工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　高二年級是整個高中階段非常關鍵的一年，馬上將要進行全省水平測試,而我校學生文化成績低下，要使這次測試達到市縣滿意的合格率，面臨的困難和問題非常多。本期學生的學習態度和效率年級的管理和教學也就顯得至關重要和責任重大。在總結上期工作的得失后，制定本學期的工作計劃如下

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實學校方針，堅持以教學為中心，德育首位;樹立“打好基礎、養成習慣、學好方法、培養能力、全面發展的教學思想，求真務實，著力培養學生的創新精神和實踐能力，為學生的全面發展和終身發展奠定基礎;以強化紀律意識、優化班風、濃厚學風為突破口，搞好班級教學管理;以培優活動為突破口抓好尖子生的培養，以班主任為主體抓好后進學生的教育和管理;以提高本年級教學質量為切入點，實行月考試制度，保證良好的教育教學質量;切實做好本年級全體教師的管理工作，做好管理制度建設，加強勞動紀律管理，規范教師的教學行為，狠抓教學認真落實與檢查，努力提高教師的教學基本功。

　　二、工作目標：全員參與、全程管理、全面服務

　　1、教師：倡導“責任心、榮譽感、有協作、重奉獻”的團隊精神，深入開展以“愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。

　　2、學生：積極開展道德品質和理想情操教育，培養學生熱情向上，努力進取的精神風貌。做到遵規守紀、講究禮儀、學風濃、考風正、成績優。

　　3、教學：加強分層教學，分類推進的研究，全面提高學習成績。切實做好尖子生的提高和潛能生的輔導工作。同時做好后進生的轉化工作及特殊生的管理

　　工作。

　　4、管理：創新管理，人文管理，制度管理，精心打造文化年級。

　　三、具體措施：

　　1、加強教師隊伍建設倡導優良的團隊精神

　　①責任心：從某種意義上說，責任心比能力更重要。本期本年級面臨全省水平測試,成績合格率要求非常高,每位教師都應本著全身心地對學校負責、對學生負責、對自己負責的高度負責態度，認真踏實地搞好教學，努力提高教學質量。責任心就是一種負責態度，有了這種態度完成任務、干好工作就有了保證。一個教師責任心的.強弱就是衡量其師德素養的重要標尺，同時一個教師要想完善和發展自我，必須先培養起自己的責任心。

　　②榮譽感：一個沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊，一個沒有榮譽感的教師不會成為一名優秀的教師。可以說，榮譽感是團隊的靈魂。如果一個教師沒有榮譽感，即使有千萬種規章制度或要求，他可能也不會把自己的工作做到完美，他可能會對某些要求不理解，或認為是多余而覺得厭倦、麻煩。

　　③協作精神：從育人角度說，每個學生的成長都離不開教育者的協調合作。教育事業是教師的集體事業，學校教育教學的成敗取決于教師集體的工作，教師和集體之間的團結協作應包括：(1)相同學科教師之間的相互信任，相互尊重，以達到相互探討，共同進步的目的。(2)不同學科教師之間的相互配合，相互容納，這既是促使學生全面發展的必需，也是教學向綜合發展趨勢的必需。(3)班主任與科任教師之間的默契配合，協調一致，這是強化班級管理和學生教育工作的必需。(4)新老教師之間的團結合作，發揮各自的優勢，以老帶新，以新促老共同進步。

　　2、德育工作抓好兩支隊伍建設

　　①班主任隊伍建設：

　　定期召開班主任例會，班主任經驗交流會，提升班主任的理論水平和工作水平及協作能力。有經驗的教師擔任班主任是種財富，要充分挖掘帶頭作用，同時重視對青年班主任的培養。另外我們將按學校工作計劃制定年級每周工作安排，每周一份，總結上周工作安排下周工作，加強對班主任工作的指導，充分發揮班主任的主導作用，調動班主任工作積極性，按學校德育工作總體目標要求，對班主任進行思想品德教育。

　　②學生干部隊伍建設：學生干部是廣大學生的帶頭人，是年級與班主任的好幫手，他們的工作是學校工作的重要組成部分，對班集體的建設起著巨大的推動作用。因此，對班干部隊伍的培養就顯得尤為重要。我們將通過學生干部每兩周舉行一次座談例會等多形式加強對學生的干部的培訓，使他們發揮學生干部組織自我管理、自我教育的管理職能，使學生干部成為學生的楷模和帶頭人，積極發掘以先進典型帶動年級學生整體素質。

