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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-04 07:11:20 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃[優(yōu)選10篇]

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃[優(yōu)選10篇]

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

  二、工作目標(biāo):

  強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。

  三、基本模式:

  細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

  四、具體措施:

  1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。

  不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開德育工作。

  2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平。

  學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

  3、強(qiáng)化道德約束。

  即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

  4、內(nèi)化道德約束。

  自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的'內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

  5、提高學(xué)生三個(gè)能力。

  即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)代。

工作計(jì)劃 篇2

  很高興成為一名幼兒教師,成為Xx幼兒園教師團(tuán)體的一位老師。固然我剛進(jìn)幼兒園,毫無經(jīng)驗(yàn)。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是一周多的'工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。

  下面是我對這學(xué)期自己的一個(gè)工作計(jì)劃:

  在教學(xué)方面 :

  一。了解幼兒基本情況和特點(diǎn)。

  1。跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

  2。實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式,教學(xué)計(jì)劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn)。

  二。配合主班老師工作。

  1。認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

  2。 跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

  三。與家長進(jìn)行良好溝通。

  1。注意觀察孩子的一舉一動(dòng),如果孩子有什么異常行為,及時(shí)和家長溝通聯(lián)系。

  2。 樂于和家長溝通,家長有什么意見或疑問要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

  個(gè)人努力方向:

  1。盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃,多學(xué)多看多聽多問。

  2。發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們

  3。踏實(shí)努力做好本職工作。 以上是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

  二、主要工作:

  (一)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

  1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。

  2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

  3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

  4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

  5、加強(qiáng)教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。

  (二)開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。

  教師活動(dòng):

  1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的.演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話水平。

  3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

  4、每位教師在備課寫教案時(shí),必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

  5、定期對教師進(jìn)行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。

  6、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn),以切實(shí)提高教師的語言文字水平。

  7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),積極投入推普活動(dòng),努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。

  8、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力;

  9、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查;

  10、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)

  學(xué)生活動(dòng):

  1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

  2、校園、班級(jí)均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

  3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率;

  4、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有:

  (1)詩朗誦比賽;

  (2)書法比賽;

  (3)征文比賽;

  (4)演講比賽

  (三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。

  學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:

  1、語文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

  2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

  3、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

  4、發(fā)動(dòng)各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。

  5、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語、牌板營造濃厚的推普氛圍。

  三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率:

  1、各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學(xué)校校園用字。

  2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護(hù)工作。

  3、健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作,各班設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

  4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部內(nèi)發(fā)布的公文、印章、標(biāo)牌,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書、牌匾,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語、張貼物、學(xué)校簡報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達(dá)到100%。

工作計(jì)劃 篇4

  剛在學(xué)校畢業(yè)的我對社會(huì)的一切的都不是很清楚,也缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),所謂初生牛犢不怕虎,我有一往無前的勇氣和沖勁!我將對我接下來的一年做出計(jì)劃,用此來鞭策自己,鼓勵(lì)自己:

  1、 樹立工作公司利益大于自身利益的思想,因?yàn)橹挥泄镜臉I(yè)績上去了,我們員工才能真正的“加薪”

  2、 盡快熟悉貴公司的業(yè)務(wù)流程以及盡快適應(yīng)工作方式、時(shí)間、將自己的生活節(jié)奏與公司的上下班時(shí)間相符;

  3、 認(rèn)真完成自己的工作,在工作上做到零失誤,勤于思考怎么才能更好的完成工作;

  4、 認(rèn)真鉆研自己的`專業(yè)知識(shí),以求更好的完成工作;

  5、 利用工作之余去學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),讓自己進(jìn)一步鞏固知識(shí)和提高對工作的適應(yīng)性,加強(qiáng)自己各方面的能力;

  6、 為公司提供一些可行、利于管理的建議,管理好貴公司的財(cái)務(wù)狀況,達(dá)到規(guī)范,一目了然;

  7、 考取助理會(huì)計(jì)證書,要求自己在人生中邁上新的一步。

  8、更要注重人際關(guān)系,在校和老師、同學(xué)相處得很融洽,我比較樂于助人,只要我能幫得上忙,我都盡量去幫助別人。也很喜歡集體活動(dòng),我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),如果是集體利益和個(gè)人利益相沖突,我會(huì)毫不猶豫舍去個(gè)人利益,因?yàn)槲矣X得大家好才是真的好!

