工作計劃[通用9篇]
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、調整工作思路,強化崗位意識
1、總務工作是學校工作的重要環節,它的工作涉及到學校各部門的方方面面,而且不
象其他崗位那樣工作規律性強,總務工作臨時任務、突發事情多,這就需要職工加班加點的次數多、時間長。因此,首先要讓每一位職工從思想上認識到總務工作的這一特點,要有吃苦的思想準備和樂于奉獻的精神;其次,要教育職工不能輕視自己的工作,認為是些力氣活、雜活,就不重視、不嚴格,各工作分工不同,目標一致,就是要為辦好學校多做貢獻。
2、由于學校出于管理考量,精簡后勤員工,雖然越秀校區食堂和教學區清潔員有所增加,但編制還是很緊,宿舍內學生的衣物不再是洗衣公司統一清洗,這就要求我們重新布置好崗位,通過管理,使得各崗位人員盡快適應,保證各項工作正常進行。
二、建立工作制度、提高工作效益
1、期初就要重新落實每一位職工的工作崗位,做到人人崗位明確,在教學區保潔這一塊,凡是教室周邊的.地區分到各個班級,讓班級負責。
2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標準。
3、建立周工作和日工作計劃制度,做到事事責任到人。
4、制定明確的獎懲辦法,做到考評有據可依。通過以上幾點,可規范總務工作管理,提高工作效率
三、主要工作目標
1、常規工作目標。
綠化衛生。加強對綠化的養護力度,采取本校員工和外聘園林專業人員相結合的工作方式,作好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補種,保證花草樹木的存活率,營造好校園綠化景觀。衛生工作要常抓不懈,特別是要對保潔員保潔效果的檢查、記錄和考評,衛生死角要定期組織人員清理,時刻保持校園的整潔美麗,以展現我校作為窗口學校和省綠色學校的風采。
工作計劃 篇2
一、工作目標
1、加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優秀教師群體。
3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,深入進行課改實驗的研究。
二、工作要點
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習教師繼續教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創新,挖掘、推廣創新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。
4、繼續實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的'主動性和創造性,努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
三、工作措施
1、加強校本培訓的管理。把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質和培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務,完成《校本培訓記錄冊》的相關內容。
3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。積極開展“師徒結對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。
4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。
5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察,回校歸來撰寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。
