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衛生保健工作計劃

時間:2024-06-25 15:26:45 工作計劃 我要投稿

衛生保健工作計劃[錦集15篇]

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的衛生保健工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

衛生保健工作計劃[錦集15篇]

衛生保健工作計劃1

  新的學期開學了,我園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

  一、把好入園幼兒的體檢關。對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對于體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作

  嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節的保暖工作

  按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理

  的'調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保幼兒在園內活動的安全性。

  七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

  八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。附:每月工作重點二月:

  1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;

  2、制定新學期工作計劃;

  3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

  4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

  5、為全園幼兒測身高、體重。

  三月:

  6、幼兒生活處理能力觀摩;

  7、整理幼兒健康檔案;四月:

  8、為大中班幼兒測視力;

  9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

  10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定五月:

  11、協助保健院為幼兒測查視功能;

衛生保健工作計劃2

  為確保本園保教工作的順利實施,全面提高幼兒園保教質量,最大限度地促進幼兒身心健康和諧發展,現結合本園實際情況制定衛生保健工作計劃如下:

  一、本園招生范圍廣,下轄23個行政村及鎮各企事業單位,適齡幼兒所處自然環境及家庭環境不同,導致幼兒身心發展不平衡,因此在對幼兒實施衛生保健工作時要認真對待,合理區分,輕重得當。

  二、具體要求

  1、健康制度與檢查

  a、認真貫徹執行《托兒所幼兒園衛生保健制度》和省市有關規定,健康檢查、疾病預防、衛生消毒制度、安全制度、體弱幼兒管理制度、營養管理制度等各項衛生保健制度健全,執行嚴格,并有詳細記錄。

  b、工作人員須持證上崗,教職工每年查體一次,炊事人員每半年查體一次。

  c、新入園幼兒須持有各項檢查的健康查體表,體檢率達100%,在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次,檢查牙齒一次。

  d、每日晨檢、全日觀察、發現問題及時處理。

  2、疾病預防

  a、按年齡成計劃免疫,預防接種工作,幼兒建卡達率100%。

  b、對室內外環境,教玩具定期消毒,餐具每餐消毒。

  c、教職工和幼兒衛生符合要求,一人兩巾一杯,消毒嚴格,流水洗手。

  d、食堂嚴格執行《食品衛生法》及五四制,衛生整潔、合理布局。

  3、健康教育

  a、教給幼兒正確的坐姿,注意保護幼兒視力。

  b、對幼兒進行生活常規和心理、生理衛生常識教育,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  c、重視幼兒的心理衛生教育,教師能細心觀察幼兒并及時糾正幼兒的`偏異行為,引導幼兒心理健康發展。

  4、合理營養

  a、嚴格按幼兒年齡和季節不同科學地制定代量食譜,每周更換,保證幼兒進食量和營養量。

  b、幼兒食譜營養平衡合理,注意葷素搭配,做到色、香味俱全。

  c、嚴格按人按量配餐,不吃剩飯,職工伙食與幼兒伙食嚴格分開。

  三、采取措施

  1、合同從領導到教師,后勤人員必須對衛生保健工作引起高度重視,齊抓共管,把該項工作做好。

  2、帶班領導隨時對活動室、寢室、樓道、水具、餐具、床鋪、圖書、玩具等進行檢查,發現問題隨時糾正。

  3、每項工作責任到人、層層落實,避免責任事故的發生。

  4、積極與幼兒家長密切配合,搞好家園聯系,主動掌握幼兒身心發展的第一手材料,建立健全教職工及幼兒的各項檔案,以保證幼兒身心健康協調地發展。

  四、每月工作重點

  九月,制定衛生保健工作計劃,安排各班制定班級衛生保健工作計劃。

  十月,對各種教玩具、水具、幼兒餐具徹底清洗消毒協助食堂制定幼兒食譜。對幼兒進行健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,并對幼兒體重、視力的測查。

  十一月,對幼兒進行全面的健康檢查,并把檢查結果反給家長確保幼兒身體的健康。

  十二月,做好幼兒的疾病防治工作,杜絕傳染病的發生。

  二0一七一月,和家長密切配合對體弱幼兒加強管理,增強家長的健康意識。對本學期的衛生保健工作進行總結,找出存在的問題,并進行整改。

衛生保健工作計劃3

  一、指導思想:

  深入貫徹《上海市兒童保健工作常規》內容,秉承保教結合原則,鞏固后勤規范操作要求,提升保教配合質量,探索學習型后勤的活動,建設以人為本、內涵發展的校園文化,保證每位幼兒得到全面和諧的發展。