工作計(jì)劃 篇5

  20xx年是學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,新的形勢對學(xué)生管理工作提出了新的、更高的要求。

  為了迎接新挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,我們要圍繞學(xué)院的中心工作,在保證學(xué)院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,樹立以學(xué)生為本的理念,切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生成長成才為目標(biāo),加快學(xué)生工作方式的.轉(zhuǎn)變,不斷開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。

  現(xiàn)將20xx年學(xué)生管理工作計(jì)劃如下:

  一、圍繞主題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育1、利用教學(xué)計(jì)劃中正常的思想政治課程學(xué)習(xí)時(shí)間,結(jié)合開學(xué)典禮、入學(xué)教育等,堅(jiān)持開展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  以青年志愿者協(xié)會(huì)為依托,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  2、加強(qiáng)心理健康教育,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

  利用專欄、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。

  以學(xué)習(xí)十八大精神為契機(jī),不斷調(diào)高學(xué)生黨員的政治理論水平。

  在班級(jí)中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”、爭做“優(yōu)秀團(tuán)員”主題活動(dòng)。

  樹立典型,表彰先進(jìn),在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善管理制度。

  1、明確職責(zé),強(qiáng)化考核,完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)制度。

  2、有針對性地加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流。

  繼續(xù)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員取得與學(xué)生工作相關(guān)的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導(dǎo)師等。

  認(rèn)真組織和推進(jìn)學(xué)生工作課題研究,力爭提高我院輔導(dǎo)員科研水平。

  3、貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生的“三深入”活動(dòng),做到與學(xué)生融為一體。

  進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作定期總結(jié)、匯報(bào)制度,實(shí)施輔導(dǎo)員工作日志檢查制度。

  三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)日常管理

  1、加強(qiáng)學(xué)生文明教育和日常行為的管理,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂的《大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動(dòng)和“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)等。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生公寓日常管理。

  輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生公寓走訪,了解學(xué)生在公寓內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),時(shí)刻掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并采取切實(shí)措施,確保我院學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的長期安全穩(wěn)定。

  繼續(xù)實(shí)行“文明宿舍”評比制度,堅(jiān)持每周學(xué)生寢室安全衛(wèi)生抽查,評選“文明宿舍”。

  寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結(jié)果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。

  3、做好學(xué)生資助和國家助學(xué)貸款工作。

  做好貧困學(xué)生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。

  根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真做好獎(jiǎng)助學(xué)金的評選工作。

  4、積極做好學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作。

  根據(jù)“立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,按照“及早預(yù)防、及時(shí)疏通、有效干預(yù)、快速控制”的原則,做好學(xué)生心理危機(jī)事件的預(yù)防與處理工作,阻止學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生。

  配合學(xué)校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導(dǎo)工作。

  5、大力推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、繼續(xù)加強(qiáng)與長清區(qū)團(tuán)委的聯(lián)系開展形式各異的社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6、開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

  創(chuàng)新思維,不斷提高學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量,努力打造品牌活動(dòng)、精品活動(dòng)。

  激發(fā)廣大學(xué)生積極參與校園文化建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

  利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導(dǎo)師進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高學(xué)生求職成功率。

  四、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以“抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng);抓班風(fēng),促院風(fēng)”為切入點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學(xué)生聯(lián)系制度和新、老生班級(jí)聯(lián)系制度“三個(gè)聯(lián)系制度”,深入開展班級(jí)學(xué)風(fēng)競賽,在全院范圍內(nèi)開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、爭做文明學(xué)生和爭創(chuàng)文明班集體活動(dòng),積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生成長成才服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇6

