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工作計劃

時間:2023-12-09 08:44:53 工作計劃 我要投稿

工作計劃(經典9篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃(經典9篇)

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數學教學質量。

  二、目標任務

  1、繼續發展上學期數學教學效果,提高數學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數學教學質量與上學期相比能有所提高。

  2、探討建立陽光數學課堂教學模式,著力變革教師的教學方式,提高教師的`課堂教學水平和學生的學習效果。

  3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。

  3、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學交流和觀摩等活動,

  4、進一步加強教研工作:

  (1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (2)全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出公開課的經驗、成果。

  (3)學習陽光課堂的相關教育教學理念,建構完善陽光數學課堂的教學模式,展示陽光教育的精品課堂。

  5、培養學生良好的學習習慣

  學生良好的學習習慣的養成,是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

  四、各月活動安排:

  2月

  1、小結上學期數學組工作情況,制定本學期教學計劃。

  2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關理念。

  3、開展集體備課活動。

  3月

  1、開展“雙備雙上”教學研究活動。

  2、檢查教師備課、學生作業。

  3、開展公開課教學研究活動。

  4月

  1、檢查教師備課、學生作業。

  2、教師交流教學經驗。

  5月

  1、各年級制訂期末復習計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。

  3、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。

  4、做好教研組工作總結。

工作計劃 篇2

  時光荏苒,轉眼間新的學期開始了,我們離開了父母的懷抱,帶著他們殷切的希望,從五湖四海四面八方集聚大學殿堂.在這里,從開始的互不相識到如今漸漸融入班級體,我們可謂是有緣千里來相會,也可謂是海內存知己,天涯若比鄰.我們認為只要我們擰成一股繩,沒什么是解決不了的,因為年輕就是資本,年輕無極限.對于大一新生而言,由于環境和各方面條件的改變,很多方面都需要改變.借此,本班團支書和各班干決定要充分調動同學的積極性,組織同學參加各類活動,不斷鍛煉和提升自己的能力,培養同學的興趣和愛好,以便更好地帶動我們班級體走向輝煌。現根據我們班的現狀,新學期我們班級工作將圍繞以下幾個方面展開:

  一、思想建設方面。

  定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。

  二、實現學年目標。

  學年目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,盡管上學年班級工作有所欠缺,離榮譽還有差距,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手并進。

  三、營造濃郁的學習氛圍。

  樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大一的`學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨,但同學們學習目的明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業的各科學習任務,發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。

  四、增強集體榮譽感。

  集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

  五、養成較強的紀律觀念。

  嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育,是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。

  六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。

  積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。

  七、鞏固班集體領導核心。

  班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,履行各自職責,發揮模范帶頭作用,有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。

  八、加強班級、宿舍管理。

  嚴格考勤制度,班長負責記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。每月進行一次以上的宿舍衛生清潔,衛生委員負責監督,各寢室長配合。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關規定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。

  九、教室衛生方面。

  值日生每天認真打掃,負責班級鎖門關窗工作,衛生委員負責監督。

  回顧大一班級工作的點點滴滴,在全班同學的齊心協力下,我們取得了不錯的成績。然而,這已是過去的成功,我們堅信能夠再創佳績,取得明天更大成就。

工作計劃 篇3

  根據《簡陽市推進義務教育均衡發展規劃》的指示精神,結合我校教育教學發展的實際情況,特制訂我校推進義務教育均衡發展的工作計劃。

  一、指導思想

  認真貫徹落實《簡陽市推進義務教育均衡發展規劃》的指示精神,積極開展義務教育學校標準化建設活動,優化配置學校教育教學資源,加強教師培訓,促進教師專業發展,全面實施素質教育,關注學生全面發展,努力提高學校辦學水平和教育質量,讓上級放心,讓群眾滿意。

  二、工作任務

  (一)學校自檢自評

  學校成立自檢領導小組,明確責任分工,根據上級要求進行認真的自檢自評。我校辦學主要存在下列問題:

  1、我校教學及輔助用房面積和體育運動場館面積不足。

  2、學校圖書配備和部分學科教學儀器配備嚴重不足。學校生均藏書不足25冊。資金短缺,導致部分儀器設備不達標,數量不足,體育器材、藝術器材沒有達標,中小學數學儀器不達標。

  3、目前師資不足。根據簡陽市編辦核定我校編制應為38人,我校現有在編教職工36 人(其中借調到外單位1人),缺編2人。 教師隊伍年齡結構偏于老化,骨干教師隊伍薄弱,適應教育改革要求的學校用人機制尚未完全形成。