6、圍繞新課程改革,積極開展“六個一”業務大練兵活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育論壇等活動。
7、根據上級規定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。
8、不斷總結師訓工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規范的師訓工作檔案。
工作計劃 篇3
為進一步適應全縣科學發展的要求,樹立服務社會、服務民生的檔案價值觀,探索檔案工作新機制,全面提高檔案工作服務發展的能力,20xx年計劃做好以下幾項檔案管理工作。
1、縣檔案局(館)要積極爭取人事、勞動等部門支持,建立檔案工作者選拔、培養、使用制度,充實2至3名檔案專業人才,進一步優化檔案工作者隊伍結構。
2、縣檔案局按照認真專業務實的要求,20xx年繼續組織基層檔案員參加檔案法制、職業道德、操作技能培訓,為檔案員積極創造進修提高的條件,努力營造良好工作氛圍,促進檔案員政治理論、業務素養的提高。
3、縣檔案館檔案庫房要安裝監控、自動報警、溫濕度控制和防有害生物設施,配備數碼攝影、攝錄機、高分辨率掃描儀、激光刻錄等現代化管理設備,達到“九防”要求,實現檔案集中、安全保管。
4、積極開展檔案信息化工作,對建立高青檔案網站并開展網上目錄查詢、建立局域網并開展檔案資源共享系統等工作進行可行性論證。
5、以電子政務文件資料等特殊載體檔案為著入點,探索和加強動電子文檔的收集、管理、歸檔工作,指導基層檔案室建立健全電子文檔管理制度,實現電子文檔的長期保存和有序管理。
6、加強與國計民生相關的檔案建設,在前期調研的基礎上,制定并落實婚姻檔案、知青檔案、社會保險檔案、勞模檔案、復退軍人檔案等民生檔案的新措施,指導有關部門和單位完善民生檔案管理體系,努力新建一批為群眾服務的.專題檔案,并達到省二級檔案室標準。
7、加強對涉及國家利益、涉及群眾利益、重點工程、重大活動、重要事件的檔案監管,加強對反映高青民俗民生的非物質文化遺產的檔案監管,真實記錄高青發展變化歷史進程,為高青子孫后代保存好歷史記錄。
8、我縣招商引資的項目和企業,建設和運行的時間不長,對檔案的收集、整理、保管工作缺乏經驗,有些單位甚至沒有設立檔案人員。20xx年縣檔案局要對招商引資項目和企業實行提前介入、跟蹤服務,協助搞好文書、科技、財務的歸檔。
9、制定并完善檔案資源整合規劃,繼續對城建、土地、規劃、房產、公檢法等專門檔案進行有效整合,創造條件穩步移交縣檔案館,力爭20xx年達到20xx卷,不斷提高服務社會建設的能力和水平
10、制定檔案接收進館工作計劃,實行以點帶面、重點指導、穩步推進的工作思路,指導和協助有關部門搞好收集、整理工作,有重點地開展檔案移交進館工作。
工作計劃 篇4
音樂之聲廣播站作為學生會的窗口部門,擔負著配合學校宣傳工作和豐富校園文化生活的重要職責。在過去的一個學年中,廣播站在學校學工部(處)、團委的帶領下,堅持正確的輿論導向,積極配合學校的各項工作,取得了較大的進步,但同時也存在一些問題。新學年的到來,使廣播站的工作面臨著更大的挑戰。為進一步提高節的質量,加強廣播站的宣傳力度,擴大廣播站在學校的影響力,更好地為同學們服務,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,特制定計劃如下:
一、招新
本學年的招新,同樣采取海報、宣傳片花相結合的形式對本部門進行宣傳,同時開辟專題欄目為學生會的其他部門的招新宣傳提供平臺。廣播站的招新情況如下:
1、播音部 采取面試形式公開招聘,選拔幾名播音水平較高和應變能力較強的成員(5名左右)。
2、編輯部 采取面試形式公開招聘,選拔幾名文字能力較好和編輯能力較強的'成員(5名左右)。招聘編輯人員在廣播站尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質量要求的提高、減輕播音員收集整理編輯資料的壓力,故做此改動。
二、工作職責
