工作計劃9篇（精）

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞著學校的中心工作，滲透“上好每一節課”的指導思想，本著為孩子的全面發展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發，切實有效的完成學校布置的各項工作。根據本年級組學生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的'活動，豐富孩子們的學習生活。

　　二、工作目標：

　　1、保證學校下傳的各類信息、通知及相關內容做到人人知曉，并及時的盡自己最大努力完成。

　　2、力爭辦公室的環境衛生每天都干凈整齊，為老師們的工作創造良好的工作環境。

　　3、使辦公室成為既安全和諧又文明健康的辦公室。

　　4、作為組長，我會及時檢查老師們的備課，以起到監督，督促老師們備好課，上好課，寫好課后反思。

　　三、具體措施：

　　1、組織班主任認真做好學校各職能部門布置的常規工作，按時，保質保量地完成。

　　2、加強年級教師的《師德師風》建設。以教師職業道德來規范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰學生，熱愛學生，做到對每一位學生負責任。

　　3、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作，提高大家的團結協作精神，群策群力，學科之間加強集體備課。

　　4、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議，并及時上報到有關部門，便以學校逐層解決，注意協調學校、老師、家長之間的關系。

　　5、主持召開本年級的家長會，了解情況，協調班級之間、教師之間的工作，營造團結、向上、愉快的團體氛圍。

　　6、把安全放在首位，學生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學生天性好奇，愛冒險去曉之以理，開展“安全教育活動”讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發生，安全作為一項常抓不懈的任務。

　　7、本學期把學生的養成教育作為我們工作的重點之一，緊密結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生在品質和行為習慣形成良好的風貌。

工作計劃 篇2

　　指導思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部，但大多數是掛個名并沒有其相應的工作，各種大小事務大多數還是由老師來完成。主要是由于我對班里孩子的能力仍心存疑惑，放不開手。久而久之學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小，都要報告老師。每天，我都要聽到孩子不停的跟我說某某某怎么了，這對于學生來說是一種不好的習慣，缺乏自主的管理能力，依賴性較強，對于我來講，則是時間愈久，事情越發層出不窮，被這些可有可無的糾紛占用了大量時間，本學期我將著力于解決這一問題。班級里學生程度差異不是很大，智商較為平均，但是成績差異較大，這跟學生平時的學習習慣有很大關系，怎么樣縮小學生之間的成績差異，也是我這學期的著力點。

　　一、建立完善的管理制度。

　　1、班級里實行職責明確分工，設立項目組長。

　　將班里的事務分為衛生、早讀、用餐、午間休息、勞動等項目，每一項設一組長，組長要對分管的工作負責。那一部門的問題就向哪一位組長報告，由組長解決。若組長解決不了，可以請老師幫助。如早讀課，負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(讀卡片等簡單的作業)，使教室保持學習的氛圍;如中午用餐時，組長負責發放毛巾、調羹、監督學生用餐情況，餐具的整潔;勞動組長負責每周一大掃除及平時包干區衛生的分工檢查指導;學習組長負責作業的收發整理，課堂秩序的管理等。同學們發生的小摩擦向班長報告，由班長負責解決，如果同學對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果任課老師沒有到崗，班長去教導處樊老師處報告。此外，每個月所有的組長都要經過全班同學的舉手表決，如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現不佳，則取消其所擔職務，由其他表現突出的同學來擔任。

　　2、引導學生進行自我管理，自我約束，提高學生學習的主動性。

　　為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣，加強學生自我的認識與監督，本學期我將實行“我的事情，我負責”活動，把學生自身的活動分為:我的衛生、我的學習、我的早讀、我的用餐、我的禮貌等，并根據這些項目設計學生的自評表格，在每天下午讓學生根據自己的表現進行自評，打相應的分數，每周五結合班級的“好少年行為冊”綜合測評。

　　3、繼續推行“好少年行為冊”活動，加強互相監督。學生的互評是不可缺少的，這是互相監督的一個好辦法，繼上學期的“好少年行為冊”的推出后，本學期將制定更為合理的項目，更為有效的獎勵措施來確保這一活動的順利地實施。上學期用了一個學期發現有的項目的評比較為模糊和籠統、本學期將加以改進，對每一個項目要有具體的要求，如:衛生方面做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，保持衣服整潔，大小便后清理干凈，自己地面衛生保持整潔、不可有紙屑等，同時與學生的自評結合起來，設立系統的管理細則。

　　二、因才施教，做好培優轉后的工作

　　1.重視能力強學生的培養

　　(1).對能力強的學生加強培養，發掘其潛力設計更多的彈性問題，讓心有余力的學生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。班里雖說程度都不是很好，但是由少數學生的某些能力也一直高于他人，如何讓孩子的這些能力得到更深層次提高，讓教學更加有效很對性，這是一個很重要的問題。在多元智能理論的指導下彰顯每個孩子的特長，這是我作為班主任時刻要思考的。

　　(2).多方面了解學生的興趣特長，因勢利導鼓勵學生根據自己的字號選擇參加學校的興趣小組，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。讓學生互相了解彼此的特長，鍛煉自己的技能。

　　2.重視能力弱的學生的扶助

　　(1).對這幾個學生生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的`信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

　　(2).對特殊學生生經常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生在家的表現。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予一定的幫助，對他們的家庭生活適當的指導和協助。