  (二)主要工作任務

  根據《簡陽市推進義務教育均衡發展規劃》的指示精神,結合我校教育教學的發展狀況,我校計劃重點做好下列工作:

  1、 逐年配備、增補各類教學儀器設備。

  2、爭取建設學校圖書閱覽室和學生餐廳。

  3、 全面實現班班通。

  4、 建設住校生澡堂。

  5、爭取規劃學校體育場館。

  6、規范辦學行為,切實減輕學生過重課業負擔。營造良好的社會環境,建立有利于素質教育實施的評價機制,糾正片面追求升學率的傾向。

  三、具體措施

  1、加強校園校舍建設。

  學校將爭取國家扶持教育項目,新建學生餐廳及學生閱覽室,學校將做好質量監控工作。同時,學校還將加大校園綠化美化建設力度,增加食堂和宿舍資金投入,使校園規劃設計合理,校園基本設施齊全,符合國家建筑標準。

  2、改善教育裝備條件。

  一是保管和使用好國家為學校配備的教學儀器設備。

  二是繼續爭取國家為學校再次配備圖書、“班班通”等教育資源。 三是學校自籌資金配備音樂、美術等學科教學器材,滿足音樂、美術等學科教學需求。力爭教學條件達到國家要求標準。

  3、加強教師隊伍建設。

  以校本建設為重點,進一步加大教師全員培訓的力度,通過專題自學、網上繼續教育、崗位練兵、專家引領、同伴互助、教學比武等多種形式的學習和培訓,提高教師實施新課程和素質教育的.能力。努力提高教師的待遇,在評優、評先和拔尖人才的選拔培養上向一線、優秀教師傾斜,鼓勵優秀教師安心一線教學工作。

  4、全面提高教育質量。

  (1)加強德育工作。堅持德育工作為首的思想。積極開展爭創德育工作先進校活動,增強德育工作的針對性和實效性。

  (2)加強教學管理,各學校要嚴格執行課程計劃,認真落實課程標準,保證開全開足課程。抓細抓實教學工作常規。

  (3)切實減輕學生過重課業負擔,不設重點班和非重點班。實施積極的學生評價機制,采取階段性評價和終結性評價相結合的方式,促進學生的全面發展。

  5、完善扶困助學機制。

  進一步建立健全政府主導、學校聯動、社會參與的扶困助學機制,落實幫扶免補政策,關愛教育弱勢群體,確保每個經濟困難家庭子女都能順利接受學校教育。繼續落實義務教育免收學雜費、免收教科書費政策,堅持公平、公正、公開,確保貧困的學生得到資助。

  6、完善城鄉學校結對幫扶活動。

  繼續搞好與**學校的對口交流工作,有效解決校際之間學科教學的不平衡性,一方面聯校在一起集體備課、聽課、評課,另一方面嘗試薄弱學科優秀教師上校際研討課,從切實的教學實踐中找出教學中的癥結所在,并及時調整教學思路、改進教學方法、彌補教學漏洞,讓鄉鎮中學同步發展。

  7、切實落實義務教育各種保障經費。

  進一步落實義務教育的管理體制。規范學校預算編制工作,建立學校預算管理制度,通過預算來保障義務教育各項經費的落實。

  8、加快辦學條件標準化建設,積極爭取上級領導的支持。

  多渠道籌措建設經費,不斷加大投入,體育、音樂、美術器材和運動場地達到標準化要求,實現辦學條件標準化。注重教學資源的積累,增強網站應用功能。

  四、保證措施

  1、加強領導,明確責任。

  學校成立推進義務教育均衡發展的達標工作領導小組,負責自檢自評學校義務教育均衡發展情況,并針對存在的問題,有計劃有步驟地積極進行整改,務必在20xx年12月份達標。

  2、制定計劃,精心組織。

  學校要制定工作計劃,并按照計劃認真開展工作。校長、主管領導要認真負責,親自把關,按時做好自查、整改和完善工作。

  3、強化措施,注重實效。

  既要積極爭取教育局的支持和幫助,又要不等不靠,想方設法扎實推進完善工作。激發教師工作熱情,調動全體教職員工的積極性,對在達標工作中成績突出的要給予獎勵,并在評優中優先考慮。

  4、充分發揮信息技術在推進義務教育均衡發展中的重要作用。

  大力推動現代教育技術的應用,促進教育技術與各學科教學的高效整合,真正做到面向學生、走進課堂、用于教學。要充分發揮現代遠程教育工程作用,提高使用效益。

工作計劃 篇4

  1、放平心態,充實自身的知識。

  在學校的象牙塔里待了十幾年,真正走入社會,走進工作崗位后,我發現在學校和書本上所學得東西是遠遠不夠的。無論是與工作相關的管理和銷售方面還是人際交往能力,都要求我放平心態,從零開始,一點點累積,一點點充實自身所缺乏的知識!

