教師的目標發展，成為新世紀真正的幼師。

　　第二，兒童在各個領域的發展目標：

　　道德教育：

　　1、喜歡集體生活，心情好。

　　2、用行動、表情、語言恰當地表達自己的情緒。

　　3、能夠做自己喜歡的事情，有一定的困難。

　　4、在大人的幫助下，我愿意多次嘗試，不怕困難，不怕失敗。

　　語言：

　　1、樂于與人交談，說話有禮貌。

　　2、注意聽對方的講話，能聽懂日常用語。

　　3、能夠說清楚自己想說的話。

　　4、聽故事，自己看書。

　　5、能聽懂和說普通話。

　　健康：

　　1、身體健康，情緒穩定，在集體生活中快樂。

　　2、良好的生活衛生習慣和基本生活能力。

　　3、懂得必要的安全保健知識，學會保護自己。

　　4、喜歡參加體育活動，動作協調靈活。

　　社會：

　　1、能努力參加各種活動，有自信。

　　2、愿意與人交往，互相學習，合作分享，有同情心。

　　3、理解并遵守生活的基本社會行為規則。

　　4、能做到力所能及，不怕困難，有初步的責任感。

　　科學：

　　1、對身邊的事物和現象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種感官、手和大腦探索問題。

　　3、能夠運用恰當的表達方式，交流探索的過程和結果。

　　4、能從生活和游戲中感受事物的.數量關系，體會科學的重要性和趣味性。

　　5、愛護動植物，愛護周圍環境，親近自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

　　數學：

　　1、鞏固對7以內數字實際意義的理解，不受物體大小和排列的影響，正確感知數字。

　　2、培養觀察和思考的興趣。

　　3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數量，學會總結物體的兩個特征，并根據這兩個特征進行分類。

　　4、理解序號1到10所代表的含義，用哪個數字來代表。

　　5、掌握1到10個數字的寫法，學會正確的寫法。

　　藝術：

　　1、能初步感受和喜歡環境、生活、藝術中的美。

　　2、我

　　1、根據中產階級兒童的年齡特點，運用視覺教具、游戲、多媒體等手段進行教學。

　　2、在教學中注意個體差異，因地制宜，因材施教，對不同能力的孩子提出不同的要求。

　　3、通過日常生活和教育活動引導孩子養成良好的生活習慣和衛生習慣。

　　四、主要工作安排：

　　1、合理安排日常教育教學活動。

　　2、促進兒童身心全面健康發展。

　　3、加強班級常規管理，形成良好的常規。

　　4、為父母做好事，獲得父母的信任。

　　5、培養孩子的愛好和發展。

　　五、本學期月重要工作安排：

　　二月：

　　1、接待孩子入園，穩定孩子情緒。

　　2、固定父母情緒，和父母好好溝通。

　　3、培養孩子的教學套路。

　　4、搞好保健。

　　評估活動：《誰的情緒最穩定》

　　三月：

　　節日活動：

　　1、3月8日慶祝婦女節（讓孩子知道3月8日婦女節的由來和意義。

　　2、慶祝植樹節（讓孩子知道植樹節的意義，保護環境）

　　評比活動：體育《龜兔賽跑》

　　四月：

　　1、開展兒童春游活動。

　　2、班級保健預防。

　　3、感受春天的變化，愛護花草樹木。

　　評比活動：藝術《愛心獻給誰》（關注身邊的人和事，體驗相互的愛）

　　5月：

　　節日活動：

　　1、慶祝父親節（感受父親節的喜悅，關愛父母）

　　2、慶祝“五一”勞動節（知道五一的由來，是人們勞動的日子，在家幫父母做事）

　　評比活動：音樂：《小青蛙》（感受歌曲活潑歡快的特點，學會用噪音和動作來表達這一特點）

　　6月：

　　節日活動：

　　1、慶祝兒童節（感受節日帶來的快樂）

　　2、總結這學期的全部工作（教育教學）

　　3、準備后期工作，復習各個領域的科目。

　　評估活動：《蒙氏詩歌大朗誦》

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