　　(3)及時與家長溝通，可以通過家教聯系本或者電話向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切配合家長同步教育學生，促進工作的有效開展。

　　三、開展新穎有益的活動，激發學生的學習熱情，豐富學生的學校生活

　　活動是我以前工作中的薄弱環節，這學期，將利用午飯后和班隊課開展較為豐富的活動。活動要精心設計，只有學生喜愛活動、全身心投入活動，才會有深刻的體會，才會有良好的教育效果。

　　(1)對于學生來說，每天飯后有很長的時間，這些時間學生不能自行安排，經常會有事故發生。

　　這學期，我將安排當天的值日生進行衛生保潔工作，其他學生都在文娛委員帶領下開展各項有益的活動。目前擬訂的活動欄目有五類:

　　“快樂小游戲”:主要安排輕松的小游戲，既有利于消化，又放松身心，使學生在下午的學習活動中保持良好的情緒和充沛的精力;

　　“奇聞異事聽我說”:安排說新聞、說見聞、說科學知識;

　　“才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學生個人的才藝展示;

　　“走進大自然”:觀察校園里的植物或準備好的小動物等;

　　“暢游書海”:捧一本書，在陽光里或是微風中，在草地上或是花壇邊，靜靜享受閱讀的樂趣。

　　(2)班隊活動

　　本學期將根據大隊部的活動安排，開展相應的班隊活動，活動形式力求多樣性、活潑型和實用性，在活動中加強學生的對于教育主題的理解和認識，增強學生的能力。

工作計劃 篇3

　　一、嚴格規范，努力完成本職工作

　　手語是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音，協會將分別在周一下午和周日晚上組織會員以及理事進行常規培訓活動，我們的常規活動有兩次，一次是教與學的互動，一次是復習，培訓會員主要以日常手語為主，搜集并學習日常手語；受邀演出時會組織學習一些手語歌曲；讓同學們學有所得，學有所樂。我協會本學期的主要以手語的傳授為主要活動方向，同時積極聯系開創其他新的活動方式。

　　二、招納賢才

　　為了有更充足的力量來完成手語協會各項工作，樹立協會的良好形象，我協會將以公開招聘的形式選拔一批學習優秀、擁有較強工作能力和服務意識的新生，并在初期有意識的組織對新生進行培養，讓他們盡快熟悉工作，轉變角色，融入到我們團隊之中。

　　三、增強內部溝通和了解，強化團隊意識

　　手語協會隨著工作的的需要，人員各司其職。為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時，召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提出工作上的問題,并找出解決方案，以便提高工作效率。在每學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對于協會工作的看法、意見和建議，以供后期借鑒和矯正。

　　四、培養干部接班人，使文化服務部保持新的活力

　　為了培養好下一個班子的領導人，我們也將對本協會的理事成員進行培養，發掘新的，有能力且責任心強的成員來接任紀檢保衛部的'下一屆工作。從中挑選出工作能力強，認真負責的人員進行指導，以便他們可以做好迎接下一屆的工作。

　　五、與相關機構進行活動交流，開展新項目

　　協會將積極聯系校內校外的各項活動并積極參與到活動的各項工作中，開展各種有意義的活動，讓協會成員得到更多實踐鍛煉的機會。協會將在以后的活動中積累經驗，開拓創新，聯系開展更多有意義，有價值的活動項目。

　　六、做好協會的宣傳工作

　　定期向廣播平臺投稿，如每個月投稿宣傳協會近期所做的各項活動，讓廣大師生了解協會的活動和性質。聯誼各高校手語隊，加大宣傳力度，增加協會的知名度。若有活動的展開，組織人手出海報，張貼海報，確保廣大師生及時知道協會，加大宣傳力度。

　　以上是手語協會的工作計劃。我們協會將會本著增強學生彼此的溝通，利用手語這一門無聲的藝術，架起每個人之間的橋梁，并將它普及校園，豐富在校大學生的藝術修養的精神，切實做好各項工作，為豐富學院學生生活和促進其全面發展盡一份力！希望院領導、社聯領導班子、同學積極監督我協會的工作，并對我們的工作提出寶貴的意見，共同把我協會的活動做好！

　　以上是手語協會的工作計劃。我們協會將會本著增強學生彼此的溝通，利用手語這一門無聲的藝術，架起每個人之間的橋梁，并將它普及校園，豐富在校大學生的藝術修養的精神，切實做好各項工作，為豐富學院學生生活和促進其全面發展盡一份力！希望院領導、社聯領導班子、同學積極監督我協會的工作，并對我們的工作提出寶貴的意見，共同把我協會的活動做好！

工作計劃 篇4

　　20xx年我們將深入聯系群眾、深化作風建設提高執行力，結合我鎮規劃村鎮建設實際，制訂以下工作計劃。

　　一、深入聯系群眾、深化作風建設，提高執行力，加強勞動紀律教育。

　　20xx年，我們將深入聯系群眾、深化作風建設提高執行力及勞動紀律教育作為我們的重點來抓，只有抓好這項工作，才能保證各項工作的順利進行，主要作法有：

　　（一）每個星期三下午到村委深入聯系群眾盡力解決村民的問題。加強對村建工作人員的紀律教育，轉變工作作風，對我所少數工作人員經常遲到、早退、甚至無故脫崗、工作責任心不強的，將報鎮領導及鎮紀委進行處理教育大家，讓我所工作人員認識到轉變機關工作作風的重要性和必要性。