  二、現狀分析:

  目前我園幼兒有200多人,教職工30多人,其中保育員6人,其中一名高級保育員兩名中級保育員3名初級保育員,平均年齡42歲,營養員3人,大多處于初級狀態,平均年齡50歲左右,年齡偏高。我園領導在保健開展工作中給予大力支持,使保健工作的橋梁作用得以發揮。從上學期六一體檢結果顯示,肥胖兒和營養不良比例有所增加,工作中發現家長處于被動的配合,使矯治工作不明顯。后勤隊伍需要進一步加強學習,鞏固基本功。

  三、工作目標:

  建立一支學習型、有愛心、高素質的隊伍,從而使幼兒健康、快樂、全面和諧發展。

  四、重點工作:

  (一)保育員帶教:由高級保育員和中級保育員指導初級保育員,實行一對一帶教,通過理論和實踐的磨合,不斷提高自身的保育能力。

  (二)深入家長,加強對體弱兒的管理(營養不良和肥胖)。建立體弱兒檔案,積極讓家長共同參與矯治措施,提高矯治工作成效,使肥胖兒好轉率達到100%。

  (三)預防控制傳染病,重視常規工作。

  1、積極開展缺席兒童的管理,做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌;

  2、及時準確填寫“因病缺席兒童情況登記表”;

  3、嚴格執行晨檢制度,預防控制傳染病;

  五、工作計劃及措施:

  (一)保育員、營養員工作:

  1、繼續創設學習型后勤隊伍,優化保育保教質量。

  措施:開展每月1次的保研活動,有針對性的開展學習。

  2、充分發掘保育員、營養員的潛能,落實各項規范工作,將保育工作實用化、細致化。

  措施:(1)保育員了解掌握班級幼兒特點,加強對體弱兒的保育管理,進行保育個案記錄。

  a掌握本班肥胖兒的特點

  b中高級保育員做好每月觀察記錄,初級保育員每學期兩篇,三個月進行交流。

  c配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工作。

  (2)營養員嚴格規范操作,學習并制作菜譜

  及時了解教師、幼兒對午餐、點心的反饋意見

  收集資料,學習食物烹飪多種方法,自創一個菜肴。

  (二)保健工作:

  1、完善幼兒日常保健工作,落實各項工作。

  措施:(1)做好新生入園的體檢卡和預防接種卡的收取登記工作。

  (2)完成老生預防接種卡的收取登記工作

  (3)做好新老師預防接種卡的補漏工作

  (4)完成入園新生的各項資料的登記工作

  (5)加強晨檢和全日觀察工作,預防傳染病的發生

  (6)完成老生本學期的體檢工作,及時將體弱兒和肥胖兒登記在冊

  (7)完成幼兒各項視力檢查工作,視力不良者及時通知家長進行篩查

  (8)合理制定各種菜譜并向家長開放,采納建議。每周向家長開放一周菜譜,讓家長了解幼兒在園伙食,及時吸納各項建議。

  (9)做好各季傳染病的預防消毒工作,加強對教職工、家長和幼兒的各項宣傳。

  a及時對各季疾病做好宣傳

  b每兩周調換一份宣傳

  c向家長發放宣傳單頁

  (10)加強對后勤管理工作,完善日常的'檢查和考核工作。

  a 加強每月對保育員和營養員的考核

  b 及時指出不足之處,加以改進。

  2、加強各項矯治措施的實施,完善五官保健工作。

  措施:(1)落實五官保健,對視力不良、患有齲齒幼兒加強宣傳教育,并及時通知家長進行就診。

  (2)加強對肥胖兒干預措施的管理。

  六、每月工作安排

  八月份:

  1、全園大掃除,各類物品清洗消毒。

  2、對新生幼兒家長宣傳工作(新生家長會)。

  九月份:

  1、完成保健計劃,明確工作職責。

  2、加強衛生管理,每月進行衛生檢查。

  3、進行食堂自查工作,加強食品驗收和食堂管理,杜絕食物中毒。

  4、完成新生健康卡和預防接種卡的收取和登記

  5、落實肥胖幼兒矯治措施,與家長進行個別交流,提高家長的主動性。

  6、做好“愛牙日”的宣傳工作。

  7、開展幼兒身高、體重的測量工作。

  十月份:

  1、開展幼兒視力表的檢查,落實矯治工作。

  2、保育員在早點護理的保育工作檢查。

  3、嚴格堅持預防性消毒,控制傳染病的發生。

  4、召開膳管會,討論上月膳食情況,發現問題及時調整。

  5、定期幼兒、家長、教師、后勤的健康學習。

  6、邀請校園醫生為家長做健康講座。

  7、社區衛生院未全園幼兒進行口腔檢查。

  十一月:

  1、預防呼吸道傳染病,加強衛生、消毒、開窗通風的檢查和巡視。

  2、保育論壇:各班肥胖兒、體弱兒個案記錄交流。

  3、戶外運動中保育工作檢查

  4、消防安全知識培訓,班級安全生檢查。

  5、加強營養間消毒、衛生、操作檢查和巡視。

  十二月:

  1、天氣變冷,做好保暖工作。

  2、加強幼兒午餐、午睡習慣的培養。

  3、做好特殊兒童的矯治工作。

  4、保育員營養員技能考核。

  一月:

  1、做好學期小結工作。

  2、整理本學期保健資料,以完善下學期保健工作。

衛生保健工作計劃4

  一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。

  一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質

  在本學年里,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛煉活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。

  晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使

  身體得到協調發展。

  在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛煉的目的又發展

  幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食欲就好,我班午餐情況良好。

  二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作

  1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒

  在衛生習慣方面有了很大的進步。

  2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。

  1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,并總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

  2)給予幼兒精神上的'鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養

  幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

  3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

  三、有意義的遠足

  遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛煉意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,

  1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:

  (1)家長工作不能忽視

  充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關設想等。

  (2)安全工作不能忽視

  由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

  ①制定遠足活動意外事故急救預案

  ②加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。

  ③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。

  ④活動中配備足夠的人手,盡量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

  (3)保育工作不能忽視

  ①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。

  ②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼

  兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

  ③做好活動后的保育工作。經過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持

  做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。

  ④做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

  2、我們的活動:

  4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。

  8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持著,因為堅持就是勝利嘛!終于在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知欲,及自我管理、控制能力。

  在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯系了起來。于是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衛士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛煉了孩子,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

  忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進。

衛生保健工作計劃5

  一、指導思想:

  衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

  二、具體目標:

  切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。配合20xx年衛生保健主題年活動:創建“合格保健室”。

  三、具體措施:

  進一步提高教職工的衛生思想意識,齊心協力,做好衛生保健工作。

  (一)健康檢查制度:

  1、按時做好預防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時做好健康分析、評價、登記記錄。

  2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。

  (二)日用品消毒制度:

  1、席子每兩周擦抹一次,被褥每兩周暴曬一次。

  2、毛巾每周清洗消毒一次。

  3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  4、圖書每月日光暴曬一次。

  5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

  6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

  (三)環境衛生:

  1、經常保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每天一大掃。

  2、實行分片包干,定班定點,定期抽查,每周進行衛生檢查。

  3、經常保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

  (四)個人衛生:

  1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時消毒。

  2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。

  3、中班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼兒養成飯后漱口的習慣,中、大班養成早晚刷牙的習慣。

  5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

  6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個人衛生。

  7、根據季節變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

  8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

  9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

  (五)飲食管理:

  1、幼兒的伙食有專人負責,民主管理,定期召開伙委會,研究幼兒伙食。

  2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的.營養。

  3、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

  4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

  5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴格分開,不侵占幼兒伙食。

  (六)飲食衛生:

  1、要保持廚房的清潔衛生,經常清掃、消毒。

  2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲設備。

  3、不買變質腐爛食物,預防食物中毒和腸道傳染病的發生。

  4、搞好幼兒進食衛生,培養幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習慣。

  四、月工作安排:

  三月份:

  1、做好開學各種器具消毒工作。

  2、布置本學期的保育任務及要點。

  3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。

  4、規范晨檢。

  5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛生習慣。

  7、完善、健全膳食管理委員會,為幼兒的膳食提供更好的服務。

  8、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

  四月份:

  1、做好幼兒流行病防治工作。

  2、各班加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育,在集場期間防走失、防拐騙。

  3、檢查各班日常消毒和保育工作。

  的

  4、召開伙委會會議。

  5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

  五月份:

  1、做好“六一”體檢測評工作。

  2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

  3、做好各種帳冊的登記、統計工作。

  5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

  6、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。

  六、七月份:

  1、各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。

  2、組織中大班進行視力測查,并做好登記統計工作。

  3、組織全園進行期終體檢,并做好評價、登記、統計工作。

  4、做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。

  5、做好期末結束工作、材料整理工作。

衛生保健工作計劃6

  (一)健康教育

  1、學校的健康教育通過開展形式多樣的健康教育宣傳六病防治與衛生保健知識,來提高學生的衛生知識水平,培養他們養成良好的衛生習慣,提高自我保健與自我保護的能力,全面提高學生衛生保健索質。做到“三有”“六定”,通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式,積極開展個人衛生、衛生防疫、“六病”和傳染病防治的養成教育,使學生形成對自己和他人健康負責的`衛生觀念,養成健康的生活方式和習慣,提高學生防病知曉率和預防疾病的能力。

  2、加強宣傳教育的工作力度,充分發揮學校、團隊組織及社會、家庭的合力作用,與學校文明建設和社會公德教育結合起來。利用家長會、黑板報、廣播電視、衛生員培訓、衛生知識測試等形式,形成學校與社會、家庭的良性互動,使防控教育落到實處。

  3、加大學校青春期健康教育的力度,加強指導,積極推進學校學生青春健康教育工作的開展。學校通過宣傳畫廊、網站及各種青春健康資料等,適時適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育,幫助青少年坦然面對成長過程中的各種變化,讓他們健康成長。

  (二)疾病防控

  1、加強對傳染病,特別是流行性感冒和出血性結膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早發現、早報告、早治療、早隔離、早控制傳染源。同時做好消毒、隔離工作。及時掌握學生傳染病的發病情況。

  2、堅持防治結合,預防為主對患有沙眼,齲齒的學生進行防治加強計劃免疫工作,提高接種率,減少傳染病的發生。

  3、進一步落實學生體質健康檢查制度,做好每年一次健康體檢,建立一人一卡健康檔案,并進行疾病分析,對體檢陽性體征學生進行復查,復查后仍然是陽性體征的學生及時告家長書及健康處方,進行反饋匯總。

  4、利用班團隊會及課堂教學等多種途徑,對學生進行安全教育,防止意外傷害的發生。

  (三)衛生監督

  1、認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,建立以校長為第一責任人的學校衛生安全工作領導小組,加強管理明確職責、通力合作,完善管理網絡和各類應急處理預案,確保層層落實、責任到人。

  2、重點推進學校食品衛生安全工作,把飲食、飲水的衛生安全落實到人。杜絕腐爛變質、無證攤點的食品進入食堂和商店,把好飲食、飲水關,防止食物中毒發生。

  3、加強學校衛生監督檢查,嚴格學校衛生值日制度,加大檢查評比力度,將環境和眼保健操的檢查評比成績列入文明班級和班主任的考核。

  4、嚴格藥品管理,及時清理過期藥品;嚴格體溫計等的消毒,防止交叉感染;嚴格做好一次性醫用器具的消毒及銷毀;教室應每天開窗通風。

  (四)其它工作

  1、配合紅十字會做好“紅會”知識的宣傳教育。

  2、加強對衛生員衛生知識與救護知識培訓。

  3、按照相關要求,做好各種衛生資料的整理與存檔工作。正確統計各類檢查資料,按時上報。為爭創健康促進學校而努力。

衛生保健工作計劃7

  一、指導思想

  本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定,對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標

  (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

  1、耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2、根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

  3、每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

  5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

  6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7、在作業和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

  2、幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。

  3、積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

  (三)加強膳食管理。

  1、認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

  2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

  3、食堂做好飲食衛生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

  4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

  (四)重視健康檢查。

  1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  2、加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。

  3、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

  4、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

  5、確保新入園幼兒體檢率達100%。

  (五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。

  1、教師一切活動均以孩子為中心,“安第一”警鐘長鳴。根據每月安全檢查情況落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

  2、保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。

  4、一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。

  5、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的'宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

  (六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

  1、進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。

  2、對有關數據做到及時上墻、上網公布。

  3、按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

  一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

  附:每月工作重點

  九月:

  2、制定新學期工作計劃;

  3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

  4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

  5、為全園幼兒測身高、體重。

  十月:

  6、幼兒生活處理能力觀摩;

  7、整理幼兒健康檔案;

  十一月:

  8、為大中班幼兒測視力;

  9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

  10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定

  十二月:

  11、協助保健院為幼兒測查視功能;

  12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;

  13、填寫各種報表;

  14、組織保育員觀摩學習。

  一月:

  15、整理保健資料;