1、繼續采取值班站長制,加強對節目的監督與引導。站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開例會,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2、播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康的范圍內,靈活設計具體內容,注重自身播音素養的全面提高。
3、編輯部:審閱和編輯播出的新聞稿件,編輯和收集廣播站節目稿件,保障每天能夠提供好的稿件。監督節目內容,避免短期內重復主題的出現。
三、日常工作
1、欄目設置。本學年我們決定將廣播節目進行調整,每天設立一個固定的大板塊,播音員在打的板塊之下發揮自己的長處,調整節目的具體內容。目前,廣播站的具體板塊為周一“資訊風暴”,內容涉及同學們廣泛問題、娛樂資訊。周二為“音樂之旅”,內容涉及各類音樂與音樂家。周三為“體壇風云”,內容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為“生活廣角”,從不同角度關注生活中的點點滴滴。周五為“自由風度”,內容由編輯和播音員自主調配,作為總結和綜合性的節目,靈活性較大。另外,特殊情況下的節目調整在學工部(處)、團委的指導下進行。
2、臺標及片花錄制。新的臺標、播音員個人宣傳片花將于近期錄制,同時各節目組根據每天節目內容可錄制節目主題片花。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
堅持黨的教育方針,全面實施我校的發展規劃,進一步深化素質教育,堅持與時俱進,堅持“為學生的發展服務,為教師的成長服務”的思想,在市職教科的指導下,在李曉斌校長、李志高主管副校長的領導下,務實奮進,開拓進取,不斷提高我校教師的教科研水平,為學校管理決策服務,為教育教學服務。
二、主要任務:
1.完善課題管理辦法,進一步深化主課題研究,促進學校主課題研究上一個新臺階。同時,積極開展以基礎教育課程改革為內容的課題研究。
2.加強課題組工作,促進教科研為教育教學服務,充分發揮教科員及各課題組長在課題研究中的作用。
3.抓好教師培訓,使教師形成現代教育觀念;提高教師的努力營造學習化環境,讓教師在學習中成長。
4.努力培養市、省、國家級骨干教師
5.加強學校內涵建設中師資隊伍建設部分的內容落實。
三、具體措施:
1.加強教科工作的組織與管理,形成多層次、結構合理的課題網絡。
本學期,我們將進一步健全“學校——教科室——課題組(教研組)——教師”四級科研工作管理網絡。組織并指導課題組的工作,促進點上的課題研究,提高課題研究的水平和質量;密切教研活動與課題研究的聯系,使科研進一步貼近教學,甚至融于教學,更好地為教育教學服務。
2.營造學習化環境 ,建設一支結構合理的科研型教師隊伍。 組織好全校教師的理論學習。本學期將采用觀看錄像、邀請專家來校作專題講座,為本校課題研究工作提供指導。鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學刊物及專著,或上網瀏覽或上圖書館閱覽,不斷學習和充電。對參加工作不滿3年的教師要繼續采用師徒結對的形式幫助他們在教育教學以及教科研方面迅速成長。深入開展中青年教師學術沙龍活動,擬舉辦一次圍繞課程改革的主題沙龍活動,從而更深入地把握課程改革的內涵。認真做好信息的收集和傳播工作,教科室將關注現有的主要教育教學刊物,收集先進的教育理論文章,匯編成冊發給教師,為大家的學習提供方便,從而促進教育教學觀念的更新,提高教師的教科研水平。
3.加強研究過程的管理,深化主課題研究。
加強課題組的工作,每個課題組要從本年級、本組教師課題研究實際出發,組織課題組成員深入學習和思考現代化教育理念,并按課題思想來認真操作。每個教師都要一絲不茍地完成《課題研究學期任務書》中所規定的各項任務,有能力肯鉆研者還可以在此基礎上有所創新和發展,使自己的研究更富個性和特色。其中,35周歲以下的青年教師要積極參加“六個一”活動。即“一人一課”、“一課一評”、“一人一教案”、“一人一個案”、“一月一摘抄”、“一月一得”。力求在“六個一”活動中始終貫穿自己的`課題思想。使自己的教育教學水平在本次活動中得到進一步的提升。
