營養餐工作計劃（通用17篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的營養餐工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　營養餐工作計劃 1

　　一、指導思想

　　為了認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生改善計劃的意見》及省市縣有關會議精神，科學有效地實施農村義務教育營養改善計劃，進一步改善農村學生營養狀況，提高學生健康水平，結合我校實際特制定本計劃。

　　二、內容及要求

　　（一）營養餐的供餐方式

　　本學期我校從8月25日開始供餐，學校統一進貨，再由食堂向學生提供雞蛋、牛肉、花卷、米飯，價格為縣教育局確定的價格。

　　（二）學校成立營養改善計劃領導小組，層層簽訂五級責任書，明確職責，靠實責任。

　　1.開學初，我校召開專題會議，成立學校營養改善計劃領導小組，制定《營養改善計劃實施方案》，為了履行好監管職責，我校按照教育局要求，層層簽訂責任書，并組織相關人員進行學習，強化責任意識，并把食品安全工作納入了相關人員的績效考核。

　　2.在日常工作中，分別從食品采購質量監督、財務管理、供應加工監督、宣傳和檔案管理四個環節負責對營養餐改善計劃各環節進行監督。加大檢查力度，主要從食品衛生和安全入手，確保學生能吃上安全、衛生的營養餐，確保把黨和政府的溫暖落到實處。

　　（三）加強各環節監管，確保營養改善計劃規范運行。

　　1. 嚴把進、收貨關，確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學校。為了把好這第一道關，由學校、食堂與營養餐各供貨商簽訂供貨協議，

　　建立進貨臺賬登記制度，并設置檔案。學校安排專人負責審查供貨單位的資質，杜絕從小商小販，無證無照商販處購買原料，特別是防止地溝油、劣質添加劑、過期食品流入我校。另外，學校還在各灶分別安排了一名食品衛生監督員，對各灶的食品衛生和供餐情況進行全方位的監督檢查。

　　2.嚴格監管，按照學校加工制作環節的要求，向學生提供合格食品。為了保證食品安全，學校食堂從業人員全部持證上崗，身穿工作服，衛生帽，各食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜，確保設施設備齊全，發揮功效。為了消毒達標，學校要求各灶從各自的實際情況出發，用84消毒液對所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進行消毒。學校監管方面，每天由各灶監督員和專職管理人員進行檢查，項目涉及衛生、質量、數量、留樣等。

　　3.加強統計記錄環節的監管，為學校管理提供重要依據。每天營養餐就餐結束后，由班主任負責如實填寫實名制發放登記表，填寫學生就餐觀察登記表，作為學生營養餐具體落實結果的`重要依據，也作為會計入賬的重要依據。

　　4. 按照縣上要求，我校設立營養餐資金專賬，專款專用，結余資金滾動使用。

　　5. 加強對食堂從業人員的宣傳教育，強化食堂管理人員職責意識，提高管理人員和從業人員對食品安全重要性的認識。

　　營養餐工作計劃 2

　　營養改善計劃工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家發展的民族振興工程。為改善我校學生的營養，增強學生身體素質，促進他們健康成長，根據上級文件精神，結合我校實際，特制定紅那孔小學學生營養餐工作計劃:

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養工程”，為我校學生長期食用營養午餐，改善小學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

　　二、營養餐工作實施領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師以及各班班主任

　　三、職責及要求

　　（一）組長職責及要求

　　1、全面統籌，實施本校的“營養餐改善計劃”。

　　2、對營養餐發放，公示等進行全程指導。

　　3、走訪學生和家長，了解學生及家長對營養餐的意見和建議。

　　4、確保24小時通訊暢通。對群眾的來電、來訪等均要有記錄，若需調查落實的`要及時將落實情況反饋給來電、來訪人員，如遇突發事件要及時上報上級部門。

　　（二）副組長職責及要求

　　1、預防和妥善處理學校食品衛生安全事故，制定和完善實施工作方案。

　　2、做好每月營養餐食品臺帳和營養餐實施過程中的相關資料管理，解決相關社會反映存在的問題。

　　3、定期和不定期對貨物進行質量抽查。

　　（三）成員職責及要求

　　1、班主任要認真做好學生的用餐登記；組織并維持好本班學生的就餐秩序，做好學生思想工作，督促學生按時用餐，做到不浪費；督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內，不得亂扔；負責收集整理學校每月一次學生及家長對營養餐的意見及建議。

　　2、食堂工作人員做好每天營養餐樣品的采集和保管工作，（留樣保留48小時），保證衛生清潔，做到不合格的食物不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食衛生安全。

　　四、實施的步驟

　　（一）宣傳方式：利用校會、家長會等形式向學生及家長做好宣傳工作。

　　（二）供餐對象：本校1—6年級學生。

　　（三）供餐形式：營養午餐。

　　（四）供餐范圍：上午下課提供免費午餐，做到膳食結構合理搭配，營養均衡，按計劃供給學生營養餐，切實保證數量和質量。

　　（五）具體措施

　　1、營養餐由陪餐教師領取，以班為單位，發給學生統一在教室就餐。

　　2、每周一至周五進行供餐，放假時不供餐。

　　3、就餐時，由陪餐教師領導下，按年級進餐。

　　4、就餐結束后，學生把垃圾統一投放到指定的垃圾桶內。

　　五、應急措施

　　1、事故發生時學校領導及時穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。

　　2、事故發生后，注意維護正常的教學秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　　3、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送往醫院診治。

　　4、迅速向鄉中心校及教育局和衛生防疫部門及相關部門報告。

　　5、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關部門取樣。

　　6、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　7、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　六、加強從業人員的培訓

　　1、定期對從業人員進行思想教育。

　　2、對從業人員進行專業技術培訓

　　3、對從業人員進行用電、機器操作規范培訓。

　　營養餐工作計劃 3

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》，進一步加強學校食堂衛生管理，依據《食品衛生法》，《學校衛生工作條例》，結合我校食堂實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的生活環境，保證就餐任務的順利進行。特制定20xx年工作計劃如下：

　　一、健全管理制度、落實工作責任制。為使我校的食堂和營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校要建立健全一系列規章制度。同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。加強考核評估，實行獎優罰劣，哪一環節出現問題追究哪一環節的責任，同時把考核結果和年終的績效考核相掛鉤。加強領導，確保責任落實。在我校食堂管理實施過程中，要嚴格按照有關規定，成立食堂和營養餐工程領導小組，確定專人負責食堂和“營養餐工程”的具體工作。