　　（二）組織我所工作人員認真學習《建筑法》和《規劃法》，不斷提高業務水平和執法的能力，積極參加市、縣規劃部門組織的業務知識培訓，更新觀念，制訂出超前又符合本地的規劃，更好地建設麻陂。

　　二、加強我鎮、村規劃建設。

　　（一）認真組織編制好麻陂鎮控制性詳細規劃；

　　（二）依據麻陂鎮總體規劃協調鎮各村委會組織編制集范圍所在地修建性詳細規劃、自然村建設性規劃；

　　（三）鎮范圍內建設項目的修建性詳細規劃審查、建設項目的建筑工程設計方案審查（單體建筑方案）、建筑施工圖備案及批后跟蹤監督管理；違法建設工程的認定；

　　（四）負責各村范圍內、鄉村公共設施和公益事業建設以及農村村民住宅建設的項目審查；各村國土員要管理好本村村民建房工作，發現違建違法行為立即予以口頭制止，并向上報鎮規劃辦如實匯報，并做好記錄。否則追究村國土員的責任。

　　三、鎮、村重點項目的規劃

　　今年我們將重點做好通物流園的征地、規劃；紅女水庫（五經）項目征地；山泉水廠與祥浩實業等的征地、規劃；XX市大康房地產開發有限公司配套用地的征地等等，確保項目順利實施，使我鎮有更多的亮點。

　　四、 “兩違”專項整治工作

　　為全面完成“兩違”專項整治工作目標，結合我鎮、村（居）實際，制定“兩違”專項整治工作計劃。

　　（一）建立“兩違”整治工作領導小組

　　組織建立各村以村書記為組長的“兩違”專項整治工作領導小組，召開領導小組會議，牢固樹立大局意識和服務意識，切實全面加強“兩違”整治工作的'組織領導，認真履行整治監管職責。領導及全體成員具有較強的責任感和緊迫感，從實際出發，將整治監管工作抓緊抓好。

　　（二）制定“兩違”整治工作主要措施

　　1、實行工作責任劃分，由各領導小組成員負責，落實到人，加強監督管理，讓整治工作順利開展，杜絕“你推我讓”現象發生。

　　2、切實做好宣傳教育工作。利用、等進行宣傳利用村宣傳欄、標語、電視等一系列宣傳工具對“兩違”整治政策和城鄉規劃、土地管理等法律法規進行定期宣傳，廣播站制作一些有關法律法規、“兩違”整治等資料做宣傳，讓其意識自己的違法行為，并自行拆除違章建筑，避免自己出現違法行為；利用黨員干部定期開展學習交流，提升黨員干部的法律知識水平，讓黨員群眾在群眾中發揮其先進性作用，帶動村民主動學習，提高村民的法律意識和認知水平。

　　3、根據各村實際制定專項整治實施細則和整治方案，突出重點推進自糾整改工作，對于“兩違”對象進行教育規勸，讓其自行整改。

　　4、積極配合上級主管部門開展定期或不定期巡查工作，發現違法行為立即予以口頭制止，并向上級部門如實匯報，并做好記錄。

　　今年我們將抓好圩鎮村的統一規劃，結合新農村建設，突出各村的特點、優勢，集中審批，從鎮到村安排專人進行跟蹤管理，避免走場，應付式的作風，不斷規范我鎮建筑市場，認真執行《規劃法》的相關規定，落實“一書三證”報建手續，建立好臺帳，將建筑資料和報建資料整理歸檔，避免出現批東建西，批少建多的現象。對建筑施工隊進行清理、整頓，無資質的建筑施工隊，今后不允許再在我鎮從事建筑工程施工。施工人員進入工地必須佩戴安全帽。施工隊須掛靠一些有資質的建筑施工隊，讓有資質的監理工程公司進行監理，建房業主也要帶有設計資質的圖紙來報建，只有這樣建房安全、房屋質量才能有保障。對于我鎮亂搭亂建的違章建筑物，今年我們將分批進行清理，全面推進拆除違章建筑物的工作，做到有法可依，違章必究。相信，我們在鎮黨委、政府的正確領導下，有縣等相關職能部門的大力支持下，只要我們將這些工作長抓不懈，我鎮的規劃工作一定會取得更好的成績的。

工作計劃 篇5

　　一、積極參與職業教育宏觀決策和法律法規研究，為職教改革和發展獻計獻策

　　1、按照國務院的要求和教育部的統一部署，繼續做好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》職教專題的調研工作。重點開展對“增強職業教育吸引力”、“改革職業教育發展模式”等問題的調研，并對調動行業企業興辦職業教育積極性、農村職業教育等問題開展深入的課題研究。

　　按照教育部《規劃綱要》征求意見公告精神，動員各地學會和下屬機構積極參與，并對職業教育戰略專題調研和《規劃綱要（草案）》展開大討論，廣開言路，廣集眾智。學會網站開辟《謀劃職教改革發展》專欄，并開展“我為職教獻計獻策”征文活動。