4.注重資料的積累,積極推廣教科研成果。
要求教師在自己的課題研究中善于積累各種資料,并能對原始資料加以積累和提煉,在總結中做理性思考,在剖析中提升。把教師的課題研究報告、活動方案、個案分析、研究論文等編入《實小教育》,努力辦好這份刊物,使它成為廣大教師施展才能的舞臺。積極組織教師的優秀論文向市級以上刊物投稿,精心組織好教師參加各級各類征文評比。舉辦好第十一屆“郵儲杯”作文競賽。學生獲獎習作的投稿做到面寬量大、經常性及有針對性,力爭取得比往年更大的成績!積極組織稿件,定期推薦到昆山《教育周刊》“班主任手記”、“教子有方”、“情商與成功”、“家教園地”、“金色年華”等欄目發表。進行自我宣傳。
5.加大考核力度,激勵廣大教師積極投身教育改革。
為調動廣大教師的教科研積極性,我們將進一步完善獎勵辦法,加大教科研經費的投入,提高獎勵的力度,鼓勵教師積極參與課題研究。學期末,學校將組織人員對教師們《課題研究學期任務書》的完成情況進行認真細致、客觀公正的評估,對課題研究積極認真主動者,評出等級獎加以不同程度的獎勵。繼續評選“學校教科研先進”,參考課題研究、“六個一”活動、論文發表、沙龍活動情況等進行。本學期還將評選“先進教科研組”,對凝聚力強、表現突出的課題組予以表彰和獎勵。
四、具體工作安排:
三月份:
1.調整本校的教科室配備的相應人員。
2.制定學校本學期教科工作計劃。
3.了解學校的課題結題、立項情況。
四月份:
1.在和教務處協商基礎上,合理安排本學期教科研活動計劃。
2.在全校教師會上,培訓“信息化教學設計”二級培訓。
3.建立學科教研組——市中心教研組成員為組長。
4.聽高三年級升學班全體教師的課一輪,了解高三年級教師的教學情況。
5.培訓回來的教師進行校級二級培訓。
6.配合市中心教研組的工作。
五月份:
1.聽高二年級升學班全體教師的課一輪,了解高一年級教師的教學情況。
2.聽就業班全體教師的的課一輪,了解就業班教師的教學情況。
3.檢查課題的研究情況,聽相應教師的課,進行對應的面對面的研究。
4.配合市中心教研組的工作。
六月份:
1.繼續聽就業班全體教師的的課一輪,了解就業班教師的教學情況。
2.繼續檢查課題的研究情況,聽相應教師的課,進行對應的面對面的研究。
3.完成教科工作總結。
4.布置各級課題研究階段性總結。
5.各課題組按照要求匯總上交各種材料,教科室進行資料歸檔。
6.對全校教師進行教科研工作考核。
七月份:
1.對學校歸檔資料進行裝訂歸檔。
2.對本校教科研工作進行總結。
3.考慮下學期的工作思路和計劃。
工作計劃 篇6
一、加強采編業務學習,提高自身素質和業務水平,提高新聞采訪的質量和信息上傳速度,在新民教育網和沈陽教育網的上稿量繼續保持全市領先地位。
1、加強與各兄弟區縣記者站的聯系,采取走出去,請進來等方式并與自學相結合,不斷提高部室人員新聞采編業務能力。
2、進一步健全信息員聯絡機制,主動獲取有價值信息,以記者采訪為主、信息員報道為輔的新聞報道方式,廣開新聞源,擴大新聞采訪層面,重點加強對薄弱學校、偏遠農村中小學校典型事件的采訪報道。
3、不斷提高記者的新聞敏感性,采取新聞選題上報,選題策劃會等方式提高記者主動采訪的'意識和能力。
4、繼續堅持新聞采訪24小時內上傳制度和重要新聞搭組采訪制度,確保新聞的時效性和新聞采訪質量。
二、努力提高音視頻節目制作水平和質量,為基層學校做好優秀課例及說課等錄制工作,為網站提供更多的優質視頻資源。
1、部室全體人員繼續加強對編輯系統、等軟硬件設備的學習,達到全員熟練掌握并應用。
2、不斷提高服務質量和水平,做好全年各種專題、課例及活動的錄制編輯工作。
3、努力提高音視頻節目制作水平和質量,不定期為資源部提供優質的自制視頻資源。
三、加強信息員隊伍建設,研究信息員工作的管理辦法,抓好對信息員隊伍的業務培訓,及時接收、編輯、上傳信息員稿件,提高信息員來稿的質量和數量。
