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工作計劃

時間:2024-02-03 07:58:50 工作計劃 我要投稿

[精品]工作計劃8篇

  時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。

[精品]工作計劃8篇

工作計劃 篇1

  為了確保廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的春節(jié),預(yù)防各類重特大道路交通事故的發(fā)生,全力保障農(nóng)村道路交通安全、暢通、有序,營造文明、和諧的良好交通環(huán)境,保障人民群眾出行的生命安全。現(xiàn)將20xx年春節(jié)道路交通安全管理工作安排如下:

  一、進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全防控力度

  (一)加大路面巡查力度。

  在春節(jié)期間加強(qiáng)值班值守,加強(qiáng)對村、社區(qū)主要交通干線、路段進(jìn)行安全隱患排查,力爭不讓超員車輛、違法載人車輛上路出村。加強(qiáng)對轄區(qū)路面的巡查,特別突出對群眾集會、廟會、趕場、婚喪嫁娶等集中出行時段、路段的重點管控,嚴(yán)厲制止、糾正各類道路交通違法行為。

  (二)加大違法查糾力度。

  春節(jié)期間勸導(dǎo)員在各主要路口勸導(dǎo)宣傳,專職安全員春節(jié)期間上路檢查。加大對農(nóng)村短途客運、運載學(xué)生車輛、七座以上面包車輛、摩托車、拖拉機(jī)、低速載貨汽車、二手車、三輪車、摩托車等的常態(tài)化管理力度,及時糾正、制止各類道路交通違法行為,并做好詳實檢查記錄。

  二、進(jìn)一步排查整治農(nóng)村道路安全隱患

  (一)全面、細(xì)致排查農(nóng)村道路危險路段、事故多發(fā)路段,結(jié)合實際制定切實可行的整治方案,及時整改,消除隱患。

  (二)隱患排查工作要仔細(xì)、全面,對發(fā)現(xiàn)的道路安全隱患要采取臨時處置措施后提出處置意見,迅速報鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安交警部門,在隱患未整治前要加強(qiáng)監(jiān)控,防止危險程度加大危及道路交通安全。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)道路交通安全宣傳教育

  要結(jié)合農(nóng)民群眾出行特點,廣泛開展各種適應(yīng)農(nóng)村、農(nóng)民喜聞樂見的宣傳活動,通過身邊的'案例增強(qiáng)宣傳教育效果,提高農(nóng)民群眾交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。要在村居內(nèi)部設(shè)置固定宣傳欄,制作掛圖、圖冊和卡片等宣傳資料,以及采取宣傳車進(jìn)村、文化活動下鄉(xiāng)等活動,在春節(jié)期間群眾趕集、參加廟會和其他重大活動時間節(jié)點,集中開展宣傳教育,不斷增強(qiáng)宣傳效果。要針對農(nóng)村婚喪嫁娶酒駕增多、打工人員大量返鄉(xiāng)摩托車事故增多等突出問題,采取針對性管控和教育措施。

  通過典型案例,宣講乘坐非法改裝車、超員車輛的危害,取得廣大群眾的重視和支持。加強(qiáng)對轄區(qū)群眾、客貨運駕駛員的交通安全宣傳,提高轄區(qū)交通參與者交通安全“人人有責(zé),文明交通、人人參與”的意識,進(jìn)一步提高轄區(qū)交通參與者的交通法律法規(guī)知曉度,從而提高抵御事故風(fēng)險的能力和水平。

工作計劃 篇2

  20xx上半年在歡樂中度過,在經(jīng)過了一年艱苦的工作后,我們酒店客房部全體工作人員都得到了應(yīng)有的回報。回顧一年以來我們的工作,可以說,我們一直做的很好!之前很多次的努力,在今天看來也是值得的。20xx年上半年酒店客房部的工作十分的順利,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)!

