中學春季學期工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的中學春季學期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　金龍敲門新春到，開學準備正當時。本學期，是我們首個“五年計劃”結束的最后一個學期，也是我們承接第二個“五年計劃”的關鍵學期。本段計劃之內，我們的目標是實現“中考破百”。值此關鍵時期，我們的任務紛繁而艱巨、壓力之大前所未有，為了不遺余力實現既定目標，現將本學期的工作具體規劃如下：

　　一、工作目標

　　緊依引領，圍繞教學提質，狠抓德育建設，做實安全工作，做實精細化教學。實現2024年“中考破百”。提升辦學品味，逐步實現由“辦規模”向“辦精品”轉變，全力促進學校高質量發展。

　　二、工作措施

　　（一）進一步加強黨建工作。強化意識形態工作在學校工作中的地位和作用，全力提高師生的思想認識，夯實目標意識，強化質量意識，以黨建引領各項工作邁上新臺階。

　　（二）進一步加強教師培訓。促進教師綜合能力進一步提升，高度重視教師的管理能力、能力、教學能力提升培訓，為提高教學質量奠基。

　　（三）進一步加強教風建設。加強精細化的教學管理，以引領、指導、培訓、監督，推進教師開展精細化教學，做富有實效的教學。培育求進取、嚴教育、精教學的良好教風。

　　（四）進一步強化學風建設。通過思想轉化教育、興趣培育、方法指導、引領引導、過程監督、考核、結果激勵等措施，培育學生積極努力學習的學風。

　　（五）進一步強化示范引領。領導帶頭示范，培育教學先鋒模范，推進先進帶后進，加強教學評價考核，著力激發內生動力，引領教師高度重視教育教學質量，夯實教育教學過程，示范引領教職工用精雕細琢的教學精神促進既定目標實現。

　　三、各項工作計劃

　　（一）黨建工作計劃

　　第一、進一步加強各項規章的建設，讓黨建設各項工作有據可依，有效推進，保障落實。

　　第二、落實教育學習，提升的思想素養、政治素養、政策涵養、紀律規矩意識、先鋒模范意識。

　　第三、全力加強師德師風建設，通過上黨課，開“三會”，舉辦道德講堂，黨員考核等方式，促進黨員提高自身修養，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引領教職工齊心協力、團結奮進、精細教學、有效教學。

　　第四、本學期黨建工作計劃

　　一是補選支委成員，增選一名支部副書記，完善組織建設，為加強黨建工作夯實保障，此項工作在三月底完成。二是按照每月一次的要求組織四期“道德講堂”，黨建辦提前預設人選，將本項工作列入本學期的重要工作內容。三是按照常規要求組織開展好“三會一課”，落實“三重一大”，加強黨對學校的絕對領導，全力夯實黨組織領導的校長負責制。

　　（二）德育安全工作計劃

　　第一、貫徹“以德育強化安全”的德育安全工作方針，踐行“以教學提質保安”的工作思路。依靠德育建設抓安全，圍繞教學提質抓安全，杜絕為抓安全而工作，強化思想教育，促進安全意識逐步提升。

　　第二、堅持德育、安全為教學提質服務的理念，以德育促進學生的思想建設，促進學生心無旁騖地積極學習，讓德育、安全工作有效服務于教學提質。

　　第三、強化學生的安全意識、紀律意識、規矩意識、學習進步意識、孝老愛親意識、團結互助意識、熱愛勞動意識教育。

　　第四、推進活動育人，本學期我們取消一切大型活動，以班級為單位，各班組織開展集體活動2次及以上，以班級活動為載體，在班級活動之中強化班級凝聚力建設，培育學生集體主義意識，集體榮譽意識，促進學生健康成長，快樂生活，有效學習。

　　第五、做實常規安全管理、安全教育、安全提示提醒、安全隱患排查治理，確保學校平安、穩定、祥和。

　　第六、做實安全、德育教育宣傳，繼續提高“德育安全”校報的辦報質量，強化德育、安全宣傳教育，增強安全意識，筑牢紀律意識，提高規矩意識，推進平安校園建設。

　　第七、加強未成年人保護工作。舉辦家長學校，加強家長教育和管理孩子的能力提升培訓。

　　（三）后勤服務工作計劃

　　第一、做實經費使用計劃，優先保證足夠的生活、教學所需物資，為學校正常運轉夯實基礎。

　　第二、做實后勤服務計劃，加強寢室、食堂管理，為學生營造良好和諧的寢居環境，高質量向學生供餐，全力消除學生的一切后顧之憂。

　　第三、做實后勤工人培訓，提高后勤工人的法紀意識、規矩意識、服務意識及能力，高質量為學生提供優質服務。

　　（四）教學教研工作計劃

　　第一、加強教研，開展培訓，全力提高教師的管理、教育、教學能力，為教學提質夯實基礎。

　　第二、通過引領、引導、榜樣示范、過程監督、考核評價，促進教師工作積極性提高。

　　第三、通過以考促教、以考促學、考核評價等方式，促進教學質量穩步提升。

　　第四、引領教師縱橫交流，通過開展校際教研，拓展縱向合作競爭范圍和空間，努力增強教師合作、競爭意識。通過開展校本教研，促進促進教師橫向合作與競爭，有效提升教學能力，以教師綜合能力提升促進教學質量提高。

　　第五、具體工作計劃

　　一是同一年級同一學科組成聽課小組，所有50歲（含50歲）以下的一線教師，本學期內完成8次結對互助聽課，51歲（含51歲）以上一線教師完成6次結對互助聽課，并在每一次聽課結束之后相互進行切磋交流。期末統一將聽課記錄交教務處進行歸檔管理。

　　二是非教學管理崗位校際領導分別完成聽課20次，校長和教學副校長完成聽課30次。非教學管理崗位的中層領導完成聽課10次，教學主任完成聽課20次。期末統一將聽課記錄交教務處進行歸檔管理。

　　三是各教研組開展一月一次教學研討，請劉平江副校長做好策劃、落實具體計劃，做實具體安排。

　　四是組織做好畢業班的三輪復習，組織好畢業班的三次月考，做好具體的質量分析。落實培養目標和復習目標引領。夯實復習措施，做實復習過程，確保復習工作收到預期的實效。

　　五是做實后進生的提分工作，為提高全校均分筑牢基礎，夯實保障。

　　六是通過走出去、請進來的方式，開展1—2次校際教研活動。

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