1、組織召開20xx年新民市教育信息工作會議,總結部署全年工作。
2、進一步完善信息員隊伍建設,建立信息員檔案。
3、組織開展業務培訓,提高信息員隊伍的整體素質。本年度培訓重點為新聞攝影與圖像處理。
4、及時做好信息的接收、編輯、上傳,對部室人員編輯上
傳信息進行月統計制度
5、繼續堅持信息員稿件“三審”制度。
四、做好新民市教育網本地資訊等欄目的維護工作,研究和改進信息上傳的內容和方式,研究和改進網頁排版的藝術性,增加節目配音,增加圖片報道,開通網絡直播,使我們的網站充滿機和活力。
1、認真做好圖片簡訊、本溪教育信息、數碼攝影、黨群連心欄目的維護工作,按要求及時上傳、更新信息。
2、加強對上傳信息的審查,確保信息內容的嚴肅性,通過對信息員的培訓,增加圖片信息的上傳質量和數量。
3、研究改進信息上傳的方式和排版的藝術性,完善新聞節目配音。
4、配合資源部開展數碼攝影作品評選活動,充實數碼攝影欄目。
五、研究音視頻資料的管理辦法,建立管理數據庫,做好新
聞稿件、信息員稿件、視頻資料、圖片資料及各種素材的存檔工作。
1、研究建立管理數據庫,歸類管理各類存檔資料。
2、每月堅持定期做好音視頻資料存檔工作。
3、研究視頻資料網絡存儲方式。
新民市教育信息中心采編部
工作計劃 篇7
一、指導思想
確立課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育,轉變教研工作的理念,改進教研方法,積極探索新課程背景下的.小學數學教學新思路。
二、具體措施:
1、轉變教師教學觀念,建立新的教學理念。在課堂教學中,讓學生主動嘗試探索,調動學生學習積極性,發展能力;在此基礎上,鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學改革。尋找新課標要求下的素質教育與應試教育的接合點。
2、建立旨在促進教師不斷提高的評價體系,開展教務處牽頭,教研組實施的不定時聽課,教師自評為重點。
3、加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。領會教材編者的意圖,創造性地使用教材,用活教材,要根據新課標理念,重新組合,聯系生活實際,體現數學與生活的緊密聯系。改進課堂教學,努力體現新理念。課堂是學生煥發活力的地方,教學中要以學生為主體,放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。(讓學生學得積極主動,讓學生作為主體不成為一句空話,課堂中數學與生活緊密聯系,通過討論,共同探索讓學生學得牢學得明白學得興味盎然)
4、加強教研組建設,正常開展課題研究和教研活動。
開設教研課,組織教師共同備課,評課,輪流上研討課。要求全體數學教研組成員多學習、多探討、多交流、多反思、多總結。
工作計劃 篇8
一、指導思想
貫徹落實“基礎教育課程改革綱要(試行)”的文件精神和“體衛工作條例”,以“一切為了學生、為了學生的一切”的思想指導實施“體育與健康課程標準”,認真推進教育教學改革,為全面素質教育作貢獻。
按照學校的工作計劃,堅持以“健康第一”的指導思想,面向全體學生,抓好普及與提高,做好創衛工作,提高學生自練、自查、自律能力,增進學生健康,發展學生專長,培養學生良好的文明衛生習慣和體育鍛煉意識。
二、工作重點及目標
1、深化體育教學改革,強化教育教學質量,從學校、學生的實際出發,中年級開設乒乓球課、羽毛球課,在低年級(特色班)繼續推行“三棋”教學。
2、抓好各運動隊建設,開拓思路,深化改革,提高訓練質量,做好傳統各項工作。校田徑隊在區運動會中奪得團體總分第一名的目標。
3、繼續開展人民小學青少年體育俱樂部特色小競賽活動,豐富學生課余生活,抓好普及工作。
4、加大宣傳力度,培養學生良好的衛生習慣,“從小事做起,從身邊做起”使學生做到“愛清潔、會打掃”,“主動撿、不亂扔”。
5、抓好創衛工作,創整潔校園,做到班級、辦公室衛生,各班清潔區保潔。