  人常道:一個好的開始是成功的一半;不敢說我第一份正式工作的開始有多么的成功,但回想起經歷過的這三個月,我做到了問心無愧;一個人心態也許會決定很多東西,所以接下來我會繼續懷著一個良好的心態干起了我人生的第一份正式工作,而且始終如一的保持著這種良好的心態,每天努力的去做好工作,每天盡量過的充實,讓自己能多學習一些知識。

  2、虛心求教,與領導同事融洽相處。

  在下半年的工作中,會遇到的問題各種各樣,不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好,除了要有良好的學習能力,還要虛心求教,通過向前輩、帶教老師以及同事學習,從而掌握相應技術來解決工作中遇到的每一個問題。同時,在學習交流中,與領導同事建立良好的合作關系,只有團隊合作才可達到成功!

  因為剛入職不久,工作上肯定還會遇到很多問題和困難,回憶在百貨實習這段期間,老員工都會熱心、認真的來幫助和指導,所以甚是感激。相信在這樣的環境和氛圍中,作為新員工,我會得到了很大的進步和成長,希望我可以很快掌握每日工作流程,可以獨立當班,還可以獨立的去處理一些突發事件和突發問題。但作為新員工缺乏工作經驗是一個比較致命的弱點,但我相信,有了那份對工作的熱情和激情,完全可以彌補工作經驗的不足。所以在以后的工作中我會始終保持這種對于工作認真、積極、努力的心態,做好在雄風的每一天。

  路在腳下——腳踏實地,走好每一步。

  古人云:千里之行,始于足下。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。再偉大的豪言壯語,沒有行動,等于廢話一堆。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓行動為思想插上翅膀,飛躍千山萬水吧!

  1、謹言慎行,忠于自己的本職工作。

  正所謂三人成虎,在未來的工作中一定要注意自己的'言行,不要多管閑事,管好自己該管的,忠于本職工作。多做事少說話,有利于自己高效完成領導交代的各項任務,更利于自己學習各方面的知識,在自己的崗位上做到游刃有余。

  2、注重細節,善于從細微處著手。

  有一句話,叫做細節決定成敗,也有一句話,叫做失之毫厘,謬以千里,這些格言警句都在闡述著一個重要的理論,即細節的極其重要性。在雄風百貨,我學到了微笑待客,學到了關心營業員,學會了說“您好,歡迎光臨”、“歡迎下次光臨”。這些看似不經意的舉動卻在銷售中發揮了意想不到的作用。在樓層管理中要發現存在的問題需要的也是細心,從細微處著手,從而解決問題。

  3、持之以恒,敢于面對困難挫折。

  初入職場的我,不論是遭遇怎樣的挫折,我都要敢于面對,持之以恒,以積極的態度去克服困難。跌倒了要學會自己爬起來,受傷了要學會自己療傷!如果感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路!堅持住,因為你正在走上坡路,走過去,你就一定會有進步!堅持,才是人生的態度!

  相信在下半年里,會有開心也有難過,也會有難忘的事情,也會有碰到困難問題的時候,這一切我都將努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  在學院黨委、行政部門的統一領導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學生長大,成人,成才”為目標,圍繞學院中心工作,服務人才培養大局,努力為學院的改革、發展和穩定作貢獻。

  二、目的與任務

  1、培養學生良好的政治素質,努力使學生愛黨愛國,遵紀守法,幫助學生初步確立正確的政治_良好的班風學風。

  2.與貧團學生家長聯系確認家庭經濟狀況,組織學生參加勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業,做好學生獎助學金的評定工作,確保公平、公正、公開。

  3.進一步完善班主任工作的博客,通過網絡形式,及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。

  4.做好學生基本情況的登記與統計工作,組織班干部深入調研,了解學生的基本狀況和人際關系。建立學生信息數據庫和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準確性和及時性。

  5.開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設~_活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。

  十一月

  1.進一步強化學生出勤率,深入查寢,了解學生實時動向,總結本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預防重大事件的發生。

