實用的工作計劃經典[5篇]
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
在xxxx年的工作中,采購部按照集團工作需要及工程進度需求做好采購工作。采購部虛心的向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平,全面提升個人素質。為更好的完成xxxx年的工作,進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的效率,制定以下工作計劃。
一、管理方面
1、完善采購成本管理體系建設,推進采購管理規范化、制度化依托卓達現有的招標采購管理制度,通過整理和規范,將整個采購流程實行制度精細化管理。在不脫離實行基礎的情況下,進行提升,將采購從面的管理到點的管理,增加采購管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。
2、積極推進實行大招標、大采購戰略
積極響應集團跨越式發展的需要,逐步探索招標、大采購的戰略合作模式,在實踐中完善大招標、大采購戰略的具體操作方案與實施細則。
3、完善采購工作手冊
采購工作手冊,是采購工作的基本知識、操作規程、注意事項和成熟經驗,是規范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業務人員培養時間和成本。在今后的一年里,以采購工作手冊為基礎,不斷發現其中不足,結合實際工作進行增補、完善。
4、繼續分解、量化部門工作
將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員,并細化采購崗位人員的工作流程規范,剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎,未來企業將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
二、業務方面
目前集團化采購需求有兩個方面:工程材料設備的采購,集團日常辦公及物業公司日常維修用品采購工作。
(一)工程材料采購
1、建立開放式的信息發布平臺,改進信息采集方式,完善信息渠道
建立網絡信息平臺,以原來客戶提供信息為主的.信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎,聯合廠家、網站、政策等多層次、多側面的信息采集方式;把地產建材需求信息,公開向產業鏈下游公布、延伸,把國家宏觀政策信息和國內建材行業信息結合起來,加強對行業和產業的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調查全面化,有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經過信息的提煉,能提高行情分析判斷力,為采購提供決策依據。
2、平衡集團和客戶利益,實現共贏
提倡合作建立在進廠公平互信基礎上,無不對等區別對待的理念,增加廠商之間的互信。在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進接收質量標準改革,對每項指標都進行科學核算,并檢驗執行效果。xxxx年的目標是確定可持續使用基本材料標準指標,并對個別指材料標進行調整,符合公司長期使用需要。
3、采集、累積行業材料信息及廠商信息等各種數據,建立數據庫
我們在進行采購成本分析時,只有當年的數據,缺少以往的數據,無法進行對比分析,得出的結論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結果是靜態的,不是動態的。建立年度數據庫,為將來的數據動態分析和采購決策提供依據,比如公司要按照xxxx年基準價進行定位和采購,就要依靠數據庫提供基礎數據。
4、采購公開、透明,實施陽光采購
采購部接受集團內部和外部的共同的監督,防止吃、拿、卡、要現象發生,讓采購過程都展現在陽關下。采購部要加強自身防范,持續進行思想教育,不斷改進采購制度,用以約束采購行為,加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設,在大宗材料設備采購時提請招標辦進行招標采購,小額度材料報價使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
(二)集團日常辦公及物業公司日常維修用品采購工作采購
集團日常辦公及物業日常維修用品采購工作,有項目多,數量少,需求變化大、占用資金量小等特點,針對以上特點,我們應做好以下幾項工作:
1、穩定上游供應鏈,拓寬供應商渠道