  做完20xx上半年工作總結(jié),我們對20xx下半年有了更多的期許,希望一年勝似一年,為此,我們將以前好的方面堅持做下去,對于存在的不足,我們有深省的認(rèn)識并加以改進(jìn),并在20xx下半年重點做好以下幾個方面的工作:

  一、培養(yǎng)員工的觀察能力,提供個性化服務(wù),創(chuàng)服務(wù)品牌

  隨著行業(yè)發(fā)展,飯店業(yè)的經(jīng)營理念與服務(wù)理念在不斷更新,僅僅讓顧客滿意是不夠的,還需讓客人難忘。這就要求在規(guī)范服務(wù)的基礎(chǔ)上,提供 個性化服務(wù)。酒店服務(wù)講究“想客人之所想,急客人之所急”。

  服務(wù)人員要注意觀察,揣摸客人的心理,在客人尚未說出要求時,即以最快的 速度提供服務(wù),就向我們常說的“剛想睡覺,就送來一個枕頭”。試想顧客對這樣的服務(wù)是不是難忘? 部門將重點培訓(xùn)員工如何根據(jù)客人的生活習(xí)慣,來提供個性化服務(wù)。在日常工作中通過鼓勵培養(yǎng)、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓(xùn)獎勵等,使這成 為員工的自覺行動,從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。

  1.鼓勵培養(yǎng):對于工作中有優(yōu)秀表現(xiàn)和受到客人表揚(yáng)的服務(wù)員,部門會將他們列為骨干進(jìn)行培養(yǎng),使其服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量更上一層樓,立足 本崗位,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

  2.搜集整理:部門管理人員在日常工作中加強(qiáng)現(xiàn)場管理,從一線服務(wù)中發(fā)現(xiàn)個性化服務(wù)的典型事例,進(jìn)行搜集整理,歸納入檔。

  3.系統(tǒng)規(guī)范:將整理的典型事例進(jìn)行推廣,在實踐中不斷補(bǔ)充完善,從而形成系統(tǒng)化、規(guī)范化的資料,并做為衡量服務(wù)質(zhì)量的一個標(biāo)準(zhǔn),使模 糊管理向量化管理過渡。

  4.培訓(xùn)獎勵:整理好的資料可以做為培訓(xùn)教材,讓新員工一開始就了解工作的要求及學(xué)習(xí)目標(biāo),使老員工通過對比找差距補(bǔ)不足,以此提高員 工的認(rèn)識。對于工作中表現(xiàn)突出的員工,部門以各種形式進(jìn)行表彰獎勵,使員工能形成爭先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。 商業(yè)的核心在于創(chuàng)造產(chǎn)品,酒店的核心在于創(chuàng)造服務(wù)。

  日常服務(wù)中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提供“五心”服務(wù)。

  簡:工作程序盡量簡化,工作指令盡可能簡單明了,意見反饋要做到簡明扼要。

  便:要讓客人從進(jìn)店到出店,處處感受到方便。

  快:客人的需求要以最快的速度得到滿足。

  捷:服務(wù)員的反應(yīng)要敏捷,對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應(yīng)對,然后進(jìn)行服務(wù)

  好:客人接受服務(wù)后要有“物”有所值的感受。物就是酒店產(chǎn)品即:服務(wù)。

  五心服務(wù): 為重點客人精心服務(wù)、為普通客人全心服務(wù)、為特殊客人貼心服務(wù)、為挑剔的客人耐心服務(wù)、為有困難的客人熱心服務(wù)。

  二、外圍綠化環(huán)境整治,室內(nèi)綠色植物品種更換

  自20xx年月05月底酒店與興源綠化公司中止合同后,外圍綠化一直是由PA員工自行管理,由于缺乏技術(shù)和經(jīng)驗,有些綠色植物養(yǎng)護(hù)的不太好,加上海南今年缺雨水,已出現(xiàn)枯死的`現(xiàn)象。明年將更換枯死的植物,盡量種植一些開花的植物,并在外圍范圍內(nèi),適當(dāng)補(bǔ)栽一些南方果樹,給酒 店增添一些喜慶。 現(xiàn)在酒店存在室內(nèi)植物品種單一、檔次不高的問題。明年將聯(lián)系一家合適綠化公司,達(dá)成協(xié)議,徹底解決這一問題。

  三、商務(wù)樓層客用品的更換

  目前商務(wù)樓層的客房重新裝修以后,給客人感覺檔次較高,但房間的客用品一直未做更換,且檔次一般,很不協(xié)調(diào)。打算將商務(wù)樓層的客用品 更換,如:將袋泡茶更換成散裝茶葉,將衛(wèi)生間用品的包裝盒更換成環(huán)保袋等,以此提高房間檔次。