  16、清潔整理物品;

  17、學終總結。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  2、區域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區域制度和管理制度。

  1、身心保健

  進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。遵守規則,行為正確,有較強的自護能力。合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。正確認識自己,能較客觀地評價自我。

  2、體育鍛煉

  排隊走步時較好地一對一保持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。

  3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。培養幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

  4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協調能力。

  5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

  6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

  7、能手腳交替協調地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

  8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

  9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

  、保健教師的衛生保健素養。

  2、帶班教師的衛生保健意識。

  保健老師認真做好晨檢工作,帶班教師進一步做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,上下午教師交接班時,仔細詢問上午情況,并做到全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。

  3、生活教師的衛生保健技能。

  以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過學習,大家提高了思想覺悟、增長了知識、開闊了視野、了解了現代信息,提高了自身素質,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  幼兒衛生保健工作與家長是密不可分的,所以我園成立了“新生家長學校”定期為家長開課,本學期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫師來園作“幼兒常見病的預防及治療”,受到了家長的好評,每月我們出刊一期“衛生保健欄”,根據季候變化和幼兒發育的健康等布置宣傳欄,而且我們每班還有創設“家園欄”,為的就是更好的向家長宣傳衛生保健知識。通過這些途徑,有效地提高了保教人員和家長的安全衛生健康意識。

衛生保健工作計劃8

  一、指導思想:

  認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育,抓好學校衛生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務

  二、工作目標:

  1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。

  2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。

  3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。

  三、工作重點:

  1、認真學習,提高衛生工作的認識。

  組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

  2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。

  加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

  3、加強環境衛生,創設良好的.育人環境。

  響應號召,積極開展凈化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周三為集體打掃衛生時間。

  4、加強健康教育,提高健教質量。

  (1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。

  (2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強防近工作,養成良好的用眼衛生。

  (1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。

  (2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  6、加強傳染病的防治工作。

  學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發現疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

  7、繼續做好常見病的防治工作,如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。

  8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

  9、加強晨檢制度,強化對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。

  四、落實措施:

  1.堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施,即一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛生工作落到實處。

  2.各辦公室要經常保持衛生清潔。

  3.抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識,及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛生)工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此,要督促教師注意學生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。

  4.做好傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理,如有需要及時送醫院治療。

  5.保障學生在校身體健康,規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質量完成體檢工作。

  五、具體要求:

  環境衛生:

  (一)教室內外衛生

  1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

  2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

  3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

  5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

  6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

  7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

  (二)包管區衛生

  1、管理區應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。

  3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

  4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

  (三)辦公室以及各專用教室內外衛生:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

  5、物品柜上無積塵,無雜物。

  6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

衛生保健工作計劃9

  一、基本情況:

  本班共42名幼兒,這些幼兒在入班前都參加了體檢,情況一般,經過了小班。中班。大班集體生活的鍛煉和學習,已有了一定的衛生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。本班兩名教師都能根據幼兒的身體和心理的特點,做到保教并重,努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。

  二、具體目標:

  進一步加強衛生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規制度,強化本班教師的保教結合的意識,切實提高我們的專業素質,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衛生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力,杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。

  三、具體措施:

  1、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。

  2、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發現病兒及早隔離治療。

  3、制定并嚴格執行衛生消毒時間表,建立責任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。

  4、繼續為幼兒的膳食提供最好的`服務,在注意色、香、味的同時,考慮到營養搭配。

  5、定期對幼兒進行體檢,并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據統計情況及時做好后期工作。

  四、月工作安排:

  九月份:

  1、全面做好各種器具的清潔、衛生、消毒工作。

  2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。

  3、布置本學期的保育任務及要點。

  4、本班加強安全保護教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。

  5、全面進行大掃除。

  十月份:

  1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

  2、本班保證幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質。

  3、本班進行衛生教育,預防秋冬兩季傳染病的發生,控制發病率。

  十一月份:

  1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預防接種。

  2、全面進行大掃除。

  3、檢查各班幼兒的衛生習慣。

  十二月份:

  1、本班加強對幼兒的冬季保暖常識以及取暖安全的教育。

  2、繼續組織帶領幼兒積極參加體育,增強體質,提高免疫能力。

  3、做好家園聯系,對幼兒進行安全教育。

  4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。

  5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生情況。

衛生保健工作計劃10

  二oxx年在院領導的支持下,通過文明的努力,完成了上級縣所部門下達的各項任務:7歲以下兒童管理率達95%,3歲以下兒童管理率達75%以上,體弱兒管理率100%等等工作,并積極做好縣局下達的各項臨時任務,但仍有許多不足之處,在二oxx年文明將不斷努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現制定二oxx年工作計劃:

  一、宣教培訓:

  二oxx年我們將做好各種兒保知識的宣傳,結合階段工作及季節特點,宣傳兒童常見病、傳染病的`預防、護理培訓、宣傳母嬰保健法、母乳喂養、科學育兒等知識,定期對鄉村醫生及保健人員進行培訓。黑板報或櫥窗全年不少于四次,廣播、培訓不少于二次。

  二、散童管理

  體檢表填寫完整、正確、清潔,無邏輯性錯誤。進行喂養指導及發育評價,按要求做好貧血監測。建立系統管理、疾病缺點、體弱兒管理三本臺賬,并及時填寫。做好母乳喂養宣傳工作,正確指導喂養方法,營養不良發生率在原有基礎上下降三分之一。認真填寫個案,按要求定期復查,癥狀體征應與體檢表內容吻合,無漏管。并認真做好產后訪視工作,指導家長正確的哺養新生兒。

  三、集童管理

  “六.一”體檢;托幼機構管理:建好全鄉托幼機構一本帳。按要求定期輔導中心幼兒園,健全保健臺賬、配備保健設施。做到保教人員體檢率100%,入托入園體檢率100%。對中心幼兒園開展弱視檢查率達到95%以上,保教人員在園兒童健康建檔率100%。四、資料統計有存檔記錄,月報表、季報表以及0-5兒童死亡個案及時上報,要求正確完整。并且定期對村兒保工作進行走訪指導,每年每寸至少不低于五次,并督促其晚上各項臺賬資料。核對統計等工作。

衛生保健工作計劃11

  一、指導思想:

  本學期我園的衛生保健工作將認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,依據《幼兒園工作規程》,以全面提高我園的保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,開展我園的衛生保健工作。

  二、工作目標。

  全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

  三、衛生工作方面。

  1、健全幼兒園管理規章制度。學校根據通知要求,結合我園幼兒實際,制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫出工作總結。

  學校評選先進班級和先進個人,都和衛生保健工作考核掛鉤為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發現情況,及時解決。

  2、加強健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。為了加強幼兒對衛生知識的了解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然后對幼兒進行衛生知識宣傳,堅持預防為主的方針。

  3、在校各級領導重視之下,為了搞好我園衛生保健工作,我園定期召開衛生委員會議,定期指導他們的工作。并要求衛生委員協助做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。園內衛生每天有檢查,每月開展衛生評比活動,對優秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛生、班班爭當衛生先進班的良好風氣。

  四、意外傷害預防。

  制定安全計劃,確立安全措施,加強對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

  3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

  4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

  五、合理營養,科學安排膳食。

  幼兒正處在長身體的關鍵階段,食堂為幼兒準備多樣化,色香味全的.營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應多喝水,有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。

  六、工作安排二月份。

  衛生知識宣傳〈春季(流感)病的認識與預防〉三月份。

  1、注意消毒方法,做好晨間清潔衛生、晨間接待工作。

  2、各班幼兒測身高體重,中大班測視力。

  3、各班衛生抽查四月份。

  1、舉行全園衛生大掃除,迎接"五一"到來。

  2、對"五一"假進行衛生知識宣傳五月份。

  1、抽檢教師的保育知識,保育工作是否規范。

  2、各班衛生抽查六月份。

  1、做好"六一"體檢,做好體檢登記工作。

  2、做好體檢結果評價,提出改進方案。

  3、衛生知識宣傳。

  4、展開全園大掃除,做好全園的學期結束工作。

衛生保健工作計劃12

  日復一日,年復一年,冬去春來,在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學期,做為老師的我感到非常榮幸。

  新的學期新的計劃,我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。

  本學期的培養目標

  (一)身體發展

  1.早鍛煉逐月安排

  三月份:鞏固以前所學的體育知識,學習新的體操,養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。

  四月份:練習早操

  五月份:選定“六一”節目,積極進行排練。

  六月份:練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。

  2.動作技能

  (1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

  (2)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

  3.生活衛生習慣

  (1)輕松、愉快地進餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發和收拾餐具,能主動飲水。

  (2)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。

  4.自我保護

  (1)學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人

  (2)記住自己的家庭住址及電話號碼,遇到危險知道求救。

  (二)認知發展

  1.語言

  (1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  (2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。