為保證公司的正常運行,首先就要穩定供應商隊伍,在低庫存運轉的情況下,確保及時供貨。現有供應商經過多年的合作和供應商的資質評定,基本穩定。但是也有供應不及時,價格不合理的情況出現,xxxx年應繼續擴大和更新供應商隊伍和供應渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應商,更好的滿足公司生產加工需要。
2、進行庫存成本分析,保持日常辦公及物業維修材料合理庫存保持日常辦公及物業維修的合理的庫存,既要考慮價格因素行情變化,也要保證生產需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價格行情,抓住后期價格變化趨勢和規律,了解生產加工情況和生產消耗,把握好采購數量和節奏。
三、學習的目標
1、提高專業知識和操作技能
全體采購人員要學習財務知識,從xxxx年開始,兩年時間內,采購全體人員必須取得會計從業資格證書,采購業務人員要取得采購師認證資格,采購經理三年內取得注冊成本工程師認證。
提高專業知識,也要提高業務能力。采購部首先要有自主學習有意識,主動申請參加采購專業技能方面的培訓,報集團人力部審批。其次在結合公司培訓同時,進行部門培訓,采購部員工要向單位其他部門學習,向同行業其他企業學習,規范自己的業務行為,進行自我提升。再次,要求各業務人員必須不定期參加全國新型材料發布會、展會等,了解新型材料、設備知識。
2、期貨學習
期貨學習是專業知識的一部分,從采購方面來說,期貨具有特殊的重要性。從鋼材期貨、有色金屬材料銅等期限貨價格走勢中,都能反映出與采購相關工程材料息息相關。強化期貨學習,利用好期貨工具,發揮期貨對現貨的指導意義。
3、輪崗學習
采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復合性人才。在xxxx年采購間歇期,采購部內部輪崗學習,達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習,向工程部、銷售集團、監察部、物業公司學習。
采購部在xxxx年的采購工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為集團在新年度的工作中再上新臺階,為實現百年卓達獻出自己的力量。
工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全,營造和諧穩定的校園環境,為教育教學提供保障。
二、工作措施
(1)提高認識,加強領導。成立學校安全領導小組。校長任組長,田建軍、申福田、各班班主任任成員。強化素質,加強隊伍建設,提高隊伍的戰斗力。只有打造一流隊伍,才能創造一流業績。在新的一年里,要加強學習有關的消防滅火、安全等業務知識,依據有關的規章制度,規范隊伍管理和隊伍建設,提高隊伍的凝聚力、戰斗力和整體素質,維護學校穩定安全。
(2)加強學校治安管理,維護校園秩序。治安工作要堅持打擊與防范相結合、發揮職能作用與落實責任制相結合、加強治安管理與實施安全教育相結合,以保證校園治安秩序良好,促進教學工作的順利進行。堅持在學生中的開展安全教育,提高他們的安全意識和法律觀念。
(3)堅持“預防為主”的方針,對校舍、教學樓要繼續實行每周一檢,有檢查記錄和整改措施。
三、活動安排
1、加大宣傳力度,強化師生安全意識
(1)通過宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、電器設備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(2)充分發揮學校集會、升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規知識》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。
(3)認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(4)進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的'發生。
2、做好后勤服務保障工作
(1)加強校產的使用與維護管理。定期對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。嚴格財務管理制度,加強用水、用電、為教育教學提供優質服務。
(2)做好綜合治理工作。加強值班人員的教育管理,提高防范意識。做好出入人員和車輛檢查和記錄。
