學期藝術工作計劃15篇(集合)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們一起來學習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學期藝術工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期藝術工作計劃1
根據教育主管部門關于開展“體藝2+1項目”工作的要求,結合我校實際,制定我校“體藝2+1項目”工作的實施方案
一、指導思想
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發展的需要。實施“體藝2+1項目”,必須與學校的特色教育相結合,積極探索學生多元化評價體系的內容和方式。學生的素質養成是一個長期的過程,必須本著“統一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領導
組長:康建華
副組長:黃托 徐欣榮顧新紅夏小蘭
成員:康艷麗 馮勝男湯銀華馬李莉 ?許新偉 ?王寧寧馮宗兵
三、工作目標
1.切實樹立“健康第一”的思想,根據健康發展的需要和學生的體育鍛煉的需求,系統設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內容和方法體系。
2.積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關的教學改革,設立適當的體育、藝術選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
3.以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業務培訓,提高全體體育、藝術教師的教學能力,以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
4.進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規管理和教學研究,提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。
5.進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業余體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。
6.以全市開展的校園藝術節為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動,提高學生的藝術素養和審美素質。
四、工作措施
(一)根據學校實際,研究設定參考項目,教師指導學生根據個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平,并努力達標。
(二)加強教學常規管理,提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。
1.按照教導工作計劃,完成所規定的研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學水平。
2.負責藝術教育的行政,每周至少要聽一位教師一節課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,了解“體育、藝術2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質量。
(三)重點落實實施《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規建設,開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質量水平。
1.開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間,增強學生體質。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園,中華武術進班級等亮點工程。
2.落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數據管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時,落實教材教學內容,提倡一課一練,使學生在體育課堂教學中學會基本的.鍛煉方法,增強鍛煉興趣,《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。
3.搞好業余訓練,提高競賽成績。
學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈,以爭取達到更好的訓練效果。業余訓練在抓好梯隊建設的同時,抓好重點隊員的培養工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節的項目內容為準繩。
4.大力開展普及性體育活動
(1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內容,保證活動實施。
(2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
(四)繼續貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,切實抓好藝術教育, 本學期將繼續進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動,努力培養學生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。
(1)搞好藝術團訓練和比賽工作,努力提高藝術修養和藝術水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓,爭取本學年登臺展演。
(2)加強藝術教育師資建設,努力為藝術教師營造繼續學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽,以此來促進藝術教師的理論修養、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業特長,造就一支高素質有藝術教育師資隊伍。
(3)開展豐富多彩的藝術教育活動,培養學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術生活。
(4)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術個性的培養。
(五) 加大基礎設施投入
去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續合理配置體育、藝術教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯手,拓展學生體育、藝術活動空間,不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求,以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排(暫定)
九月:
1.落實美術組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。
2.討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目
3.定時,定點,定人,定項目開始培訓。
4.調整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員
十月:
1. 美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽
2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3.檢查體育組三大球的訓練情況。
4.省書法考級報名、培訓。
十一月:
1. 校園十佳歌手比賽
2. 校運動隊“陽光體育節”運動會。
3. 音樂、美術組積極籌備展示活動
4. 組織學生參加書法考級
十二月:
1. 組織學生參加縣“三獨”比賽
1.音樂、美術興趣組展演活動
2.組織學生參加繪畫書法作品比賽
一月
1.校園小百靈十佳歌手大賽
2.冬季特色項目、長跑比賽
3. 組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價
4. 總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失
學期藝術工作計劃2
一、情況分析:
通過觀察發現班級少數幼兒能哼唱幾首節奏比較簡單,歌詞容易的歌曲,但曲調拿得不是很準,在沒有伴奏,沒有成人隨唱的情況下,容易走調,吐詞不夠清晰。有的孩子能夠跟隨節奏感強的音樂擺動身體,但還是有部分孩子由于膽怯不太愿意表現自己。對于2~3歲的孩子來說,美術的認知能力水平還很低,但是他們卻喜歡拿筆在紙上亂涂亂畫。走在幼兒園里,看到幼兒園墻壁上的一些外環境,能夠用自己的語言感受和講述畫面上的一些東西,在幼兒繪畫發展過程中,我們班的孩子處于涂鴉期階段,針對幼兒的年齡特點和實際情況,特制定以下教學目標
二、教學目標
1、在周圍環境和生活中,能注意聽美的節奏和聲音,并有初步感受。
2、能參加音樂活動,愿意唱歌、跳舞、玩音樂游戲,敲擊節奏欣賞歌曲,逐步的體驗音樂帶來的快樂。
3、初步培養唱歌的興趣,并愿意和大家一起共同唱歌。
4、認識音樂游戲,初步體驗用表情、動作與他人溝通。
5、在教師的指導下,學習用身體的動作表達對音樂作品的感受。
6、喜歡觀察自然環境、日常生活和藝術作品中美的東西,激發幼兒感受美,表現美的情趣。
7、學會正確的繪畫姿勢和握筆姿勢,認識繪畫工具筆和紙。
8、樂意參加美術活動,能快樂地、大膽地、輕松地涂抹,會畫直線、曲線,能有控制的手眼協調地表現線條的方向,學會在紙的中心安排主要形象,并把它畫大些。
9、能認識紅、黃、綠等幾種常見的顏色。會進行簡單的撕、貼、折等平面材料的組成活動。
10、體驗泥的可塑性,初步掌握搓、團、壓扁的方法,塑造簡單的立體物象。
三、具體措施
1、在聽音樂的過程中,教師引導幼兒認真傾聽音樂。
2、開展一些趣味性較強的音樂游戲如《快快抓住他》等,使幼兒感受音樂游戲帶來的快樂。
3、開展韻律活動如《拍手點頭》、《這是小兵》等,通過觀察生活,引導幼兒學習模仿一些動作,并用自己的`動作表現出來。
4、創設條件讓幼兒多聽音樂,欣賞一些舞蹈如《樹葉》、音樂游戲《小老鼠上燈臺》等,鼓勵幼兒在熟悉音樂的基礎上,大膽的進行表現,表達對音樂情感的感受。
5、組織幼兒觀察自然環境,日常生活環境和藝術作品中美的東西,讓孩子們多看、多摸,提高幼兒的審美意識。
6、以游戲的形式進行美術活動,讓幼兒在玩顏色、畫畫中了解筆的使用方法。
7、有計劃的開展一些繪畫活動,如《小狗吹泡泡》、《下雨啦》等,讓幼兒學習涂色、添畫,通過感受顏色、形狀等藝術美讓幼兒感受到美的享受。
8、開展泥工活動,如《麻花》、《秋天的水果》等,讓幼兒通過玩泥,體驗泥塑的趣味性。
四、音樂進度安排:
美術進度安排:
學期藝術工作計劃3
一、指導思想:
藝術教研組以新課程標準的思想為指針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,加強導向,以課內、課外相結合的形式,提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生,培養健康向上的審美情趣,推動我校藝術教育的改革和發展。
二、工作目標和內容:
(一)做好教研組日常工作
1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
(二)配合教導處,抓好學科的重點工作。
1、組織全體組員認真學習教導處工作計劃,圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性,提高學生藝體綜合素養。
2、發揮“傳、幫、帶”的作用,積極發揮老教師的優勢,加強對青年教師教學業務的指導,提高他們的業務能力和水平,使學校藝術師資力量上一個新臺階。
(三)深化課堂常規教學
1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。
2、結合學科組的自身特點,音樂,美術學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質服務。
3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的`培養。了解各班班級課堂管理規則,與班主任多交流,協調并參與管理,落實規則。
(四)推進學校第二課堂的建設
1、 根據藝體學科組的特點,我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。
2、加強校本課程的建設,尋求新亮點和發展點,提高校本課程的效率,在賽事中學到知識,陶冶情操,提高品位。
(五)提高教育理論水平
鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體措施:
1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法 。
2、加強本教研組教師的自身提高,積極參加對外的交流學習、教研活動。
學期藝術工作計劃4
學生會文藝部是學生會下屬的重要部門,是學生會組織和管理學生文藝活動的服務性部門,其宗旨是為同學服務。在日常工作中開展各項文藝活動,為廣大同學提供一個展示自我,挑戰自我的平臺,豐富同學們的第二課堂生活,陶冶同學們的藝術情操,并注重挖掘文藝人才,培養文藝骨干,組織好文藝晚會,舞會和節目排練工作;同時,與其他各兄弟部門保持聯系通過文藝活動協助其他部門工作,并與各兄弟學院的文藝部門相聯系。與學校的文藝部保持聯系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高。
為了更好地進行以后的工作,我們部門特地寫了此份部門計劃,希望老師給予指導。
1、首先,我們要做自己部門的培訓,將起草文件,策劃案這些常用的.東西做的得心應手;思想心態上的工作更是不能放松,牢牢記住我們學院的各種規章制度;同時還要培養執行力,這是現在整個團隊最弱的地方。
2、最少每周一次例會,解決過去的遺留問題和現在工作中存在的矛盾,及時做到遇到問題立即找到根源解決問題,不拖沓,讓部門一直處在積極向上的狀態。
3、申請與校學生會和其他學院學生會做文藝部的工作交流,增強
與別家學院的合作。
4、7月份向各班征集關于藝術節有新意的策劃,做一個小型的策劃新意比賽,優秀活動項目用于藝術節策劃;幫助其他部門一起做好迎新志愿者的召集和制度的擬定。
5、9月份招新工作的認真落實和完善,嘗試一下馬虱效應的應用;進行完招新工作后馬上召開部門例會,熟悉新進干事,并進行簡單培訓;同時要在本月進行迎新晚會的準備,由于我們學院今年要參加校慶的排練時間比較緊,所以多給一點時間提前準備篩選節目。
6、10月份初進行學院內部主持人比賽,支持人報名分為自薦和老師推薦,比賽結束后選出的4-6位主持人將代表我們學院主持每次不同的活動,中旬開始正式進入到迎新晚會的最后準備階段。
7、11月5-8號迎新晚會,晚會結束后兩周舉辦迎60年校慶首屆校園藝術節,比賽分為幾大類,盡可能的讓所有對藝術感興趣的同學都可以參加,為期兩周到三周。
8、12月初開始準備化妝舞會,舞會定在元旦,舞會之前會對要參加舞會的同學進行社交禮儀,基本舞步的培訓,學習時間為半個月,重在學習。
學期藝術工作計劃5
一、指導思想:
藝術組教研活動要以課程改革為核心,全面推進素質教育,緊緊圍繞“轉變觀念、強化特色、精致管理、追求實效”目標,轉變教研觀
念,加大教研力度,認真組織落實校教導處工作計劃、教研組及備課組各項要求,努力提高課堂教學的有效性,力爭新突破,促進學校