　　3、教學工作發揚全面細致，一絲不茍的扎實作風

　　①教書育人、雙管齊下：在繼續加強常規教學每月檢查教案、作業，落實好備課、教學、輔導等環節的前提下，倡導全體任課教師都要對學生管教管導，不再把事情只往班主任那推，實現全員參與，全程管理的格局。

　　②分層教學、整體推進：鑒于生源差、層次相差甚大，統一化的要求顯然不符合教學實際，為此年級組在學校的指導下將采取三個“分層”要求，實施整體推進工作。一是課堂教學上的分層要求。這是一項很難做到位的要求，但教師必須在這方面做出努力。課堂上在完成必須的基本教學內容后，在補充知識方面

　　盡量考慮到各學習層面的學生。要根據學生的學力，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學、哪些可以放棄，確保課堂上每個學生都有所收獲。二是作業布上的分層要求。這一點相對比較好操作，但需要教師在吃透學生的前提下，認真篩選習題和補充題，按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學生。必做題目每個學生都必須按時、高質量完成;選做、參考題學生有余力的去完成，應使每個學生在要求上有明確的目標和任務，從而在自己現有能力的基礎上得到發展。三是學習評價上的分層要求。在這些學生各個方面、特別是學習的評價上應有不同的標準，評價應以發展程度為標準，有所進步就應給予肯定和鼓勵，不能用優秀學生的學習品質和成績標準來衡量他們，這樣不但不切合實際，還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。

　　(3)、端正考風，優化教風，濃厚學風：嚴肅考試紀律，做好學生考試紀律教育;月考考場統一布，注意試卷的保密工作，考后及時批閱(2人以上要流水批閱)，登分后成績不予更改。嚴肅教師上課紀律，教師精心備課，認真上課，足量布作業，及時批改，加大作業輔導、反饋的力度;每月檢查教案和作業，不再抽查，而是收全班的所有作業再抽查、并登記結果，及時把發現的情況反饋給老師;上課預備鈴響老師要及時到班級準備上課，不遲到;上課時手機要關機或調成無聲;不得私自調課或找人替代(包括晚自習);上課(包括晚自習)期間不得隨意離開教室;上課時間不得隨意將學生叫出教室。

　　4、年級管理加強學生管理，打造良好的年級學風。

　　(1)堅持不懈抓好班級常規管理，以爭創文明班級為契機，以活動為載體，做好理想教育，目標教育，形成良好的班風、學風。

　　(2)配合學校教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛，增強學生的文明意識。

　　(3)加強學生儀表管理，對男女生留長發、染發、佩戴首飾、穿拖鞋等現像堅決治理。

　　(4)加強課間紀律的管理，對竄班竄級，打架斗毆等違紀等行為進行嚴肅管理。

　　(5)大力整頓早晚自習紀律，年級組每天巡查，針對各班情況和科任老師或班主任交流，并聯手整頓，班主任堅持每天集中教育每一位遲到或自習違紀的學生。工作安排如下:

　　第1、2周開學，紀律整頓

　　第3、4周年級組會，英語等級考試、水平測試年級動員會第5、6周單元水平測試

　　第7、8周水平測試仿真測試

　　第9、10周文化專業中考，試卷講評

　　第11、12周第二次仿真水平測試

　　第13、14周第三次仿真水平測試

　　第15、16周全省水平測試

　　第17、18周期末考前復習

　　第19、20周期末考試、期末各項常規檢查

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　在學校黨支部、校長室的統一領導下，認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發展。進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規范化、制度化等方面有所突破。

　　二、工作目標：

　　在學校校長室、黨支部的領導下，通過全體后勤人員的共同努力，使后勤服務規范化、后勤工作科學化、校產管理制度化，借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高，努力做好，做優。不斷強化后勤員工素質教育常規管理，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平，努力學習現代教育技術，逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環境，積極努力開源節流，為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

　　三、主要工作及措施：

　　（一）更新觀念，增強服務意識

　　1、全體后勤人員必須樹立學校利益、師生利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生所想，急教學工作所急，全心全意為師生服務。

