【精選】下學期學期工作計劃三篇
時間真是轉瞬即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的下學期學期工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下學期學期工作計劃 篇1
學院學生會文藝部在過去的一年各項工作都開展得有聲有色,并且成功地組織了“校園文化藝術節”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會”、“慶元旦迎新晚會”等大型文藝活動,得到了領導、學院師生領導和同學的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學生會其他部門以及學院老師辛苦的汗水和智慧。又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰和新的機遇。
文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作,穩中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:
(一)部門例會管理計劃
(1)由于文藝部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應及時請假,經同意后方可。
(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)部內成員培養管理計劃
提高本部成員的`自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使她們的才能得到充分發揮。
(1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面
(2)在每次會議中,我們將盡量讓部內成員有更多的發言權,把總結的機會留給她們,盡量讓她們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,提高部內工作質量。
(3)部內成員每月上交工作總結計劃,并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動的之前要進行計劃,做到嚴謹細致,分工明確。要求部內各成員,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。
(三)部門內部管理計劃
(1)每月召開一次交流會,與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(2)配合各部、文藝類社團搞好各項文娛活動。
(3)加強與學院各文藝類社團的交流。
(4)協助其他部門開展工作,共同完成學院的各項任務。
(5)加強與其他部門交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
(7)我們部還要積極配合校學生會整體的工作,服從安排,一起為我們學院各方面的建設做出積極的貢獻。
(四)協助學院管理計劃
積極響應其他部門的工作安排,協助學院各項工作順利進行。
1、近期文藝部活動內容進行更新
2、本學期文藝部的計劃,制訂完整的計劃讓文藝部成員知道本學期活動的總的方向。
3、做到充分準備,嚴格落實。
(五)活動安排計劃
(A)開展藝術團工作
1、目的:近幾年來,學院在晚會方面取得了較輝煌的成就,但是節目重復性,創新性低,主要缺少這方面的機會和氛圍,為了使我院的文藝更加廣博精深地發展,從“服務于同學”的宗旨出發,我部擬定成立一個藝術團籌備節目。這樣既可以擴大同學的參與面,培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才,打出我院的特色,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
2、內容:
(1)合唱組
合唱組內部又分為通俗、民族、美聲三類。
(2)舞蹈協會
具體內容包括:民族、現代、搏擊操、隊列式舞蹈等
(3)表演組
具體內容包括:1)話劇類,包括課本劇
2)小品類,有模仿類和創編或改編類
3)相聲類、雙簧類(同小品類)
4)快板類
(4)創編組
包括:1)演員的化妝及服飾設計
2)編劇(此方面人才用于院內文化性活動以達到更好的效果)
3)時裝表演隊(此隊主要是為我校及我院的大型活動提供容貌、氣質均佳的禮儀小姐)
4)主持人小組(為同學們提供一個展示才華的舞臺,培養同學們敢于展現自我的勇氣,另一方面選拔出一批具有優秀主持才能的同學,為大型晚會及其他活動提供出色的主持人)
3、運作過程:
我們將通過招新選拔進行計劃。計劃在半年后進行匯報演出,展示成果。
(B)為五月份第三屆校園文化藝術節晚會做準備
具體籌措以下幾方面:
(1)晚會內容的選定
(2)舞臺場景的設計
(3)演出形式的協定
(4)有關領導的邀請
(5)各預算的制訂及其審核,籌集
(6)聯絡其他部門的支持幫助
(7)內部人員的工作分配
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,請團委老師審閱。同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
下學期學期工作計劃 篇2
這學期已經基本結束,同學們剩下的時間主要是用在學習上,班內也不可能組織團課。總結這一學期的成果,我們船舶二班表現良好,系里交給的任務,基本都能完成。這主要歸功于團總之領導和同學們的積極配合。下學期雖然同學們的學習非常重要,但是組織團課還是不能放松的.,因為團課是對同學們思想的一種教育,在大學中班級只有通過組織大型活動來增加同學們的班級凝聚力。作為團支書下學期我打算再組織幾次大型團課,下學期團課中打算以各種重要節日為主題。對下學期工作計劃現總結如下:
活動:1“中秋相聚一家人”我們是一家人活動;顒右饬x:中秋節對于我們大部分同學不得不在學校度過,中秋節時同學們剛從家回來不久,借中秋節這個機會,組織一次團課為同學們提供交流的機會。另外,借著這個機會同學可以談談下學期的學習和生活計劃。在活動中適當穿插一些小節目來活躍同學們的氣氛。
活動:2“愛我中華”慶國家成立周年記念日。活動意義:在國慶節來臨的時候為了增加同學的愛國意識,讓同學們知道新中國是祖輩用多么艱難的汗水為我們把路鋪平的。特此我們舉辦一次特殊的團課,我打算組織同學們觀看一場愛國題材的電影。讓同學們再回到六十多年前去感受當初驚心動魄的畫面。另外,在活動結束后要求每位同學們交一篇觀后感,在其中挑選優秀作品給予加分和展覽。
活動:3“關愛老人,重陽送溫暖”活動;顒右饬x:重陽節又稱老人節,這個重陽節我們沒有時間回家看望家里的老人但我們不會忘記老人對我們的關懷。特此,我打算舉行一次南寨關愛老人送溫暖活動。南寨住著幾位老志愿軍,去年重陽節的時候我們全國他們家幫他們做做家務,聊聊天。效果很好,今年我們想抓住這次機會,再去看望下老人們。因為他們的孩子一般不在家,所以我們去也可以為老人家里增添一絲喜慶。
活動:4“我們一起過新年”活動。在元旦到來之時我們雖然放假但是那么幾天同學基本都是不回家。所以我想借著這次機會組織一次大型團課。讓同學們有種在家過新年的感覺,也可以增強同學的班級凝聚力!
下學期打算組織的大型團課大致就如上。畢竟到了大二同學們的學習非常重要,我們來就是為了學習的,所以不想占用太多的時間組織團課而影響同學們的學習。下學期團課中我會精心準備,我也希望得到同學們和團總之的大力支持。
下學期學期工作計劃 篇3
一、班級介紹
本學期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規還需培養,
大班下學期教學計劃。本學期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。
二、指導思想
本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時代的發展的需要和《綱要》的精神實質,培養主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:
1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質量關。
2、我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。
3、本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。
4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。
5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的`個別教育提供依據。
三、發展目標
健康
(一)身體健康,能主動地適應環境。
(二)生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。
(三)逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。
(四)能積極參加體育活動,動作靈活。
(五)能獨立地,創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語言
(一)樂意與人交談,講話有禮貌。
(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內容。
(三)能清楚地說出自己想說的事。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書藉,閱
讀和書寫感興趣。
(五)會說普通話。
科學
(一)能積極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。
(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
(三)能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。
(四)在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和有趣。
(五)愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保意識。
社會
(一)能主動地參與各項活動、有自信心。
(二)能積極與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。
(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規則。
(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。
藝術
(一)對環境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。
(二)積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。
(三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。
四、具體措施
(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。
(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
(四)給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面能力的發展。
五、衛生保健工作
a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀察、記錄工作。
b)繼續在平;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養。
c)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。
d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。
e)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發生任何事故。
六、家長工作:
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
(二)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作
計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。
(六)堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續開展家長助教工作。
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