  在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一支大堂經(jīng)理的狼群隊(duì)伍成立了,我有幸的成為其中一員。作為其中一員我對我的工作有以下的工作計(jì)劃;

  1、要在6月底完成二季度支行下發(fā)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)。

  首先搜集客戶,建立客戶資料,對優(yōu)良客戶進(jìn)行歸類(從高到底、按生日分類)。

  2、大廳的各種不妥現(xiàn)象,在第一時(shí)間改正,讓我們的營業(yè)大廳發(fā)生質(zhì)的變化。

  在營業(yè)前檢查、并在營業(yè)中時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)憑證、宣傳資料、廣告牌、客戶意見表、辦公用品(如名片、產(chǎn)品介紹、表格)等擺放整齊、美觀。如發(fā)現(xiàn)有過期告示或宣傳資料,應(yīng)立即撤下。應(yīng)重視客戶對我行的感受,如叫號(hào)機(jī)聲音大小、空調(diào)溫度高低等,從客戶的感受出發(fā),完善各項(xiàng)設(shè)施和服務(wù),改善客戶體驗(yàn)。

  3、緊抓服務(wù)質(zhì)量,以世園會(huì)為契機(jī)將現(xiàn)場用戶抱怨消滅在萌芽狀態(tài),實(shí)現(xiàn)零投訴。

  時(shí)刻關(guān)注大廳里等候客戶的'情緒和行為變化情況,維護(hù)業(yè)務(wù)秩序和客戶排隊(duì)秩序,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有客戶出現(xiàn)不耐煩的情緒,甚至大聲喧嘩、吵鬧時(shí),大堂服務(wù)應(yīng)第一時(shí)間上前詢問,安撫客戶情緒,在職責(zé)范圍內(nèi)解決客戶的問題。對于個(gè)別情緒過于激動(dòng)的客戶應(yīng)迅速引至?xí)褪一蚱渌ъo之處,耐心傾聽、解決客戶的問題,無一抱怨客戶。

  4、充當(dāng)柜臺(tái)和主任的橋梁,合理安排柜臺(tái)。

  要注意協(xié)調(diào)柜員和大廳工作人員,提高凝聚力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。而對待那些駐點(diǎn)人員,首先我們不能把他們當(dāng)外人看待,要把他們看成我們的一員,盡量推薦一些好的客戶給他們,平時(shí)尊重并關(guān)心他們,給他們創(chuàng)造一個(gè)好的工作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)雙贏。

工作計(jì)劃 篇7

  按照縣委的統(tǒng)一安排和部署,結(jié)合劉集鄉(xiāng)的實(shí)際情況,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,20xx年下半年我們要做好以下工作。

  一、企業(yè)工作

  1、優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。原劉集窯廠緊鄰黨良路,占地180畝,地理位置優(yōu)越,鄉(xiāng)政府制定了企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠辦法:對于規(guī)模性投資在土地出讓方面給予最大限度優(yōu)惠。稅收年超過5萬元的設(shè)立基數(shù)獎(jiǎng)和增收獎(jiǎng)。以此來鼓勵(lì)和吸引投資者。

  2、膨脹骨干企業(yè)。由鄉(xiāng)經(jīng)委牽頭,九源科技有限公司與王輝村委會(huì)達(dá)成協(xié)議,投資300萬元,新征廢棄地20畝,新上一批設(shè)備,用于廠房擴(kuò)建。確保九月底完成并投入使用。同時(shí)該廠征用該村原小學(xué)校用址,占地15畝,進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,目前正在洽談中,預(yù)計(jì)年底完成土建工程。

