實用的工作計劃【集合】

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、班級情況分析：

　　本班現有幼兒xx名，男孩xx名，女孩xx名。現將各方面情況分析如下：

　　(一)健康：

　　1、幼兒的自理能力有了較大的提高。

　　2、動作發展方面、走跑動作已比較協調，平衡、鉆的能力相對較弱，本期我們將引導他們多參加這方面的游戲。

　　3、本學期我們將繼續給幼兒一些相關保護經驗和知識，進一步提高自我保護意識和保護能力。

　　(二)社會性和情感方面：

　　1、幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的師長打招呼。

　　2、在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。

　　(三)藝術方面：

　　1、本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會，培養幼兒對美的敏銳性，進一步提高審美能力。

　　2、本班幼兒喜歡音樂，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節奏感較強，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。

　　(四)語言認知方面：

　　1、全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運用、表達。

　　2、幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學新本領，但活動時認真傾聽的習慣較差，經常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱，一些爭搶現象便是動手不動口的結果。

　　二、本學期教學總目標：

　　1、促進幼兒身體正常發育和機能協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

　　2、發展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環境的認識，培養有益的興趣和動手能力，發展智力。

　　3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。

　　三、班級管理目標：

　　1、根據新《綱要》，《園務計劃》，《教研計劃》，從本班幼兒的`實際情況出發，結合幼兒的本身情況，制定切實可行的、富有彈性的班務計劃，安排好一日活動，加強以往薄弱環節，滿足多數幼兒的需要。

　　2、充分利用幼兒園的空間、設施、活動材料，引導幼兒適當參與社會生活，豐富社會經驗，發展社會性。

　　3、教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點，注重綜合性、趣味性， 在生活、游戲中充分體現。

　　4、根據園內、班內創設的各種活動區域，培養幼兒根據自己的喜好、特長，能持之以恒玩好角色，加強幼兒個性的培養，注重個體差異。

　　四、 教學管理目標：

　　(一) 健康：

　　1、學習控制、調整自己的情緒。

　　2、獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪，學習整理床鋪、管理自己的物品。

　　3、知道必要的衛生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對 自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物，養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。

　　4、了解必要的安全常識，對陌生人和危險的事物有警覺。

　　5、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力。

　　(二) 語言：

　　1、學習注意傾聽，理解日常用語。

　　2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

　　3、 學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

　　4、 學習有順序地看書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽 廣播，并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。

　　(三) 社會：

　　1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業與自己的關系，尊重他們的勞動。

　　2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。

　　3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試作出適宜的反應。

　　4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現出自信。

　　5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。

　　6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。

　　7、了解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與民間節日活動，萌發啊一家鄉的情感。

　　8、知道9月10日、10月1日、1月1日的節日，進行節日教育。

　　(四) 科學：

　　1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心。

　　2、喜歡用多種感官探索周圍環境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

　　3、嘗試用適當的方式表達自己的探索過程。

　　4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等感念。

　　5、關心周圍環境，愛護動、植物，萌發初步的環保意識。

　　(五) 藝術：

　　1、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品，能感受 他們的明顯特征，表達自己的感受。

　　2、學習表現物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

工作計劃 篇2

　　20xx年衛生工作的總體思路是：堅持以科學發展觀為指導，以加強城鄉一體化建設、建設和諧社會為主題，以提高全縣人民健康水平為目標，突出抓好新型農村合作醫療工作，扎實做好衛生應急、預防保健和衛生執法工作，嚴格衛生行業管理，狠抓醫療質量，加強行風建設，推進衛生事業又好又快地發展。

　　一、以提高農民受益水平為目標，狠抓新型農村合作醫療

　　二、以提高醫療服務質量為重點，進一步加強衛生行業管理

　　一是加強醫療質量管理，保障醫療安全。以《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》為重點，加強對院長和醫務人員的法制教育，增強醫療安全責任意識。健全醫療、護理、功能檢查、放射、化驗等各個科室、各個診療環節的質量管理制度，制定切實可行的質量目標，實現診療工作的規范化。堅持安全第