　　2、加大總務后勤工作的.群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

　　（二）精打細算，嚴格財務管理

　　1、依據教學需求和學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，實行大宗物品購買公開、透明制度。

　　2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

　　3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

　　4、認真執行上級收費政策，杜絕亂收費。

　　（三）物盡其用，發揮設備功能

　　1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。

　　2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

　　3、加大校產的定期及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗課桌椅等實行承包管理，誰損壞誰負責。

　　（四）加強協作，做好綠化衛生工作

　　1、本學期繼續加大校產的檢查、維修、保養、環境綠化等工作、力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

　　2、協同教科室、教導處、大隊部等部門，利用黑板報、班會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護花木的教育活動。

　　（五）進行建設后續工作

　　學校教學樓竣工使用后，對學校一些后續工程還需抓緊建設，主要是整修操場、及門外護欄等。

　　四、具體安排：

　　七月份：負責人：李麗曹敏王超

　　1、制訂總務、綠化工作計劃。

　　2、進行校產、公物檢查。

　　3、分發書本，補齊所缺教科書，分發各種教學用品，進行飲水機消毒。

　　八月份：負責人：李麗曹敏王超

　　1、做好開學前各種教育教學、辦公物品的購買工作。

　　2、分發書本，補齊所缺教科書，分發各種教學、辦公用品。

　　3、調整教室、辦公室及辦公桌椅、插班學生桌凳。

　　九月份：負責人：李麗曹敏王超

　　1、規劃整修操場，改建門外護欄。

　　2、種草栽樹，綠化校園。

　　3、及時保障各項教育教學物資的供應。

　　十月份：負責人：李麗曹敏王超

　　1、協助做好期中考試工作。

　　2、及時保障各項教育教學物資的供應。

　　十一月份：負責人：李麗曹敏王超

　　1、協助抓好期末考試工作。

　　2、做好學期結束工作。

　　3、總結學校后勤工作。

　　4、做好校產清查工作。

　　十二月份：負責人：李麗曹敏王超

　　1、總務人員例會。

　　2、校產公物檢查。

　　3、共同制定保障各項教育教學的物資。

工作計劃 篇3

　　在xxxx年將要進入尾聲之際，回首xxxx年的工作表現，雖存在著諸多的不足，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現就11年的工作情況，現將個人工作總結報告如下：

　　一、 工作中的收獲：

　　能夠較好地完成本職工作（如配額的`合理分配、月訂單的調節、X+5周訂單的錄入等）；懂得做任何事情要謹慎小心、較有條理；工作時不急不躁，分清事情輕重緩急；與同事相處融洽，能夠積極配合及協助銷售總監和其他部門完成工作；工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現已得心應手。

　　二、工作中存在的不足：

　　工作細心度仍有所欠缺，導致銷售顧問買錯車等低級錯誤；對市場的需求分析不準確，導致在庫車不易銷售；工作效率雖有所提高，但還是有所不足。

　　三、接下來的個人工作計劃：

　　會根據以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，多多學習以別人的長處彌補自己的不足，努力做好工作中的每一件事情！

　　總的來說xxxx年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著諸多的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著xxxx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定，相信xxxx年的我，在這個崗位上會做得更好，發揮得更加出色！努力為公司創造出更多的財富！！

工作計劃 篇4

　　**技術部工作計劃主要以公司目標、產品開發、產品突破與改進、生產效益、生產任務、工作勢氣為綱，即結合團隊建設、公司管理理念、制度實施方針、保證生產持續發展，探索調整產品新結構、新模式、新工藝。鑒于**中國生產電纜行業有了新的起色，**必將進入新的挑戰期，面對諸多新困難、新挑戰，本年度技術部工作要落到實處，全面監控產品研發與一致性，正確引導，堅定信心，大膽嘗試，堅持自己的一些技術驗證觀點，技術驗證真理，工作講效率，為德通科技有限公司的持續發展創造良好的環境。