　　2、配合“全國中等職業學校德育工作計劃”，學會積極參與會議相關籌備工作，并做好會后的宣傳、貫徹落實工作。（德育工作委員會為主）

　　3、根據教育部關于“加快修訂《職業教育法》進程，年內上報國務院審議”的安排，配合教育部相關司局，參與修訂工作。

　　4、配合教育部“制定中等職業教育督導基本標準，開展評估試點”工作，積極參與相關研究、試點工作，并作為《規劃綱要》的課題研究。

　　5、高職研究會組織“中國高等職業教育就業、創業人物與機構評選”活動。

　　二、開展職教學術研究和評選表彰活動，提高職教社會影響力

　　1、圍繞教育部20xx年工作要點，制定學會20xx年工作計劃，召開20xx年工作會議。

　　2、以“抓住機遇和挑戰，提升職業教育質量”為主題，舉辦20xx年學術年會。學術委員會負責組織策劃，進一步提高年會質量。年會期間召開學會理事會第三次會議。

　　3、舉辦第二屆民辦職業教育發展高峰論壇。（擬成立的民辦職業教育分會負責）

　　4、舉辦首屆“中國職業院校教學名師”評選表彰活動。開展“全國農業職業院校教學名師”的評選工作。（農村與農業委員會）

　　5、舉辦第二屆“中國職業教育百名杰出校長”評選表彰活動。

　　6、修訂、完善《職業技術教育科學研究成果獎勵條例》（草案），啟動第二屆“職業技術教育科學研究成果獎”評選工作。（學術委員會）

　　7、舉辦第五屆“中青年職教論壇”，開好“20xx年職業技術教育學學科建設與研究生培養研討會”。（學術委員會）

　　三、開展職教科研教研活動，不斷提高教育教學質量

　　1、繼續完成以學會名義開展的國家級的職業教育課題研究。

　　做好學會20xx-20xx年度課題立項評審工作，并出版《優秀成果選萃》。（學術委員會）

　　做好教學、德育、管理、高職、農村與農業、軌道交通、衛生、職高等分支機構開展的科研教研課題工作，以及相關的評獎活動。課題研究和評獎活動中，要把提高研究和活動的質量擺在突出的位置。

　　2、按照教育部關于“實施新的中等職業教育德育課程改革方案”的要求，促進新教材編寫、審定和其他教學資源的`建設工作。（德育工作計劃委員會）

　　3、辦好各分支機構組織的“論壇”、“研討會”等形式的活動。務須做到認真準備、精心策劃、廣泛參與、提高水平。

　　組織好教學工作計劃委員會和其他分支機構的各種教學競賽活動，以及部分專業的職業資格標準和教學標準的研究制訂工作。

　　4、配合有關部門舉辦20xx年全國職業院校技能大賽和辦好20xx年中等職業學校文明風采競賽活動。

　　支持分支機構辦好農業、醫藥、護理和輕工食品等專業學生技能大賽。

　　5、配合中國教學儀器設備總公司，在天津舉辦第七屆全國職教現代技術裝備（教材）展覽會。

　　6、合作開展第十一屆全國職教優秀論文評選活動。

　　搞好期刊編輯、高職、商科、德育、學生、管理、衛生、輕工、教材等分支機構的論文征集、評選活動。采取措施，不斷提高論文水平。

　　啟動學術委員會主辦的“優秀職業教育碩士（博士）論文”評選活動。

　　四、圍繞職業教育發展的熱點難點問題開展調研，為科學決策服務

　　1、繼續組織力量進行農業職業教育資源、民族地區職業教育和農村中等職業教育的調查。（分別由農村與農業、少數民族、期刊編輯專業委員會組織）

　　2、就當前經濟和行業企業發展與職業教育的應對，舉辦高層次形勢報告會，加強行業學會間的溝通聯系。（軌道交通委員會為主，相關行業協會配合，秘書處協調）

　　3、圍繞“工學結合、校企合作”專題，繼續開展理論與實踐研究。辦好管理、高職以及其他分支機構舉辦的相關課題研討和培訓。

　　4、開展勞動力市場對技能型人才的需求，以及職業院校畢業生就業狀況調查。

　　高職研究會舉辦“與高職畢業生在一起”的主題會議。

　　5、針對職業院校畢業生就業問題，開展職業指導專項調研，做好職業指導的技術支持和服務工作。（職業指導專業委員會）

　　6、配合“中等職業學校教師素質提高計劃”，繼續開展“雙師型”職教師資隊伍建設研究。做好“中國中等職業學校教師隊伍發展報告”的編纂工作。（師資專業委員會）

　　7、繼續開展職教科研（教研）機構調查，籌備職教科研工作會議。開展中專學校實訓能力建設專項研究和精品專業建設方案展評。（科研、中專委員會）

　　五、開展國內外校長教師培訓，加強境內外交流合作

　　1、繼續組織學會和分支機構開展的職教院校長和教師的國內培訓交流活動。（培訓交流部）

　　開展東西部職教合作交流和調研。（職業高中、衛生）

　　2、繼續開展創業教育活動，組織好研討和經驗交流。（培訓交流部為主）

　　3、繼續組織職教工作者和教師赴國外（境外）考察和培訓交流活動。（培訓交流部負責）

　　4、籌備舉辦20xx年“國際職業教育論壇”。（學術委員會負責）

　　繼續開展職教裝備國際交流。搞好商科、軌道交通、醫藥、輕工等分支機構的對外交流活動。

　　5、組織開展對香港職業教育的考察，加強與香港職業教育機構的交流合作。

　　六、加強學會自身建設，提高工作效益

　　1、辦好《中國職業技術教育網》。各地方學會、分支機構、內設機構都應成為網站的地方編輯站，學會網站要加強對其指導和幫助。推動學會系統信息化建設，逐步實現電子辦公和網絡傳輸，提高工作效率。