　　一、質量優先的原則，嚴格落實各項操作規程，杜絕醫療責任事故。加強基本理論、基本知識、基本技能訓練，不斷提高醫療質量，保障醫療安全。加強監督，定期開展醫療質量檢查，依法依紀落實獎懲。二是努力爭取資金政策支持，進一步提升基層醫療服務能力。積極爭取資金，按照《**市鄉鎮衛生院基本裝備標準》的要求，進一步改善衛生院裝備條件。按照《**市鄉鎮衛生院管理辦法》的要求，繼續有計劃地開展人員聘用，努力解決基層技術力量不足的問題。三是加強醫務人員教育培訓。重點加強對在職醫務人員的繼續教育，根據臨床需求舉辦3期培訓班，安排80名業務骨干到上級醫院進修，培養急需的業務人才。積極鼓勵職工參加各種形式的學歷教育，支持參加執業醫師、執業藥師和執業護士等資格考試，提高醫務人員文化素質和業務素質。以落實《鄉村醫生基本用藥目錄》為重點，加強鄉醫業務培訓。四是加強干部隊伍建設。積極發現人才、培養人才和使用人才，強化院長隊伍的競爭意識，增強干部隊伍的生機和活力。加強后備干部的推薦、考核和培養，建立一支高素質的后備干部隊伍。圍繞醫院管理的重點環節，有針對性地加強對院長的教育，強化對院長的日常監督和定期考核，努力打造一支有知識、有文化、懂經營、會管理、德才兼備的干部隊伍。五是加強醫院財務管理。嚴格執行《關于加強醫療衛生單位財務管理的若干規定》和《補充規定》，落實固定資產購置處理、開支審批、大宗藥品采購和車輛管理等制度，確保醫院財務管理工作嚴格規范。強化財務監督和審計，定期組織專項檢查，嚴肅查處違紀行為。針對醫院管理中的關鍵環節，進一步完善財務管理制度，及時堵塞管理漏洞，實現醫院財務管理科學規范、公開透明。

　　三、加強公共衛生體系建設，提高衛生應急保障能力

　　四、突出食品安全整治和醫療市場清理兩個重點，加大衛生監督執法力度

　　一是加強餐飲業食品安全監管。認真履行食品安全管理職責，強化對餐飲業和集體食堂的監督，落實監管責任制，實行責任追究。積極推進食品衛生監督量化分級管理，加強日常監督指導，重點加強對食品從業人員、餐飲單位和食品生產經營場所環境衛生的'監管。嚴格落實衛生管理制度，推行食品原料進貨索證索票、驗收等各項衛生管理制度，認真規范從業行為。加大對典型案例的暴光力度，嚴厲查處采購、使用病死或者死因不明的畜禽等及其制品、劣質食用油、不合格調味品或非食用原料和濫用食品添加劑等違法行為。強化宣傳教育，增強從業人員法制觀念，確保餐飲消費環節的食品衛生安全。二是嚴厲打擊非法行醫。加強日常監督執法，嚴格規范社會辦醫的執業行為。重點查處出租承包醫療場所、超范圍行醫、擅自購置大型醫用設備和非法進行胎兒性別鑒定等行為，嚴厲打擊無證行醫和異地行醫，認真清理違法醫療廣告。嚴格執行《執業醫師法》和《護士條例》，嚴肅查處不經審批聘用衛生技術人員的行為。開展技術人員資質情況專項檢查，清理無資質的上崗人員，嚴肅查處違規醫療機構。結合換發鄉村醫生執業許可證工作，認真規范鄉醫執業行為，查處違紀違規鄉醫。三是強化公共場所和職業衛生監督。加強公共場所的衛生監督，推行量化分級管理，落實衛生管理制度，普及消毒知識。開展生活飲用水水質衛生監測，組織供水人員體檢和培訓。認真執行《職業病防治法》，監督企業落實職業病防治措施，建立和完善防治制度，組織職業健康檢查，嚴肅查處危害勞動者健康的違法行為。對16家放射工作單位開展經常性衛生監督，加強放射工作場所監測，開展個人劑量檢測，確保放射安全。