(3)進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,完善應急預案,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。
(3)落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。建立健全安全工作的長效機制,通過大家的努力以實現我校的和諧穩定、平安。
工作計劃 篇3
結合公司目前實際情況和今后的發展方向,我將從以下幾個方面開展工作。
一、招聘
內容:招聘是長期的過程,根據公司情況人員缺口比較大,現主要是招業務員為主,通過一段時間的招聘成效一般,總結原因有以下幾點:
1、目前手頭上的事較多,沒太多的時間去操作;
2、現公司主要是以網絡招聘為主,我們公司未有主動注冊,在招聘人才方面沒主動性,效果不好也是一方面;
3、公司的相關制度不健全,公司相關決策和相關處事方法經常變動,新進來的感覺不穩定;
4、新員工進來后沒有個系統的培訓,感覺不正規;
5、相關管理的方法和素質也有一部分原因。
通過以上幾點,在這里我想提幾點可行性建議:
1、從長期發展來考慮,有必要在一些招聘網站上注冊會員,例如xx人力資源網、xx同城等,一季度的費用約xx元,半年的費用約xx元,一年的費用約xx元;
2、培訓制度一定要健全,具體操作下面會有詳細介紹;
3、規章制度不能太死,制度的制定主要是運用,再嚴禁的制度不去用,跟沒有沒區別,主要是制定合理的制度,并用在該用的地方;
4、管理平時說話、做事要多注意素質。
二、培訓
有人說:最好的福利是培訓,最佳的投資是教育。在我看來相對應的員工對公司最大的回報就是忠誠。
本公司一直沒有個合理科學的培訓體系,從公司發展的前景來說是很不健康的。所以我覺得這個是我們要解決的,下面介紹目前遇到的一些問題,列出幾點建議:
1、因目前培訓的.對象主要是事業部的員工,所以我想事業部拿出個培訓方案,根據事業部方案做出科學的培訓方法和培訓計劃;
2、內容方面我想:主要是燈具的知識為主,在配以交際技巧、相關的禮儀、業務流程、規章制度、公司的發展方向和前景等;
3、相關的資料和ppt希望xx總支持;
三、相關制度的完善
公司的制度主要是為了打造一支以公司利益為至高準則,高素質高效益的團隊,包括規章制度、績效考核、薪資制度等,如果不是以這個為目的不訂也罷。
所以我認為訂制度一定要注意幾點:
1、訂的制度是不是適合現在階段;
2、訂制度的目的是什么;以什么目的出發;
3、制定的條件達到了沒有,制定一個制度我們是不是有相應的政策和福利跟上;根據公司需要我會在近期將相關制度完善。
四、其他事項
規范公司相關事項包括財務、采購、行政人事;如考勤的統計等。具體工作根據實際情況而定。
很榮幸服務于我們這個公司團隊。鑒于公司業務規模,有效性等因素,公司行政辦公室工作綜合性,工作多樣復雜性,加之一人兼數職,許多事情需親力親為。
工作計劃 篇4
經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年xx級進入畢業學年,大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃
首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的'工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設
繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性的事件發生。
(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。
在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!
工作計劃 篇5
一、指導思想
課程改革正在有序地向縱深推進,新學期我鎮小學語文教研工作將繼續以課程改革為中心,以實施素質教育為目的,在總結、推廣課程實施中的經驗和成果的同時,更要深入研究、剖析出現的種種問題,探尋解決問題的新策略。繼續強化理論學習,抓細、抓實常規教學的落實,廣泛開展校本教研,引領教師專業成長,實現我鎮小語科各項工作的新突破。
二、工作要點
(一)聯系教學實際,加強理論學習,為我鎮小學語文課程改革深入開展積淀底蘊。
1、各校要以新課程標準的精神為大背景,充分發揮語文教研組的作用,有計劃、有組織地開展有效的教研活動,創造條件和鼓勵教師多讀書、讀好書,讓書香伴隨教師一路同行,形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色。積極探討實施課程標準以及在教學中碰到的種種問題,聯合實際尋求解決方法,重視學生語文素養的整體提高。在教學中提倡“簡簡單單教語文,本本分分為學生,實實際際求發展”。課堂中不搞形式主意,注意求真、求實“返樸歸真”。