　　2、擴大和健全學會組織，增強學會活力，改進單位會員入會辦法。重視吸收民辦職業院校和民營企業為會員單位。做好理事會已同意成立的新分支機構的申報工作。

　　3、加強學會下屬機構建設，完善工作總結和計劃制度，不斷提高組織和活動水平。制定《學會工作規則》，加強規范化管理。

　　4、進一步加強學會對地方學會、行業學會等團體會員的指導。研究和加強學會及其分支機構與地方學會的聯系和協調。加強學會與行業學會的聯系，發揮行業學會的作用。

　　5、加強與各新聞媒體的聯系，擴大對學會工作的宣傳。加強對《中國職業技術教育》雜志和學會《動態》等刊物的指導。繼續支持辦好其它分支機構主辦的職教刊物。

工作計劃 篇6

　　高二下學期是學生整個高中外語學習的關鍵時期，我們計劃在高二上期學習的基礎上，繼續拓寬學生的知識面，全面培養聽、說、讀、寫四會能力，繼續培養理解、分析和閱讀的能力讓學生在高中系統的學習中牢固地掌握基礎知識，并具備一定的自學能力。

　　一、教育教學指導思想

　　樹立新觀念，繼續鉆研新大綱，探索教材教法。進一步明確任務性教學和其他教學理論相結合，探索培養學生全面語言能力的路徑。

　　二、教學工作

　　1、加強備課組建設。全組成員以新大綱為本，認真鉆研新教材。

　　1)按教研組的安排，加強備課組的集體備課，保證備課的時間和質量，每周至少保證半天的時間。備課時重點考慮教法和課外讀本的'處理，特別是對新教材的教法，要認真把握。中心發言人要有明確的重難點，對疑難點要有自己的看法，提出來供大家討論，以取得相對統一的見解。本期還要注意和高考逐漸接軌。

　　2)開展組內研討;轉轉課，并展開討論，認真分析長短，相互促進。

　　特別是加強本教學組教師之間的交流，以形成一個具有強烈的責任心，較強教學能力的集體。

　　2、必修課：本期教學知識覆蓋面和詞匯量仍然大，所以，首先要加強基礎知識的訓練，在上好教本的同時，要特別考慮拓展學科的課外知識，人文知識，加強課外閱讀的補充和指導，具體方法如下：

　　1)抓好單元教學，突出單元教學重點。認真學習任務性教學理論，貫穿于教學實踐中。

　　并注意和其他教學理論相結合，讓學生不僅學習知識，而且得到能力的培養。

　　2)增強教改意識。要整體提高學生的思想認識和文化品味，重視指導學生思維方法的學習，要引導并鼓勵學生的創新意識。相對淡化知識系統，強調運用語言的能力和語感能力的培養，重視積累，感悟和熏陶。要讓學生充分活動，還要采用多種形式拓展學生的英語實踐活動，努力提高學生學習英語的興趣。

　　3)寫作

　　a.根據教材的編寫體例，把教本上的寫作內容與學生練筆結合。

　　b.本期擬作作文每單元1次。

　　c.作文批改要講實效，要調動學生參與，可先由學生自評或互評，再由老師點評，對其得失進行分析總結，并提倡學生寫后記或重作，以期不斷提高寫作能力。

　　d.對優秀的作文可進行交流。

　　3.充分利用電腦，投影儀，磁帶，錄像，影碟機等電教手段，適當的時候使用多媒體教室，使英語課堂更加形象，生動活潑。搞好我校的網校工作，制作各單元的電子文本。

　　4.認真準備本期教學內容、英語演講比賽等。

　　三.教學內容

　　1.高二英語教材(下)UNIT1---UNIT10

　　2.語法：①復習定語從句②學習不定式的用法

　　③學習動詞分詞的用法④學習名詞性從句⑤學習倒裝句

　　四.具體安排

　　課時進度--全期新課授課16周，每周7課時計，共110課時。每單元授課8-9課時，本期共10單元，預計需90課時。測驗和考試5-6次。訂正試卷10課時。機動10課時。

　　我們一定一如既往的保持好的做法和工作作風，不斷吸取新的教育教學經驗，進一步提高教育水平，取得更加優異的成績。

工作計劃 篇7

　　為把我公司文明單位創建工作不斷引向深入，達到以創建活動促進職工隊伍綜合素質的提升，促進公司各項工作發展的良好氛圍，力爭達到文明單位的水平，按照***XX分公司精神文明建設工作要求，結合公司實際，現制定***年創建工作計劃。

　　一、切實加強黨的建設，充分發揮各級黨組織的作用。

　　1、加強黨的執行力建設。基層黨組織的執行力是黨的執政能力建設的重要組成部分。各級黨組織要努力提高執行黨的政策、紀律、制度的能力和水平，提高發現問題、解決問題的能力和水平，提高駕馭局勢，促進團結、穩定、發展的能力和水平，提高學習和創新的能力和水平。各級黨組織都要成為上級黨組織放心、廣大職工群眾滿意的堅強的政治核心和戰斗集體。