  2.組織多種形式的學生集體活動,為學生的`人際交往提供機會與平臺,鼓勵學生積極與其他同學進行交流,增進相互了解。

  3.針對學生在情感上的問題進行專題教育,結合在實際中遇到的突出問題,幫助學生樹立正確的戀愛觀。

  4.主動與各課任課教師溝通_活動的成果進行測評,評出一批優秀文明宿舍。

  6.組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節目排練。

  一月

  1.進行文明考紀教育,在班上樹立良好的考風。

  2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

  3.對于掛課嚴重的學生,及時與家長聯系,通報其考試成績和本學期的在校表現。

  4.總結本學期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學期的工作計劃。

  路漫漫其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐心、愛心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人來做好輔導員工作。

工作計劃 篇6

  按xxxx省教育廳“關于印發《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況,擬訂學校“防控”,如下:

  1、擬定學校“學生近視眼防控計劃”、“學生近視眼防控方案”等。

  2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫、、任課教師工作崗位職責。

  3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網絡、講座等形式,大力宣傳預防近視、保護視力。

  4、校醫將于4月開展“預防近視,保護眼睛”的專題講座。

  5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。

  (1)、向各班傳達教育局的'文件通知精神;

  (2)、準備好xxxx新版眼操的上課素材,在課堂上教會學生新版眼操,注意每小節的動作要到位;

  (3)、學校向學生發放近視預防宣傳教育資料,如《學生預防近視基本知識與要求》。

  6、學校繼續完善學生視力保護機制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位,根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。

  7、根據國家有關標準和規定,堅持對教學環境進行定期監測,確保教室采光照明、課桌達到國家標準,對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施,努力改善學生用眼衛生條件。

  8、每學期對學生進行視力監測,并進行分析,及時采取措施進行視力保護綜合干預。

  9、做好家校聯系,對于在體檢中發現的近視學生,書面反饋給家長,引起早期的重視。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  為了認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生改善計劃的意見》及省市縣有關會議精神,科學有效地實施農村義務教育營養改善計劃,進一步改善農村學生營養狀況,提高學生健康水平,結合我校實際特制定本計劃。

  二、內容及要求

  (一)營養餐的供餐方式

  本學期我校從2月17日開始供餐,學校統一進貨,再由食堂向學生提供雞蛋、牛奶、花卷、餅干,價格為縣教育局確定的價格。

  (二)學校成立營養改善計劃領導小組,層層簽訂五級責任書,明確職責,靠實責任。

  1.開學初,我校召開專題會議,成立學校營養改善計劃領導小組,制定《營養改善計劃實施方案》,為了履行好監管職責,我校按照教育局要求,層層簽訂責任書,并組織相關人員進行學習,強化責任意識,并把食品安全工作納入了相關人員的績效考核。

  2.在日常工作中,分別從食品采購質量監督、財務管理、供應加工監督、宣傳和檔案管理四個環節負責對營養餐改善計劃各環節進行監督。加大檢查力度,主要從食品衛生和安全入手,確保學生能吃上安全、衛生的營養餐,確保把黨的`溫暖落到實處。

  (三)加強各環節監管,確保營養改善計劃規范運行。

  1. 嚴把進、收貨關,確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學校。為了把好這第一道關,由學校、食堂與營養餐各供貨商簽訂供貨協議,建立進貨臺賬登記制度,并設置檔案。學校安排專人負責審查供貨單位的資質,杜絕從小商小販,無證無照商販處購買原料,特別是防止地溝油、劣質添加劑、過期食品流入我校。另外,學校還在各灶分別安排了一名食品衛生監督員,對各灶的食品衛生和供餐情況進行全方位的監督檢查。

  2.嚴格監管,按照學校加工制作環節的要求,向學生提供合格食品。為了保證食品安全,學校食堂從業人員全部持證上崗,身穿工作服,衛生帽,各食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜,確保設施設備齊全,發揮功效。為了消毒達標,學校要求各灶從各自的實際情況出發,用84消毒液對所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進行消毒。學校監管方面,每天由各灶監督員和專職管理人員進行檢查,項目涉及衛生、質量、數量、留樣等。

  3.加強統計記錄環節的監管,為學校管理提供重要依據。每天營養餐就餐結束后,由班主任負責如實填寫實名制發放登記表,填寫學生就餐觀察登記表,作為學生營養餐具體落實結果的重要依據,也作為會計入賬的重要依據。

  4. 按照縣上要求,我校設立營養餐資金專賬,專款專用,結余資金滾動使用。

  5. 加強對食堂從業人員的宣傳教育,強化食堂管理人員職責意識,提高管理人員和從業人員對食品安全重要性的認識。

  向家中心小學

  20xx年2月17日

工作計劃 篇8

  1、在總經理領導下,負責地區的銷售管理工作;完成上級下達的業務回款與工作目標

  2、按要求建立客戶檔案,并保持良好的客情關系;