  2.社會性發展

  1.社會性認知

  (1)了解社會生活中的主要規則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規則。

  (2)知道我國傳統佳節的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節日的氣氛。

  (2)社會性行為

  (1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

  (2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西。

  (三)具體措施

  (1)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課,鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。

  (2)熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細致的教育,堅持正面教育和嚴格要求相結合。

  (四)家長工作(1)于家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境。(2)鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動,更好的了解幼兒情況。

  幼兒園衛生保健室承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任,是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一。開學以來,我們衛生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發展為工作目標,勤勤懇懇,任勞任怨,愛崗敬業,無私奉獻,在園領導的正確領導、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下,有計劃的開展保健室各項工作,保證圓滿地完成本學期的工作任務。

  (一)衛生、安全、消毒、健康監督:

  我們以確保清潔、優美的工作、生活環境和幼兒健康發展為目的`,工作責任明確,充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環境衛生,同時注意有無不安全因素存在,發現問題及時提出并督促改正,不漏掉一個疑點。每周將監督結果進行匯總記錄。隨時向領導及相關科室提出有關的合理化建議。

  經常提醒食堂注意采購和加工,預防食物中毒,經常和教務處交換意見,預防意外事故發生。認真細致的觀察監督,換來了本年度的園內環境優美、窗明幾凈、空氣清新,無重大事故發生,保證了教育教學工作的正常開展。

  同時,我們也沒有放松對消毒工作的監督和指導。每天查班時監督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周監督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒,餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學期我們把消毒工作列入每月考核內容,加強了該項工作的監督管理。由于我們不間斷的監督,確保了我園無大面積傳染病蔓延。

  為保證幼兒在園期間安全、健康發展,我們的監督工作做到全方位開展,包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,熱水的使用,電源插座的放置等,不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發展的因素,發現問題及時處理,降低了意外事故的發生率。

  (二)幼兒食譜的制訂和營養監測:

  近年來,我們一直承擔著進行幼兒每日食譜的制訂任務。大家查資料,訪家長,問同事,虛心聽取眾人意見,為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結束,我們還對當月食譜進行抽樣分析營養素含量,分析后對欠缺部分進行重點調整,保證了幼兒生長發育所需營養的供給。本學期我們共制訂了20份帶量食譜,進行了4份營養分析。

  (三)體檢:

  我們于3月初組織新入園幼兒進行全面的體檢,同時在3月、6月分別對幼兒進行了生長發育監測,并分析評價了體檢結果。期末共體檢幼兒382人,具體結果:全園幼兒平均身高106.88cm,比3月份增高1.84cm,個體分析在正常范圍的達91.36%;體重17.685kg,比3月份減輕0.22kg,個體分析在正常范圍的達85.。34%

  (四)晨檢、午巡、夜視及全日觀察:

  幼兒的成長教育貫穿于其一日生活中,每天的精神和心理狀況嚴重影響著幼兒的健康成長。因此,幼兒在園一天,我們就認真進行各種監督觀察。晨檢堅持每天班上巡查,仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部,問癥狀,查有無危險品帶入,并進行詳細的記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衛生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衛生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服,查看體溫,同時觀察幼兒的睡眠、睡姿,睡時是否帶有危險品上床,臥室空氣是否清新;夜視時觀察全托幼兒晚餐進食情況、餐后活動是否合理、睡前衛生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點觀察幼兒戶外活動的時間、活動內容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發現問題及時處理,盡量減少意外事故發生,并將每日觀察結果詳細記錄在交接班本上。

  (五)傳染病防治及預防接種:

  開學以來,我們加大對班級的衛生消毒工作的監督力度,每天督促消毒、開窗通風,每周督促晾曬被褥,進餐前后衛生,使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓,使大家都掌握傳染病的防治,有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次,工作得到充分肯定。

  (六)疾病防治:

  本學期,我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計,每周進行匯總分析,盡可能準確地分析預測下周可能發生的疾病,并結合季節和流行病學特點,及早采取有效的預防措施;同時,加強了對幼兒戶外活動的觀察,通過增強幼兒體質來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學期我們進行幼兒疾病統計和出勤統計共60份,幼兒出勤率達到92%,小傷

  小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。

  (七)檔案管理:

  我們實行專人負責、合作建檔的措施,原始資料集體收集,然后專人負責整理。為了保證工作中不發生扯皮現象,重新制訂了各班次工作的具體內容。同時逐步完善各種統計資料,做到管理有序查而有據。