　　二、要繼續進一步加強食堂工作管理，加強技術培訓，提高食堂員工的業務水平和服務質量。

　　在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學習，不斷提高為師生服務的自覺性，做到禮貌待人，文明服務、熱情主動。

　　三、根據區政府的相關文件和教體局文件精神，我校要逐層簽訂了學校食品安全責任書，明確了各班主任和各崗位的食品安全責任。要求學校建立食品安全工作領導小組，由學校校長擔任組長，建立了學校食品安全責任制及責任追究制。嚴格執行食品衛生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴防衛生事故。

　　四、搞好食品采購、運輸、保管、衛生工作，凡是發現已經變質和腐爛的食品，堅決不預采購，以防食物中毒。

　　五、搞好學校食堂衛生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預防傳染病的發生。

　　六、食品要洗凈，飯不夾生， 做到現吃現做。

　　七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。

　　八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購及有關事宜。各種物資、食品、蔬菜的.采購要保證質量，供應必須及時，少采勤購，注重價格成本合算。

　　九、正確處理伙房人員之間的工作關系，要相互支持，友好相處、協同工作。

　　十、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質量，保證無差錯，安全無事故。

　　十一、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡，理發，不得留過長指甲。對于分給個人的衛生區要堅持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。使食堂始終保持清潔、衛生、有序。

　　十二、以提高服務意識為突破口，把改善食堂飲食、強化飯菜質量為重點，抓真抓實。

　　十三、充分發揮領導組織的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。

　　總之，在新的一年，食堂全體職工要以新的姿態接受新的挑戰，為了保證營養改善計劃工作的順利開展，我們有信心遵守好學校各項規章制度，把工作落到實處，為樹立良好的學校整體形象作出應有的努力。

　　營養餐工作計劃 4

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，按照“以人為本、健康第一”的指導思想，認真落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》（國辦發〔20——〕54號）的有關要求，以在校學生為對象，以為學生提供營養餐為基本方式，改善學生營養狀況，提高學生健康水平。

　　二、組織領導

　　1、成學生營養餐改善工作實施領導組

　　組長：

　　副組長：

　　管理員：

　　成員：

　　各班班主任

　　2、工作職責如下：

　　領導李家河鄉中心小學學生營養餐改善工作實施。

　　負責監督落實營養改善詈劃，處理日常事務。

　　負責處理營養餐項目日常管理業務，數據業務處理，檔案建設及管理，食品安全監督檢查。

　　負責對周二、周四學校食堂供餐模式的特質采買，及對食堂的管理。

　　負責對周一、周二、周五課間加餐模式，牛奶、雞蛋的發放。

　　各班班主任：負責領取食品既對學生發放、簽字工作。

　　三、明確職責，落實工作

　　1、學校營養餐工作，校長張清泉為第一責任人，楊瓊、楊術全、楊昌子、周濤、姚純清、楊德松為直接責任人。

　　2、各班班主任為該班營養餐的第一責任人。

　　3、學校擬定出安全協議書，將與相關人員簽訂工作崗位責任協議。

　　四、加強食堂管理

　　學校要加強對食堂工作的領導與管理，把其列為學校常規管理工作的重要內容，高度重視食堂經營服務工作。學校食堂實行校長負責制，并確定一名校級領導分管，配備專職或兼職食堂管理員。由學生代表、學生家長代表、教師代表等組成，行使食堂的監督、檢查等職能。

　　1、加強學校食堂食品衛生安全管理，建立采購索證驗收、食品加工衛生管理、餐具清洗消毒、食品留樣、從業人員衛生管理、衛生檢查及獎懲、除蟲滅害衛生和突發公共衛生事件及時報告和緊急處置等制度，并上墻明示。

　　2、監督指導食堂統一建立食品采購登記臺賬，食品及原輔材料的采購實行索證（索票）登記制度；學校應做好購貨記錄。

　　3、嚴禁采購下列食品及食輔原料：

　　①“三無”（無生產日期、無質量合格證、無生產廠家）產品。

　　②腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品。

　　③超過保質期限或不符合食品標簽規定的定型包裝食品。

　　④病死或死因不明的禽畜及其制品、未經衛生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。

　　⑤其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

　　五、學校要加強食堂從業人員的'管理

　　1、學校食堂從業人員每年必須進行健康檢查。并進行健康檢查和飲食衛生專業知識培訓，取得健康證明后方可參加工作。凡有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原攜帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病患者，嚴禁從事學校食堂工作。

　　2、學校食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。工作前、處理食品原料及便后，必須用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前，應洗手消毒，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發置于帽內；勤洗手，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不在食品加工和銷售場所內吸煙。

　　六、學校要加強學校食堂食品存放管理

　　要建立健全食品出入庫管理制度和收發登記制度；食品在校儲存期間，要按照食品保管要求，分類存放，安全管理；要嚴防食品在儲存期間發生霉變、腐爛和生蟲不潔等現象；對過期食品和霉變食品要按規定及時處理，嚴禁不符合質量衛生要求的食品流向學校食堂和學生餐桌。

　　七、應急措施

　　各校要建立完善食品安全事故應急預案一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，迅速啟動應急預案。

　　營養餐工作計劃 5

　　第一學期學生營養餐工作計劃營養改善計劃工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家發展的民族振興工程。為改善我校學生的營養，增強學生身體素質，促進他們健康成長，根據《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》結合我校實際，特制定學生營養餐工作計劃：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，“營養工程”實施，為我校學生長期食用營養良好的午餐，改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