  3、詳細了解所轄區域市場.收集市場動態與競品信息,及時上報上級領導;通過相關的市場調查(通過網絡,走訪客戶,文本資料等),熟悉并掌握所轄區域的資源狀況,包括物業,產品消費水平,目標及差距,現有的客戶數量,各公司在當地的分額及主要競爭對手信息等,掌握區域市場動態,特點和趨勢,并將所收集到的有用信息反饋給相關部門以便作為決策參考資料.根據以上基本狀況,確定在當地的市場目標

  4、按計劃及要求拜訪客戶,并填報拜訪表;挖掘客戶信息,進行有效過濾;與客戶溝通,建立客戶關系;對有意向客戶進行跟蹤,以便完成業務任務定額;并在合同執行過程中認真跟進,同營管部及設計師進行有效的信息溝通,隨時了解合同完成的進度及效果,以求為客戶提供優質服務,并跟蹤合同完成后的回款.

  5、結合公司安排,提出市場,時間安排及推廣業務建設計劃.

  6、結合具體市場,逐步規劃銷售網絡,并逐步提升業務網絡質量.

  7、執行公司規定的業務政策,并根據市場反饋,提出合理改進意見.

  8、不斷學習行業知識,不斷提高業務素質,以便完成各項任務指標,擴公司市場影響,增強國內市場競爭能力,提高企業的知名度..

  9、每天下午做好第二天的'工作計劃,以方便第二天工作計劃的安排.每個星期要作出一份總結報告.總結上一星期的工作情況.每個月底要做一份本月份報告,總結本月的工作情況.

  10、處理好與各部門的關系,并及時地向他們請教有關產品的最新信息和動態

  11、遵守職業道德,保守商業機密.

  12、完成上級領導交給的其他工作任務

工作計劃 篇9

  一、前期概況

  1、已形成一支固定的指導教師隊伍,經過多年的探索與積累,我們已有一定的教學經驗,能針對0—3歲各年齡段孩子的特點設計活動、指導家長。

  2、對親子會員的管理日趨完善,除登記造冊之外,還進行出勤考核。

  3、經驗在區托幼干部早教培訓中交流。

  4、獲市優秀家長學校。

  5、成為區早教中心。

  二、存在不足

  1、師資力量有待進一步充實擴大,并組織指導老師進行深入的學習和培訓。

  2、服務形式有待進一步開拓,變服務對象上門接受服務為指導者隊伍下點服務。變單一的集體活動為個別化指導。

  3、服務內容有待進一步充實,努力增進與家庭之間的雙向交流,從而調動家長的參與能力,提高家庭指導能力。

  三、本期早教主要目標在探索與實踐的過程中,努力一套適合農村嬰幼兒及其家長特點和切身需要的早期教育指導模式。以提供系統化的管理教育服務為原則,以課題研究為切入口,切實提高早教指導效用,更好地為幼兒及家長服務。

  1、繼續優化0~3歲托幼一體化管理網絡,實行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。

  2、加強被服務對象的家庭教育工作的宣傳、發動工作,包括主動家訪、主動提供教育服務等。

  3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導途徑和服務形式。1繼續做好《親親寶寶》小報專欄,讓家長及時了解市內、區內親子教育動態,親子教育策略、方法等。

  四、主要工作和措施

  1托班階段每月每班提供1則以上關于家長在家庭教育方面的資料信息,如家長來信、家長困惑、家長感言等等,以及幼兒的童言稚語等,宣傳、吸引家長參與到小報中來,拓寬雙向交流渠道。

  2以課題研究為切入口引領早教工作的深入開展,不斷提高該階段幼兒的語言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發展。

  3充分利用我們自身的教育優勢,不斷挖掘和豐富具有郊區特色的`家庭教育內容和形式,通過各種形式的家長集中輔導培訓、個別交流、送教上門等形式,進行服務。

  年內:A、預設計劃上門個別指導和下居委集中輔導1~2次。專職教師負責。B、對有特殊需要的服務對象可采取跟蹤、有針對性地指導服務,注意收集資料,作備案。C、組織年輕家長到園觀摩托班教學活動,了解2—3歲幼兒的教養情況。D、定期組織家長座談交流,暢談教育心得體會,及時解決問題。E、專職教師負責家長講座。4進一步抓好親子俱樂部的管理工作,特別是對指導教師的培養和提高,組織相關培訓一次,尋找機會外出觀摩學習,汲取和積累最新、更豐富的指導經驗經驗來充實我們的指導和管理效用,并逐漸形成自己的指導風格。

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