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工作計劃

時間:2024-05-19 11:34:39 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃常用(7篇)

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的工作計劃常用(7篇)

工作計劃 篇1

  20xx年心內科護理工作計劃

  根據護理部20xx年工作計劃,結合我科工作情況,以等級醫院評審為契機,進一步深化優質護理服務,確保護理質量和安全。

  一、嚴格依法執業,科學管理人力資源

  1、對各級護理人員資質進行嚴格審查,確保護理人員依法執業。

  2、調整績效考核方案:完善基于護理工作數量、工作質量、護理難度及患者滿意度的績效考核辦法。

  3、制訂護理人員分層管理實施方案,科學配置人力資源。

  二、加強護理質量管理,持續改進護理質量

  (一)建立科室護理質控小組,落實護理工作質量標準,全員參與質量管理

  1、充分發揮科室質控組的作用,明確職責,加強科室護理質量監控。

  2、護士長每日下病房與患者溝通,了解患者動態情況,了解病房護理質量。

  3、強化護理人員的服務意識、質量意識。人人自覺遵守各項制度,履行職責,全員參與質量管理。

  (二)加強環節質量監督,持續改進護理質量,保證護理安全

  1、質控組深入病區巡查與督導,以便及時發現問題,及時糾正、處理。

  2、護士長對病區危重病人每日訪視,對護理環節中的危險隱患及時進行有效干預,防范醫療安全事件及糾紛的發生。

  3、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

  4、加強病人轉運、交接、圧瘡等重點環節的管理,建立并完善護理流程及管理制度。

  (三)加強護理不良事件監管,降低不良事件發生

  1、對住院患者及時做好高危風險評估(尤其是有高危因素的患者),做好風險告知及風險防范措施,確保安全。

  2、確保高風險患者評估率100%;護理不良事件上報率100%。

  3、定期對護理不良事件進行分析、討論,分享,整改缺陷、分享經驗。

  (四)運用護理質量管理工具進行護理質量持續改進

  1、本年度重點持續改進護理工作:上年度存在的護理質量、安全突出問題。

  2、護士長定期與不定期進行質量檢查,不足之處進行原因分析并及時整改。不斷修改完善各種護理質量標準、護理常規、工作流程,并組織學習,按標準實施各項護理工作。

  3、定期召開護理質量安全會議,對督查過程中發現的問題進行集中反饋、分析、整改。

  4、每月召開工休座談會,聽取患者意見和建議,對護理服務表現好的給予表揚鼓勵,繼續發揚,對于不足之處給與批評教育,及時整改,提高護理服務質量。

  三、繼續深化優質護理服務內涵

  1、堅持“以病人為中心”原則,加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。

  2、根據每位護士的工作能力,病人的數量,護理工作量,實行合理安排,彈性排班。運用護理程序,實施專業、個性化護理。

  3、做好細節服務,制定并落實“優質護理服務措施”。

  四、做好護士的繼續教育

  (一)制定并嚴格落實各層級護理人員培訓計劃,做好二級培訓

  1.根據護理部培訓計劃及我科護理人員現狀及特點制定不同層級培訓計劃,做到嚴格按計劃完成理論及操作培訓考核。

  2.對于醫院各部門組織的培訓,科室完成二次培訓。

  3.加強護理人員“三基三嚴”訓練,培訓率為100%,考核合格率為95%以上。

  (二)加強專科業務學習

  1、每月組織護士針對典型病例進行護理查房,提出護理診斷,給與合適的`護理措施,解決護理問題。

  2、定期請科主任及各級醫生進行專科知識講座(疾病病因、病理、治療等),不斷提高對專科疾病的認識。

  五、落實教學計劃,提高教學質量

  1、指定具有護理師及以上職稱的護士擔任帶教組長,具有1年以上本科室護齡的護士負責實習生的帶教工作。

  2、落實護生入科后培訓計劃,本科護理實習生在我科實習期間,按照四站點標準,全程負責1-2名患者的入院評估,健康教育,每人完成一份護理病歷。學生出科前由帶教組長組織出科考試,成績合格后轉入下一科室實習。