　　一，計劃要點：

　　樣品合格率必須達到100%。

　　樣品計劃完成率必須達到100%。

　　每月電纜改進項目必須兩項以上。

　　每月電纜突破項目必須兩項以上。

　　完成75歐姆與50歐姆編織系列電纜的開發并批量生產。

　　在更改現有機器的基礎上完成3/8超柔電纜、1/4超柔電纜的開發并批量生產。

　　生產現場出現問題第一時間必須感到現場解決。

　　二、操作原則：

　　1、加強部門內部信息的準確性，做到技術員區域崗位專人負責，()各種工藝及異常數據層級把關審核，確保管理的及時性、規范性、系統性、合理性。

　　2、做好管理團隊建設，分工不分家。做好人才儲備，提升并培養優秀人才，并進行合理搭配，使技術部門工作順暢有序，保障生產的順利進行。

　　三、今后努力方向：

　　1、陷于本部門職位的特殊性，企業結構還不完善的情況，我部門必須進行角色技術轉變，增加技術力量；應該是公司新時期技術組織者，公司的'技術建設者，信息產品的開發者，技術輔導的教師者。

　　2、要大膽創新與嘗試，掌握細節，技術管理更需要有潛意識加強，但也要虛心學習同行業的技術知識。

　　3、不能夠安于現狀，不思進取，不能以一街市田畝為樂，這將不利于公司技術的發展與創新。

　　4、加強技術知識與操作注意事項的培訓力度，足進生產順利進行，減少公司整體的維護成本。

　　5、對公司的現有的機器、現有的產品進行結構開發，降低生產成本和制造成本。

　　6、維護公司團隊建設，保密公司技術知識。

　　四、新年我的“十三要”承諾：

　　1、我要不論境況如何，都會對自己的行為以及團隊的業績負責。

　　2、我要讓要事真的成為要事。

　　3、我要與上司建立積極的關系。

　　4、我要逃離官僚式管理，與員工保持和諧一致。

　　5、我要表揚并獎勵出色的員工。

　　6、我要以積極的態度解決問題。

　　7、我要即使沒人看著，也會堅持正確的做法。

　　8、我要意識到，自己做的每件事都會影響到員工對我領導能力的評價。

　　9、我要精挑細選合適的技術人員。

　　10、我要做一名優秀的時間管理專家。

　　11、我要成為裝滿別人意見的桶。

　　12、我要駐留在學習進步地帶。

　　13、我要成為別人的工作的榜樣。

　　鑒于此：我們有了這些，有了優秀的團隊。我們相信，我們是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各項工作，以回報德通科技有限公司對我們的期望。

工作計劃 篇5

　　四月轉眼又要過去了，我也要迎來我在這里工作的第八個月，在過去的七個月里我工作的態度和工作的完成度得到了大家的認可，這讓我有些感到自豪，能夠得到大家的認可說明我的工作還是做得十分到位的。這對于我這個畢業還沒到一年的文員來說是一種莫大的鼓舞，讓我對于工作的積極性更強了，也是越來越自信了。而我能夠做到這么出色的原因我想有一部分也是我會對下一個月的工作內容做一個簡略的工作計劃。下面就五月份做一個簡略的工作計劃：

　　一、思想上

　　始終維護公司的利益，把公司的利益放在第一位去思考問題，銘記領導的任何話語，防止自己犯下錯誤。把領導布置的任務當成頭等大事去完成，即便手上有其他的工作，也先去完成領導布置的任務，領導布置的一定是非常緊急的任務才會找到我讓我去做的，先把其他的工作放下。要始終保持自己謙虛謹慎的態度，要知道人外有人，比我厲害的人多的很，不能因為自己做出了一點小的成果就因此而感到驕傲。在對待同事和待人接物上要平和禮貌，盡量讓每個接觸自己的人都感覺到舒服，而不是會在接觸之后覺得我這個人不行，這樣才能擴大自己的人脈，接觸到更多的朋友。

　　二、工作上

　　要繼續保持自己之前的工作態度，不能讓自己建立起來的自信變成自傲。要繼續尋找自己身上的哪些缺點，并且改正過來，這樣才能夠在工作中得到更大的收獲。對于平時需要使用的哪些辦公用具珍惜，這都是公司花錢采購的，不能讓公司做多余的支出。而類似打印機這種每天都要使用的東西需要每天早晚上下班的時候檢查一番，確定是否有所損壞。保管好哪些重要的文件資料，這樣在以后需要的.時候還能夠及時的找到，不至于到時候因為沒有而又感到窘迫。而自己辦公區域的衛生更是需要好好的愛護，盡量減少打掃人員的工作，大家也都不容易。在有些自己難以做出決定的問題上，去詢問領導，讓領導來做這個決定，而自己有些難以完成的工作，則是可以去尋求同事的幫助，大家的友誼肯定也是會在這個互幫互助的過程中變得更加深刻的。在遇到意外事件發生的時候不要慌亂，讓自己冷靜下來然后自己試著能否獨立完成，不行的話在去詢問領導的意見，這樣才能夠把自己的工作完成的更好。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　我校的心理健康，將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康，努力提高學校心理健康教育的質量和水平。