　　二、營養餐工作實施領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任、值周教師、后勤人員

　　三、職責及要求

　　（一）組長職責及要求

　　1、全面統籌，實施本校的“營養餐改善計劃” 。

　　2、檢查落實好“營養餐改善計劃”專用資金，確保專款專用。

　　3、對資金發放，公示等緩解進行全程指導。

　　4、走訪學生和家長，了解學生及家長對營養餐的意見和建議。

　　5、對群眾的'來電、來訪等均要有記錄，若需調查落實的要及時將落實情況反饋給來電、來訪人員，把矛盾化解在基層，如遇突發事件要及時上報中心校領導。

　　（二）副組長職責及要求

　　1、預防和妥善處理學校食品衛生安全事故，制定和完善實施工作方案。

　　2、做好轉向資金的預算、匯總、上報和結算，做好每月營養餐食品臺帳和營養餐實施過程中的相關資料管理，挑出相關社會反映。

　　3、定期和不定期對采購貨物進行質量抽查并填寫抽查表。

　　（三）成員職責及要求

　　1、管理人員要做好專項資金的領取、結算、統計和上報工作，并做好每月營養餐食品的臺賬；指導各班級做好學生的用餐登記工作，并展板公示，接受監督。

　　2、班主任要認真做好學生的用餐登記；組織并維持好本班學生的就餐秩序，做好學生思想工作，督促學生按時用餐，做

　　到不浪費；督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內，不得亂扔；收集整理學校每月一次學生及家長對營養餐的意見及建議，并及時上報到營養餐管理員。

　　3、值周教師要組織并維持好就餐學生的秩序，每周進行總結，找出問題，指出整改方案，并向管理小組匯報。

　　4、后勤人員做好每天營養餐樣品的采集和保管工作。總之，營養餐工程是一項民生工程，在本期的工作中，一定要盡心盡力把此項工作搞好。力爭有新的起色！

　　營養餐工作計劃 6

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針。實施營養餐工程，為我校學生安全食用營養良好的營養餐，改善學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

　　二、認真學習，加強宣傳

　　自中心校召開營養餐專題會議后，我校立即召開了全校教師大會，認真學習縣局會議精神，就學生營養餐工作做了認真部署，對學生發放了致家長一封信、營養餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式，切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

　　三、領導重視，親自參與。

　　學校成立了學生營養餐工作領導小組(組長：栗允明副組長：李進峰成員：各班班主任)，以切實做好學生營養餐管理工作，確保學生營養餐按時、足額、準確發放。為確保學生營養餐工作開展順利，各班班主任親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋、雞腿、牛肉，盡量讓學生營養餐吃好喝好。

　　四、健全管理制度、落實工作責任制。

　　為使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化，我校制定了《學生營養餐管理制度》、《學生營養餐實施方案》、《學生營養餐應急預案》，同時還制定管理人員崗位職責，和班主任簽訂食品安全管理責任書。

　　五、認真組織，及時發放營養餐。

　　本學年我校義務教育階段在校生有317人享受營養餐供應，各班班主任每天上報到校人數，庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發統計、有無過敏情況等)。每次做好留樣，確保安全。實行日清、月結、期末匯總。為保證營養餐工作萬無一失，每周值周教師陪餐，并及時針對學生營養餐工作進行指導和安排。

　　總之，通過營養改善計劃的實施，切實保障了學生的'健康成長，拉近了學校與家庭之間的距離，減輕了家長負擔，促進學校良好學風的形成。在以后的工作中，我們要不斷總結經驗和教訓，力爭做得更好。

　　營養餐工作計劃 7

　　一、指導思想和基本原則

　　指導思想：進一步關注和改善民生，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養餐工程”，為學生長期食用營養良好的午餐，改善學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進青少年兒童健康成長。

　　基本原則：以人為本、規范管理、保證質量、提高服務、社會滿意。

　　二、實施范圍、實施形式、實施標準

　　實施范圍：畢節市七星關區大銀中學全校學生。

　　實施形式：食堂供餐，由食堂提供完整午餐。

　　實施標準：完整午餐：飯、菜、湯

　　三、實施目標

　　讓每一個學生每天能吃到完整營養午餐。

　　四、實施方案

　　方案組織者：大銀中學

　　方案資金來源：財政補貼

　　五、組織者工作內容及分工協作：

　　組織機構和職責

　　1、“營養改善計劃”工作領導小組

　　領導小組下設辦公室、物資采購組、食品加工管理組、財務管理組和營養餐工作監督小組。

　　“營養改善計劃”工作領導小組的職責和要求：對學校營養餐工作進行統籌安排，對營養餐工作的安排、實施進行決策，對營養餐工作中的重大問題進行協調處理。

　　2、辦公室

　　辦公室的職責和要求：統一協調各小組工作，根據學校領導小組的安排擬寫各種工作制度、計劃、實施方案，對工作的開展進行總結，不斷完善各種制度及方案，并做好相關的文字記載。

　　3、物資采購組

　　物資采購組的職責和要求：負責食堂設施及各種原材料的采購及管理。物資采購，1000元以上的必須3人同時采購，1000元以下的必須2人進行采購。

　　4、加工管理組

　　加工監督組的職責和要求：對加工過程進行跟蹤管理，并負責食品留樣管理。

　　5、財務管理組

　　財務組的職責和要求：做好學生營養餐經費的'保障工作。專款專用，設立專門賬戶，做好臺賬。

　　6、營養餐工作監督組

　　營養餐工作監督組的職責和要求：對營養餐涉及的所有工作進行監督，收集反饋各種信息。

　　六、營養餐的分配

　　學校值周領導及各班最后一節課的老師集中組織學生在食堂排隊就餐。

　　營養餐工作計劃 8

　　為貫徹落實省、市、縣有關“營養餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養餐工作，提高學生營養水平和身體素質，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養餐工程”，為我校學生長期食用營養良好的午餐，改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

　　二、學校基本情況

　　我校現有學生xx名，教師x名，現有教學班x個。

　　三、管理辦法

　　1、“營養餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字，采購員簽字。食用品有合格標品牌，實物進行了留樣檢查，此項后勤人員全面負責，嚴格把關，確保質量關，確保安全關。

　　2、班主任負責本班“營養餐工程”的日常管理，負責食用品的發放工作，每天對食用品的發放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。

　　四、工作措施

　　1、學校安排報賬員專管營養餐此項每天經費收支下帳，進行日清月結，期末總結算，負責督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。

　　2、班主任應采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳，使營養餐工作的'實施順利開展。

　　3、每天早上由班主任帶領學生發放營養餐。

　　4、強化監督管理。實施營養餐必須堅持安全、營養、方便、價廉的原則，做到不符合質量要求的食物不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食安全。