  3、規(guī)范傳統(tǒng)行業(yè)。劉集淀粉加工攤點(diǎn)多,規(guī)模小,產(chǎn)品質(zhì)量檔次低,缺乏市場競爭力,在鄉(xiāng)政府的幫助下,以風(fēng)祥淀粉廠、海升淀粉廠、振橋淀粉廠三家骨干企業(yè)為龍頭,組建淀粉行業(yè)協(xié)會(huì),結(jié)合縣技術(shù)監(jiān)督局,對現(xiàn)有企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理,辦理市場準(zhǔn)入證,提高產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力。現(xiàn)在各企業(yè)正在進(jìn)行改擴(kuò)建,設(shè)備正在進(jìn)行換代升級(jí)。預(yù)計(jì)10月底可完成。

  4、培育小型企業(yè)。東峰油脂廠在黃莊征用廢棄地15畝,投資300萬元,建設(shè)廠房,目前設(shè)備已到位。該項(xiàng)目主要生產(chǎn)高級(jí)潤滑油及變壓器油,市場前景廣闊,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬元,利稅10萬元;玉龍軋花廠在蘇王村征地40畝,兩家企業(yè)預(yù)計(jì)11月底投產(chǎn)。

  二、黨建工作

  1、后進(jìn)村如期轉(zhuǎn)化。20xx年劉集鄉(xiāng)后進(jìn)班子共有8個(gè),其中市備案4個(gè),經(jīng)研究,全體 子成員每人分包一個(gè)后進(jìn)班子,對于反映村干部有經(jīng)濟(jì)問題的十王店、周莊、徐樓三個(gè)村,由鄉(xiāng)紀(jì)檢負(fù)責(zé),會(huì)同農(nóng)經(jīng)站、財(cái)政所人員清理村里的財(cái)物帳目,給群眾一個(gè)明白;對于村班子軟弱不健全的后劉、高榔頭、李莊、趙莊四個(gè)村,由分包的黨委成員負(fù)責(zé)調(diào)整和充實(shí),配齊配強(qiáng)班子;對于秦河的違反計(jì)劃生育問題,由計(jì)生委負(fù)責(zé)調(diào)查,查出的問題和處理結(jié)果及時(shí)向群眾公開。現(xiàn)如今,已有后劉、高榔頭、趙莊、周莊得到轉(zhuǎn)化,其余4個(gè)村預(yù)計(jì)12月底全部轉(zhuǎn)化完。

  2、完善基層組織場所建設(shè)。對于項(xiàng)目內(nèi)14個(gè)村的基層組織場所,由組織委員牽頭,包村干部負(fù)責(zé),完成院落整理等后期工作,10月15日前投入使用;對于項(xiàng)目外沒有村級(jí)活動(dòng)場所的村,由各片片長負(fù)責(zé),采取上級(jí)幫扶、外援聯(lián)系,村內(nèi)自籌、租賃翻新、聯(lián)建支部等措施,12月底達(dá)到村村都有活動(dòng)場所。

  3、村干部培訓(xùn)。由組織委員負(fù)責(zé),邀請縣畜牧局技術(shù)人員、紀(jì)檢會(huì)等有關(guān)同志講課,對全鄉(xiāng)70個(gè)村的“兩 委”正職進(jìn)行培訓(xùn),提高他們建設(shè)新農(nóng)村的能力。

  三、社會(huì)事業(yè)建設(shè)

  1、全部完成“村村通”工作。由一名副鄉(xiāng)長負(fù)責(zé),通過政府協(xié)調(diào)、聯(lián)系外援、群眾集資、出義務(wù)工等方法,完成王淺、王保、張自公、孔里、馬莊、魏莊、西榆、祥莊8個(gè)村共7000米的油面路工程;由鄉(xiāng)政府投資2萬多元,完成劉集完小的道路硬化工程,預(yù)計(jì)11月底全部完工。

  2、完成生態(tài)文明村的創(chuàng)建工作。由宣傳委員負(fù)責(zé),爭取上級(jí)部門的支持,通過村內(nèi)自籌、政府支持、出義務(wù)工等方法,本著簡潔、實(shí)用的原則,因村制宜,到11月底完成高榔頭、趙莊、馬油、鄭莊、石莊5 個(gè)生態(tài)文明村的創(chuàng)建工作。