　　五、加強行風建設工作，促進衛生事業健康發展

　　一是加強對醫務人員的教育和管理。深入開展職業道德教育和廉潔行醫教育，提高廣大醫務人員的職業道德素質。將教育與管理相結合，嚴格執行醫務人員醫德醫風考評制度，充分發揮制度的約束和激勵作用。二是全面推行院務公開。認真落實院務公開制度，定期公開藥品采購、財務收支、評先評優等情況，接受職工監督。重點做好醫療服務項目、收費標準、藥品以及耗材價格等信息的公開，杜絕亂收費現象。三是建立治理商業賄賂長效機制。進一步完善藥品集中采購辦法，實現招標到品種、到價格，解決不同時間、不供應商藥價不同的問題。擴大招標醫療機構范圍，逐步把全縣所有合作醫療定點醫院全部納入藥品聯合招標的范圍。四是落實惠民政策，方便患者就醫。認真落實濟困病房制度，落實對城鄉低保人員和農村“五保戶”的“一免三減”措施。不斷改善醫療服務，繼續推行檢查結果互認制度，嚴格控制醫療費用，促進合理檢查、合理用藥、合理治療，切實減輕患者就醫負擔。

工作計劃 篇3

　　餐廳主管崗位職責

　　1、認真貫徹餐飲部經理意圖，積極落實各個時期的工作任務和日常運轉工作。

　　2、具有為賓館多作貢獻的精神，不斷增高管理，業務上精益求精。

　　3、擬訂本餐廳的服務標準，工作程序。

　　4、對下屬員工進行定期業務培訓，不斷增高員工的業務素質和服務技巧，控制員工的思想動態。

　　5、熱情待客，態度謙和，妥善處理客人投訴，不斷改善服務質量，加強現場督導，營業時間堅持在一線指揮，及時發現和糾正服務中產生的問題。與客人建立良好的關系，并將客人對食品的意見轉告總廚師長，以改進工作。

　　6、嚴格管理本餐廳的設備、物資、用具等，做到帳物相符，保持規定的完好率。

　　7、抓好餐具、用具的清潔衛生，保持餐廳的環境衛生。

　　8、做好餐廳完全和防火工作。

　　9、做好工作日志，搞好交接班工作，做好工作計劃和工作總結。

　　領班崗位職責：

　　1、接受餐廳主管的指派工作，全權負責本班組工作。

　　2、以身作則，責任心強，敢于管理。

　　3、協助餐廳主管擬訂本餐廳的服務標準，工作程序。

　　4、合理指揮和安排人力，管理好本班人員的工作班次。

　　5、檢查本班人員出勤情況，準備工作是否合格就緒，并對服務員當天的工作，紀律等地方進行考核登記，并及時向主管反映。

　　6、處理服務中發生的問題和客人投訴，并向餐廳主管匯報。

　　7、配合餐廳主管對下屬員工進行業務培訓，不斷增高員工的專業知識和服務技巧。

　　8、做好本班組物品的保管和餐廳衛生工作

　　9、隨時注意客人動向，督導員工主動、熱情、禮貌待客。

　　10、要求服務員熟悉菜肴特點，善于推銷菜肴與酒水。11、完成餐廳主管臨時交辦的事項。c

　　12、負責寫好工作日記，做好交接手續。

　　迎送員崗位職責：

　　1、及時啦解當天的餐桌預訂情況及餐廳服務任務單，并落實安排好餐桌。

　　2、接受客人的臨時訂座。

　　3、負責來餐廳用餐客人的帶位和迎送接待工作。

　　4、儀容整潔，不擅離崗位。

　　5、根據不同對象的客人，合理安排他們喜歡的餐位。

　　6、解答客人提出的相關飲食、飯店設施地方的問題，收集相關意見，并及時向餐廳主管反映。

　　7、婉言謝絕非用餐客人進入餐廳參觀和衣著不整的'客人進餐廳就餐

　　8、保證地段衛生，做好一切準備。9、在餐廳客滿時，禮貌地向客人解釋清楚。并熱情替客人聯系或介紹到本酒店其他餐廳就餐。

　　服務員崗位職責：

　　1、按照規格標準，布置餐廳和餐桌，做好開餐前的準備工作。

　　2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛生、明亮、無缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無破損、無污跡。