  四、減少服務(wù)環(huán)節(jié),提高服務(wù)效率

  服務(wù)效率是服務(wù)的一個重要環(huán)節(jié),很多投訴都是因為服務(wù)缺乏效率而引起。客人提出的任何要求和服務(wù)都是希望能盡快幫助其解決,而不是被 推來推去,因此推行“一站式”服務(wù)勢在必行。 客人入住酒店以后,對各種服務(wù)電話均不清楚,雖然我們在電話上制作了一個小小的電話說明,但大多數(shù)客人都不會認(rèn)真看,需要服務(wù)時都是 拿起電話隨便撥一個電話號碼,而電話也總會被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,如此很不方便客人,使客人對我們的服務(wù)滿意度大打折扣。我部將從減少服務(wù)環(huán)節(jié)來提高服務(wù)效率。

工作計劃 篇3

  近段時間,我們醫(yī)院也就是xxx市第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科正在積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),通過我們的“微笑服務(wù),滿意待患”讓病人感覺我們醫(yī)務(wù)工作者是與他們站在同一戰(zhàn)線,這能增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心,同時也能讓患者在我們醫(yī)院就醫(yī)時感受到溫暖。

  為確保這一優(yōu)質(zhì)服務(wù)的實施:我們科室主要從三方面做起:

  一 科學(xué)管理強(qiáng)素質(zhì):

  婦產(chǎn)科工作復(fù)雜繁重,風(fēng)險較大,特別是產(chǎn)科母子兩條生命掌握在我們醫(yī)務(wù)人員中。為給患者提供安全滿意的服務(wù),我們婦產(chǎn)科實施了科學(xué)管理,把制度建設(shè)及其貫徹落實工作牢牢抓在手上,通過每天的交班,使每天的工作有條不紊的進(jìn)行。我覺得婦產(chǎn)科是一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊,管理出素質(zhì),出成績,以制度管人,以制度調(diào)動人的積極性,使科室工作順利進(jìn)行,得到社會的認(rèn)可。

  二 優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象:

  醫(yī)院應(yīng)給病人 信任感、安全感、親切感,有了這“三感”服務(wù)質(zhì)量就在其中了。但這三感離不開高質(zhì)量的技術(shù)和周到細(xì)致的服務(wù)。近幾年,科室在醫(yī)院的支持下,先后派醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),同時積極聯(lián)系專家來我院講學(xué),會診,指導(dǎo)。對我們年輕醫(yī)務(wù)人員傳、幫、帶,使我們的技術(shù)水平不斷提高,給病人減輕了不少痛苦,科室對新技術(shù)高度重視,科主任以身作則,孜孜以求,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)。婦產(chǎn)科護(hù)理工作計劃精選

  三 親情服務(wù)暖人心:

  優(yōu)質(zhì)的服務(wù)更是讓患者獲得信任感、安全感、親切感的基礎(chǔ)。我們堅持在醫(yī)務(wù)人員中開展“假如我是一名患者”的換位思考,并從規(guī)范的言語和親人般的行為做起,通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓患者感到的是溫馨提示、知情告知,而不是剛硬條款;聽到的是親切問候、和藹解釋,而不是“生、冷、硬、頂。

  我一直都覺得非常驕傲和自豪,因為我的工作是迎接新生命的到來,雙手托起的是明天的希望,祖國的花朵。看著一個個活潑可愛的小天使的降臨,內(nèi)心會感到無比的`喜悅。產(chǎn)房的工作極富有挑戰(zhàn)性,我們面對的是即將成為母親的人,我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來,容不得我們半點疏忽。

  在分娩過程中經(jīng)常會碰到突發(fā)狀況,也讓我們心理緊張,另一方面也挺危險,因為我們常接觸血液,不小心就有可能感染上傳染病。

  盡管我們的工作很臟很累,但付出的汗水會得到回報,當(dāng)我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,看到一個又一個的家庭快樂的從這里走出去,我們心里是充滿幸福的,生命帶給了我們無限的感動。“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,進(jìn)一步拉近了我們與患者之間的距離,并在社會中得到了人們的一致好評。