藝術教育工作持續穩定健康地發展。
二、工作重點:
1、加強對青年教師的教學練兵活動,努力開創新局面。
2、認真組織輔導好學生比賽,激發學生興趣,發展學生特長,凸顯學校特色,確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。
3、提高教研組活動的實效,做到每次活動有主題、有內容、有主講人,做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。
三、主要工作:
(一)明目標,扎實開展好教研組活動
1、根據學校教學工作計劃,結合本組、本學科特點,制訂切實可行的藝術教研活動計劃。
2、按學校統一安排的教研活動表認真組織開展活動,上課老師要提前作好準備,確保課的質量。
3、結合教導處抽查反饋,常反思,找差距,發現問題,及時調整。
4、協助教導處做好各項工作,每一位教師要做到認真備課,認真上課,科學合理布置作業,認真批改作業,認真組織開展好學科競賽
活動。
5、協助教科室搞好課題研究,制定好切實可行的研究計劃,本學期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節。
6、每次教研組活動,做到活動有中心議題,有主講老師,努力營造濃郁的育人研討氛圍,大家在一起談收獲,有成效。
(二)抓管理,搞好教學常規工作
1、嚴格執行課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,按時處理學生作業,不體罰和變相體
罰學生。
2、利用40分鐘的時間上好每一節課,構建智慧課堂,教師教學設計力求多樣化,課堂語言要充滿智慧,鼓勵學生大膽質疑,寬容與善
待每一位學生,凸顯探究,走進生活,開發、放飛學生的想象力,追求有效教學,張揚學生的個性。對每課的教學及時進行反思,寫教
后小記。
3、對學生的學習評價研究,評價的目的'是為了調動學生的學習主動性和積極性,讓學生看到自己的進步,發現自己的學習能力與潛力
,充分體會成功給予的快樂。
4、加強和完善音樂學科質量考核制度,根據年級段考核形式以書面考試和技能調研相結合,促進學生素質全面發展。
(三)培養特長學生,課外活動和輔導有成果
1、認真做好鼓號隊新老交替工作,制訂好切實可行的輔導計劃。
2、選拔新一屆新苗文藝后備人才,積極組織學生參加各級各類比賽,爭創優異成績。
(四)認真參加各類培訓,不斷提高整體素質
教師作為知識的傳播者和人才的培育者,就應該自覺增強教書育人,以身立教的使命感,不斷更新教育觀念,不斷豐富自身學識,不斷
完善自我,提高教書育人的本領。要有計劃地組織教師參加各級各類培訓,不斷增自身素質,為整體提高教育教學質量提供保障。
1、圍繞學校開展的“預約隨堂課”、“專家指導課”“賞析名師教學實錄”等活動,明確目標、強化爭創意識、加強教學研討活動。
2、更新教育觀念,注重自我學習,爭做學習型教師,不斷豐富自身學識,不斷完善自我,提高教書育人的本領,做到:
(1)自學與集體學習相結合。(2)學習與觀看錄像相結合。
(3)學習與交流心得相結合。(4)自己學習與講座指導相結合。
3、大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。
四、具體工作安排:
三月份
1、制定藝術組教研活動計劃、各學科教學計劃。
2、迎接期初教學常規檢查。
3、教育研討活動(一)。
4、初步選拔鼓號隊人員和藝術人才。
四月份
1、青年教師參加校內組織的各種賽課。
2、教學常規檢查。
3、教育研討活動(二)
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓練。
五月份
1、音樂教學論文評比。
2、教學常規檢查。
3、教育研討活動(三)。
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓練。
5、配合大隊部搞好紅領巾藝術節活動。
六月份
1、慶“六一”系列活動
2、組織期末考試,做好質量分析
3.藝術組教研工作總結
4.各種資料整理歸檔
XX小學藝術組
20xx年2月
學期藝術工作計劃6
指導思想:
以新課程改革為契機,以加快學校藝術改革和發展,全面推進素質教育為目標;以加強藝術教育教學改革為核心;以發展藝術教育,全面提高學生藝術素質為重點;以加強藝術師資隊伍建設,建立藝術教育科研團體為關鍵;以弘揚人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術形式,建立社區、校本教材為渠道;繼續保持本校藝術教育的可持續發展,與時俱進,開拓創新,扎扎實實開展各項藝術教育工作。
一、以教育科研為先導,走藝術教育科學化之路。
分層次教學,加強藝術教師的校本培訓,進行階段性總結,及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果,又要抓研究的過程;既要構建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術教師,這樣才能讓藝術教改之花開得更艷、更香、更廣。
二、加強師資隊伍建設,促進教師的專業化成長。
1. 教師是課程改革的關鍵,是聯系新課程與學生的紐帶,藝術課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設,催化教育觀念的轉變,促進自身能力素養的調整是當務之急。
2. 加強業務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎上,進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規范化,一方面要加強藝術教師的主動性、創造性,使藝術老師在已有的基礎上發展,能前瞻性的發展,能個性化的發展,總之使自主發展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養的塑造聯系起來,把學習與平時的一舉一動聯系起來,形成個人良好的外部環境。
三、以學生全面發展為本,綜合提高學生的藝術能力和人文素養。
學生的發展是教育的本源和檢驗標準,素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養,促進人文素養的提升。
藝術能力與人文素養的培養是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養的熏陶,建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化,優化校園、教室環境,利用環境進行教育,用教育來美化環境,互動共建美的`物質環境和精神文化環境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協調,適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內化為思想,轉化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓社區文化交流新渠道。
課堂是學生藝術學習的主陣地。交流是藝術發展的主渠道,發展學生的藝術能力要堅持走學校——社區的道路。藝術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養個性與人格,繼續展開學生的藝術綜合實踐活動,培養學生的探究合作能力。開展中小學生的通過系列活動使學生的人文素養和藝術能力得到整合發展,使我校藝術教育再上一個平臺。
四、藝術活動行事歷
1、制定藝術組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術計劃,認真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項。
3、音樂教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風情),及時上傳組內的各種活動資料,組內每個成員建立個人博客。