  (八)藥品管理:

  我們實行藥品專人管理,大家集體負責,出入清楚,帳目分明。根據藥物使用情況制訂購藥計劃,用藥時誰用藥誰負責開方、收回藥費,每月盤點,盡量減少浪費和丟失,管理人員認真負責,經常性地整理藥柜,保證不購偽劣藥,柜上杜絕過期藥。

  (九)集體活動:

  在做好本處室各項工作的同時,我們積極配合其它處室開展了園內的各項活動,保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯歡,配合園里進行一次家長教育講座。辦公室衛生堅持每天打掃,保證干凈清潔。其它集體學習、活動、會議都積極參加,無遲到和無故不參加現象,各種筆記每月按時交。

  (十)理論學習和遵章守紀:

  我們一直把學習作為一項重要的工作來落實。大家在工作之余努力學習專業知識,不斷提高自己的業務水平。認真學習黨的政策,法律,提高個人思想素質,做到懂法律、強政治、專業務。同時嚴格遵守國家的法律法規和園內各項規章制度,工作有始有終。

衛生保健工作計劃13

  送走炎熱的夏天,迎來颯爽的秋天。新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,所以本著“預防為主、保教結合”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特制定本學期衛生保健工作計劃:

  一、指導思想

  本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《xx市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定,對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標

  (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

  1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2.根據幼兒的.年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

  3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保1級組制定出安全、體鍛、及健康教學計劃。

  8.下發食堂、各班有關衛生保健資料方面的表格。

  9.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業務培訓一次(特別是新上崗的保育員)。

  10. 針對肥胖兒、體弱兒家長開張家園共同管理講座(聘請兒保醫生)。

  11.食堂食品驗收啟用電子表格記錄。

  12.做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度

  十月份:

  1.對教師開展健康知識講座:傳染病的識別與預防

  2.把好晨檢關和消毒關,做好秋冬季多發病、傳染病的預防工作。

  3.清洗幼兒床上用品一次。

  4.對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

  5. 做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

  6.檢查點心、午餐提供、分發情況,及各班點心、午餐剩余情況。

  7.檢查新上崗保育員的工作情況。

  8.召開第一次膳委會會會議

  十一月份:

  1.檢查指導各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

  3.加強保育員溝通,規范保育一日工作。

  4.做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。

  5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

  6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

  7.對食堂人員進行園內培訓:托幼機構的消毒與隔離

  十二月份:

  1.保育員園內業務培訓:良好習慣的養成。

  2.召開第二次膳食委員會會議。

  3.加強晨檢和各項衛生消毒工作,積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。

  4.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

  一月份:

  1.保育員崗位練兵活動和知識競賽。

  2.做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作,及時做好數據統計匯總工作

  3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯系。

  4.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

  5.做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

  4.整理衛生保健資料、歸檔。

  三、每月常規工作

  1.組織園內教師或保育員或食堂人員業務培訓活動一次。

  2.組織全園緊急疏散演練活動。

  3.園舍安全工作檢查并有記錄。

  4.月底上交食堂統計量表。

  5.檢查并上傳學校安全檢查月報表、周報表。

  6.保健教師參加幼教中心例會。

  7.出好保健之窗。

  8.做好保健各類臺賬,有關數據公布。

  9.上傳保健有關文章。

  10.對衛生保健各項工作的落實情況進行檢查、打分、信息反饋。

  11.全園肥胖兒、體弱兒的監測。

  12.做好各項衛生、消毒工作并有記錄。

  13.召開衛生保健工作會議。

  14。幼兒園物品進倉登記工作。

  16。幼兒伙食費的結退工作

衛生保健工作計劃14

  一、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  二、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的.安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  三、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  四、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  五、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

  六、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

  以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!

衛生保健工作計劃15

  一、 健康檢查工作:

  1、格執行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項。

  2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,對生病的兒童進行特殊護理,做好全日觀察。

  二、 防病措施:

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h7n9流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。

  三、 營養與膳食工作:

  培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的'好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  四、 衛生消毒工作工作計劃

  根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,注意個人衛生習慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛生安全。

  五、 安全健康教育和檢查

  對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時匯報,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中也要時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識。

  六、 衛生宣傳與家長聯系工作

  根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,本學期針對手足口及

  流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  七、 其它工作:

  認真鉆研,大膽創新,虛心接受指導。注重提高自身素質,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平。

  以上是我這一年的工作總結,在這一年里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

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