　　營養餐工作計劃 9

　　為全面落實義務教育學生營養餐計劃，落實我校營養餐實施各項方案，根據《安徽省人民政府辦公廳轉發國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃意見的通知》(皖政辦【20xx】88號)的精神，結合我校我地的實際情況，特制訂本教育方案。

　　一、建立健全營養餐工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、工作內容

　　(一)宣傳工作。各校充分利用紅領巾廣播站、學校網站等新聞手段以及每周的升旗儀式，大力宣傳《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx——20xx)》及實施義務教育營養改善計劃的目的和意義，爭取社會及家長的支持。

　　(二)做好培訓工作。中心學校將不定期組織相關業務人員(后勤管理人員、少先隊輔導員、食堂從業人員)進行培訓，培訓內容為營養教育知識講座，印發宣傳材料或圖片，相互交流經驗。

　　(三)教學安排。各學校、教學點把營養餐計劃納入本年度的`教學計劃，每周每個班級保證一節營養餐的教學內容，每學期每班級至少有一次營養餐專題教育班會(不含家長會)。

　　(四)檢測評估。中心學校將成立專門的監督考核機制，通過現場詢問、筆試等形式對各學校營養餐教育工作開展情況進行檢測評估，評估結果直接與各學校和相關責任人教學績效掛鉤。

　　三、工作要求

　　(一)各學校校長對營養餐教育工作付總責，少先隊具體實施，確實把農村義務教育階段營養健康教育工作落實到實處。

　　(二)各村小依據各校具體情況制定相應的實施方案。

　　(三)各學校少先隊做好相關教育檔案的資料的收集、整理、統計、上報、及歸檔工作。

　　營養餐工作計劃 10

　　自營養改善計劃實施以來，我校在教管管理服務中心統一領導部署及其營養餐工作計劃指導下，秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則開展工作。為確保“營養餐工程”在學校安全實施，夯實前期工作成果，順利推動營養改善計劃工作的穩步開展，以“節約光榮，浪費可恥；質好量足，大家舒服；適量盛飯，少盛多添；吃出知識，玩出技能；直至吃好，你我歡笑；綠色飲食，健康生活”為宗旨，確保20xx年秋季學期全校食堂供餐進一步規范化、科學化、精細化，特擬定此工作計劃：

　　一、加強食堂建設，完善食堂硬件設施。

　　（一）我校成立以趙勇校長為組長，宋家鑫為副組長的工作小組做好本校內的學校食堂規模、基礎設施設備、整體衛生條件的調查工作，加大對學校食堂建設的統籌規劃，統籌資金，及時向教管管理服務中心和有關部門反映，爭取資金，加大投入，進一步規范食堂布局科學化。

　　（二）全力以赴，統籌資金，及時向教管管理服務中心和有關部門反映，爭取資金，加大投入，逐步配齊設施設備，優化食堂加工及就餐環境，爭取在本學期為營養改善計劃工作提供堅實穩固的實施硬件，確保所有學校按時給學生供餐。

　　（三）我校是使用煤氣灶和柴油灶，屬于高危設備，并且設備是20xx年添置的，在使用上存在巨大隱患，決定在8月下旬到9月初對學校使用的食堂設備進行檢修，確保我校設備使用安全，食堂按時開餐。

　　二、加強食堂衛生安全管理，杜絕食品安全隱患。

　　為保證食堂食品衛生安全，增強食品衛生安全意識，提高操作技能，杜絕一切食品衛生安全隱患，教育管理服務中心根據新區教育局及相關部門的安排：在暑假已經安排了廚師為期35天的培訓，即將對其他工勤人員進行為期15天的`技能培訓。根據教育管理服務中心的要求我校也派出相關人員進行學習和培訓，同時加大對學校食堂環境檢查力度，實行校點自己排查，等待教育管理服務中心組織檢查，下發整改通知，限期完成整改，及時復查，消除一切食品安全隱患，為本學期營養改善計劃工作實施作好充分準備。我校的工勤人員，有上崗健康證，杜絕無證上崗。確保學校食堂工勤人員的健康合格。

　　營養餐工作計劃 11

　　一、宿舍工作

　　1、統計七年級住宿新生人數，做好學生寢室分配工作。

　　2、9月2日晚召開住宿生本學期第一次會議，提出本學期生活、紀律、安全、學習等方面的具體要求。

　　3、9月10日下午14:40召開住宿生家長交流會。

　　4、做好住宿生思想工作，關心留守學生的生活，做好心理輔導。

　　5、準備10月份的`住宿生安全疏散演練。

　　6、11月做好住宿生的冬季室內保暖工作

　　二、評星晉級

　　1、9月1月大課間班主任評星晉級培訓。

　　2、檢查各班小組分組，上交名單。

　　3、第一周安排教師示范課。

　　4、一個月一公布評星晉級情況，各班星級學生、優秀小組。

　　5、檢查各班評星板、評星課、學生評星手冊。

　　三、營養餐

　　1、做好統計上報。

　　2、監督檢查各班實名制簽字、存檔。

　　四、紀律管理

　　1、課間巡查，發現學生矛盾、說臟話及其他違紀行為，及時處理。

　　2、定期召開班主任會議，通報各班出現的問題，協助班主任管理班級麻煩問題。

　　3、樹立學生文明守紀、愛國愛校、懂事明理的好品德。

　　4、嚴抓學生吸煙、早戀、手機、小食品行為。

　　5、做好安全教育活動、班會活動。

　　五、大課間

　　1、規劃好回班路線圖，對新生提出大課間要求，檢查弟子規背誦。

　　2、做好檢查工作，提高班主任、體育教師認識，提高大課間質量。

　　3、提高回班級隊列走、做操質量，讓學生身體得到真正的活動鍛煉。

　　4、創編一套適用我校實際情況的韻律操。

　　六、體育工作

　　1、七年級體育校本教材的課程開展，完善我校特色體育。

　　2、做好學校運動會的所有準備工作。

　　3、做好《學生國家體質健康》測試、統計、上報工作。

　　七、其他臨時性工作

　　1、做好上級及學校下達的臨時性工作。

　　2、協助主管領導做好德育部門的其他工作。

　　本學期我會繼續努力工作，完成自己的工作任務，提高自己業務水平、政治思想、工作能力，為學校整體工作獻上自己的一份力量。

　　營養餐工作計劃 12

　　為認真貫徹落實國家、省、市、區有關農村義務教育學生“營養改善計劃”的文件精神，切實實施好我校的“營養改善計劃”工作，進一步改善學生營養狀況，提高學生身體素質和健康水平，根據我校實際情況特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，認真組織實施農村義務教育學生“營養改善計劃”，通過為學生提供營養膳食，切實改善農村義務教育學生營養狀況，提高農村學生健康水平，促進農村義務教育階段學生的健康成長，不斷推動教育均衡、科學、和諧發展。