  3、加快農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)。由宣傳委員負(fù)責(zé),結(jié)合縣勞動(dòng)保障局,實(shí)施陽光工程培訓(xùn)。到年底,再培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力600名,通過縣勞動(dòng)服務(wù)公司,幫助他們轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  4、加大扶貧開發(fā)和貧困人員生活救助。今年我鄉(xiāng)列入省扶貧開發(fā)的.共有24個(gè)村,由一名副鄉(xiāng)長負(fù)責(zé),結(jié)合縣開發(fā)辦,到9月底完成貧困村的前期準(zhǔn)備工作;濾布由民政所負(fù)責(zé),對全鄉(xiāng)的貧困人口進(jìn)行調(diào)查,對所有符合條件的“五保”對象,全部納入供養(yǎng)范圍,切實(shí)保障貧困人口的吃飯穿衣和過冬問題。

  5、全面提高農(nóng)村的合作醫(yī)療。由一名副鄉(xiāng)長負(fù)責(zé),廣泛宣傳,全面動(dòng)員,對于“五保”對象,由政府出資參加合作醫(yī)療,使群眾參合率達(dá)到95%以上,讓全民人人享有醫(yī)療衛(wèi)生保健。

  6、保障適齡兒童入學(xué)。由一名副鄉(xiāng)長負(fù)責(zé),結(jié)合鄉(xiāng)教委、學(xué)校,聯(lián)系團(tuán)縣委、婦聯(lián),確保貧困兒童入學(xué),不讓一名兒童因貧失學(xué)。

  以上是劉集鄉(xiāng)黨委、政府要完成的工作,全體鄉(xiāng)干部正嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委制定的方案和實(shí)施步驟,把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,讓廣大人民得到實(shí)實(shí)在在的利益。

工作計(jì)劃 篇8

  紀(jì)律部在本學(xué)年將本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的工作,做好各種檢查記錄,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。

  學(xué)生會(huì)紀(jì)律部不一定要局限于紀(jì)律,雖然沒有具體的活動(dòng),但可以通過其他各部活動(dòng)來向外宣傳紀(jì)律部,在活動(dòng)中體現(xiàn)紀(jì)律的重要性。

  對于在本屆學(xué)生會(huì)參與的第一次活動(dòng)中暴露出來的問題進(jìn)行反思,總結(jié)以下內(nèi)容:

  1在學(xué)校組織各種活動(dòng)時(shí),協(xié)調(diào)好各部,對不按時(shí)到崗的同學(xué)給予警告,幫助主席及主席助理完成組織活動(dòng)。

  2將各項(xiàng)工作與主席及主席助理商討,有計(jì)劃的分配,每一項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),使責(zé)任明確化。

  采納過往經(jīng)驗(yàn):

  1對學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。

  2不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

  3受理班干和各部紀(jì)律的報(bào)告,并對違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)地處理和上報(bào)。

  4不定期對學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行調(diào)查工作,及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)及班干部的情況。

  5積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。

  6及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

  主要職責(zé)及計(jì)劃:

  紀(jì)律部主要責(zé)任就是協(xié)調(diào)其他各部,在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行紀(jì)律督查。在各種活動(dòng)中,做好學(xué)生會(huì)成員與主席團(tuán)溝通的橋梁。對各部的活動(dòng)作出如下要求:各部開展活動(dòng)前應(yīng)先提交計(jì)劃書,計(jì)劃書包括:活動(dòng)目的、活動(dòng)對象、活動(dòng)流程、準(zhǔn)備工作、宣傳、備用方案等。計(jì)劃書一式兩份,分別報(bào)部團(tuán)支部和主席團(tuán)。

  紀(jì)律部還應(yīng)督促值周班完成紀(jì)律檢查工作。通過觀察,發(fā)現(xiàn)了值周班檢查的不足之處,就是在檢查過程中嬉笑打鬧,影響不良。針對這一問題,聯(lián)系學(xué)生會(huì)其他成員,在檢查過程中對其進(jìn)行督促。嚴(yán)重者對其班級(jí)進(jìn)行扣分。