　　二、工作目的

　　1、面向全體學生，立足于學生發展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。加強每月最后一周心理健康班會課的指導與研究工作。

　　2、密切與班主任的聯系，更好地與學校有機結合。

　　3、發揮班級心理委員的作用，并對他們進行培訓。

　　4、認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。

　　三、具體工作

　　1、積極開展心理咨詢工作

　　心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重和心理疾病的學生，應及時識別并轉介到專業診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放2小時。開放時間為：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00。

　　2、加強每月最后一周的心理班會活動課

　　每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學生進行的心理健康。本學期要讓心理班會成為培養學生積極心理品質，促進學生健全人格發展的主陣地。根據低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。

　　3、針對師生心理發展的需要積極開展心理講座

　　4、做好班級心理委員培訓工作

　　班級心理委員教育是我校針對學生的發展實際，實施的一項創新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學，促進班級心理衛生工作的`開展。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓。

　　5、積極做好一年級新生心理健康檔案工作

　　針對一年級新生，積極作好新生心理健康檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現發展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發現其存在的心理困擾。

　　6、營造積極、健康的心理健康教育環境

　　積極利用校園廣播，網絡，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環境。

工作計劃 篇7

　　一、 20xx年工作總結

　　20xx年采購管理部在集團公司的正確領導下，圍繞各項工作指導思想和工作主題，以降低采購成本，確保采購質量，提高采購效益為中心，真抓實干，拓展思路，求實創新。嚴格按照集團公司一體化管理制度，有序規范物資公司的采購進行管控，較好地完成了年初各項工作目標。

　　1.年初工作計劃的落實情況

　　根據集團公司20xx年工作會部署和年度十大重點工作安排，一是完善合格分包商、供應商資源庫，二是建立主要材料價格信息庫，三是搭建集中采購平臺，四是加強在建項目物資設備采購、專業及勞務分包招標過程管控，五是推進ERP項目建設，各項工作計劃落實情況如下：

　　（1）合格分包商、ERP系統正在逐步完善和優化。

　　（2）汽車配件以及油氣等主要材料采購指導價格信息基本采取完成，正在策劃發布方式。

　　（3）主要材料“統購、分簽和統付”集中采購平臺已搭建，并有效運行，合作良好。汽車配件的集中采購做了充分的市場調研、分析和比較，根據公司

　　（4）集團公司在物資材料采購以及招標逐步完善和規范，過程管控得到了加強，對超規模的采購項目招標嚴格管控，全程監管。

　　（5）ERP項目物資管理模塊經過多年的磨合，已經逐漸趨于完善，大大的改善工作效率以及物資盤庫的準確性。

　　2.年度主題工作推進情況

　　20xx年是集團公司管理提升深化年，也是集團物資采購管理工作全面規劃發展的第一年， 物資供應公司自成立后，迅速完成了部門組織架構的建立，規范部門崗位職責。一是高度重視管理提升活動工作開展，對采購管理提升工作進行了安排部署，崗位職責到位，責任到人。一季度以集團一體化管理體系文件為指導、完成了部門崗位職責和工作流程設計，配合其他部門理順了采購管理職能劃分，工作交接，積極與各分庫，修理廠實現義務對接和職能界面劃分。二是以集團現有制度體系為基礎。二季度設計完善了集團采購管理業務流程、報表9份，細化采購管理涉及的物資，并建立“制度明確、流程清晰、審核到位、責任到人”的采購管理工作機制。三是建立完善合格供應商、供應商資源庫和主要材料價格信息采集。查找自身管理上的不足，發現管理缺陷，督促跟蹤整改落實情況。將集團的采購管理工作對外實行公開招標，先后組織了多次調研，分赴各同行企業，從“規范管理、集中采購、統一結算”層面進行縱、橫向分析，對比相關企業在采購管理過程中的優劣勢，學習同行企業的先進管理經驗。把風險預防作為管控重點，結合實際，深入推進物資材料采購和材料招標工作，強化項目采購招標管控，對物資材料采購、物資材料招標規范流程，嚴格管理，全年對所有供應商招標文件認真組織評審、全程參與開標，有效防范風險，采購成本有了一定下降，招標效益明顯。為實現財務業務管理一體化，將標準化管理在ERP系統中固化，完成物料數據、供應商數據、客商數據收集、整理及系統錄入，從上十萬的物料數據中，通過制定物料分類、規格型號、描述及特征的編寫規范，確保了系統數據的規范化和標準化，首次將采購規劃和戰略尋源工作固化于ERP系統中，有利于項目材料采購統籌安排，合理采購。