　　3、按服務程序迎接客人入座就席，協助客人點菜，向客人介紹特色或時令菜點。

　　4、儀容整潔，不擅自離崗。

　　5、勤巡臺，按程序提供各種服務，及時收撤餐具，勤換煙盅。擅于推銷酒水飲料。

　　6、開餐后，搞好餐廳的清潔衛生工作

　　7、熟悉餐牌和酒水牌的內容，如：食品的制作辦法等。

　　8、做好餐后收尾工作。跑菜員崗位職責：

　　1、做好營業前潔凈餐具、用具的衛生入柜工作，保證開餐時使用方便。

　　2、準備好開餐前各種菜式的配料及走菜用具，并主動配合廚師出菜前的工作。

　　3、啦解菜式的特點、名稱和服務形式，根據前臺的時間要求、準確、迅速地將各種菜肴送至前臺。

　　4、啦解結帳形式，妥善保管好訂單，以便復核。

　　5、協助前臺服務員做好餐前準備、餐后服務和餐后收尾工作。

　　6、協助廚師長把好質量關，如裝盤造型、菜的冷熱水平等。

　　7、協助前臺服務員，溝通前后臺的信息。中餐廳服務規范和服務程序

　　散餐操作程序

　　—預防食物中毒

　　—餐具洗滌和消毒衛生

　　2.4餐飲服務安全

　　—火災防范與處理

　　—盜竊和意外事故防范與處理

　　2.5餐飲服務禮儀

　　—禮貌服務的基本要求

　　—服務接待禮節

　　—學會著裝、衛生修飾要求

　　—學會正確的站立、行走、操作姿態

　　3、餐飲服務基本技能

　　任務

　　培訓要點

　　3.1端托技巧

　　—了解托盤的種類及作用

　　—掌握輕托和重托方法

　　—學會端托行進步法

　　3.2餐巾折花

　　—了解餐巾作用與種類

　　—餐巾折花基本技法

　　—餐巾花的造型種類與擺放

　　—餐巾折花圖譜

　　3.3擺臺服務

　　—了解中、西餐擺臺的基本要求

　　4、酒水服務

　　任務

　　培訓要點

　　4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點

　　—了解中國酒水的分類、特點

　　—了解外國酒水的分類、特點

　　—了解軟飲料的分類、特點

　　—了解茶葉的分類、特點

　　4.2酒水服務的技巧與程序

　　—學會冰鎮、溫燙方法

　　—注意斟酒順序

　　—掌握酒水服務操作要領

　　5、上菜及分菜

　　任務

　　培訓要點

　　5.1了解菜品知識

　　—了解中國菜的特點

　　—了解西餐菜的主要特點

　　5.2上菜與分菜

　　—了解中西餐上菜的操作要領

　　—掌握中西餐分菜的基本方法

　　6、撤換餐用具

　　任務

　　培訓要點

　　6.1中餐臺面撤換餐用具

　　—學會撤換餐用具操作方法

　　—知道正確的收臺工作步驟

　　6.2西餐臺面撤換餐用具

　　—了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規律

　　—了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求

　　7、餐飲服務基本程序

　　任務

　　培訓要點

　　7.1掌握中、西餐接待服務

　　—了解零點服務特點

　　—掌握團體包餐服務要求

　　—了解咖啡廳服務程序

　　七、培訓要求

　　1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實際操作各環節有機統一，采取能力模塊的培訓方式，突出崗位技能培訓。以學員動手操作為主，教師面授講解為輔，全面提高學員綜合素質。

　　2、通過課堂講授、現場培訓、實際操作和自學等形式開展培訓，以實際、實用、實效為目的，提高學員參訓的興趣。

　　3、突出現場培訓，采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓方法，使學員在“學中學會做”，實現崗位技能的提高，培養學員一技之長。

　　八、考試、考核

　　1、考試：服務員學完課程設置中的每一個培訓模塊后，由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

　　2、考核：體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由公司組成考評組在培訓基地對服務員進行現場考核，考核可采取現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式，重點檢查服務員崗位技能掌握情況。

工作計劃 篇4

　　建設和完善協會內部組織

　　目前，由于協會剛開始改革，內部管理體制存著一些問題，根據當前形式，協會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協會的幫助下不斷完善內部建設，使協會的管理更加科學完善。

　　1.調整、完善協會理事機構成員簽到、例會，活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節下課簽到、開例會，其中部長及會長在每雙周加開例會等。