　　二、目標任務

　　實施農村學生“營養改善計劃”，進一步建立和完善學生營養保障機制，切實改善學生營養狀況，促進學生健康成長。

　　三、基本原則

　　按照“政府主導、多方參與、部門管理、學校實施”的基本模式，堅持“安全第一、因地制宜、突出重點”的工作原則和“經濟、營養、衛生、方便”的基本要求，穩步實施。

　　四、實施內容

　　(一)、實施范圍及標準

　　我校“營養改善計劃”于本學期正式開始實施，實施對象為我校全體學生，共255人，其中幼兒園85人，小學部170人。補助以食品實物形式由學校負責發放，供學生食用。

　　(二)、供餐形式及內容

　　我校以課間營養加餐的形式為學生提供雞蛋、面包、牛奶等食品。內容為一盒牛奶加一個雞蛋或一盒牛奶加兩個面包。

　　(三)、供餐模式及時間

　　我校所有食品均由區教育局招標供貨商益民食品有限責任公司配送學校后，由學校負責管理配餐(其中雞蛋由營養餐企業配送學校，委托學校煮熟后供餐)。營養餐由專管員提前分裝，各班班主任負責領取發放食用。學校統一配餐時間為周一至周五大課間。

　　五、主要工作及相關要求

　　(一)、“營養改善計劃”操作流程

　　1、營養餐的交接。學校要制定明確的查驗接收制度，營養餐專管員按查驗接收制度查驗接收食品，確認無誤后在《食品交接記錄單》蓋章簽字留存。學校在接收實物時，必須要隨機抽樣檢查。

　　2、營養餐的存儲。學校要配備專門存儲設備，保證存儲環境安全達標，為食品的安全存儲提供保障。制定明確的安全存儲制度，要求營養餐專管員按安全存儲制度存儲食品，并按要求做好留樣及保管。每次出庫如實填寫《營養餐領取分發登記表》。

　　3、營養餐的加工。學校食堂廚師負責雞蛋等的加工加熱，并按要求做好加工記錄。雞蛋等在加工前，要清洗雞蛋等表面;煮熟后要在2小時內食用完畢，堅決不能讓學生隔餐吃、隔日吃。另外，學校要提供消毒設施設備，要求學校食堂廚師按要求在每次加工前、后對使用的工具進行消毒，未經消毒的工具不得使用。

　　4、營養餐的分發。學校營養餐專管員每天早晨9:00前按班級人數和當天的配餐食譜進行配餐分包。班主任負責領取本班的營養餐食品，并負責發放。領取營養餐食品時，要再次檢查食品的生產日期和保質期，做好食品發放的登記、留觀工作。分發食品前，班主任要組織學生晨檢，對學生健康狀況進行詢問，并對學生食用蛋奶等有過敏者進行調查，逐一摸底造冊登記。凡對食用蛋奶過敏者的學生不得食用蛋奶，配餐企業以等值營養食品予以代替。

　　5、營養餐的食用。班主任負責學生用餐期間的組織管理，監管用餐的全過程，實行定時、定點、集體用餐和監督用餐，防止學生留餐、棄餐等行為發生。用餐前，班主任必須監督學生用流動水徹底洗手;用餐后，班主任負責將餐后廢棄物予以收繳，交學校統一處理。

　　(二)配餐室情況

　　1、配餐室工作人員衛生要求

　　(1)上崗培訓：配餐室工作人員(含配餐室管理人員、廚師等)上崗前必須經過培訓。

　　培訓內容包括：食品衛生知識、法規知識及食品污染因素和食物中毒發生的原因，掌握預防食物中毒的措施，食品原料衛生質量的鑒別方法等。上崗后還要保持經常的衛生知識學習和教育。

　　(2)個人衛生：個人衛生做到“四勤”。勤洗手剪指甲;勤洗澡理發;勤洗衣服被褥;勤換工作服。

　　配餐室工作人員工作時要穿戴干凈整潔，不準在操作間內吸煙、隨地吐痰、吃東西、存放個人物品。拿餐具時應拿不接觸食品的部位。要用食品夾子拿已加工好的.直接入口食物。要嚴格按正確方法在工作開始前、上洗手間后、接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈餐具、容器后及打電話后用流動水徹底洗手。

　　(3)健康檢查：配餐室專管員應當做好對其他配餐室工作人員的健康觀察和定期的體格檢查工作。每年應檢查身體一次，并取得健康合格證。工作人員持《健康體檢合格證》上崗，對患有結核、痢疾等傳染性疾病的人員禁止從事食品崗位工作。

　　2、配餐室環境衛生要求

　　(1)、保持地面、臺面及用具的清潔。每天工作結束應及時打掃地面、臺面，不留死角。使用的各種工具、容器等要及時清洗擺放整齊，放于原位。

　　(2)、配餐室要設置專門的、安全的營養餐儲物柜及相關設備，確保食品儲存的衛生安全。

　　(3)、垃圾處理，廢棄物等應存放在帶蓋的垃圾桶內，并及時清理運走。清理后的垃圾桶應里外清潔不遺留食物殘渣。

　　(4)、老鼠、蒼蠅、蟑螂等有害昆蟲的控制。消除室內外的各種滋生條件，房屋的開口部位安裝紗門、紗窗等防止昆蟲進入，使用殺蟲劑時必須特別注意防止污染食品。

　　3、營養餐加工衛生要求

　　(1)、營養餐中的雞蛋等必須先清洗，后加熱。

　　(2)、對食品加工必須做到煮熟煮透，加工好的食品存放一般不超過2個小時。

　　(3)、加工食品要嚴格做到生熟分開，加工用的容器和用具應標明生熟標記;成品(食物)存放實行“三隔離”。生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品隔離。