工作計劃 篇4

  在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時進(jìn)一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、 個人技能提升

  1.積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;2 通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

  二、 行政工作

  1 做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位;2 做好員工服務(wù):工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;3 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  三、 企業(yè)文化推廣

  1 企業(yè)文化的宣傳

  對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進(jìn)行: 首先,制定企業(yè)內(nèi)部的.精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條; 其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;2員工活動① 元月組織策劃年度經(jīng)營年會;② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;③ 月組織策劃迎接新員工交流會; ④ 月組織策劃公司員工運動會; ⑤ 月組織策劃圣誕假面晚會;

  回顧年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在年中,希望能將工作的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。

  20xx年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結(jié)果,也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續(xù)不斷的努力的,我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)的!

工作計劃 篇5

  縣仁義鄉(xiāng)圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,選準(zhǔn)切入點,打造結(jié)合點,以五項計劃生育措施,全力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  一是實施“少生快富”工程,促“生產(chǎn)發(fā)展”

  該鄉(xiāng)綜合協(xié)調(diào)運用各項經(jīng)濟(jì)政策,在農(nóng)村承包土地、扶貧開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)、小額貸款等方面,全面落實對計劃生育家庭的優(yōu)先、優(yōu)惠政策;開展了由近千名計劃生育協(xié)會會員參加的“學(xué)科學(xué),用科學(xué),幫扶困難戶”活動,積極扶持計生困難家庭發(fā)展無公害蔬菜種植、林下養(yǎng)殖、獼猴桃種殖、竹編織等致富路子,及時幫助解決計劃生育家庭在發(fā)展高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)中缺信息、缺技術(shù)、缺資金、缺勞力等問題,帶領(lǐng)計生家庭科技致富、勤勞致富,促進(jìn)了全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展。

  二是構(gòu)建利益導(dǎo)向體系,促“生活寬裕”

  該鄉(xiāng)健全完善計劃生育獎勵、優(yōu)先、優(yōu)惠、扶持、救助、保障“六位一體”的計劃生育利益導(dǎo)向體系,對計劃生育家庭實行“政治優(yōu)待、婚育優(yōu)待、節(jié)育優(yōu)待、教育優(yōu)待、生產(chǎn)優(yōu)待、生活優(yōu)待、就業(yè)優(yōu)待、醫(yī)療優(yōu)待、養(yǎng)老優(yōu)待、特別優(yōu)待”十大優(yōu)待措施,使他們生活質(zhì)量逐年提升,殷實寬裕。

  三是打造新型生育文化,促“鄉(xiāng)風(fēng)文明”

  該鄉(xiāng)以鄉(xiāng)計生服務(wù)站、村服務(wù)室、村“三心一站”為陣地,以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”、“關(guān)愛女孩行動”等活動為載體,大力開展豐富多彩、形式多樣的計生宣傳活動,把男女平等、生育節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等新型生育文化送進(jìn)千家萬戶,引導(dǎo)群眾破除舊風(fēng)陋俗,倡樹婚育文明。

  四是建設(shè)文明生態(tài)家園,促“村容整潔”

  該鄉(xiāng)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、文明生態(tài)村建設(shè)、村村通自來水工程、“一池三改”工程,幫助指導(dǎo)計生戶建好住房、美化環(huán)境,逐步改善農(nóng)村居住條件和社會環(huán)境;同時,加大投入,進(jìn)一步加快高標(biāo)準(zhǔn)村計生服務(wù)室、文化大院建設(shè),全面改善基層計劃生育工作條件。

  五是推進(jìn)計生村民自治,促“管理民主”

  該鄉(xiāng)進(jìn)一步修訂完善《計劃生育村規(guī)民約》,全面推進(jìn)計劃生育政務(wù)公開,充分發(fā)揮村級計劃生育和協(xié)會組織的.作用,引導(dǎo)群眾自覺參與計劃生育村民自治、民主議事、民主評議、民主決策,在全鄉(xiāng)形成了村級規(guī)章制度科學(xué)實用、組織作用發(fā)揮良好、廣大群眾積極參與的計劃生育良好局面。

  附件:

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期理化教研工作將以課標(biāo)和學(xué)校工作要求為依據(jù),以課程改革實驗為主線,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  因此,根據(jù)學(xué)校的教研計劃,結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的'教研組工作計劃。

  二、主要工作目標(biāo)及任務(wù)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  課標(biāo)是課堂教學(xué)的依據(jù),因此要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》使每位教師能夠進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實施建議。開展學(xué)習(xí)體會交流,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于教學(xué)。在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

  2、上好公開課,加強(qiáng)集體研討公開課是教師共同提高的又一種形式。

  認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,評課要落實并有記錄,課后及時研討,研討時要談理念、談觀點、找問題、講困惑、提建議。互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。把教學(xué)實踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問題形成專題,通過學(xué)習(xí)、研討予以解決,相互學(xué)習(xí),相互幫助提高整體實力。

  3、認(rèn)真研究“1+1”幫學(xué)的課改教學(xué),課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體,是新課程實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  教學(xué)中,教師要確立牢固的現(xiàn)代教育理念、教育思想、新課程理念,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點,推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“自主――合作――探究”

  課堂教學(xué)模式,廣泛開展課堂教學(xué)改革研討、課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)等活動,既要讓學(xué)生獲取知識與技能,又要幫助學(xué)生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀。

  4、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

  教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計 教學(xué)方法 課題研究 教育論文日常工作狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與訓(xùn)練力度,提高學(xué)生自我管理、自我教育和自主學(xué)習(xí)的能力水平。

  5、配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思和單元的檢測試卷分析。

  總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,尋找新的教研途徑,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

工作計劃 篇7

  一. 情況分析:

  我們班有幼兒37人,其中新生25人,外地幼兒11人。我們發(fā)現(xiàn)在接送孩子的家長中絕大數(shù)是祖輩由于他們學(xué)歷層次、知識經(jīng)驗水平有限,難免對孩子比較溺愛,所以特別重視對孩子生活起居方面的照顧。我們幾乎每天都聽到爺爺奶奶詢問老師孩子今天吃飯吃的怎么樣?睡覺好不好等等,而很少關(guān)心教學(xué)工作。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會和他們交流。針對這些情況,本學(xué)期我們重點加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗,協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。

  二. 工作目標(biāo):

  1. 互了解幼兒在家及幼兒園中的具體表現(xiàn),雙方及時反饋情況,交流經(jīng)驗相互配合,同步進(jìn)行教育。

  2. 利用“家園之窗”向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,及時反映幼兒園的教育教學(xué)活動。

  3. 引導(dǎo)家長積極配合、參與幼兒園的工作,發(fā)揮家長資源共同做好孩子的教育工作。

  三. 具體措施:

  九月份:

  1. 對新入園的幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。

  2. 對身體較弱,生活習(xí)慣較差的幼兒(挑事、厭事、多動等)進(jìn)行特別關(guān)注,并與家長協(xié)商對策。

  3. 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。

  4. 召開全班家長會, 教師宣布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn),家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的'事項使家長明確育家園教育的重要性。

  十月份:

  1.要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進(jìn)餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

  2.國慶假期帶孩子出去游玩參觀,尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,同時灌輸愛國主義思想,民俗文化教育,增進(jìn)家長與孩子的感情。

  3.充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

  十一月份:

  1. 向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料,宣傳科學(xué)的育兒知識,促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

  2.組織開展親子活動和秋游活動,請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒準(zhǔn)備好秋游的必備物品。邀請家長與孩子們共同外出游玩,增進(jìn)感情。

  3.通過“家長園地”、家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。還不時布置一些小任務(wù),請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。

  十二月份:

  1. 個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

  2. 充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用老師的電話,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁,家園及時溝通。

  3. 設(shè)幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。

  一月份:

  1.舉行慶元旦迎新年的活動,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。

  2.班級家長會講行總結(jié),表揚(yáng)好典型,評選優(yōu)秀家長上光榮榜。

工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

  2、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  3、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  4、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性。

  5、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

  三、主要工作措施

  ( 一)、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。

  1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學(xué)生會、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)校—社區(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

  2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

  ①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的'心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

  ②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

  ③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

  ④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

  ⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待人

  (二)、實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

  充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

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