  3、根據護理部及各教研室要求做好對授課教師的授課技能及授課態度、水平的評議,不斷提高授課質量。

  附:護理質量目標

  質量目標內容 合格率 合格分

  基礎護理合格率≥90% 90分

  危重患者護理合格率 ≥90% 90分

  護理文件合格率≥90% 90分

  急救物品完好率100%95分

  消毒滅菌合格率100%95分

  非預期壓瘡發生率 100% 0

  三基理論合格率≥95% 80分

  三基操作合格率≥95% 85分

  高危患者風險評估率100%

工作計劃 篇2

  xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改 革對企業財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務 相關報表、表格的編制。 參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

  一、加強規范現金管理,做好日常核算

  1、根據新的制度與準則結合實際 情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

  3、做好正常出納核算工作。

  按照財務制度,辦理現金的收付和銀 行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表, 月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時 交辦的其他工作。

  二、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。

  使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。 總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報 務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻

  在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足 和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發 揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展20xx年度的工作。現制定工作計劃如下:

  一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結案,做到少出差錯;

  二、全面負責公司內部的'辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事 宜;

  三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行;

  四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;

  五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;

  六、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支;

  七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。

工作計劃 篇3

  隨著社會的進步,時代向前邁進的步伐的不斷加快和經濟的迅猛發展,外出務工的人數與日俱增,留守兒童一族日益龐大,給學校的教育教學帶來了巨大的壓力。在經濟相對匱乏的白巖校區來說,這種現象更為嚴重,結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,為了更好地發揮學校的實踐育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

  一、指導思想

  根據省《關于大力開展關愛農村留守兒童行動的實施意見》和區教育局有關關愛留守兒童的文件精神,結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

  二、工作目標

  通過對我班留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。

  三、主要措施

  1、制定計劃,明確責任。

  制訂具體工作計劃,并努力實施“關愛留守兒童”工作計劃,逐步使關愛工作制度化、規范化和經常化。充分發揮班集體作用,使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

  2、建立留守兒童檔案和聯系卡制度

  要認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話,家長務工單位詳細地址、聯系電話,監護人或其委托監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的.人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據學生變動情況,及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立,加強學校、班級與學生家長及其他監護人的聯系,共同形成以學生為中心的關愛網絡。學校設立留守兒童親情電話。

  3、真情關愛,“三個優先”

  (1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

  (2)生活上優先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導六年級寄宿學生學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。

  (3)活動上優先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。

  4、實施結對幫扶留守兒童制度

  在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態,引導他們健康成長。教師要定期走訪與臨時監護人交流,及時反饋兒童在校的情況,幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁的陰影,讓留守兒童和其他在校兒童一樣,在老師和同學的關心和愛護下健康成長。

  5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

  學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次,詳細填好記錄卡。對少數學習不認真、人格發展不健全、道德發展失范的“問題”留守兒童,要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

  6、開展人文關愛活動。

  通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

  四、工作安排

  九月份:

  討論并制定學校關愛留守兒童工作計劃。

  十月份:

  中秋、國慶開展教師家訪和學生談心活動。

  十一月份:

  開展師生結對幫扶活動

  十二月份:

  繼續開展師生結對活動。

  元月份:

  班級及學校留守兒童

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  根據學校教導處工作計劃,結合科學組教學特點和本校科學任教現狀情況,本學期科學組教研活動是以新課程的理念來指導科學課的教學,以“有效課堂”為目標,以現代教育理論為指導,更新教育觀念,扎實做好科學學科的實驗教學工作,抓好科學組的常規教學管理工作,努力培養好學校常識學科的師資力量,充分發揮現任科學老師各自的優勢,使教研活動真正成為全面提高教學質量的有效途徑。同時認真貫徹落實學校工作計劃,加強教學流程管理,關注課堂,關注學生,提高課堂教學質量。

  二、工作重點:

  全面貫徹新課程理念,深化課程改革;運用現代教育技術,圍繞課程實施中顯現的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;教研組組內交流與校際研討并行,點與面共進。

  三、主要任務:

  本學期教研工作的的主要任務是:根據學校實際,搭建網絡教研平臺,改變以往教學研究制度和工作方式,利用網絡拓寬教師知識面,促進形成民主、開放、高效的.教研機制;認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深入了解并及時解決教學中的困難和問題;總結、推廣教學經驗,探索教學規律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業水平和對小學科學學課堂的駕馭能力。

  四、具體工作:

  1、加強理論學習,推進“有效課堂”的研究。

  (1)加強學習,不斷提高組內教師的師德修養。要認真學習學習資料,不斷提高自己的師德水準,敬業愛崗,踏踏實實地工作,不斷提高認識,振奮精神,加強使命感和責任感。

  (2)繼續認真學習《小學科學課程標準》,在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的研討,認真做好新教材的鉆研工作,引導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。

  (3)以“有效課堂”的評價標準來衡量課堂教學,改進學科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構多元化評價體系。引導教師更新課堂教學與評價觀念,提高教學質量。

  2、加強進修,提高教師業務水平。

  (1)利用每次活動機會,學理論,統一教育思想;學教法,更新教學手段。組內互相交流,互幫互助,從而提高業務水平。繼續加強學科教學常規的學習,全學期組內集中學習活動安排4次,組長根據當月學校及市、區教研主題安排好學習內容,組織好學習活動,安排專人負責記錄好學習過程。

  (2)定時、定點、定內容,開展以網絡教研為載體的教研組活動,進行兩周一次的集體備課活動,地點定在實驗室1,鼓勵兼職教師積極撰寫札記、教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。

  (3)精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創新。認真組織科學教師參與各類教科研征文競賽活動,力爭有一定數量和質量的論文在各級教育報刊雜志發表獲獎。

  (4)結合教師崗位練兵活動,開展師生科學實驗技能操作競賽活動,要求每人每學期經常翻看專業報刊雜志,開闊視野,努力把握教學方向。互相聽課、互相學習,努力提高每節課的效率和質量。

  3、經常了解和分析各年級教學情況。

  (1)關注科學教師的教學,在科學教師中努力倡導“轉變觀念,敢于實踐,爭出成果”的教學風氣。經常了解和分析各年級教學情況,貫徹好上級精神,組織和輔導好學生開展各類活動,重視因材施教,發展學生的個性。

  (2)每月開展一次教學研討課活動,學習文件精神,了解最新課改動態,共同備課、交流、總結經驗,并進行階段性總結,進一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導常識課的教學,每位老師在平時教學的同時,積極迎新。

  4、加強科學教師的培養

  教學實踐中教師要認真做好“五個一”:

  1、每兩周提出一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;

  2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;

  3、每學期上一節校級研討課;

  4、每學期自己制作一個課件;

  5、每學期撰寫一篇教學論文或編制一份試卷。以上活動列入教研組考核要求之中。

  五、措施、方法:

  (一)加強課程建設,提升課程實施水平

  1、認真學習《小學科學課程標準》,在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的研討。從教育理論與教學實踐相結合的角度,指導教師開展深入探討,從更深程度把握教育改革的時代脈搏。

  2、積極參與新教材的培訓。在參加市級培訓的基礎上,利用教研活動和平時的推磨聽課等機會開展教材章節分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究。指導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。

  3、根據地方課程資源整合和開發一些較有特色的地方性課程點,如家鄉常見動植物的研究、家鄉水、空氣資源的調查研究等,進一步拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉的情感,豐富德育的內涵。

  (二)改善教研方式,提高教研質量

  1、適時召開“學習學科課程標準,改進課堂教學”研討活動,學好課程標準,把握課改方向,轉變教學行為,增強教師素質,提高教學質量。

  2、不定期舉辦專題交流活動,營造良好教研氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗,探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。

  3、收集科學學科的教學設計典型案例、教學(片斷)實錄與評析、教學經驗、論文,積極發現、總結、推廣為教師的教學改革成果。

  (三)以教育科研為先導,以培養學生良好科學探究習慣為主題,根據各年級學生心理生理特點,制定本年級研究小課題,探索小學科學學科課題研究的原則和方法,提高科學研究的實效性、針對性。

  (四)改革評價方式,完善評價體系,促進校本課程不斷發展。

  六、主要活動:

  九、十月份:

  1、制定科學教研工作計劃

  2、小學科學常規教育

  3、科學課堂教學研討活動

  5、參加市科學教材培訓

  6、“提高課堂教學有效性”主題研究課

  7、科學課堂教學研討活動

  8、組織教師進行集體備課

  十一月份:

  1、中小學航模比賽

  2、學校小課題項目研討活動

  3、科學課堂教學研討活動

  4、做好“五個一”自查、互查工作

  十二月份:

  1、科學教學常規研討活動

  2、科學課堂教學研討活動

  3、科學實驗技能比賽活動

  4、學科教學質量調研

  一月份:

  1、期末測試與質量分析

  2、學期工作總結

工作計劃 篇5

  (一)負責公司和相關當事人與證券交易所及其他證券監管機構之間的溝通和聯絡;

  (二)負責處理公司信息披露事務,督促公司制定并執行信息披露管理制度和重大信息的內部報告制度,促使公司和相關當事人依法履行信息披露義務,并按照有關規定向證券交易所辦理定期報告和臨時報告的披露工作;

  (三)協調公司與投資者之間的關系,接待投資者來訪,回答投資者咨詢,向投資者提供公司披露的資料;

  (四)籌備股東大會和董事會會議,準備和提交有關會議文件和資料;

  (五)參加董事會會議,制作會議記錄并簽字;

  (六)負責與公司信息披露有關的保密工作,制訂保密措施,促使董事、監事和其他高級管理人員以及相關知情人員在信息披露前保守秘密,并在內幕信息泄露時及時采取補救措施并向證券交易所報告;

  (七)負責保管公司股東名冊、董事名冊、大股東及董事、監事和高級管理人員持有本公司股票的資料,以及股東大會、董事會會議文件和會議記錄等;

  (八)協助董事、監事和其他高級管理人員了解信息披露相關法律、法規、規章、規則、證券交易所其他規定和公司章程,以及上市協議中關于其法律責任的.內容;

  (九)促使董事會依法行使職權;在董事會擬作出的決議違反法律、法規和公司章程時,應當提醒與會董事,并提請列席會議的監事就此發表意見;如果董事會堅持做出上述決議,董事會秘書應將有關監事和其個人的意見記載于會議記錄,同時向證券交易所報告;

  (十)證券交易所要求履行的其他職責。

工作計劃 篇6

  在過去的20xx年,不管成績怎么樣,都將成為過去。作為一個力求上進的人,我們應該向前看,向著我們美好的未來進軍。20xx年不管是對于美容院,還是對于美容師自己,都是具有非常大的意義的,一切都是嶄新的開始,我們要抓住20xx的尾巴,為嶄新的20xx年的奮斗做好準備。下面就是作為美容師的我,在20xx年的個人工作計劃。

  工作方面

  既然是作為美容院的一名員工,自然就應該在工作方面有大的突破。在總結了xx年度工作情況以后,我計劃在工作方面做以下調整:

  首先是自己在工作方向上的調整。雖然我們平時都在忙,但是如果我們仔細思考的話,就會發現,很多時間其實是被我們浪費掉了的。為什么會浪費掉很多不必要的時間,就是因為我們在工作的時候,沒有把握好方向,工作也沒有重心,在很多事情上過多的投入精力,而在關鍵問題上則顯得有心無力。為了避免這樣情況的發生,我計劃在xx年的工作中,明確自己的工作方向,朝著既定的目標,充分利用時間創造效益。

  充電學習

  接下來就是自己能力方面的提升了。作為一名美容師,擁有專業的手法和理論知識是不夠的,就算是各方面的能力都具備了,也是可以通過學習變得更加專業的,誰會嫌自己的能力強大到不用提高呢。所謂“人無我有,人有我優”,為什么明明已經有能力了還要學習?因為現在的競爭實在是太激烈了,如果你不通過學習提升自己,很快就會有人將你比下去,而一旦你失去了競爭的優勢,那么如何在自己所在的領域有所長呢?

  三人行必有我師,在別人的身上總有我們不具備的能力和優點,而這些都是值得我們學習的。不管是美容師的`手法還是其它方面,美容師是不是可以通過學習變得更加優秀呢?另外一方面,作為美容師,會不會一直都是美容師而沒有改變?美容師是不是可以從領導層那里學到一些管理能力呢?再舉個簡單的例子,我們現在寫的個人年度工作計劃和之前寫的年度工作總結等,不是也在鍛煉我們的寫作能力和語言表達能力嗎?說到語言表達能力,美容師這個崗位能夠很好地鍛煉我們的口才,和與人溝通的能力。當我們和別人愉快溝通的時候,不只是我們的感覺好,也能給顧客留下很好的印象。我希望自己在20xx年能夠創造非常不錯的效益,先根據美容院的總體目標制定自己的工作目標,并且努力完成每個月的工作目標。

工作計劃 篇7

  人們都說"三分治療,七分護理",句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為"白衣天使"20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的"三基"及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的`培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知

  識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

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