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個人工作計劃

時間:2024-09-09 00:05:17 工作計劃 我要投稿

【必備】個人工作計劃范文合集十篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編整理的個人工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】個人工作計劃范文合集十篇

個人工作計劃 篇1

  老師個人工作計劃作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,我的工作計劃如下:

  思想政治方面

  向其他優秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

  熱愛自己的事業,關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  教育教學方面

  在班級工作中如有不明白的.地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教

  理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。

  安全衛生方面

  每天早晨通風,下班清潔地面。

  飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。

  時刻保持教室干凈整潔。

  注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。

  家長方面

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足

  家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

個人工作計劃 篇2

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  一、工作目標:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  二、具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。

  在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的'目的。

  2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。

  設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。

  讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。

  班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,我會認真負責。

  以上就是我作為本班生活委員在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

個人工作計劃 篇3

  20*年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20*的工作計劃。

  一、參加財務人員繼續教育

  每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是*年11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:*年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部*年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

  二、加強規范現金管理,做好日常核算

  1、根據新的`制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  三、個人建議措施

  要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

個人工作計劃 篇4

  XX—XX年上半學年,在這期間我們根據學院團委的安排,結合我院自身的特點,充分發揮各部員的優勢,全面開展關于體育方面的各項工作,力求做到一切從學生出發,一切為學生服務、在院領導的大力支持和同學們的積極參于下,體育部工作在這期間取得了優異的成績。以下是我為XX年下半年的工作做的一個計劃、

  一、體育部總體工作設想與工作思路

  體育部工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要。

  二、對上半年工作的總結

  上半年體育部在各部員全體努力下,我部比較成功的完成了各項比賽。例如"舉行大一新生與學生會之間的籃球比賽",負責“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞臺布置,組織“春季三項賽”的報名,組織“英才杯”的報名等幾項重大的活動,這些活動在學院領導和廣大同學的大力支持下取的圓滿的成功。

  三、今年的工作目標

  (1)在去年的基礎上做好自己部門的人員建設。

  (2)組織體育活動發掘體育健將,有利于在參加學院舉行的比賽中取得優異的成績。

  (3)根據院體育教研室的要求在每年的十月份舉行“英新杯籃球賽”,力爭本屆比賽成功,取得好的成績。

  (4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵

  (5)針對九月份體育場地的投建使用,英才學院運動會的舉行是不可缺少的、所以我部還有一個重要的.任務是組織計算機學院的報名活動,還要及時的發現體育健將來確保我院在比賽中取的好的成績、

  (6)在九月份的納新工作中要切合體育部的實際,從新生中選拔裁判人員,及以后要對他們進行集體的培訓,保證在以后比賽中盡量的減少比賽的失誤、為解決體育部文筆弱的現象我部打算要納新文筆好的部員,確保以后工作的順利進行。

  四、主要工作任務

  (1)體育部組建

  從新生中選拔體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。

  (2)迎新杯籃球賽

  大院每年大體在10月中、下旬開展,大體與上屆相似。針對大一新生,但與上屆力爭解決如下問題:

  1、力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與學生會其他部溝通聯系,減少賽會開支。

  2、擴大影響,調動廣大同學積極性,使有能力的隊員積極的參加比賽。

個人工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃(轉)。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的'小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

  6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  五、本學期班隊主題活動大體擬定如下:

  第一周:學生報名,做好開學工作。

  第二周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動

  第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規管理條例。

  第四周:主題班會:“我是一名優秀的小學生。”

  第五周:主題班會“整治四亂,從我做起。”

  第六周:組建班級好人好事隊伍。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:好人好事總結會。

  第十五周:開展學習少先隊活動。

  第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

  第十七周:期末復習動員。

  第十八周:期末復習動員。

  第十九周:期末考試。

個人工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  圍繞學校“提高教學質量,增強辦學實力”這一總體發展目標,以提高教學質量為教導處的工作軸心,以課堂教學改革為突破口,扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理,規范學校教育行為;強化師資,提高教師教育教學水平;優化質量,促進學生學業提高和全面發展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協調的策略,努力辦好人民滿意的教育。

  二、教學工作目標:

  1、加強理論學習,組織教師繼續學習新課程理念,經常溫習《新課程標準》,將新課程理念滲透到教學實踐中。不斷提高教師的自身素質,積極開展以提高教師教學能力、教科研能力為重點的校本培訓。