5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂課題結題的相關工作(由李妮老師牽頭負責)
7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規教育教學工作,及時與班主任交流學生情況。
10、每人上一節組內公開課,組內成員每人要求參加聽評活動,做到研教結合。另外,教研組長有針對性地在組內推門聽課多節,其他成員至少組內推門聽課一節。
11、落實集體備課,在備課本上有所體現,教案和反思及研討體現在備課本上。集體備課要以教材或教學過程中的重難點問題為課題,將個人備課與集體備課進行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執教,課后交流反思。
12、聽課每人每學期要求不少于 10節,業務和政治學習筆記要求各達20xx字。
13、教研組的教研活動,全組教師共同參與,每人組織一次相關專業的業務學習,內容自定。(比如組織老師學習教育教學理論、藝術課程標準,研究新課程教材教法,傳授別人或自己好的經驗方法
和教學心得等等),學習有主題,有目標,能針對教學實際。做好詳細的教研活動記載。
14、教研活動時間定于周五第二節課,每周一次,有事請假。若與學校活動沖突,順移下一周開展。
15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學生的過程評價和期末測評。
18、認真總結上交各教學資料。
學期藝術工作計劃7
一、指導思想:
依據我校的辦學目標,以促進學生的“全面發展”為宗旨,加大教科研、教改力度,通過“課題引領”與“校本課程開發”的研究,促進教師的施教能力和學生的全面發展,推進學科和教研組建設。
二、工作目標:
依據藝術教研組學科建設的工作框架,以及上學期在工作中取得的成績與不足,制訂本學期的工作重點:
藝術教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學科新課程標準為指導,一起學習新的.理論知識,發揮集體優勢,探討新的教學模式,共享中心教研組資源,建立組內資料庫,教師將所教學科優秀教案、優秀論文、優秀案例、優秀課件上傳至資料庫,實現組內資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環節完整、格式規范,反思到位。聽課數量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發現問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地,本學期我們組繼續推進“三施教”,制定了詳盡的教研組計劃,各學科確立了明確的教育教學目標。依據我校的學生學情,以學生興趣為出發點,制定教學目標,以拓展學生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據學生的認知能力與實際發展水平,靈活安排教學進度與教學時間, 落實課堂教學的有效性。
依托 “名師工程”,本學期繼續進行開展導師帶教活動。結合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統培訓,從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手,為青年教師搭建教師專業發展平臺,盡快提升教師的教學能力和施教水平,以保證青年教師課堂教學的“常態優質”,使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地,本學期我們還將重點關注學生的學習習慣,并將學習習慣的養成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內容,具體到每月,每項培訓都有負責人,和最終要達到什么樣的效果,落實人人參與、人人提升。具體關注的習慣有:樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣,即會聽、會說、會想,并在今后的課堂教學中結合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續開展社團活動,在學校現有人員的基礎上,不斷吸收高水平的學生,堅持排練,力爭本學期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力爭在下屆藝術節比賽中取得好成績。
學期藝術工作計劃8
一、指導思想
本學期藝術教育工作在學校總體教學工作計劃的指引下,結合區教育局、區教師進修學院工作,推進教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校藝術教學水平;進行個性化、創造性的藝術教育工作,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發展,積極推進素質教育的全面落實。
二、工作要點
1、抓好音樂美術組教學常規落實,加強集體備課和集體業務學習并認真檢查、評價。認真進行教學反思,定期進行教案檢查。
2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
3、加強社團建設,尋求社團的新亮點和發展點,提高社團活動的效率。
4、鼓舞音樂美術組積極參加區里組織的各種比賽,力爭取得好成績。
5、為學校五年校慶做好準備工作。
6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加區論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體工作安排
(一)九月份:
1、制定好本學期工作計劃。
2、做好京劇社團和中國鼓社團的創辦工作。
(二)十月份:
1、各教研組積極參加網絡教研。
2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統整教材的編寫。
3、美術組協助做好學校讀書節的準備工作。
(三)十一月份:
1、小學高級教師展示課,同時做好聽課、評課工作。
2、積極認真參加市網絡教研活動,認真撰寫反思。
3、音樂組推選優質課積極報名參加區6年以上教師教學大獎賽活動。
(四)十二月份:
1、與青年教師共同學習分享專題培訓,做好總結反思。
2、積極參加區級藝術學科教學研討活動。
3、小學五年級書法考級事宜。
4、了解校慶節目排練情況。
(五)一月份:
1、總結素質考核情況,制定下學期努力方向與提升學生藝術綜合素質的相關辦法。
2、學校小企鵝皇冠卡的使用情況小結。
3、學期末學生考核、成長手冊謄分等結束工作。
一、指導思想
我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具個性地發展。
二、工作目標
1、繼續抓好小學藝術興趣小組。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、舉辦每月一次的書法與美術作品展覽。
5、繼續開展班班有歌聲活動,突出合唱特色。
三、主要工作及具體措施
(一)落實新課標精神,加強課題研究我校自建校以來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。
在當前教育發展的新形式下,我們堅持全面+特長的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了小學藝術教育中專業化和以繪畫、唱歌為中心的純藝術教育模式,培養一批具有大自然特色的全面發展的高素質人才。
(二)優化教學過程,強化教學管理在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持期初有計劃,月月有檢查的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由業務校長、教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