　　2、積極探索建立健全保持共產黨員先進性的長效機制，是開展先進性教育活動的重要內容，是檢驗教育活動成效的一條重要標準，也是企業改革發展、不斷提升企業核心競爭力的內在要求。同時使黨的先進性更進一步提高，而從促進黨的肌體更加健康，促進公司加快發展。通過認真建立這項機制，使在新的歷史條件下的共產黨員“自覺學習、堅定信念、胸懷全局、心系群眾、奮發進取、開拓創新、立足崗位、無私奉獻”的先進性得以充分展現。

　　3、進一步加強黨的作風建設。加強黨員、干部的思想作風和工作作風建設，是保證我公司各項任務完成的重要前提條件。今年要繼續把加強作風建設作為工作的重點。要開展豐富多彩、形式多樣的活動。要深入實際、深入基層，深入群眾、開展調查研究，認真排查群眾中的熱點、難點、疑點問題，多為群眾排憂解難。特別注意發現職工群眾中的不穩定因素，及時疏導思想、化解矛盾、解決問題。

　　4、切實加強黨組織的自身建設。各級黨組織都要抓好自身的學習和教育，提高自身的'素質和能力。要抓好黨的基本制度的落實，如“三會一課”制度，民主生活會制度等，不但要按時保質保量的實施，還要在內容上、方法上、形式上有所創新，增強活動的吸引力。要完善黨內民主制度，認真貫徹民主集中制原則。

　　5、努力提高黨務工作者的自身素質。黨務工作者要帶頭學習。要按學習型個人的要求改善心智模式，提高個人修養，要學會享受學習，享受工作，享受生活，要做學習的模范，團結的模范，工作的有心人，群眾的貼心人，領導信得過的人。黨務工作者要培育自己的興趣愛好，每個人最好能有一兩項一技之長。黨務工作者要善于動腦，善于創新，要有較高政治素質而且能講、能寫、能干，能拿得起、放得下，把自己培養成為不管在任何崗位上，都能創造性工作并能很出色地完成任務的優秀人才。

　　二、繼續加強領導班子建設和干部隊伍建設，促進企業健康發展。

　　1、領導班子建設的總體要求是：“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”。按照這一要求，各級班子都要采取切實可行的措施積極推進班子自身建設，每個班子都要按“四好”標準，盡快把班子建成“四好”班子。

　　2、按“政治堅定，業務精通，勇于開拓，作風優良”的總體要求加強干部隊伍建設，進一步完善干部培養、選拔、考核、任用、激勵機制，使干部能上能下，努力培育和創造一個真正讓想干事的有機會、會干事的有舞臺，干成事的有地位的濃烈氛圍。形成靠實干出政績，靠政績用干部的用人導向，繼續堅持公開選拔、競爭上崗、干部交流等這些富有生機和活力的干部管理制度，充分調動廣大干部的積極性、主動性和創造性。

　　三、建立和加強企業文化建設，全面推進企業創新和各類創建活動。

　　1、企業文化建設要以安全文化和服務文化建設為重點，提升全員的安全文化和服務文化建設的意識，培育安全文化和服務文化理念，深化安全文化和服務文化內涵，按實施方案的要求，全方位、高質量打造安全文化和服務文化。同時要注意廉政文化、制度文化、形象文化、營銷文化、人本文化、團隊文化等建設，形成以安全文化和服務文化為中心，以其他文化建設為補充的全方位的企業文化體系。進一步提升企業形象和優質服務水平。

　　2、做好理論武裝工作，開展好形勢任務教育。企業思想政治工作要按“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的要求和“體現時代性，把握規律性、富于創造性”的時代特點，結合公司即將開展的“更新觀念、和諧發展”大討論活動，牢牢把握干部、員工思想動態，抓住員工關注的熱點、難點問題，富有成效地開展思想教育活動，努力創造出更靈活多樣，生動活潑的工作方式方法，使思想政治工作富有生機和活力。

　　3、創建學習型組織。創建學習型個人、學習型班組、學習型部室的創建。加大學習型創建工作的力度，豐富創建知識和學習內容，組織豐富多彩的創建活動，繼續改善員工的心智模式，增強團隊學習的自覺性。進一步改進班組學習，要結合崗位，學以致用，提倡“工作學習化，學習工作化”，努力使學習成為員工的一種生存狀態，及會運用學習型方法思考問題，解決問題；提高員工學習的興趣和效果。通過學習型組織的創建，進一步提升廣大員工學習的積極性，創新的積極性，為實現公司的各項目標而共同努力！

　　4、加大宣傳工作力度，努力為企業發展創造良好的輿論氛圍。要加強通訊員隊伍建設，建立健全三級新聞報道網絡，開展形式多樣的業務培訓活動；充分調動通訊員的寫稿積極性，推行責任任務分解和考核等辦法，確保上稿的質量和數量，力爭在三大電力報和省以上報刊上稿有所突破。

　　四、進一步加強黨風廉政建設，努力提高黨風廉政建設的水平

　　1、認真簽訂、嚴格實施黨風廉政建設責任書，落實各級的責任制。堅持責任考核和責任追究，加強重點崗位、重點部位的反腐措施的落實和有效監管，堅決杜絕和預防腐敗現象、腐敗案件在我公司發生。