  2、狠抓教育教學研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領者和實施者。全面提升我校教師的教育教學水平。

  3、抓好新課程改革,強化課堂教學管理,提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學基本環節(教學計劃、備課、上課、聽課、批改作業、檢查考核等)。

  4、進一步完善教學管理制度,以管理促質量。加強教導處、教研組、備課組、教師的網絡建設。

  三、主要工作:

  (一)樹立“全面、科學、均衡、協調”發展的質量觀,實行教學精細化管理,全面提升教學質量。

  “抓薄弱”“求協調”即抓學校發展的薄弱環節,促進學校教育教學工作的同步協調發展,一抓各學科教學的同步發展,二抓學生知識掌握和培養能力提升學力的同步發展,三抓優等生和學困生的整體均衡發展,四抓年級之間與班級之間的均衡發展。

  上學期在大家的共同努力下,教學工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是共同奮斗的結果。面對嚴峻的“抓質量,求發展”的全區教育形勢,我們要經驗,吸取教訓,要攻堅克難,力爭完成各種目標任務。

  1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責,對學生的全面負責,不放過每一個學生,關心愛護每一位學生。要重視每一位學生學業水平的提高,特別重視學生學習習慣的養成和學習能力的培養,在學生獲取知識的同時促進學校教學質量的全面提高。

  2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執行教學常規的重要性,要認真執行好區、校《教學常規要求》,要強化課前準備,過好備課關,努力提高每堂課的質量和效益,要關注學生學習知識的過程,要關注各層次學生。強化課后反思,反思每個環節的得失,反思每一節課的實際效益和質量,要思考調整改善的策略。強化訓練與輔導,精心編制或篩選好每一次的學生習題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質量分析與研究,及時為學生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學方法,及時梳理教學思路。教學管理部門要加大對教學常規執行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調課換課、不按要求布置批改作業等不良行為的發生。

  3、要堅持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴格把好質量關,在抓好學生常規管理的同時,要下大力抓好本年級、本班教學質量的提升,既要抓好整體質量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低。

  (二)以促進教師專業化成長為核心,以加強教師職業道德建設為重點,切實加強隊伍建設,提高教師教書育人水平。

  教師是學校發展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續發展的內力,參與競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質量的質的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發展,而隊伍壯大要靠群體成員有科學的職業習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調整中提高。

  教師的專業發展離不開學校的專業氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,否則知識老化、知識退化的現象將接踵而至,更不能適應新課改下教學的需要。我們學校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業成長的載體是自己的實踐,是日常教學。因此,教師要在日常教學中善于發現問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要著力積極開展好校本培訓,有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學質量的最有效的生產力,進一步加強合作研究,積極開展教學案例研究,汲取群體智慧解決自己教學中的問題,在經常互動中提高自我;充分利用群體資源,進行,經驗交流,教學討論,讓經驗共享,困惑共擔;運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發展,共同提高教學質量。以校本培訓為載體,加強教師隊伍建設。

  通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓與教育教學實踐和教師研究活動緊密結合起來,開展教師的思想政治教育和職業道德教育,按照教師專業基本功的.要求,開展教學實踐和技能培訓。

  (1)根據學校教育教學發展的需要制定本校的校本培訓計劃,通過校本培訓增強教師課程改革的能力。

  (2)全體教師要強化自主培訓意識,要確定自主培訓目標,制定自主培訓計劃。

  (3)廣大教師要結合自己的實際制定校本培訓計劃,促進自己的專業發展。

  (4)重視校本培訓檔案裝檔,促進自我反思,不斷提高。

  (5)加強理論學習,重點要學習課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁注等)。完成讀書筆記任務。

  (三)加強教研建設

  1、加強對教研工作的管理,要認真制定教研活動計劃,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,使每次活動都有計劃,有針對性,每個教師應積極主動參與教研活動,發揚團隊合作精神,發揮教師群體智慧,不斷提升教研活動的質量。

  2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評課活動。每個教師要多在“說”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,通過“四課”活動,以“研”促“教”提升本組教師業務水平,提高全校優質課的數量,促進教學質量的提高。各教師本學期必須完成每人至少一節校內公開課的任務。