2、加強教師對新課程標準的學習。每一位教師都要認真學習《語文課程標準》,各校要人手一份到教師手上,利用每星期的學習時間組織不同形式的學習,做到“不學習,不上崗”。課標中特別注意好幾個關系:即繼承與發展的關系、工具性與人文性的關系、尊重獨特體現和價值導向的關系、主體與主導的關系、讀與思的關系、傳統教學手段和現代教學媒體之間的關系、預設和生成的關系等。我們要牢記語文姓“語”小語姓“小”,我們從事的是基礎教育、啟蒙教育,要在夯實基礎的前提下適度拓展。
3、積級組織全鎮語文教師反思小學語文教學,尤其是課改年段的的教學現狀,總結經驗,剖析時弊與暗憂,尋求相關的策略,并通過“觀摩課”、“研討課”等形式交流經驗取長補短,以一些典型的課例引路,促進教師教學行為的轉變和教學理念的更新。
(二)開展校本教研,促進教師專業成長
1、在原來的基礎上進一步加大校本教研的力度,力求每次活動都有所得有所獲,及時總結經驗,推廣一線教師的教學改革成果。本學期,大力推進以“自我反思,同伴互助,專業引領、實踐跟進”為特征的校本教研。各學校要大力加強語文教研組的建設,轉變職能,真正發揮其作用,建立和完善以理論學習、案例分析、教學反思、結對幫扶、經驗交流、教學指導,骨干教師與同事對話等基本形式的校本教研制度,真正使廣大教師成為新課堂的實踐者和研究者。
2、針對語文教學中多種專題和課型,開展形式多樣的專題研討活動,加大研究的深度和廣度,拓寬研究的受益面,讓活動真正有效鏈接,幫助青年教師提升語文教學能力。
(三)加強對新教材的學習、研究和使用各學校要制定好對新教材的培訓計劃,確保培訓的質量。
本學期根據市教研室的要求,重點加強對五年級上冊新課型—回顧·拓展、課外閱讀和大綜合的案例研究。
1、十月組織語文骨干教師到虎門、寮步參加語文觀摩交流活動,借此吸收別人的教學經驗,提升自我的教研教學水平。
2、我鎮小語科于十一月份上旬組織全鎮新教材觀摩交流活動(內容是;五年級閱讀和二年級識字教學),各校也要借助“三個一”這一有效的教研形式,大力開展新教材的專題教研活動。
3、校本教研活動的開展注意扎實有效,針對各校遇到新情況、新新問題,因地制宜地開展教研活動。活動前要有計劃,活動后要注意總結、反思。根據在教研活動中出現的問題,讓教師們各抒己見共同探討形成共識,讓教師們通過這個平臺切實提高課堂教學能力。
4、加強校與校之間的交流活動,各校開展活動前可互派代表參加,如需協助的請與輔導員聯系。
(四)加強對教學質量的監控和教學過程的管理。
1、本學期我科將對全鎮六年級的閱讀進行抽查。
2、加強寫字指導,舉行全鎮小學生寫字團體賽(二年級組和四年級組),提高學生規范寫字的能力,使他們養成良好的寫字習慣。
3、加強對自測卷的管理,注意做好造冊登記,針對出現的問題做好跟蹤調查,努力解決存在的問題。
4、市教研室將對二、五年級的教學質量進行自查,各校應做好相關的準備。
5、為進一步發揮各校語文教研組的作用,中心小學(五、六年級)、謝崗小學(三、四年級)、黎村小學(一、二年級)各出一份綜合訓練題上交教辦,經定題后掛到謝崗鎮教育信息網。
(五)加強語文實踐活動,積極營造書香校園。
1、在原有的基礎上繼續開展語文實踐活動,全面提高學生的.語文素養。
2、各學校要想辦法建設好班級圖書角并發揮其作用,充分利用學校圖書館的資源,制定課外閱讀的指導計劃,妥善安排課外閱讀時間,鼓勵教師與學生一起閱讀。
3、繼續抓好“小練筆”、“日記”的寫作,健全好積累好詞好句的本子。
4、做好參加全市現場作文競賽的相關工作,開展好十一月份的“讀書節”活動。
5、在全鎮開展“讀一本課外書、講一個故事、寫一封信”的系列活動,這個活動應作為“讀書節”活動的重頭戲。
(六)認真做好語文課題立項的相關工作,爭取早日結題。
(七)其它工作
1、加強課外閱讀指導,經常向學生宣傳課外閱讀的價值,做到激發興趣,使之樂讀;教給方法,使之會讀;推薦好書,使之多讀;展示成果,使之好讀。
2、加強語文教研組的建設,使之發揮其作用。
3、針對不同發展需求對教師分層培養、指導,梯隊漸進、差異發展、共同提高,使我鎮的骨干教師隊伍不斷壯大。
4、深入各校視導,幫助教師解決教學中遇到的實際困難。
5、組織鎮的骨干教師到薄弱的學校上示范課,讓教師們借鑒學習共同提高。
6、鼓勵各學校積極向市小語教研網上傳資料(各校每學期上傳資料不少于兩次)。
7、認真完成市教研室小語科布置的各項工作。
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