(三)加大理論學習,提高藝術師資素質建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的,具有創新精神的藝術教師隊伍。本學期,藝術教師們加強了自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。
為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究,學校也將創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業務素質和教學藝術。
(四)注重校外教育活動,尋求新亮點和發展點我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的.進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。
發展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優異成績,進一步擴大社會影響力。
(五)加強校園藝術環境建設,增強藝術育人氛圍濃厚的文化藝術氛圍體現了學校的育人標準。文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的一種交流方式,藝術教育要增加覆蓋面,增強輻射力,學校利用校園廣播設置上課鈴聲,師生在輕松、愉快的樂聲中開始每節的學習與生活,學校還在走廊、櫥窗內懸掛藝術家的照片、格言、頭像等宣傳畫,使校園具有健康、高雅的育人環境。為鼓勵學生從小熱愛生活、熱愛思考,充滿自信地面對各種不同的挑戰,形成集體驗教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領域的教育形式,將普及型的藝術教育進一步提升,學校每周三下午均有60分鐘的藝術活動時間,學生可以根據自己的愛好參加舞蹈、合唱、器樂隊等課外活動,使參加課外興趣活動的孩子更自信,更富有創造力,提高大自然學生的整體的藝術素養,營造良好的藝術學習的氛圍。
學期藝術工作計劃9
一、指導思想:
在認真學習與研究新的《課程標準》基礎上,以學生發展為本,充分體現藝術教育的特點,切實落實《全國學校藝術教育總體規劃》,提高藝術教師的藝術教育理念,提高學校藝術教育工作的管理水平和教學水平。根據我校實際,創設校園藝術氛圍,提高師生藝術修養。全面開展多樣化的藝術實踐活動,在親身感悟中,引導學生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發展的藝術創作過程。充分體現藝術教育的實踐性、參與性、廣泛性、創造性,努力培養學生的創新精神和實踐能力。
二、具體要求:
(一)抓科學管理,措施保證
1.加強學習,特別要深刻領會《課程標準》的有關精神,從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據學校整體發展目標,進一步加強學校藝教工作的領導,充實力量,充分發揮領導小組的監督、指導作用。
2.科學研究制定藝術教育的計劃和實施措施,藝術教師明確工作職責,完善學校藝術教育的規章制度,做好考核和經驗積累工作。
3.加大經費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術教學設備,滿足日益發展的現代化藝術教育、教學的.需要。
4.加強學校藝術教育的常規教學管理。
(1)按課程標準開齊、開足音樂、美術課。
(2)嚴格按照藝術教育課程標準及教研組計劃認真備課、上課、聽課。
(3)進一步完善藝術教育考核機制,科學、合理、全面、公正地評價藝術教師的教學工作。
5.充分發揮學校現有的藝教資源,在確保常規教學的基礎上,繼續開好豎笛教學課,做到物盡其能,人盡其才。
6.在原有的基礎上,完善學生藝術社團,做到每個社團有學期工作目標,并在平時的訓練中做好記錄。加強管理,力求出節目,出作品,出人才。
7.充分發揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用,為青年教師的成才與發展搭設舞臺,創造機會。在藝教隊伍中形成合力,為學校的藝教工作貢獻力量
(二)抓課堂教學,創出特色。
1.針對學校藝教加強藝術類學科的課堂教學研究,每學期組織1—2節學校藝教類學科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區組織的藝教學科課堂教學評比。
2.以提高學生素質為核心,深入開展教學科研活動,探索藝教課程教學模式,提高課堂教學效果,及時總結藝術學科教學經驗,撰寫藝術教學科研論文,積極參加藝教科研論文評比。
3.加強藝術教育教研組建設,使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。
(三)抓藝術實踐,豐富校園。
1.開展豐富多彩的學生社團活動,定期進行社團展示活動。
2.積極弘揚民族文化,認真組織學生觀賞高雅藝術影視,觀看優秀劇目,給學生以美的視聽享受。
3.豐富學生在校學習生活,開展好校第七屆藝術節活動。
4. 做好藝術特長生等級測試工作。
三、各月安排:
二、三月份:
1.制定藝術教育計劃及藝術教研組計劃;
2.學校社團擴招,開課;
3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。
四月份:
1.擬定校第七節藝術節活動方案;
2.校藝術節活動開幕;
3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。
五月份:
1.音樂、美術課堂教學展示;
2.籌劃“六一”慶祝活動。
六月份:
1.學期末藝術團隊展示活動;
2.總結表彰。
學期藝術工作計劃10
一、指導思想:
本學期,我校藝術與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學校新學期的工作思路與方針,一如既往地繼續加強學習新課標理論的精神和教育理論,結合我校實際,在學科教學中滲透環境教育,培養學生愛我校園,愛惜能源的環保意識,全面深入地推進我校藝術與體育課堂教學改革,認真抓好課堂教學質量,以注重學生藝術與體育體驗為核心,力求深化教育改革,使學習內容生動有趣,豐富多彩,積極引導學生主動參與藝術與體育科的學習實踐,尊重個體的不同體驗和學習方式,大力提高學生的藝術與體育才能,培養全面發展的小學生。
二、主要工作:
1.加強集體備課,抓好課堂教學的質量,積極參加市、區教育局舉辦的各種教研活動,全面提高科組教師的教育教學能力。
2.努力提高校本教研的質量,科組每位老師要在學校教研活動中積極發言,要求有主題,有中心發言人。互相學習,博采眾長,從而提高自己的教學水平。
3.音樂科組老師積極加強學生藝術修養,大力提高藝術才能,結合實際開展興趣小組活動,認真抓好學校合唱隊的訓練、開展長笛、薩克斯教學工作。
4.體育方面:認真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓練,9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰區2屆中小學生田徑運動會。
5.美術方面:認真抓好各年齡段學生的美術課堂教學,提高審美能力,扎實上、線描以及創作課程,創造機會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽,施展才能,為學校爭光。
三、具體工作月份安排
9月份:
1、音樂、美術、體育老師參加區教研會議制定學校科組計劃,開展教研活動,認真、扎實抓好興趣小組的'訓練,提高教學效率。
2、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第十三屆黃埔區中小學生合唱節比賽,參加黃埔區教研室音樂中心組成員的相關聽課、學習活動。
3、音樂老師參加華師大蘇嚴慧教授的合唱指揮班學習。
4、配合少先隊和學校開展全校學生《國歌》、《隊歌》《蓮潤xx》等等禮儀歌曲、愛國歌曲的教學,營造良好校園文化氛圍。