三、工作安排及要求
(一)體育工作
1、體育教學
深化體育教學改革,強化教育教學質量,積極實施《體育與健康課程標準》與教育部關于小學體藝教學“2+1”的指導思想,從學校、學生的實際出發,低年級體育教學以游戲為主,增設“三棋”教學;中年級開設乒乓球課、羽毛球課,高年級教學開設籃、排球課。具體做法與設計如下:
(1)低年級在“三棋”教學經驗的基礎上,加強總結,在如何提高教育教學質量,提高學生棋藝水平上下功夫。一年級特色班開設棋課,對于上一年度(現二年級)學過,并有了一定基礎和興趣的學生,進行并班教學強化提高。
(2)中年級開設乒乓球、羽毛球課。三、四年級在體育課中分別增加乒乓球、羽毛球教學內容的比重,以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使三、四年級學生分別掌握基本的乒、羽技術技能,全校形成兩個300人的乒、羽體操表演方陣。
(3)高年級開設籃、排球課。五、六年級在體育課中分別增加排、籃球教學內容的比重,以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使五、六年級學生分別掌握基本的技術技能。
2、“教科研”方面
繼續參加“218課題”的研究工作,積極申報課題。加強業務學習,搞好教研活動,學習課程標準。每周五上午為教研學習和集體備課時間,做好考勤記錄。
(1)體育組以學校推進“2+1”為重點內容,以培養學生運動技術和技能為突破口,參加“218課題”《21世紀中國學校體育發展研究》的研究工作,積極申報子課題。子課題研究的計劃、申請立項等工作在十月中旬完成。
(2)認真落實“課程標準”,推進體育課程改革,強調體育地健康課程的“四個基本理念”,以“五大方面目標”為中心組織教學內容,進行體育課堂教學。認真上好平常課,做到“四有”,有教案、有準備、有效果、有課后記錄;做到“三不”,不擠、不讓、不放。
(3)加強課堂教學研究,突出現代教育教學理念和課改精神,積極參與各類的研究課、示范課,擬定體育教研組開1~2節體育研究課。增強教育教學經驗總結意識,提高教科研能力,體育老師撰寫論文,并能積極參與投稿。
3、群體工作方面
加強管理,突出成效,繼續抓好“兩操”、活動課,開展各種形式的小型競賽,豐富學生課余生活。要調動班主任的積極性,取得班主任配合,提高質量,把群體工作同培養學生良好的班風班紀結合起來。
(1)推進課間操的改革。總體思路在“變”、“實”上下功夫。本學期推廣第二套廣播體操“雛鷹起飛”,并在早操“0形跑”基礎上加入“隊列訓練”、“靜場訓練”,爭取經過本學期的努力,能使人民小學的課間操再上一新臺階。
(2)抓好常規評比。體育組要加強“兩操兩活動”的檢查評比,即廣播操、眼保健操、每周兩節活動課。廣播操做到動作規范、有力,按口令、動作整齊;眼保健操做到室內安靜、坐姿正確、動作規范、穴位準確;活動課做到有組織、有紀律、有秩序。
(3)繼續抓好進出場評比。本學期,繼續舉行周五進出場評比,評比以平時檢查與周五集中評比相結合。要求做到“四注意”,注意順序、注意隊形、注意節奏、注意精神飽滿。
(4)組織開展各種競賽活動。體育組要組織開展一系列形式多樣、內容豐富的小型競賽活動。擬定組織開展接力跑比賽、校春季運動會、乒乓球比賽、“三棋”比賽等等。
4、校隊建設方面
人民小學被確認為“省級體育傳統項目學校”(20xx~20xx),校隊建設要以重新掛靠為契機,與學校青少年體育俱樂部工作相結合,努力加強田徑、乒乓、籃球、棋類四個項目的隊伍建設。工作目標是輸送體育苗子;工作重點是通過活動競賽發現、培養體育后備力量,工作中發揚“團結、進取、實干、創新、奉獻”的人民小學體育精神,堅持科學選才、科學訓練、科學管理。
(1)田徑傳統校建設。圍繞輸送、參賽做工作,切實提高田徑隊的'訓練質量,做好訓練資料整理工作。體育老師要盡心、盡力、盡責,把訓練工作抓緊抓實,做好準備,有計劃地參加比賽,確保完成學校目標任務。做好訓練的各項資料整理工作,查漏補缺,接受檢查驗收。各年級班課任老師要積極配合、支持校隊訓練,保證時間,做好課后輔導和學生家長的思想工作。本學期,學校組織對各運動隊運動員的出勤等訓練情況進行評比,并記入“班級體育綜合評估”,擬定評比優秀體育教師和支持校隊訓練最佳班主任。