  開展有關(guān)紀(jì)律的.主題班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們走上講臺(tái),說出對紀(jì)律的看法。或是采取我們初二級(jí)部的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行各級(jí)部優(yōu)秀班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓各班班委在一起交流管理過程中的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)合作交流的重要性。

  嚴(yán)查學(xué)生會(huì)內(nèi)部紀(jì)律。對各種出現(xiàn)在內(nèi)部的矛盾、問題進(jìn)行及時(shí)上報(bào)、處理;使工作過程更加透明化,更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,樹立學(xué)生會(huì)良好的形象。

  突破紀(jì)律部工作新計(jì)劃來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)以往工作模式,大膽創(chuàng)新,配合各部將學(xué)校的工作做好。讓我們共同努力!

工作計(jì)劃 篇9

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  2、提高小寶寶自我服務(wù)能力,培養(yǎng)小寶寶幫助他人。

  3、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)小寶寶熱愛大自然的情感。

  4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)小寶寶的動(dòng)手能力。

  5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

  二、主要目標(biāo)

  (一)、健康:

  1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

  2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

  3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

  (二)、語言:

  1、能聽懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的'要求。

  2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

  (三)、科學(xué):

  1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

  2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

  3、能有順序地觀察動(dòng)植物。

  (四)、社會(huì):

  1、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

  2、聽老師父母的話。

  3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人。

  (五)、藝術(shù):

  1、培養(yǎng)小寶寶對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

  2、培養(yǎng)小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。

工作計(jì)劃 篇10

  總的指導(dǎo)思想是:以教育局新學(xué)期工作意見及我室教研工作意見為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感;緊緊圍繞課程改革這一中心,認(rèn)真總結(jié)前階段課改實(shí)驗(yàn)工作,客觀地分析課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策;以新課程理念指導(dǎo)日常教學(xué)和教研工作,切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),積極開展課題研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

  1、新學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:

  ⑴《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材;

  ⑵有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);

  ⑶有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  ⑷其他有關(guān)課程與教學(xué)理論專著。

  2、堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),認(rèn)真選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論學(xué)習(xí)的針對性;學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出重點(diǎn),從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā),做到獨(dú)立自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、教師個(gè)體活動(dòng)與小組(校內(nèi))討論相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合,采取“沙龍式”、“參與式”等多種學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  3、辦好、用好我室主辦的《新課程》雜志。內(nèi)容的選擇更好地突出課程改革這個(gè)中心,更好地貼近教學(xué)改革實(shí)際,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果,更好地為廣大教師進(jìn)行教學(xué)改革與開展課題研究服務(wù)。

  4、要積極運(yùn)用信息技術(shù)手段,緊緊跟上學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。發(fā)揮骨干教師的作用,進(jìn)一步充實(shí)和完善“武進(jìn)教研”有關(guān)站,在新的平臺(tái)上研究課程與教學(xué)問題,更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)、教研工作中的獨(dú)特作用。

  二、切實(shí)抓好基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,努力提高課程實(shí)施的水平。

  1、進(jìn)一步抓好課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)工作。建立和完善三級(jí)培訓(xùn)體系,把培訓(xùn)工作貫穿于課改和教學(xué)的全過程。一是繼續(xù)組織教師參加省、市教育行政部門和教科研部門組織開展的課改培訓(xùn)活動(dòng)。二是以教研室為主,通過講座、研討、上示范課等多種形式,組織開展新課程教材教法培訓(xùn)活動(dòng),著重幫助教師疏導(dǎo)教材,研究相應(yīng)的教學(xué)方法。三是各校認(rèn)真抓好校本培訓(xùn),精選培訓(xùn)內(nèi)容,制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。通過層層培訓(xùn),使新課程的理念更加深入人心,新課程的課堂模式、教學(xué)要求耳熟能詳,備課時(shí)能想到、教學(xué)中能做到、課后能反思到。