5、認真、扎實抓好學校興趣小組的培訓,提高教學效率。
6、9月xx市學生郵票設計大賽。著手準備區教育局關于舉辦教育系統20xx年廉潔文化書畫作品比賽。
7、體育科組積極組織學生訓練,備戰區第2屆中小學生田徑運動會,開展大課間活動,參加區中小學體育大課間體育活動展示評比。
8、體育老師報名參加啦啦操教練員培訓工作;組織學生參加區游泳比賽;繼續組織區“富力杯”中小學校園足球比賽。
10月份:
1、開展學校科組教研活動,學習20xx版的新課程標準,要求每位老師都要積極發言,做到有主題、內容充實、有獨特的見解。
2、抓好課堂教學進度,提高教學效率,音樂科與少先隊聯合開展長笛、薩克斯等樂器教學活動,全面提升學生的綜合藝術水平。
3、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第十三屆黃埔區中小學生合唱節比賽
4、10月至11月舉辦黃埔區中小學美術教師山水畫寫生作品展
5、10月份xx市教研會油畫專業社,舉辦xx市油畫創作展,觀摩學習;
美術教師參加市、區美術教研活動開展形式多樣的教研活動。
6、進行學校秋季田徑運動會。組織學生訓練,參加區第2屆中小學生田徑運動會;《國家學生體質健康標準》測試及上報工作。10.29區小學體育教研活動。積極參加小學跳繩比賽;毽球比賽;三棋比賽;10月27-30日“創新常態課體育教學”全國中小學體育課堂名師教學觀摩研討會珠海香洲區舉行組織老師觀摩學習;
7、體育老師王菜娜承擔校內研討課。
11月份:
1、音樂老師到xx市舊部前小學參加聽課、觀摩學習活動。
2、科組老師互相聽課,達到互相學習,共同進步的目的。
3、積極開展體育大課間、舉行校園陽光體育冬季長跑活動,培養學生的集體榮譽感,全面提高師生的身體素質。組織學生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓;第28屆全國十城市體育教學研討會于11月在海南省凌水舉行,學科擬派員參與觀摩學習。
4、配合學校挖掘有潛能的學生參加學校體育大課間的才藝展示。
5、美術組參加11一一12月份舉辦黃埔區中小學現場書畫比賽;書法名家講座學習。
6、美術老師王艷承擔校內美術研討課。
7、音樂、體育、美術老師積極全區中小學教師教學演講比賽、全區中小學教學論文比賽、積極參加“一師一優課,一課一名師的系列活動。
12月份:
1、抓好課堂教學進度,認真上好每一節課。激發學生潛能,挖掘有天賦的學生充實到音樂的比賽后備隊伍中。
2、協助德育、少先隊開展慶祝“迎接新年”系列活動。
3、美術老師參加xx市、音樂老師黃埔區中心組會議;開展藝術科組組內教學研究活動,互相交流學習。
4、開展大課間活動,組織學生參加區中小學籃球比賽;12月3日全區小學體育教學設計評比;積極參加市體育論文評比;上交時間為12月中旬前;12.31前完成體育期末測試。
17年1月份
1、期末總結工作,做好學生的綜合評價,挖掘有潛能的學生參加學校或上級教育行政部門的各種活動,全面提升學校的形象。
2、積極配合學校做好各種臨時工作。
3、美術老師參加全區中小學美術教師書法培訓活動。
4、1月14日前上交區期末體育學科質量監測成績。
以上計劃如有變動,以當時的工作安排為準。
xx小學體藝科組
學期藝術工作計劃11
一、教育教學
1、參加學期幼教業務工作會議、科研、培訓等條線工作會議。
2、第二周教育教學活動正常開展。
3、各園召開小班新生家長會。
4、中心及各幼兒園、各條線完成相關工作計劃。(學期工作、共建工作等)
5、參加市級教研計劃審議。中心內做好各級各類計劃的審核、反饋與調整工作。
6、各園園本研修活動正常開展。
7、各園結合自身實際情況,做好新學期環境創設,并組織好“開學第一課”、“國慶”主題活動。
8、做好新學年師徒結對工作,并根據要求召開相關師徒結對指導工作會議。
9、落實20xx年教師信息技術能力提升工程相關工作。
二、行政事務
1、完成下轄幼兒園20xx年學前數據等基本信息上報。
2、做好擬晉升高、中級教師職務人員論文報送工作。
3、做好xx—xx年新進人員的信息采集、錄入工作,完成教職工花名冊登記工作。
4、 完成新調入教師事業單位聘用合同書的簽訂工作。
5、 完成新聘、續聘人員的合同書簽訂工作。
6、 做好家校路路通信息上報、調整。
7、 做好教育類雜志的征訂和上報工作。
8、組織好“開學第一課”師德學習。。
9、 做好20xx年部門預算,完成“一上”。
10、 做好新生學籍注冊驗證有關工作。
11、完成新增班級及相關人員經費的指標追加和上報工作。
三、保育后勤
1、按上級要求做好開學安全大檢查,并做好各項保障工作,確保開學各項工作有序、正常開展,杜絕安全事故發生。
2、做好各項收費工作,做到規范收費。
3、做好新學期校產、班產的登記核對工作。
4、各園做好新聘用后勤人員的健康檢查和上崗培訓工作,并加強保育工作規范的督查。
5、做好下轄各園暑期工程的`竣工驗收和送審準備工作。
6、各園認真做好迎接衛生監督所檢查的相關工作。
7、配合做好新生入園體檢工作,老生測量身高、體重,做好評價工作。
8、 認真落實開學“安全第一課”相關工作。
9、做好新建朝陽幼兒園分流安置的各類準備工作。
四、其他
1、開展“我是最美藝幼人 喜迎第34個教師節”主題師德活動。
2、配合市局做好教師節表演節目排練和演出準備。
3、 做好新進人員入會工作,調整好工會人員名單。
4、 做好新入會工會成員互助互濟和女職工專項保障的工作。
5、 做好新學年黨員進出管理。
6、 落實好“走學比看”專題學習活動及“5+x”主題黨日活動。
7、 落實“小包裹,大愛心,圓夢20xx”愛心包裹捐贈事宜,并按時上報。
學期藝術工作計劃12
一、情況分析:
音樂方面:我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節拍感覺。孩子們認識簡單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導下初步進行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進行演奏。
美術方面:孩子們能認真欣賞哥哥姐姐作品,能在欣賞過程中形成和表達自己的看法,大部分能認識和區分顏色,能畫出圓形以及圓形圖畫,但孩子們在操作過程中,持續的時間不長,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區分顏色,也不能按老師的要求進行繪畫。
二、教學目標:
音樂目標:
(1)唱歌:學習使用不同的速度、力度、音色變化表現歌曲的不同形象、內容與情感,感受和表現二拍子歌曲的不同節拍感覺,學會在歌唱過程中等待和正確地表現出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。
(2)舞蹈和音樂游戲:能根據音樂的節奏做簡單的上、下肢聯合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學習利用已經掌握的動作、知識和技能,進一步學習創造新的'動作;在不按規定隊形運動的情況下,注意與他人的協調、交流與合作。
(3)音樂欣賞和表現:學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情感;學習使用肢體動作,感受和表現二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎上,進一步感受和表現樂句、樂段的開始和結束,初步了解音樂結構中的重復與變化的規律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。
(4)打擊樂器:使用固定節奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學會保持與音樂、他人協調一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節奏型和音色,進一步養成集中注意看指揮,并對指揮的要求作出積極反應的習慣,體驗創造性參與演奏活動的快樂。
美術目標:
(1)繪畫:能感知周圍環境和美術作品中的形式美和內容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術活動并能大膽表達自己的感受,愿意用自己喜歡的方式進行藝術表現活動,發展審美和創造能力;在小班的基礎上學習繪畫和手工制作的多種方法,養成良好的美術活動習慣。
(2)手工:嘗試運用多種工具和材料進行操作,初步運用造型、色彩、構圖等藝術表現自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環境或開展游戲活動。
(3)美術欣賞:
①欣賞一些名畫家的美術作品,學習欣賞畫面的色彩對比和造型規律。
②欣賞幼兒能理解的節日裝飾、日用工藝品,欣賞及評價同伴的作品。
三、具體措施:
音樂方面:
(1)唱歌:選擇一些貼近幼兒生活,內容與文字有趣,歌詞內容能用動作表現,且有重復、發展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節奏及附點音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質、適應多種演唱形式的歌曲。
(2)舞蹈和音樂游戲:選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內容,讓幼兒在音樂的伴奏下,合拍的做動作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動作和舞蹈動作;多讓幼兒進行其他的節奏活動,如拍出唱過的簡單歌曲的節奏、拍出語言的節奏感。
(3)音樂欣賞:選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標題的、性質鮮明、結構適中,且有一定內容和情節的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音,以及結合生活專門創編的樂曲與歌曲,供幼兒感知音的高低、節奏與速度,音的強弱及音色等。
(4)打擊樂:選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲,分析這些樂曲的內容、形象和情感;提供多樣化的樂器,讓幼兒喜歡參與打擊樂活動。
美術方面:
(1)對幼兒的指導適時恰當,讓幼兒大膽表現,讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,并給予創作上的提示和幫助,并及時注意幼兒的興趣點,讓每個幼兒的表現都能如愿以償。
(2)積極引導幼兒在美術活動中注重美術形象知識的積累,讓幼兒在美術練習中,不斷地培養其毅力,促使藝術思維能力逐步得到鍛煉和提高。
(3)可結合其他學科的教育活動來進行美術活動,也可在美術活動中滲進其他學科的知識,使幼兒在綜合知識上得到鍛煉和提高。如用語言表達畫面的內容,在畫上記日記等。
(4)靈活使用教材,根據本班及本地的美術活動情況選用教材。也盡可能運用多種方法和形式畫意愿畫,以提高幼兒的觀察、想象與創造能力。
(5)繼續由淺入深地引導幼兒進行美術活動。但應根據每個幼兒的具體情況進行輔導,不可一刀切。在美術練習的難易程度上,可根據幼兒的實際情況靈活掌握。
四、進度安排:
根據教材《中班下學期活動指導》安排
音樂課程進度表:
周 次
第一次教學活動
第二次教學活動
第二周
看朋友(歌唱)
母鴨帶小鴨(律動)
第三周
小烏鴉愛媽媽(欣賞)
小天使(歌唱)
第四周
小松鼠找松果(游戲一)
小松鼠找松果(游戲二)
第五周
風車(律動)
小紅帽(打擊樂)
第六周
聽魚(歌唱)
毛毛蟲和蝴蝶(欣賞)
第七周
老鷹和小雞(游戲)
理發店(歌唱)
第八周
森吉德瑪(欣賞)
我最喜歡(歌唱)
第九周
啤酒桶波爾卡(欣賞)
小指揮(律動)
第十周
小老鼠打電話(歌唱)
小螞蟻(打擊樂)
第十一周
我是誰(歌唱
卡通的歌(歌唱)
第十二周
小兔和狼(游戲)
加油干(歌唱)
第十三周
蓋房子(歌唱)
蓋房子(律動)
第十四周
青蛙學打鼓(歌唱)
水族館(欣賞)
第十五周
悄悄話(歌唱)
開鎖(游戲)
第十六周
快來拍拍(游戲)
豬小弟(歌唱)
第十七周
雷神(欣賞)
雷神(打擊樂)
第十八周
膽小鬼(歌唱)
理發店(律動)
第十九周
我是誰(游戲)
加油干(打擊樂)
美術課程進度表:
周 次
第一次教學活動
第二次教學活動
第二周
海洋的秘密(欣賞)
海底世界(繪畫)
第三周
蔬菜里的故事(繪畫)
學期藝術工作計劃13
一、指導思想:
以區教委、區體委的工作目標為指導,認真貫徹落實《體衛工作條例》,貫徹落實課程計劃,突出素質教育思想,加強體育、藝術課教學管理,把課外體育活動、陽光體育活動、課余訓練與集中輔導相結合,繼續落實和鞏固“體藝2+1行動計劃”。認真防控各種傳染病,加強健康知識的宣傳教育、加強學生衛生工作的管理與監督,使學校體、衛、藝教育工作在全面實施素質教育過程中發揮重要的作用。
根據xx中心小學20xx年下半年工作計劃要求,我校體育衛生工作堅持以《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為指導,堅持全面貫徹教育方針,努力提高素質教育質量,以豐富多彩的藝術活動為載體,提高學生藝術素養,引導學生形成良好的個性心理品質,培養國家、社會需要的建設者和接班人。
二、根據我校的實際情況,本著務實可行的原則,新的學年里對我校體衛藝工作的設想:
1、在原有基礎上繼續抓好體育工作方面的各項活動,如:落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動;繼續抓好本校的陽光體育1小時鍛煉活動、“體育藝術2+1”活動等,認真做好我校本年度的學生體質健康檢測和數據上報工作。
2、對專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團結一致,以學校的大局工作、中心工作為重,一心為學校的發展做貢獻。
3、繼續以提高學生的體質健康素質為目標,多開展全員參與的體育活動,抓好體育活動的安全工作,樹立安全第一的思想意識,活動注重內容與效果,不利于形式,體育課上堅決杜絕“放鴨子”現象。
4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學第十七屆秋季運動會的籌備工作,分工細致、責任到人。爭取此次運動會的圓滿召開。
5、為體衛藝方面的各種競賽、活動的順利開展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。
6、繼續抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛生健康方面的工作,計劃在十月份左右對全體學生進行一次體檢。
7、利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛生習慣的養成等方面的健康教育。
8、嚴格按照上級要求做好衛生、健康教育方面的工作,落實到人,爭取效果。
9、繼續完善目前我校的書畫社團和音樂社團,加大人力、物力,抓平時的訓練輔導,積極參加各級各類藝術方面的相關競賽,力求多獲得成績,為校爭光。
10、舉行一次學生書法、繪畫比賽,搞一次衛生與健康知識的手抄報比賽。
三、主要工作措施和要求:
(一)加強領導,統一認識,爭取支持,將體、衛、藝工作落到實處。
1、加強對體、衛、藝、科技教師的領導,提高認識,明確職責,扎實做好本職工作,從課堂到活動,提高其工作積極性和主動性,同時,努力爭取校長室的支持,完善對體、衛、藝教師的考核機制,以制度化保障該項工作的有效推進。
2、統一思想,爭取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項活動有序、正常地開展。校、區級的比賽一定要早組隊、早訓練;有計劃、有目標,決不可疲于應付,敷衍了事,在這方面,也懇請校領導能多過問、多支持,爭取賽出好成績。
3、開展各種普及性體育活動,讓學生的參與率達到90%以上。認真對全校學生的體質健康進行檢測,并及時按要求把檢測的數據上報國家相關數據庫。積極開展陽光體育鍛煉活動,認真選拔、訓練,做好區級相關運動會比賽的準備。