  四、其它工作。

  1、對每個教師明確分工,要求團結協作,互相支持,密切配合,齊心協力做好教導處的教務工作,提高服務意識,盡量滿足教學要求。

  2、每學期開學前一周,做好各項準備工作。

  (1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,并發給有關任課老師。

  (2)打印好教學計劃等有關表格。

  (3)聽課記錄、教學參考書、課本及時發給任課老師。

  3、做好各功能室的建設和管理。

  遠程室、實驗室做好器材設備的維護、準備、損壞的臺帳記錄工作,保證教師和學生的正常使用。

  4、做好衛生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,加強學生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,激勵學生達標創優,強身健體,以增強學生體質,促進學生健康成長,繼續推動“陽光體育運動”,大力開展“每天鍛煉一小時”運動。積極開展校內豐富多彩的文體活動,促進學生德智體美全面發展,定期舉辦文化體育藝術活動。加大衛生的管理力度,把學校的衛生與校園文化建設有機的結合起來。加強食品安全和衛生防疫的力度,建立疾病預防長效機制。

  總之,教導處會做好大家的服務工作,我們會進一步認真學習教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉變,向管理要質量。

個人工作計劃 篇7

  (一)我部將配合院文藝部搞好校園歌手大獎賽這一工作,盡管我系在這方面活動中表現都不盡人意,但我們從沒放棄任何一次機會,我們努力過,至于結果也就不那么重要了。因此我部還是會一如既往地積極調動同學們的積極性,盡量挖掘有這方面才能的同學,認真督促同學們練習,爭取在活動中取得一定的成績。我們部將會竭盡全力配合院里搞好這次活動。

  (二)我部將配合院里搞好流淌的歌聲這項活動。在本次活動中,我們將做到笨鳥先飛、勤加練習,用我們的付出去塑造我門的成功,去展現我們的風采。

  (三)我部將圍繞院里的工作重點:

  1、加強大學生思想政治教育

  2、加強公民道德建設實施綱要

  3、迎評促建

  對于迎評促建我們也要盡我們的一份力量。在下學期初我校將舉辦大型的迎評晚會,它是評估的一個重要組成部分,所以我們將在本學期加大力度去發現和培養新的`人才,為迎評促建盡我們的一份微薄之力。同時也給同學們更多的機會去把自己的才能發掘和展示出來。

個人工作計劃 篇8

  一、樹立正確服務思想:

  根據延慶縣教育委員會財務科xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的.教育教學提供優良的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

  二、認真抓好常規工作:

  (一)財務工作:

  1、根據延慶縣財政局、延慶縣教委關于下達的xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現三個增長。

  2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。

  3、支持財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。

  4、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

  5、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

  6、做好職工公費醫療工作,按時發放門診費。

  (二)設施設備的管理及使用:

  1、執行延慶縣教育局資產報損管理措施,加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規則,提高現有儀器設備的利用率,實驗開出率。

  2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

  3、做好設備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設備,使之達到新的辦學標準。

  4、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

  (三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。

  1、落實教育大會要求,加強農村基礎教育工作,解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學27間教室漏雨問題,滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。

  2、中心校沒有主席臺,體育設備存放在教室,操場不平,影響學生上操和室外活動,需增加設施和進行休整,以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個,房屋4間;規劃操場560平方米;北墻裂縫,重新構建90米。需投入30萬元。

  3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入15萬元。

個人工作計劃 篇9

  一、本學期的教學任務

  1)完成人教版的選修3-2、選修3-5的新課教學任務

  2)提高學生用物理模型解和數學方法解決實際生活問題的能力,提高運用邏輯辨證的思維能力,形成良好的科學素養。

  二、教材的重點、難點

  必修3-2中的《電磁感應》和《交變電流》選修3-5中的'《動量》

  重點:《電磁感應》和《交變電流》《動量守恒定律》

  難點:動量守恒定律和動量守恒定律在碰撞現象中的應用及光的粒子性

  三、提高教學質量的措施

  1、認真研究《物理課程標準》和《物理學科教學指導意見》,認真備課、上課,調動學生學習的積極性;

  2、認真做好集體備課,分工合作,多聽課、評課,互相學習,全面提高課堂效率;

  3、課堂注重基礎知識的落實,選好例題以鞏固基礎

  4、精心選題,加強學生對薄弱環節和重點內容的訓練;