　　集團采購管理提升工作盡管取得了一定成績，但與集團公司的要求還存在很大差距。一是隨著集團戰略發展，采購管理工作的重要性凸顯，集團公司已引起高度重視，部分物資在采購管理方面還存在一些漏洞，造成企業效益流失。部分采購管理制度不夠健全，監管不全面，采購過程不規范，采購管理制度、規定沒有得到有效執行與落實，成為擺設。隨著ERP系統的'不斷完善，集團公司的采購管理制度將逐漸完善，同時由于集團公司不斷強大與發展，部分公司員工水平和專業知識相對低下，培訓不到位。

　　3.工作亮點

　　物資材料招標管理有序開展，逐步規范，物資材料采購、物資材料招標全程參與，嚴格管控。截至11月底物資材料招標環節基本完成。

　　集團公司ERP系統不斷完善，通過對全集團采購管理業務現狀調研、梳理，引進行業標桿企業的先進管理理念，創新提出“采購規劃審核”、“價格信息維護”、“采購計劃紅線控量”等管理思路并在藍圖設計中實現，通過系統來解決 “集中采購難實現”、“價格管控不及時”、“數量經常超標” 等現實中的老大難問題。

　　集中采購平臺的建立作為年度重點工作全面推進，物資材料的采購與合作雙方建立了定期溝通協調機制，戰略集采平臺有效推進，運行良好，采購成本明顯降低。

　　4.存在的主要問題與不足

　　一是部門及高新區分庫、小蚌埠分庫、小黃山分庫、新二中分庫、張公湖分庫、珍珠小區分庫管理人員專業知識欠缺，應加強學習和培訓，按照集團三個“一批”人才培養舉措，打造一致高效務實的采購管理團隊。二是思維方式陳舊，管理理念滯后。必須改變觀念，創新管理，培養應變能力，不斷完善自我。三是團隊工作激情和合力不強。注重團隊培養，加強團隊建設。

　　二、 20xx年主要工作計劃

　　20xx年采購管理部將圍繞集團公司工作主題和指導思想，更新觀念，改變思維方式，創新管理手段，認真履行好服務、指導和管控職責。

　　1.全力打造集團公司供應鏈管理體系，培育項目低成本核心競爭力。行業內外環境的變化促使施工企業需要從供應鏈管理角度提升自己的核心競爭能力，根據集團戰略規劃，借助外部專業團隊從供應鏈戰略、組織管控、制度流程、績效管理、能力建設、信息技術等層面進行研究，在一季度構建集團公司未來完整的供應鏈管理體系，二季度開始對體系進行宣貫、執行。

　　2.全面推進ERP系統的完善和應用，助推集團一體化管理制度有效落地。在ERP項目試點單位成功上線的基礎上，分析得失，完善差異，總結經驗，促使采購管理業務在系統完成，實現業務財務一體化。

　　3.繼續搭建主要材料集中采購平臺，挖掘采購規模效益。在20xx年對物資材料的市場調研和同行標桿企業集中采購調研、分析、比較的基礎上，進一步完善采購不斷完善和優化集中采購體系是20xx年集團采購管理工作突破的重點。

　　4.進一步完善（供應商）管理，做好對合格（供應商）的開發和維護。

【工作計劃】相關文章：

[精選]工作計劃11-20

工作計劃[經典]11-21

工作計劃07-20

工作計劃07-01

工作計劃07-01

工作計劃07-01

工作計劃07-01

工作計劃07-01

工作計劃07-01

工作計劃07-01