(二)進一步端正教育思想,規范學校體育衛生工作。
1、加強學習,轉變觀念。進一步組織教師學習《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,把學習活動與教育教學工作結合進行,促進教師教育觀念的轉變。
2、強化課程管理。學校要嚴格按義務教育課程計劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴格按照教育部要求布置家庭作業,切實減輕學生課業負擔。
3、加強器材室管理。學校應努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛生器材及藥品,杜絕教育資源浪費,進一步提高器材使用率。學校應保證校內器材、設施的'安全,對校內器材進行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過期、變質藥品。
4、加大“兩操”、陽光體育鍛煉1小時活動的常規管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽光體育活動,認真做好這些活動的常規管理,學校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄,近視發病率控制在8%以下。
5、強化檔案資料建設。建立學生健康管理制度,定期對校內公共場所進行消毒,認真做好常見病、傳染病登記、監察工作,及時填寫《學校體育管理檔案》和《學校衛生管理檔案》。
(三)抓好課余體育活動、訓練與競賽。
1、根據課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。
2、繼續抓好體育興趣小組活動,做到四個“落實”,即活動時間、地點、訓練器材、輔導人員落實。
3、積極開展各項小型體育競賽。
學校體育組要組織開展好相關體育比賽活動的宣傳、組隊等一系列活動,克服困難,爭取好成績,為校爭光。
(四)認真做好各項測試及調研工作,培養學生良好的個性心理。
1、體育課教學要使學生掌握大綱規定的基礎知識及基本技能,學會科學的鍛煉方法,養成鍛煉的習慣。確實落實“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學思想變了、教學模式變了、教學內容變了,但增強學生體質的目標不能變;體育技能形成規律不能變;教學常規要求不能變;學生為主體的教學原則不能變;養成學生終身鍛煉的目標不能變;教學五認真不能變。
2、健康教育課的教學要重視學生衛生知識普及,加強學生個人衛生習慣養成教育。定期開展學生視力、身高、體重測試,做好衛生知識普及率的問卷調研及健康知識宣傳教育工作。
3、加強校園環境衛生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛生死角。
4、積極開展學生心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質。
5、認真落實對各種傳染病的防控,特別是“流感”的防控。
(五)藝術教育工作。
1、做好貫徹落實課程設置方案工作,保證開齊開足相關課程,認真抓好備課、上課環節管理。
2、抓好藝術類社團及興趣小組活動,開展音樂、書法、美術、科幻繪畫、小報創作等競賽活動。
3、繼續做好書法美術、音樂社團活動,積極參加各種比賽。
4、繼續對校“鶯鶯”合唱團、校舞蹈隊加強訓練,認真準備相關比賽。
5、認真落實并推進“體育藝術2+1”活動。
學期藝術工作計劃14
商務學院大學生藝術團是一個不同于學生會其他部門編制的團體。在本學期為了進一步提高藝術團禮儀隊的工作質量和精神風貌,縮小院禮儀隊與校禮儀隊的差距,提高院學生各部門活動的整體形象,現將本學期禮儀隊的工作計劃安排如下:
一、禮儀知識講座
1、目的:通過禮儀知識講座,使新進入禮儀隊的干事,從理論方面深入的了解禮儀隊工作的必要性和重要性,并對日后的工作產生濃厚的興趣,有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊的工作。
2、具體實施方案對象:大一新生
準備工作:
(1)重招禮儀隊干事,擴展禮儀隊陣容。
(2)對新干事進行嚴格的禮儀訓練,由周瑞瑞主要負責,竇以霞輔助工作。
(3)讓院學生會宣傳部打出海報做出宣傳。
工作安排:
(1)暫定于10月11日晚七點整在博雅樓模擬法庭召開日常禮儀知識講座。
(2)請大二參加過院晚會走秀的同學做現場表演。
(3)邀請校禮儀隊隊長進行禮儀知識講座,并對藝術團的新禮儀做點評。
(4)對相關禮儀知識做出提問,并對回答對的同學給予一定的獎勵。
二、禮儀日常培訓
1、目的:通過每周的日常培訓,將理論運用的到實踐與日常工作中,嚴格的.培訓,讓每一位禮儀隊的干事熟悉工作流程,了解在工作中的每一個細節,同時,提升藝術團所有干事的氣質和姿態,從而從精神狀態方面更好的建設藝術團。
2、具體實施方案對象:禮儀隊新干事
準備工作:
(1)根據無課表,確定培訓的時間及地點(地點暫定于校醫院大廳)。
(2)通知禮儀隊的干事,在指定時間地點參加培訓。
(3)有目的和計劃的邀請比較專業的禮儀培訓人員對我團禮儀對進行培訓。
工作安排:
(1)由藝術團內部例會通過,暫定每周日晚七點,在校醫院大廳進行日常禮儀培訓。由藝術團禮儀隊隊長主要負責。
(2)不定期的邀請校禮儀隊隊長、院晚會走秀的同學或者禮儀方面的資深教師,為禮儀隊進行講座或培訓。
根據上述計劃,認為該計劃的可行性非常大,第一學期的工做基本上會嚴格按照該計劃進行。如有特殊情況,我團會開會商議進行臨時更改,并且努力達到計劃中的目標,建設好我院禮儀隊。
學期藝術工作計劃15
一、教研組工作思路
根據市里的整體工作安排和本學期學科實際,以深化初中英語課程改革為重點,面向全體學生,為學生的可持續發展奠定基礎;響應省里的以“指向學生思維發展的閱讀、寫作教學”這一主題,認真開展教學研究,討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的問題,提出改進措施和建議,積累和推廣“輕負高質”典型經驗,努力提高課堂教學效率。
二、主要工作
1.圍繞以“指向學生思維發展的閱讀、寫作教學”這一主題,組織老師進行理論學習,開展主題研討活動。每組員圍繞這一主題或講座,或說課或開課一次。
2.為了促進教研組團隊建設,借婦女節慶祝的契機,安排一次戶外英語教研活動。
3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽,鼓勵老師認真參與活動,完成各項任務。今年的公開課將以備課組為單位,每備課組至少開出一節常態課,使公開課不再成為一場秀,讓聽課的老師真正能聽到實在的,可模仿,可操作的內容,進而用到自己的課堂上,提高教學有效性。
4.為了更好的創設英語環境,本學期特別安排了幾次學生競賽,一是七、八年級全體學生參與的.“希望之星英語風采大賽州溫賽區”;二是七、八年級的英語手抄報比賽及期初英語詞匯競賽。此外,本學期首次開設了英語選修課程,期盼以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。
5.配合教務處做好每學期的期中試卷命題工作,在期中考試和期末考試使用電腦評卷,并安排專人進行分析。及時發現問題,尋求對策,改進教學。
6.配合教務處落實教學常規,將常規滲透于平時的教學活動中,重點放在
聽課,備課,改作等三個主要方面。
7.關注中考,安排專題學習《浙江省初中畢業生考試說明》和研究《xxxx版初中畢業升學考試復習導引》中的州溫市初中畢業生考試試卷特點,把握命題方向和重點內容,做到有的放矢。
xxxx.2.24
xxxx年學年下學期市初中英語組主要工作行事歷
1.一師一優課的評比
2.4月8日的初中英語命題競賽
3.3.10中考復習會議
4.七年級語音教學處理研討會
5.5.3八年級課外拓展研討第一私立外國語
6.5.19小初教學方式銜接研討會
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