  2、加強(qiáng)對新課程、新教材的研究和指導(dǎo)。

  ⑴充分發(fā)揮區(qū)課改研究小組的作用。各學(xué)科課改研究小組要認(rèn)真開展活動(dòng),進(jìn)一步明確活動(dòng)目標(biāo),改善活動(dòng)方式,提高活動(dòng)水平。通過交流研討,整理出一批高質(zhì)量的教案和實(shí)踐體會(huì),以指導(dǎo)面上的新課程實(shí)驗(yàn)工作。同時(shí),通過課改研究小組學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)出一批能夠起帶頭作用、示范作用的課程改革骨干教師。

  ⑵加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程開發(fā)與實(shí)施的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)校積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),研制綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際合理開發(fā)校本課程,提升學(xué)校的文化品位,形成獨(dú)特的辦學(xué)理念和教育哲學(xué),促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展。

  ⑶加強(qiáng)對校本教研的指導(dǎo),提高校本教研針對性和實(shí)效性。創(chuàng)造多種專業(yè)引領(lǐng)的方式,不斷提高專業(yè)引領(lǐng)的水平。一是要充分發(fā)揮課改實(shí)驗(yàn)基地和各學(xué)科教研基地的研究與輻射作用。各基地學(xué)校要認(rèn)真制訂研究計(jì)劃,按計(jì)劃開展研究活動(dòng),進(jìn)一步明確活動(dòng)目標(biāo),改善活動(dòng)方式,提高活動(dòng)的水平。各分工聯(lián)系的教研員要加強(qiáng)與基地學(xué)校的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)課改中的經(jīng)驗(yàn)和存在問題,更好地指導(dǎo)面上的課改工作。二是要根據(jù)“常州市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,以學(xué)科為單位開展第二次先進(jìn)教研組評比工作,促進(jìn)學(xué)校教研組的建設(shè)和發(fā)展,從而推進(jìn)校本教研的'開展。

  3、認(rèn)真組織多種形式的課改研究活動(dòng)。各學(xué)科要組織好區(qū)級(jí)的觀摩研討活動(dòng),校、鎮(zhèn)、片也要從實(shí)際出發(fā),選擇幾個(gè)學(xué)科開展觀摩交流活動(dòng),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)、研究新教材,探討、嘗試新教法。各級(jí)各類課改研討活動(dòng)要在期初計(jì)劃中合理安排,同時(shí)要采取切實(shí)措施,提高研討活動(dòng)的實(shí)效。

  4、幫助學(xué)校不斷加強(qiáng)課程管理。學(xué)校作為三級(jí)課程管理中的主體之一,必須不斷增強(qiáng)課程意識(shí),建立健全課程管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對課程實(shí)施、課程開發(fā)的管理和指導(dǎo)。

  首先是要嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方各級(jí)教育行政部門規(guī)定的課程政策、課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),在時(shí)間、師資、設(shè)施上保證各項(xiàng)國家課程落實(shí)到位,特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,更要加強(qiáng)管理,使之不至流于形式,而是真正產(chǎn)生實(shí)效。

  其次要加強(qiáng)對課程實(shí)施過程的管理,也就是要加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程的管理,使教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)都能體現(xiàn)課程目標(biāo),都能發(fā)揮育人功能。

  再次要加強(qiáng)對校本課程的建設(shè)和管理,使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

  教研室在每周二集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研時(shí),繼續(xù)將了解、研究學(xué)校新課程實(shí)施情況作為核心工作。

  要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)。一方面要調(diào)整、充實(shí)教學(xué)管理隊(duì)伍,增強(qiáng)教學(xué)管理力量。另一方面要加強(qiáng)教學(xué)管理人員的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

  三、學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對教學(xué)工作的指導(dǎo),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)建議》。同時(shí),要結(jié)合課改的要求以及學(xué)科、學(xué)校的特點(diǎn)認(rèn)真制訂實(shí)施細(xì)則,對教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確的要求,在平時(shí)的教學(xué)管理中狠抓落實(shí)。