  5、強化錯題糾正卷的糾錯功能,抓好每個學生的錯題本。

個人工作計劃 篇10

  一、指導思想

  以教育理論為指導,認真貫徹省、市《“十五”期間中小學教師繼續教育規劃》及實施新課程的有關文件精神,結合我縣初中教育教學實際,以加強教師隊伍建設為出發點,以課程改革為切入點,以提高教學質量為落腳點,求本、務實、創造性地開展初中研訓工作。造就一支師德高尚、業務精良、適應素質教育的新型教師隊伍。

  二、工作原則堅持理論聯系實際的原則。

  在研訓工作中,我們既要以科學的教育教學理論為指導,又應結合本地區本學校的實際情況開展工作。

  2、堅持科學性與可操作性相結合的原則。

  開展各項研訓活動,既要講究工作的科學性、層次性,還應考慮工作的可行性,不能流于形式。

  3、堅持創新性與實效性相結合的原則。

  我們在工作中要不斷樹立新觀點,形成新思想,努力探索注重實效性,講求科學性的研訓工作新方法、新途徑。

  4、堅持“研訓一體、管訓結合”的原則。

  我們將在教研中發現問題,在培訓中解決問題,用嚴格的管理提高繼續教育工作的質量。

  三、工作目標為教師隊伍建設服務,做好校本培訓工作。

  1.努力建設素質精良的教師隊伍。

  2、為課程改革服務,開展教科研活動,做好秋季學期起始年級使用新教材的基礎建設工作。

  3、為提高教學質量服務,通過研究與探索,尋求大面積提高教學質量的有效途徑。

  4、為質量監控檢測服務,做好質量監控檢測工作,讓質量監控與檢測服務于學生的發展,實現評價功能的轉化。

  四、具體工作及措施

  1、貫徹落實《校本培訓工作實施方案》,提高全員培訓工作質量。

  “十五”繼續教育以校本培訓為主要形式,它是以教師任職校為基地,以校長為第一責任人的開放式的教師在職培訓。從上個世紀九十年代至今以其針對性、實效性和自主性等優勢逐漸成為繼續教育的重要形式之一。本學期我們在總結前期工作的基礎上,認真貫徹落實《校本培訓工作實施方案》。《方案》從指導思想、工作原則、主要內容、具體要求、監控評估等五個方面對校本培訓工作提出了指導意見,目的就是為了加大對這一工作的導控監管力度,提高教師繼續教育的質量,逐漸形成教育行政部門、培訓機構、中小學校長、教師幾者互動的效應,把教師全員培訓落到實處。

  2、加強骨干教師隊伍管理,進行骨干教師隊伍建設。

  為提高骨干教師隊伍質量,我們將在今后骨干教師隊伍建設過程中對骨干教師實施動態管理。根據“以評促訓”的原則,綜合考慮地區(平原與山區)與學科(語、數、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等)的平衡,將對原確定的縣級骨干教師進行復評或適當的增刪調整。其具體內容詳見《方案》。

  3、做好典型教師的培訓工作,創我縣中學教師名優品牌。

  典型教師的質量和數量是一個地區教育發展程度的標志之一。培養典型教師,既能使其很好地發揮骨干教師以點帶面的輻射、示范作用,又有利于提高我縣教師的聲望。從本學期開始,我們將分步推進,分層實施,加大對典型教師的.培訓力度,擬用一年左右的時間,各學科培養出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型教師,并有計劃地構建典型教師梯隊,具體操作辦法是:

  ①聽課了解,發現典型。

  ②研討交流,扶植培養。

  ③課例匯報,跟蹤指導。

  4、以新課改為契機,加強對常規教學工作的指導與管理。

  ⑴在教學質量方面,各學科要做好學科教學的調研工作,教研員在深入一線的基礎上提出既有利于課改,又有利于提高教學質量的對策。

  ⑵在教學管理方面,我們要加強對教學工作的常規管理,與基層校一道,在探索中構建適應課改需要的教學管理模式,通過研討及學術交流等活動,促進新管理模式的構建。

  ⑶加強體育、藝術綜合實踐活動等學科的教學管理工作,通過體育、藝術綜合實踐等學科的教學,培養學生廣泛的興趣愛好,良好的意志品格,擬結合市開展體育美學科的說課活動,促進學科教育工作的開展。

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