　　2、積極開展形式多樣的反腐倡廉教育活動。積極介紹我黨艱苦創業、清正廉潔的優秀人物和典型事件。舉行廉潔宣誓、廉潔承諾，開展反腐倡廉主題教育。嚴格禁止黨員干部賭博活動。要積極組織學習，貫徹、和、筑牢反腐倡廉的防火墻，積極開展“廉潔清風進家園”系列活動，在全公司干部、員工家屬中形成濃厚的好風氣，讓歪風邪氣在我公司沒有存在的空間。

　　3、嚴格實施“三重一大”決策公開化，積極推進企務公開和民主管理工作。公司二級、三級機構都要推行民主管理、民主決策、民主監督，使企務公開工作要橫向到邊、縱向到底。嚴禁私設小金庫，單位的自有資金使用必須公開透明，二級機構的“三重一大”決策，必須集體研究決定。進一步規范招投標制度，加強制度建設和實施，從源頭上預防腐敗現象的發生。

　　五、繼續做好群團工作，調動方方面面積極性。

　　1、工會工作要繼續加大企業民主管理的力度，充分發揮職代會、各專門委員會在企業民主管理中的作用，要繼續深化二級民主管理和三級民主管理工作，要繼續抓好班組建設，改善班組管理，班組學習。積極開展形式多樣的勞動競賽，豐富多彩的文體活動，重視女工工作，勞動保護工作，計劃生育工作，培育員工健康向上的精神風貌，保護廣大員工工作積極性、主動性、創造性，充分發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用。

　　2、公司團委要積極探索并建立健全團的主題意識教育長效工作機制。

　　團青工作要緊緊圍繞企業的中心工作和針對青年人的特點開展好各類活動，多為年輕人提供展示才華的舞臺。針對不同特點的青年群體實施不同的教育活動方式，增強教育及活動的針對性和實效性。繼續培養青年人的一高三能，充分調動廣大青年人的積極性。

工作計劃 篇8

　　一、情況分析

　　本年級組大多數是年輕教師，工作有干勁、有活動，且都虛心好學。以往在園領導的正確指導下，教師的教育觀念有了較大的轉變，能廣泛地吸收教育改革的信息，積極思考，虛心學習，大膽進行教學改革，取得了一定的成績。

　　經過兩年半的教育，小朋友已能較好地遵守班級常規，懂禮貌，會主動向他人問好，衛生習慣有所鞏固，生活自理能力和動手操作能力提高較快，好奇心強，學習積極性高，但一些孩子膽子小，不敢在集體前表現自己和缺乏自我管理能力。

　　家長對孩子的教育都很重視，能積極配合幼兒園的工作。

　　二、指導思想

　　本學期我們將繼續認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》，切實抓好教育教學常規管理，不斷更新觀念，開拓創新，加強學習，將教研工作真正做到實處。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以教師和幼兒發展為本”的思想，從實際出發，充分發揮教研工作職能，全面提升教育工作質量。

　　三、工作重點

　　1、加強理論和業務學習，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統一認識、明確學習的目的性，并且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。認真學習教材教法，刻苦鉆研建構教材，改變教學思路，大膽探索新的教學方法，使教學活動富有新意和活力。

　　2、認真開展教研活動

　　（1）、堅持每周二下午有目的、有計劃地進行教研活動。

　　（2）、組織教師進行理論學習研討，鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，交流教改信息交流，對建構教材進行研究探討。

　　（3）、組織教師集體備課、說課、聽課、評課。

　　（4）、教師要在教研活動中大膽、積極發言，對自己的教學活動進行自評，談自己的收獲和體會，并在自評和他評中反思自己的教育行為，調整教育策略，不斷改進自己的教育實踐，努力使教育教學活動上升到理論的高度。

　　（5）、利用示范課、進步課、過關課活動讓教師互相學習，取長補短，引導教師們通過活動展現自己的教學風格，通過互相的學習觀摩，提高自己的業務能力，讓自己的教育教學水平提高得更快。

　　（6）、為了加快教師的專業成長，促進教師們對幼兒教育課程的了解，幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實施《綱要》，通過公開課、交流等活動形式，讓有幼兒教育經驗的教師把好的經驗相互之間進行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學經驗，縮短他們積累經驗所需的時間的過程，讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發，對幼兒的教育教學有更深層的.理解與思考。

　　3、科學合理地組織幼兒的一日活動。

　　全組各班教師要堅持認真抓好幼兒常規。要善于發現和把握教育的契機，將常規教育貫穿在幼兒的一日活動當中。有計劃、有目的地培養幼兒良好的生活習慣，衛生習慣和學習習慣。力求一日生活各環節的過渡緊湊、有序，減少幼兒無所謂的等等待時間，在觀察、了解幼兒的基礎上，為每一幼兒的發展提供有力的促進和支撐，使每一個幼兒的個性得到發展，為孩子形成愛學、會學、獨立學，創造性比學奠定初步的基礎，教師做有心人，耐心細致地觀察幼兒，教育幼兒，并認真做好幼兒的個案記錄。

　　4、為幼兒創設良好的學習、生活環境。

　　根據教材特點，結合主題內容，設計墻飾、區角內容。教師帶領幼兒一起共同布置環境，讓孩子成為環境的主人，讓幼兒在豐富多彩的環境中愉快生活，主動學習，主動探索知識，自由地體驗，建構各種知識，掌握一定的技能。