　　2.根據協會各部門的工作情況和自身特點將進行一定的人員調整，以便讓他們更好的適應并投入工作。

　　3.加強協會成員之間的聯系與溝通和各個部門的合作。使整個協會上下齊心、互幫互助、團結一致，為協會發展共同奮斗。

　　協會活動的開展

　　一、協會常規活動：

　　英語角

　　(1)活動內容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學校的外語系組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

　　(2)活動時間：每周一次

　　(3)活動地點：教室或室外

　　(4)組織人員：英語角及協會其他部門

　　(5)參加人員：所有英語愛好者。

　　(6)輔導教師：待定

　　(7)主辦機構：英語協會

　　(8)活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

　　①、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

　　②、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

　　③、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

　　④、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。具體內容還可以有：

　　1、電影片段放映

　　選擇經典英語原聲電影進行片段公放，從而引起學習英語的興趣，有助于學生在課下觀看整部電影。下周可以對其中經典對話，進行模仿演講。

　　2、英語單詞接龍

　　首先，可以分成兩組進行比賽。由主持人出題(可以：①出一個單詞看誰首先舉手回答并且第一時間回答單詞的意思，答對的那一方開始單詞接龍;②或是由每組選出一個代表猜拳，勝的一方先開始單詞接龍)，然后進行比賽。最后勝出者派出一個代表(但每次派出的代表不能為同一人)，此人可以在對方中選擇一個人，根據放的電影，進行電影模范能夠對話。

　　3、歌唱比賽

　　中文歌曲也可，主要是對英語協會感興趣，但以英文歌曲為主。并且還可以對英文歌曲進行賞析。

　　4、自由表演

　　對于電影或小說中的人物，選擇角色進行表演。

　　或是英語勵志演講等

　　二、關于社團活動節：

　　1、活動時間：社團活動月

　　2、活動地點：待定

　　3、組織人員：英語協會及其他合作部門

　　4、參加人員：所有英語愛好者。

　　5、輔導教師：待定

　　6、主辦機構：英語協會

　　7、活動設想：如下

　　大型口語PK活動

　　這個活動最好特邀外教嘉賓進行幽默的口語交流、介紹時下流行的英語俚語等

　　“從零開始”英語戲劇大賽、英語主持人大賽、歌唱大賽、英語書法、英語繞口令

　　綜合才藝PK賽

　　這個活動可以最好申請階梯教室及多媒體工具的使用，穿插有趣的ppt，flash等

　　百科知識競賽、英語原生電影沙龍、英語講座、英語辯論大賽……英語詞匯比賽：給參賽者一個范圍，看誰給出的單詞最多

　　英文電影模仿秀：晚會上熒幕播出電影片段，讓同學模仿配音，或完全模仿片段

　　模擬招聘：制作英語簡歷，辦一個英語模擬面試，讓大家提前準備，然后看誰可以得到offer.

　　上學期有“英語文化節”今年可以換個“英語游園會”!

　　加強協會成員思想教育對學習進行指導

　　1、加強對協會成員的交流，多與之交流使其能夠認真負責的工作和全心全意為同學服務。

　　2.保障協會成員有充裕時間合理安排自己的'學習與生活使其不與協會的工作不沖突。

　　積極配合參與學校及其他組織、協會的一系列活動：

　　1、組織協會成員積極參與其他各協會、組織舉行的活動，并幫助其

　　做些力所能及的事情。

　　2、組織協會成員積極參加學校、學院的各項活動。

　　在上學期協會一系列的工作取得了一定的成績的同時，但也有許多的不足和缺點。本學期我們將會把各項工作落到實處，繼續努力。爭取把協會越辦越好!