　　(4)、如遇特殊情況，加工好的熟食品在烹飪后至食用需要較長時間(超過2小時)，應當在低于10℃的條件下存放。

　　4、配餐室用具洗刷消毒的衛生要求

　　(1)、所有配餐室用具實行“四過關”。一洗、二刷、三沖、四消毒。為保證洗刷效果應使用流動水。

　　(2)、所有配餐室用具在使用前要進行消毒。

　　(3)、消毒后的餐飲具必須妥善、安全的貯存，不得與私人物品混放;儲物柜也要定期消毒。

　　(4)、配餐室要保持清潔通風。并防止老鼠、昆蟲爬入破壞污染配餐室用具;

　　(5)、使用的洗滌劑、消毒劑要符合國家衛生標準。

　　六、保障措施

　　為確保我校“營養改善計劃”的順利實施，特成立學生“營養改善計劃”工作領導小組。具體人員組成情況如下：

　　工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任

　　領導小組下設辦公室在我校總務處，由周海容老師任辦公室主任，負責學校“營養改善計劃”具體組織實施及資料收集整理工作。

　　營養餐工作計劃 13

　　為貫徹落實有關“營養餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養課間加餐工作，結合我校實際，安州、縣實施方案和有關要求制定本實施計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展綱要，堅持以人為本，實施“營養餐工程”，為改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的`雙重功能，促進少年兒童健康成長。

　　二、目標任務

　　通過實施農村義務教育學生營養改善計劃、使全校學生吃上衛生、營養、健康的營養餐。

　　三、基本情況

　　我校共有25個班，學生1316人。自20xx年5月7日起實施營養餐，補助標準為每生每天4元。以發放實物的形式進行直補，由學校每天按時發給每名學生營養食品（食物）。我校下午4：00至4：30統一實施學生營養餐。為此制定食品采購、加工、配送、監督等環節的規范流程和要求，落實具體責任人。在實施過程中不斷改善，讓學生滿意，家長放心、社會認可。

　　四、保障措施

　　1、成立組織

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　賬目管理：由學校財會室負責管理。

　　2、完善制度

　　設置了學生營養餐發放室，冬季還設置了營養餐加熱室。完善臺帳，簡化流程。

　　五、工作實施具體步驟：

　　1、專職教師每天負責驗收（目測和抽樣）食品數量、質量、生產日期，校醫對食品進行留樣，并做好登記并做好登記。

　　2、每天發放人（供應商）將驗收合格的食品按班級發放。

　　3、班任課教師目測和抽樣驗收食品（數量、質量），無問題后教師統一組織在各班教室分發給學生并做好登記。如有問題所有食品停止發放，并立即報告值日行政啟動應急預案。

　　4、任課老師指導學生正確用餐，食品啟封后應當場吃完不得延期食用，并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得離開教室食用，不得亂扔。

　　5、餐后各班及時打掃好教室衛生，可回收垃圾倒入學校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。

　　六、成立安全應急小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　1、學校要強化食品衛生安全意識，樹立安全第一的思想，建立健全學校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施，應急預案等。

　　2、一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮，全體教職工積極配合，學校立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療救援，要及時果斷的將病人送往醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

　　七、工作措施

　　1、學校安排志瑪央宗同志負責此項工作，每天經費收支下帳，進行日清月結，期末總結算，領導組成員負責教師做好供餐各方面工作。

　　2、學校營養餐發放室負責做好發放，試吃，留樣等工作。

　　3、班主任采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳，保證營養改善計劃工程的順利實施。

　　4、強化監督管理。實施學生營養餐改善計劃必須堅持安全、營養、方便、價廉的原則，做到不符合質量要求的食物不進校、食用，確保學生身體健康和飲食安全。

　　5、做好總結與反饋工作。學校要在實踐中總結經驗，尋找不足，積極探索，不斷提高。

　　營養餐工作計劃 14

　　為改善我校學生膳食營養，增強身體素質，促進少年兒童健康成長，根據魯山縣教育體育局文件的“通知”精神，為確保“學生營養餐改善計劃”順利進行，特制定本實施計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，通過定點招標采購，按時配送發放，改善農村和小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

　　二、基本原則

　　1、堅持政府統籌、部門合作、教育牽頭、學校執行的原則。

　　2、堅持先行試點、分步實施、創造條件、全面推開的原則。

　　3、堅持統一部署、規范管理、嚴格把關、確保質量的'原則。

　　4、堅持安全、營養、價廉、便捷的原則。

　　5、堅持廣泛宣傳，學生、家長自愿的原則。

　　三、實施范圍和方式

　　在校的所有《兩免一補》學生供應三元學生牛奶、雞蛋、雙匯王中王優級火腿腸的營養食品，由學校科學搭配食譜，每天以實物形式直接配發給學生食用。

　　四、補助標準

　　“營養餐改善計劃”配發標準目前按每生每天3元，全年在校時間按200天計算，合計每生每年600元。

　　五、具體操作辦法

　　1、做好宣傳，使這項惠民工程家喻戶曉。與學生家長簽訂自愿享受營養餐協議書，確保資金到位。

　　2、資金管理和使用：按照補助標準和人數每期每月與供應商進行實際結算，在堅持學生和家長自愿的原則下發放，建好專賬，并且與學生家長簽定學生自愿享受“營養餐”協議書。各校要記錄好平時學生食用“營養餐”情況。

　　3、確定供應方案：“營養餐”食品（學生飲用奶、面包）由教育局牽頭，采購中心、監察、特價、食品監督、衛生等單位直接參與，確定品牌、價格和數量。供應商應按合同將“營養餐”食品及時配送到學校。學生飲用奶和火腿腸每周至少配送1次，學生食用雞蛋當天送，送到的食品必須在保持期內，超過時限的，學校有權拒收。學校確定專人管理和發放“營養餐”食品。

　　六、領導機構及職責

　　（一）領導機構：

　　為加強對小學生實施“學生營養餐改善計劃”的組織領導，學校成立由校長任組長，總務主任任副組長，相關職能部門為成員的“魯山縣讓河第五小學‘學生營養餐改善計劃’工作領導小組”。