  2、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作。堅(jiān)持集體聽課調(diào)研制度,通過集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研全面了解和分析研究學(xué)校教學(xué)工作情況。主要通過聽課、看資料、與師生交談等方式,全面了解學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究和課題研究等方面的情況,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師交換意見,進(jìn)行研討。學(xué)校要認(rèn)真準(zhǔn)備,一要安排好課務(wù),二要準(zhǔn)備好以下材料:學(xué)校和教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)的材料;學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料;學(xué)校現(xiàn)有各級(jí)各類教科研課題實(shí)施情況的相關(guān)材料等。本學(xué)期計(jì)劃到下列鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)聽課:

  雪堰、運(yùn)村、湖塘實(shí)小、廟橋、遙觀、戴溪、焦溪、五一、鄒區(qū)、厚余、東安、成章同時(shí),各片教育視導(dǎo)組也要繼續(xù)組織人員,每學(xué)期調(diào)研1到2所學(xué)校。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對村級(jí)小學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)。一方面,教研室將通過各種途徑了解村校的教學(xué)現(xiàn)狀和課改進(jìn)展情況,并努力創(chuàng)造條件,為村校教師提供更多的參與課改培訓(xùn)、教研活動(dòng)和競賽評優(yōu)等機(jī)會(huì)。另一方面,各中心校要將村校教師納入相應(yīng)的教研組,在教學(xué)工作、培訓(xùn)研討等方面與中心校教師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。定期調(diào)研村校,提高村校教育教學(xué)管理水平。

  4、繼續(xù)抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討工作。期中分學(xué)科組織總復(fù)習(xí)研討活動(dòng),研究畢業(yè)考試命題指導(dǎo)思想、基本原則和復(fù)習(xí)教學(xué)方法,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)教學(xué)效率。針對學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況,在認(rèn)真調(diào)查和研討的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好小學(xué)畢業(yè)考試的命題和質(zhì)量分析工作。要努力體現(xiàn)課改精神,更好地發(fā)揮考試評價(jià)對推進(jìn)課程改革、教學(xué)創(chuàng)新的積極導(dǎo)向作用。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)對教育科研的指導(dǎo)和管理,提高課題研究的水平。

  1、要把解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究的立足點(diǎn),研究的重點(diǎn)可以放在:德育工作的針對性與實(shí)效性、有效教學(xué)理念與教學(xué)策略、發(fā)展性教學(xué)評價(jià)方法、信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、學(xué)生學(xué)習(xí)方式多元化、校本課程開發(fā)與課程管理、教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展等方面。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)課題管理的規(guī)定,完善課題管理責(zé)任人制度,加強(qiáng)對課題研究的過程管理,提高課題研究水平。各校要規(guī)范各級(jí)各類課題(包括校級(jí)課題)的實(shí)施過程,分階段制訂詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)對研究過程各環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),認(rèn)真做好課題的中期評估和結(jié)題鑒定等工作。我室將繼續(xù)組織人員對部分學(xué)校的教科研工作進(jìn)行檢查調(diào)研。

  3、繼續(xù)組織好“教海探航”及其他教學(xué)論文、案例等評比工作。要進(jìn)一步規(guī)范評比過程,提高評比質(zhì)量,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。各校要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校級(jí)的評選、交流和修改,努力提高論文的質(zhì)量。同時(shí),將優(yōu)秀的文章及時(shí)向有關(guān)刊物投稿,爭取錄用。

  五、認(rèn)真組織好教師培訓(xùn)工作。

  1、各學(xué)科教學(xué)研究中心組要以青年教師為主要研究成員,以課題研究為切入口、課堂教學(xué)為主線,開展對青年教師的重點(diǎn)培養(yǎng)工作。

  2、繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)觀摩評議活動(dòng)。

  3、各教育視導(dǎo)組、學(xué)校要繼續(xù)組織骨干教師上好示范課和公開課,為教師施展教學(xué)才華提供舞臺(tái)。

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