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　本學期，我們將以《幼兒園綱要》為指導思想，積極發揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現家園共育，為幼兒的發展創設一個良好的環境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質量，發展幼兒的社會交往能力。

　　二、班級情況分析：

　　家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協調發展的重要保證。上學期，我班開展了較多的家長工作，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷，家園聯系冊等，取得了較好的成績。經過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有改變，有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強，自理能力差，任性，缺乏愛心的個性，各方面能力還待培養。針對上述情況，加強家園合作顯得非常重要。本學期，我們將在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創新開展，讓家長工作取得更大的成效。

　　三、主要內容措施：

　　1、通過家園之窗，讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況，學做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。

　　2、充分利用家長資源，邀請家長為幼兒開設教學活動。加深幼兒對不同職業的人及其工作性質的感性認識，懂得要尊重他人的道理。

　　3、開設不同內容的家長學校講座，并請家長根據自己的需求選擇內容傾聽，通過講座了解當今幼兒教育的新理念，提高家長育兒水平。

　　4、向家長開放迎新匯報活動，鼓勵家長多與孩子互動，并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動反饋記錄。

　　5、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作，認真完成家長調查問卷等。根據調查結果，做好下學期的工作。

　　6、開展電話聯系、隨機溝通、網上互動等多種形式的`家訪工作，與幼兒家長暢通信息渠道，在教育觀念、行為中形成互動，達成共識，建立平等、合作的教師、家長關系。

　　四、每月安排

　　九月份

　　1、召開家長會，向家長介紹本學期教育教學內容以及主題活動開展情況。

　　2、推選兩名家長代表，作為幼兒園家長委員會會員。并向他們介紹家委會會員的工作權利與義務。

　　3、邀請家長參加祖國在我心中主題活動。

　　十月份

　　1、開展家長教師進課堂活動，請家長為幼兒開設一次教學活動。

　　2、組織開展親子秋游活動，拉近家園距離，增進親子感情。

　　3、組織家長積極參與親子青花瓷瓶制作大賽。

　　十一月

　　1、開展互動式的家長學校講座，促家長育兒水平的提高。

　　2、指導家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集。

　　3、及時調整家園聯系欄，向家長公布每周的教育教學活動及科學。

　　十二月

　　1、召開班級主題論壇活動，對班級的教學工作提出建議和要求，為培養幼兒良好的學習品質、搞好幼小銜接工作獻計獻策。

　　2、邀請家長來園參與迎新匯報活動，寫好反饋意見。

　　3、向家長宣傳幼教新理念和育兒經驗，并請個別家長撰寫育兒心得。

　　一月份

　　1、發放家長問卷，請家長對我們一學期的工作給予評價。

　　2、做好學期結束工作，完成本學期家長工作總結。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持科學發展觀，堅持務實創新的工作作風，以提高體育教學質量，促進學生健康成長為根本；切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發展內涵，切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

　　二、目標策略：

　　1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高，要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展，以適應時代發展與體育教學改革的需求。

　　2. 增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量，提高學生的體質健康水平，為學生的全面發展打下良好基礎。

　　3. 提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結，有意識關注體育教學中存在的問題，以問題意識的培養，不斷提升自己的教育教學能力，形成自己獨特的教學風格。

　　4. 構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理，關注學習方式，關注師生互動，強調教學評價與教學藝術的靈活運用，強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。

　　5. 充分發揮以兼職教師為核心的示范引領與學科指導作用。

　　三、主要工作：

　　（一）深化常規工作管理，做到有序有效有痕跡。

　　1、 上好體育常規課，有組織，有內容，有方法，有風格，有吸引力，有質量意識，有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展并做好規定項目的'考核。

　　2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，要保存好原始數據，并做好自我檢測報告。

　　（二）校本教研要有新突破

　　1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度，改進和加強體育教教學工作，形成良好機制，促進教師專業化發展。

　　2、規范管理，加強校本教研，在問題意識和意志的培養上下功夫，通過教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體育課程實施水平，提高廣大學生的體育運動能力，為培養學生終身體育的意識服務。

　　（三）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

　　課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

　　（1） 課間兩操（廣播操 眼保健操）

　　各班級要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。

　　（2） 班級體育鍛煉

　　以班級為單位，利用每天體育活動課的時間，進行體育鍛煉，由各任課老師負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比，及時總結，形成制度。

　　（3） 體育競賽

　　以全面鍛煉學生身體、保

　　證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

　　（4） 課余運動訓練

　　近年來，我校體育運動隊在市比賽中成績優異，要再接再厲。本學期要做到早選苗，早訓練。認真制定訓練計劃，抓好運動隊的日常管理，較為科學系統地對學生進行訓練。