　　（二）工作職責：

　　1、制定“計劃”實施方案和辦法，審定人數，完善管理制度，抓好日常管理等各項基礎性工作。

　　2、專帳專管，確保學生安全使用。

　　3、定期組織社會監督部門負責對少年兒童“營養餐”食品安全的綜合監督，定期開展對學校食品安全的檢查，對違規操作引起食品安全事故進行查處。

　　4、成立相應的工作小組，落實責任，確保食品的保管、儲藏、加工程序科學性強，操作性強。

　　5、學校負責落實好“工程”實施的各項具體工作，在轄區內廣泛宣傳政府的這一惠民政策，及時統計上報自愿享受“營養餐”的人數，要與學生及家長簽定自愿享受“營養餐”協議書，做好“營養餐”食譜的搭配制度、食品的保管分發、學生健康教育和特困學生救助等工作。同時認真做好學生食用“營養餐”各環節的安全工作，及時收集新增的垃圾，培養學生飯前洗手的良好習慣。在實施中，不能挪用、浪費資金，不準備克扣實物。

　　營養餐工作計劃 15

　　為了改善農村義務教育學生營養狀況，提高農村學生健康水平，加快農村教育發展，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以 “一個雞蛋一杯奶，強健體魄助成長” 為主題，以提高農村義務教育階段學生營養水平為重點，以促進學生健康成長為目標，按照 “政府主導、因地制宜、突出重點” 的原則，積極推進農村義務教育學生營養改善計劃，努力提高農村學生營養健康水平。

　　二、工作目標

　　通過實施農村義務教育學生營養改善計劃，使農村義務教育學生營養狀況得到明顯改善，身體素質得到明顯提高，促進農村學生健康成長。

　　三、工作原則

　　堅持政府主導。農村義務教育學生營養改善計劃是一項民生工程，必須堅持政府主導，加強組織領導，明確責任分工，確保各項工作順利推進。

　　堅持因地制宜。根據不同地區的實際情況，合理確定營養改善方式和標準，確保營養改善計劃符合當地實際，切實可行。

　　堅持突出重點。以貧困地區、民族地區和邊疆地區為重點，加大對這些地區的支持力度，提高農村義務教育學生營養改善計劃的.實施效果。

　　堅持安全第一。把食品安全擺在首要位置，建立健全食品安全保障機制，確保學生飲食安全。

　　四、工作內容

　　改善就餐條件。根據實際情況，為農村義務教育學校配備必要的食堂設施設備，改善學生就餐條件。

　　提供營養早餐。為農村義務教育學生提供營養早餐，確保學生在上午能夠攝入足夠的營養。

　　加強食品安全監管。建立健全食品安全管理制度，加強食品安全監管，確保學生飲食安全。

　　開展營養健康教育。通過多種形式，向學生、家長和教師普及營養知識，培養學生良好的飲食習慣。

　　五、工作步驟

　　制定工作方案。根據國家和省有關要求，結合當地實際，制定農村義務教育學生營養改善計劃工作方案。

　　組織實施。按照工作方案的要求，認真組織實施農村義務教育學生營養改善計劃。

　　監督檢查。加強對農村義務教育學生營養改善計劃實施情況的監督檢查，確保各項工作落實到位。

　　總結評估。定期對農村義務教育學生營養改善計劃實施情況進行總結評估，及時發現問題，改進工作。

　　六、保障措施

　　加強組織領導。成立農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組，明確各部門職責，確保各項工作順利推進。

　　加大資金投入。積極爭取中央和省財政的支持，加大地方財政投入，確保農村義務教育學生營養改善計劃所需資金落實到位。

　　加強人員培訓。加強對農村義務教育學校食堂管理人員和從業人員的培訓，提高他們的業務水平和服務能力。

　　強化監督檢查。建立健全監督檢查機制，加強對農村義務教育學生營養改善計劃實施情況的監督檢查，確保各項工作落實到位。

　　加強宣傳引導。通過多種形式，廣泛宣傳農村義務教育學生營養改善計劃的重要意義，營造良好的社會氛圍。

　　七、工作要求

　　提高認識，加強領導。農村義務教育學生營養改善計劃是一項重要的民生工程，關系到農村學生的健康成長和全面發展。各有關部門要充分認識實施農村義務教育學生營養改善計劃的重要性，切實加強領導，確保各項工作順利推進。

　　明確責任，密切配合。各有關部門要按照職責分工，密切配合，共同做好農村義務教育學生營養改善計劃的實施工作。

　　加強管理，確保安全。各有關部門要加強對農村義務教育學生營養改善計劃實施過程的管理，確保食品和資金安全。

　　加強宣傳，營造氛圍。各有關部門要通過多種形式，廣泛宣傳農村義務教育學生營養改善計劃的重要意義，營造良好的社會氛圍。

　　營養餐工作計劃 16

　　一、指導思想

　　以改善農村義務教育學生營養狀況為重點，以提高農村學生健康水平為目標，以促進教育公平為核心，按照 “政府主導、因地制宜、突出重點” 的原則，積極推進農村義務教育學生營養改善計劃，努力提高農村學生營養健康水平。