(2)乒乓球隊建設。繼續做好督促、管理工作,提高乒乓球隊運動水平和成績。解放思想,深化改革,改變思路,多想辦法,提高質量,實現效益、成績雙豐收。
(3)籃球和棋隊建設。以興趣班為基礎,各種活動競賽為契機,進行組織選拔,安排適當的集中訓練提高水平和實戰能力,參加市區各類比賽。
5、體育俱樂部工作方面
體育組要按照俱樂部的年度工作計劃,繼續開展青少年體育俱樂部的各項小型競賽和交流活動,發現、選拔苗子,帶動周邊,發揮積極的引導作用,豐富學生的課余生活,提高學生參與體育活動的積極性,培養學生的體育鍛煉意識。做好各種資料的整理、收集工作。
(二)、衛生、健康工作
1、加大宣傳力度
(1)結合“四城共創”抓好宣傳工作。各班要利用晨會、班隊會時間宣傳“四城共創”的意義和要求,對學生進行衛生知識和安全意識等方面的教育。
(2)發揮“小荷”廣播作用,做好宣傳。按時宣布周衛生評比結果,表揚獲得衛生流動紅旗的班級和先進個人,指出不足,鞭策后進。
(3)定期出好板報、更換櫥窗。根據氣候特點、疾病流行等內容向學生宣傳必要的衛生保健知識和個人衛生常識。
2、繼續強化養成教育
(1)上好健康課,做到認真備課、按時上課,教案有進度計劃,有課時計劃,有考核試卷,有成績記錄。
(2)繼續抓好公共衛生習慣的培養,從小事做起、從身邊做起,做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食,主動撿拾地面雜物”。
(3)繼續做好清潔區打掃工作,教育學生提高工作效率,節省時間。各班要繼續圍繞“會掃地、會拖地、會配合”,這三個內容培養學生勞動技能與習慣。
3、做好預防與保健工作
(1)訓練學生正確的坐姿,預防脊柱彎曲;定期調整座位,學生座位按身高有序排列。
(2)抓好個人衛生,教育學生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理發。
(3)預防常見病、傳染病的發生。做好秋、冬季流行疾病預防工作,發現病生及時治療和休息,防止交叉傳染。
4、檢查與評比
(1)衛生室繼續做好每周的衛生流動紅旗評比,評比要求是室內外按時打掃,打掃干凈,保持良好;室內桌凳整齊,地面干凈,窗明幾凈。
(2)繼續進行月衛生班級檢查評比,提高要求,嚴格執行標準。
(3)繼續加強對辦公室衛生的檢查評比,要求值日表上墻,按時打掃,地面干凈,本薄整齊,桌面整潔。辦公室衛生評比結果列入先進年級評比。
工作計劃 篇9
一、按照教科室要求做好以下工作
1、繼續積極參與并做好《借助名師工作室生成和分享校本優質資源的實踐研究》的課題研究
2、期望完成教學設計(物理選修3-1)的編寫,為教學設計的修訂提供參考。
3、高二年級年輕的物理老師多,工作閱歷不夠,作為一名老教師及工作室主持人,也有義務對他們的教學進行點評與指導,為年輕教師的培養盡一份力。
4、督促好本年級部物理老師做好教學反思,書寫教學反思形成文字,上傳工作室博客,共享教學心得,分析教學不足與。
5、加強工作室博客內容的更新與充實工作,注重原創,將老師們在平時工作中的點滴感悟、經驗總結及時上傳,與其他老師共享
二、做好工作室主持人和各位成員的個性化的研究工作。
1、力與運動工作室每位成員都有自己的教學特點、個性特長。將他們個人工作上的.個性他研究與工作形成成果,并共享。工作室成員將對教學過程中的難點部分,提出引導學生突破難點的解決方案,包括專題訓練題,為高二年級在三校聯考中考出好成績而盡職盡責。
2、鼓勵本工作室成員、高二年級年輕老師積級參加論文的評比與課堂教學比賽。工作室將為他們參與各項比賽提供幫助與支持,不僅僅是在平時的聽課評課中提出意見與建議,督促他們主動進行教學研究,大膽進行教學改革,積極參與學導法課堂教學改革中。
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