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學期工作計劃

時間:2024-09-18 18:31:25 工作計劃 我要投稿

精選學期工作計劃錦集七篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編收集整理的學期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學期工作計劃錦集七篇

學期工作計劃 篇1

  我認為新學期新開始,園里的一切都要以“新”字打頭,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是從零起步,是完全空白的一頁,需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候,在原來的經驗上不斷的創新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學習,常規,家長,各個方面,現計劃如下:

  一、思想工作

  本學期,我仍將以一名更為優秀教師的要求去規范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

  二、能力發展

  本學期,我將繼續吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:

  教學方面:我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。

  課題實踐中:細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。

  生活中:熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。

  特色教學中:細心分析幼兒情況,認真準備英語磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況及時做出調整,繼續帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,愛上英文,對英文產生濃厚的興趣。

  班級工作中:嚴格要求自己,以身作則地做好班級工作。

  三、努力方向:

  1,使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。

  首先,在教育目標的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點,將目標制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養,以聽說為主,不搞認讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習得的原則,培養幼兒學習的興趣和對語言的敏感性,培養幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力,培養幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。

  2,在教育內容的選擇上,適當整修教學內容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點,注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容,且生動有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發展特點,又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰性。

  3,在教學方法上,我以游戲為主,各種教學方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調動幼兒學習的興趣。我還經常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學習英語,提高了學習英語的興趣。如:在教幼兒學水果類單詞時,我準備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞,幼兒很感興趣。

  4,在教學手段上,充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現代化教育手段來激發和幫助幼兒學習英語。如:在教幼兒學習各種動物類的單詞時,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外,還播放有關的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發了幼兒學習英語的興趣。

  5,在本學期幼兒英語口語放面,我應該作為重點,具體措施如下:

  (1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個輕松愉快的英語環境。

  (2)、創新英語區,提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學習的規律。

  (3)、做好家園聯系工作,及時的向家長反饋英語教學內容,以便父母在家幫助孩子復習鞏固。

  在以后的.活動中不斷開發設計更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學讓孩子學好英語,快樂掌握“第二語言”!

  四、努力提高自己:

  師德:對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。

  專業技能:加強鋼琴,繪畫,舞蹈等各項基本能力的練習。

  教育教學:認真上好每個月的新教師月匯報展示課,努力有新的突破。組織好每個星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,愛上英文兒歌。在師徒結對的形式下,認真像師傅學習各個方面的知識以及經驗,尤其在自己比較薄弱的環境布置方面,要努力更進。在骨干教師展示觀摩活動中,認真揣摩自己的不足之處,加以改進。在向家長開放半日活動時,要吸取以往的教學經驗,請教師傅和園長,認認真真給家長們展示的一面。

  園內英語教研:認真帶好年級組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎上都有提高,積極組織每個月的英語教研,做到新的教學方法大家一起分享。有誤區,大家一起避免。在例如圣誕節狂歡活動中,大家一起參與,商討出一個能讓小朋友們感受到外國節日給大家帶來的快樂。

  園內綱要的學習:在綱要解讀:教與學過程中的師生活動(一),教與學過程中的師生活動(二),課程實施中的資源綜合利用,課程實施中的家園合力中,我要認真學習綱要知識,并與實際相結合,做到綱要與實踐的完整統一。

  集體教研:在集體教研:如何提高教師觀課評課能力,如何增強區域活動的有趣性和有效性”,如何發揮幼兒戶外體育運動的價值?,骨干教師展示觀摩活動里,我對本次研討會的內容,認真從各個方面做好準備工作,無論是請教有經驗的老師,或者是從其他方面找資料,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發現和新收獲。

  五、家長工作方面

  家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認識到家長工作的重要性,把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。結合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,我們才會更有信心的教育好幼兒。在學校的例如親子運動會,家長開放日等活動中,鼓勵家長全部參加,增進家園共育,并及時關注我們的博客,了解幼兒的最新情況!

  五、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對待工作。

  以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  初一年級組繼續以對各項工作做到精細化管理為指導思想,提倡教師對學生進行賞識成功教育,,以“一切為了學生、為了學生的一切”為工作宗旨,以促進學生全面、快速的發展為教育的主攻方向,加強教育教學的常規管理,幫助學生人人進步,老師教以嚴謹,重在質優;學以疏導,重在進步。充分發揮年級組服務、管理、指導的職能,以教學為中心,構建和諧、民主、團結、奮進的初一年級組。

  二、工作目標:

  1、全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。

  2、完善年級組各項規章制度,加強對教師的精細化管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和文明習慣,促進學生全面、快速發展。

  3、教師要不斷轉變教育觀念,樹立新課程理念深化教學改革,使學生具有創新精神,競爭合作的意識。

  4、制定細則規范教師的教學行為,提高課堂教學質量,推進課程改革。

  5、在期末鎮目標檢測中,力爭第四名。

  三、工作措施:

  1、加強教師思想建設,培養教師服務意識。

  (1)加強教師思想建設,充分調動教師的積極性、主動性和創造性,培養教師服務意識,對學生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學生分親疏。

  (2)加強紀律觀念,認真落實學校的一系列規章制度;同時給教師更多的人文關懷和情感支持,使教師快樂工作和生活。

  2、加強辦公室文化建設,營造積極向上的.年級組環境。

  3、安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。 進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危險物品進校,嚴禁學生攀爬學校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,引導學生課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度,按時放學,將一切安全隱患消除在萌芽狀態。

  4、精細化管理,加強督促班主任的各項到位,完善年級組各種機構和學生分會,明確分工與職責,做到事事有人做,事事做得好。

  5、抓好學生行為規范和養成教育,培養學生規范意識。通過年級組常規管理評比細則,努力使學生形成良好的行為習慣、文明習慣和學習習慣。

  總之,新的學期,新的挑戰,我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標一定會實現。

學期工作計劃 篇3

  大學是一個學習的地方,更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命,實踐部做了如下工作計劃與目標。