　　二、工作目標

　　提高農村義務教育學生營養健康水平，促進農村學生健康成長。

　　建立健全農村義務教育學生營養改善計劃工作機制，確保計劃實施規范、有序。

　　加強農村義務教育學生營養改善計劃資金管理，確保資金安全、有效使用。

　　加強農村義務教育學生營養改善計劃食品安全管理，確保學生飲食安全。

　　加強農村義務教育學生營養改善計劃宣傳教育，營造良好的社會氛圍。

　　三、工作內容

　　實施范圍和對象

　　（1）實施范圍：全縣農村義務教育學校。

　　（2）實施對象：農村義務教育階段學生。

　　供餐模式和內容

　　（1）供餐模式：根據實際情況，可采取學校食堂供餐、企業供餐、家庭托餐等方式。

　　（2）供餐內容：以提供課間餐為主，可搭配牛奶、雞蛋、面包、水果等。

　　食品安全管理

　　（1）嚴格執行食品安全法律法規，建立健全食品安全管理制度。

　　（2）加強食品安全監管，定期開展食品安全檢查。

　　（3）嚴格食品采購、儲存、加工、配送等環節的管理，確保食品安全。

　　（4）加強食堂從業人員培訓，提高食品安全意識和操作技能。

　　資金管理

　　（1）嚴格執行國家和省有關農村義務教育學生營養改善計劃資金管理規定，確保資金安全、有效使用。

　　（2）加強資金使用監督，定期開展資金審計。

　　（3）建立資金使用公示制度，接受社會監督。

　　宣傳教育

　　（1）廣泛宣傳農村義務教育學生營養改善計劃的重要意義，提高社會知曉率。

　　（2）加強食品安全知識宣傳教育，培養學生良好的飲食習慣。

　　（3）定期開展營養健康知識講座，提高學生營養健康意識。

　　四、工作步驟

　　準備階段（[具體時間 1]）

　　（1）成立工作機構，明確職責分工。

　　（2）制定工作方案，明確實施范圍、供餐模式、食品安全管理、資金管理、宣傳教育等內容。

　　（3）開展調查摸底，確定實施學校和學生人數。

　　（4）組織招標采購，確定供餐企業或個人。

　　實施階段（[具體時間 2]）

　　（1）按照工作方案要求，全面實施農村義務教育學生營養改善計劃。

　　（2）加強食品安全管理，定期開展食品安全檢查。

　　（3）加強資金管理，確保資金安全、有效使用。

　　（4）加強宣傳教育，營造良好的社會氛圍。

　　總結階段（[具體時間 3]）

　　（1）對農村義務教育學生營養改善計劃實施情況進行總結。

　　（2）對實施過程中存在的問題進行整改。

　　（3）對實施效果進行評估。

　　五、保障措施

　　加強組織領導。成立由縣政府分管領導任組長，縣教育局、縣財政局、縣衛生局、縣食品藥品監督管理局等部門負責人為成員的'農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組，負責統籌協調和指導全縣農村義務教育學生營養改善計劃實施工作。領導小組辦公室設在縣教育局，負責日常工作。

　　明確職責分工。各相關部門要按照職責分工，密切配合，共同做好農村義務教育學生營養改善計劃實施工作。縣教育局負責牽頭制定工作方案，組織實施農村義務教育學生營養改善計劃；縣財政局負責落實資金，加強資金管理；縣衛生局負責食品安全綜合協調，組織開展食品安全檢查；縣食品藥品監督管理局負責食品安全監管；其他相關部門要根據各自職責，做好相關工作。

　　加強監督檢查。建立健全監督檢查機制，加強對農村義務教育學生營養改善計劃實施情況的監督檢查。定期組織開展專項檢查，及時發現和解決問題，確保農村義務教育學生營養改善計劃實施工作順利推進。

　　加強宣傳教育。充分利用各種媒體，廣泛宣傳農村義務教育學生營養改善計劃的重要意義，提高社會知曉率。加強食品安全知識宣傳教育，培養學生良好的飲食習慣。定期開展營養健康知識講座，提高學生營養健康意識。

　　營養餐工作計劃 17

　　一、工作目標

　　提高學生的營養健康水平，增強學生的身體素質。

　　培養學生良好的飲食習慣，促進學生的全面發展。

　　加強學校營養餐管理，確保食品安全和資金安全。

　　二、工作原則

　　堅持以人為本，注重學生的營養健康和全面發展。

　　堅持因地制宜，根據不同地區的實際情況制定相應的營養餐計劃。

　　堅持安全第一，嚴格把控營養餐的質量和安全。

　　堅持公開透明，接受社會各界的監督。

　　三、工作內容

　　制定營養餐計劃

　　（1）根據學生的年齡、身體狀況和營養需求，制定科學合理的營養餐計劃。

　　（2）確定營養餐的種類、數量和質量標準。

　　（3）合理安排營養餐的供應時間和方式。

　　加強食品安全管理

　　（1）建立健全食品安全管理制度，明確責任，加強監督。

　　（2）嚴格把控食品采購、儲存、加工、配送等環節的質量安全。

　　（3）加強對食堂從業人員的健康管理和培訓。

　　確保資金安全

　　（1）嚴格執行營養餐資金管理制度，確保資金專款專用。

　　（2）加強對營養餐資金的使用監管，防止挪用和截留。

　　（3）定期對營養餐資金進行審計，確保資金使用合理合規。

　　培養學生良好的飲食習慣

　　（1）加強對學生的營養健康教育，提高學生的營養健康意識。

　　（2）開展營養健康講座、主題班會等活動，培養學生良好的飲食習慣。

　　（3）引導學生合理選擇食物，不挑食、不偏食。

　　加強宣傳教育

　　（1）通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式，宣傳營養餐的重要性和相關政策。

　　（2）及時公開營養餐的實施情況和資金使用情況，接受社會監督。

　　四、工作步驟

　　準備階段

　　（1）成立工作領導小組，明確職責分工。

　　（2）制定工作方案和各項管理制度。

　　（3）開展調查研究，了解學生的營養健康狀況和學校的供餐情況。

　　（4）組織食堂從業人員進行健康檢查和培訓。

　　實施階段

　　（1）按照營養餐計劃，組織采購、儲存、加工和配送食品。

　　（2）加強食品安全管理，定期開展食品安全檢查和監測。

　　（3）確保資金安全，嚴格執行資金管理制度。

　　（4）開展營養健康教育活動，培養學生良好的飲食習慣。

　　（5）定期對工作進行總結和評估，及時發現問題并加以解決。

　　總結階段

　　（1）對營養餐工作進行全面總結，總結經驗教訓。

　　（2）提出改進措施和建議，為今后的.工作提供參考。

　　（3）對表現突出的單位和個人進行表彰和獎勵。

　　五、保障措施

　　加強組織領導。成立由學校領導、后勤管理部門、醫務室等相關人員組成的工作領導小組，負責營養餐工作的組織、協調和指導。

　　加大投入力度。爭取政府和社會各界的支持，加大對營養餐工作的投入，改善學校食堂設施設備，提高營養餐質量。

　　加強監督檢查。建立健全監督檢查機制，加強對營養餐工作的監督檢查，確保各項工作落實到位。

　　加強宣傳教育。通過多種形式，廣泛宣傳營養餐工作的重要性和相關政策，提高學生、家長和社會的認識和支持度。

　　六、注意事項

　　注意食品的多樣性和營養均衡，避免單一食品長期供應。

　　注意食品的安全和衛生，嚴格遵守食品安全標準和操作規程。

　　注意學生的個體差異，對特殊體質的學生要提供個性化的營養餐服務。

　　注意與家長的溝通和合作，共同關注學生的營養健康。

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