　　5、積極做好家長工作。

　　全組各班教師要主動、熱情地與家長聯系，取得家長的對工作的理解、支持、配合。

　　（1）、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼。

　　以電話反饋、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通，與家長共同交流教育孩子的心得，從家長那里了解到孩子不同的性格特征，我們也找到教育幼兒的有效方法。

　　利用每周一期的“家長園地，讓家長了解孩子在園的學習、生活情況，指導家長科學育兒的方法，為家長推薦一些對家庭教育有價值的文章或教育讀物，引導家長關注新的幼教理念，使家園教育獲得統一。

　　認真召開家長會，認真填寫“幼兒成長記錄”，讓家長全面了解幼兒園的工作。

　　（2）、積極爭取家長資源，豐富主題活動，在各主題即將開展時，通過家長園地向家長介紹主題活動目標，請家長收集各種材料。挖掘家長教育資源，注意發現與利用家長特有的教育優勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與到今天為止活動中。

　　（3）、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

工作計劃 篇9

　　一、 指導思想：

　　以溫州市教育教學研究院20xx年下半學年科學學科教研活動工作計劃、永嘉縣科學教研組活動計劃和學校教育教學工作計劃為指導，本學期以學習實施 “溫州市促進有效學習變革實驗項目”為契機，加強有效學習的研究與指導，通過規范課堂教學行為，挖掘師生的潛能，積極探索提高初中科學課堂教學有效性的對策，以進一步提高教學質量，提高每個學生的科學素養，努力使本組教師專業能力得到進一步發展，促進學生全面發展。

　　二、 工作重點和措施

　　1、 深入開展有效教學研究，進行主題教研活動，提高課堂教學效率。

　　本學期繼續開展有主題的教研組集體備課、公開課活動，要求開課前每位老師自行根據主題設計教學過程，課后進行交流，優化教學設計，從而引導教師研究教材、研磨教學，提高課堂教學效率。

　　2、注重實驗教學，加強教師實驗教學能力

　　根據溫州市科學教研組本學期“促進有效學習變革實驗”的教研主題，結合本組的實際情況，本學期要求每位老師在自己的教學過程中總結有關實驗教學的'疑難問題，進行交流，制定合理的實驗目的，想辦法改進一部分實驗，從而提高教師實驗教學能力，增加學生對科學學習的興趣。

　　3、做好學生學習方法指導研究

　　為了提高學生學習的興趣和學習成就感，根據學生平時上課的聽課狀態和課后的作業反饋，站在學生的角度上，在上課解決問題的過程中和學生做題的過程中加強學生學習方法的指導。教學后要積極反思，反思教學中自己的優點和不足點。

　　4、有效地開展教研組常規性教研活動

　　本學期的課堂教學以“有效教學”為核心進行教學研究，使課堂更具有針對性，規范教學行為，提高教學質量。

　　（1）組內聽、評課活動常規化。每人每學年至少上組內公開課一次，每學期聽課不少于10節。

　　（2）抓創新。通過學案導學，積極探索提高課堂教學有效性的對策，積極探索“輕負擔高質量”的教學模式，每個老師爭取課后有反思，課余有交流，積極參加學校和縣里關于有效教學創意交流。

　　（3）發揚組內教師的奉獻和合作精神，建設好本教研組公共資源庫，使課件、試題等資料相互共享，共同受益。

　　（4）開展校外的交流活動，拓展教學視野。

　　（5）組織學生參加縣里的各項競賽活動，如初中學生實驗操作能力競賽、科普知識競賽等。

　　三、本學期具體工作安排：

　　周次

　　日 期

　　內 容

　　備注

　　1

　　8月26日-9月1日

　　開學工作

　　2

　　9月2日-9月8日

　　教師教學計劃，進度表上交

　　3

　　9月9日-9月15日

　　溫州市科學新課標，新教材培訓

　　八年級科學

　　4

　　9月16日-9月22日

　　1、永嘉縣初中學生科學小課題研究方案評審

　　2、迎接標準化實驗室材料準備

　　5

　　9月23日-9月29日

　　1、有效學習集體調研

　　2、八年級科學新教材培訓會即鄭

　　3、忠道名師工作室活動

　　4、校教研組、備課組計劃上交

　　5、九年級10月份月考籌備

　　6、迎接標準化實驗室驗收

　　7、校課堂教學抽查（備課本）

　　嶺頭中學

　　橋下三中

　　6

　　9月30日-10月6日

　　國慶節（10月1日-10月7日，放假調休）

　　7

　　10月7日-10月13日

　　1、溫州市初中學生科學小課題研究方案評審

　　2、校九年級公開課活動

　　3、橋頭鎮中學校本特色

　　8

　　10月14日-10月20日

　　1、溫州市初中科學學業考試研討活動

　　2、校九年級公開課

　　3、校九年級10月份月考及質量分析

　　蒼南

　　9

　　10月21日-10月27日

　　1、溫州市初中畢業生科學學業考試質量分析會

　　2、義務教育教育規范管理檢查和“減負”落實工作督查

　　3、七年級公開課活動

　　溫三中

　　10

　　10月28日-11月3日

　　永嘉縣科學課題講評課有效性研討會

　　部分科學老師

　　11

　　11月4日-11月10日

　　1、永嘉縣20xx年初中畢業生學業考試分析會

　　2、學區初中科學學科“四課一體化”活動

　　3、學校期中教學常規檢查

　　朱涂中學

　　12