  計劃:

  7月、8月

  1、歡迎調研部的同學加入到我們實踐部。

  2、通過開座談會,交流一學期在學生會的工作得與失。

  3、各自主動的向老部長學習。

  4、自己各自寫一份小結。

  8月、9月

  1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好后期材料,爭取奪獎。

  2、在軍訓期間做一個有關軍訓主題的調研活動,以便進一步了解同學的思想動向。

  3、統計一下部門成員的相關資料以便今后工作的高效性并根據各自上報的'信息安排一下下學期的工作。(生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等)。

  4、提前和其它部門的同學認識一下,提高我們部門的口碑。

學期工作計劃 篇4

  嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節。本期我接受了學校交給的繁重工作——職高三年級的班主任工作。新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  本學期我將積極參加學校組織的政治學習,堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《職業教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、素質教育:

  我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的`教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、教學常規:

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  六、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。

學期工作計劃 篇5

  運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。對于學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應利用學生熱情好奇這一點進行教學。

  一、課前準備:備好課

  每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

  二、多聽課,學習有經驗教師的教學方法。

  教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作為新教師的我們應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據。

  三、鉆研教材,認真備課

  認真鉆研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

  四、課堂教學。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  五、注重打基礎

  由于英語是學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的.內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對于學過的內容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習學過內容,然后才學習新知識。作業的布置也以基礎題為主。

  六、注重組織教學,嚴格要求學生。

  大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

  七、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。

學期工作計劃 篇6

  一、具體活動

  九月份:

  (一)心理咨詢室的宣傳和布置

  1、宣傳海報

  2、心理咨詢的網絡

  3、準備編寫心靈部落(信箱投稿)(經費預算、申請、宣傳工作)

  (二)招新

  1、招新活動策劃書、宣傳海報

  2、招新動員大會(確定招多少人,落實招新流程)

  3、時間:九月上旬

  4、名單公布

  (三)外出拓展活動

  1、動員大會:確定時間、地點、活動方案

  2、 活動負責安排

  十月份:

  (四)培訓

  1、對新成員進行培訓

  2、指導老師對全體成員進行《規章制度》的詳細培訓

  3、會歌、手語教導(新成員)

  ( 五)心理影片賞析

  1、海報宣傳

  2、地點、時間

  ( 六)心靈部落的'稿件

  1、活動方案、活動宣傳

  2、收集資料,整理資料

  3、評比、平分

  (七)心理平臺建設

  1、開會討論如何建設

  2、安排人員

  3、篩選稿件

  十一月份:

  (八)心理培訓

  1、 海報宣傳

  2、地點、時間

  ( 九)心靈部落誕生

  1、宣傳(派到各個系、班)

  2、負責安排

  (十)到孤兒院做義工

  1、聯系孤兒院

  2、確定方案

  3、確定時間、人員

  4、總結大會

  十二月份:

  (十一)心理知識辯論賽

  1、開會討論方案

  2、 報名工作

  3、大賽工作人員分配

  4、獎品購買(經費預算、申請)

  (十二)學期盤點

  1、盤點經費

  2、 整理資料

  3、物品清查等

  (十三)學期總結大會

  1、評優,討論大會流程

  2、各部門交總結及學期計劃

  3、分享、交流

  4、頒獎

  二、常規工作

  (一)例會

  1、落實例繪制度,文輯部做好到會工作

  2、每周一次

  3、轉變開會的流程(干部先開會通過)

  (二)心理培訓

  1、內容:根據同學門感興趣的話題

  2、具體時間、地點另定

  (三)觀看電影

  1、確定時間、地點

  2、每月1次(根據實際情況)

  3、寫觀后感(自愿原則)

  心理協會

  20xx年 月 日

學期工作計劃 篇7

  本班是××小學創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。

  二、管理目標

  目標:創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。

  個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。

  2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

  3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。

  口號:同心同德!共創團結快樂的優秀班隊。

  中隊名稱:快樂中隊。

  工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;

  2、培養集體觀念,加強凝聚力;

  3、培養優秀班干部,管理好班集體;

  4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。

  三、常規教育方面

  為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  四、培養健全人格,打造優質人才。

  五、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的.時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  (1)、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

  六,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  七、工作安排:

  九月:

  1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發書本作業本,編好值日表,課程表。

  2、開展環境保護常識教育。狠抓教學常規,培養良好班風。

  3、開展《班干部競選演講會》。

  4、教師節開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

  5、開展節約型環境班隊主題會。

  6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

  7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。

  8、出墻報(新學期、教師節、環保等內容)。

  9、加強對后進生的輔導、家訪。

  十月:

  1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。

  2、開展“護綠、愛花、維護生態平衡、節約資源”的活動。

  3、做好申報廣州市綠色學校的工作。

  4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節對學生進行愛國主義教育。

  5、第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發票發到每個學生的手上,課要正常上。

  6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態環境和愛護地球,增強環保意識。

  7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

  8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯系表”。

  十一月:

  2、做好秋游的發動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

  3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。

  4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

  5、做好各項安全教育工作。

  6、對班級內表現好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。

  7、開展“科技與環保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。

  十二月:

  1、召開中段家長會,匯報學生在校表現及成績。與家長密切聯系。

  2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。

  3、進行復習動員,端正學習態度,做好迎期末考試的準備。

  4、做好后進生的輔導工作。

  5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。

  6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

  7、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

  一月:

  1、進行期末考試。

  2、進行考試成績匯總。

  3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

  4、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

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