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工作計劃

時間:2023-10-03 07:23:35 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃集合(10篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的工作計劃集合(10篇)

工作計劃 篇1

  為了有計劃的開展20xx年度的質(zhì)量管理工作,推動質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成促進(jìn)質(zhì)量管理和質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn),增強(qiáng)顧客的滿意度,我分廠對20xx年度質(zhì)量管理工作計劃如下:

  一、工作計劃

  1、制定質(zhì)量目標(biāo)考核辦法:

  細(xì)化各班組質(zhì)量職責(zé)和質(zhì)量目標(biāo),制訂質(zhì)量目標(biāo)分解、考核管理辦法,下達(dá)給各班組,作為分廠考核各班組質(zhì)量管理工作、推進(jìn)質(zhì)量管理體系全面貫徹的有力措施。

  (1)根據(jù)質(zhì)量周報的問題,落實到實際責(zé)任班組及責(zé)任人。

  (2)品質(zhì)反饋的重大質(zhì)量問題,落實責(zé)任人。

  (3)對發(fā)現(xiàn)、解決質(zhì)量隱患的,給予獎勵。

  2、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析:

  (1)定期將質(zhì)量問題統(tǒng)計并進(jìn)行分析。在匯總各班組每周質(zhì)量問題數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,對全分廠質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成情況進(jìn)行評估、考核。

  (2)公布質(zhì)量目標(biāo)計劃的執(zhí)行結(jié)果數(shù)據(jù),評估結(jié)果反饋分廠領(lǐng)導(dǎo)和公司相關(guān)部門。

  (3)對存在的問題進(jìn)行剖析,確定原因,采取措施。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),鞏固成績,防止發(fā)生的問題再次發(fā)生,提出這次循環(huán)尚未解決的問題。

  (4)對經(jīng)常出現(xiàn)的同類型、同原因的質(zhì)量問題,應(yīng)分析出原因,找出解決辦法,同時對此質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化管理。

  二、預(yù)防措施

  1、各班組設(shè)一個固定的`自檢員:

  (1)在工序流轉(zhuǎn)之前自檢員負(fù)責(zé)對所有本班組工序負(fù)責(zé)自檢以提高質(zhì)量。

  (2)分廠組織相應(yīng)的培訓(xùn),提升自檢員的技能。嚴(yán)格按照規(guī)范操作,利用考核機(jī)制等加強(qiáng)執(zhí)行力。

  (3)采用培訓(xùn)、實踐、考核等多種方法提升人員的自檢技能。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn):

  培訓(xùn)工作做得好與壞,直接關(guān)系員工的質(zhì)量意識、崗位技能的提升,也直接關(guān)系產(chǎn)品質(zhì)量的好壞。因此在今年要加大質(zhì)量管理培訓(xùn),重新組織學(xué)習(xí)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程、質(zhì)量管理體系文件,力爭將質(zhì)量管理工作做到更好。

  XXX分廠

  20xx.1.6

工作計劃 篇2

  本學(xué)期,全班要擰成一股繩,把3A作為班級的共同目標(biāo),齊心協(xié)力、互相幫助、互相關(guān)心、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步!

  上期不足:本班一直采用分組PK形式管理班級,在分組PK過程中,產(chǎn)生以下不足之處:

  師:

  1、評比不到位,承諾到的有時沒有做到,獎罰措施也有沒有落實的時候。

  2、有時沒有做好個別學(xué)生的情緒安撫工作。

  生:

  1、因為老師的原因,個別學(xué)生在分組PK過程中積極性不高,有懈怠情緒。

  2、分組過程中不能照顧到每個學(xué)生的喜好,不能因為他想分到哪個組就分到哪個組,因此個別組有不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

  針對性改進(jìn)計劃:

  針對以上現(xiàn)象,老師應(yīng)持續(xù)保持、不斷調(diào)整自己管理班級的'熱情,說到做到,獎罰分明,并及時了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒、心理變化及需求,及時與其溝通。針對六年級要達(dá)成的3A目標(biāo),對每個組都要密切關(guān)注,從學(xué)生到心理,除了多鼓勵,樹立競爭意識以外,更多的是要引導(dǎo)、幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,力爭幫助學(xué)生實現(xiàn)3A目標(biāo)。

  班會主題(暫定):

  1、莫讓年華似水流(勵志、樹立理想)

  2、與文明牽手,與陋習(xí)告別(自律)

  3、善待挫折(自信)

  4、養(yǎng)育之恩永不忘(感恩)

  5、法律伴我行(安全)

工作計劃 篇3

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的'比學(xué)風(fēng)格;

  ①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5、組織迎新年慶祝活動。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃衛(wèi)生

  三月份

  1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

  3、慶祝“三八”婦女節(jié)

  4、我為媽媽做家務(wù)活動

  四月份

  1、“偉大的民族精神”征文活動

  2、口算過關(guān)

  3、班報刊出

  五月份

  1、朗讀測試

  2、寫字測試

  六月份

  1、迎“六一”手抄報比賽

  2、數(shù)學(xué)智多星比賽

  3、復(fù)習(xí)迎考

  4、期末考試

  5、各類積極分子評比

工作計劃 篇4

  1、校黨委繼續(xù)高度重視綜治工作,將其列入重要議事日程,做到與其他工作同計劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評比、同表彰。

  2、完善綜治責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,堅持校領(lǐng)導(dǎo)每季度召開綜治工作專題會議制度,研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗。做到綜治工作組織落實、人員落實、經(jīng)費落實。

  3、落實人防、物防、技防“三位一體”的防范機(jī)制,督促各科室責(zé)任人加強(qiáng)對教室、食堂、財務(wù)室等重點場所的管理,防止被搶、被盜、被騙以及其他安全事故的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)對用火、用電、用水管理的'安全,各科室明確責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全校性消防安全工作大檢查,平時加強(qiáng)巡查,堅決制止各類違章行為,杜絕事故的發(fā)生。

  5、利用學(xué)習(xí)會議、簡報、宣傳欄、標(biāo)語等形式大力推進(jìn)“五五普法”教育活動,并深入開展紀(jì)律制度、法律法規(guī)以及《內(nèi)保條例》學(xué)習(xí)和教育,時時敲響教職工心中安全防范的警鐘,提高全體教職工的安全意識和防范意識。

  6、學(xué)校各科室通力協(xié)作抓好綜治工作:培訓(xùn)科和教科室加強(qiáng)對各類干部培訓(xùn)班學(xué)員的法制教育和安全教育;函授科要組織班主任加強(qiáng)對學(xué)歷班學(xué)員的法制安全教育;總務(wù)科加強(qiáng)對食堂食品、餐廳衛(wèi)生、用氣用電安全的監(jiān)督管理,經(jīng)常性進(jìn)行安全檢查。

  7、開展愛國衛(wèi)生活動,堅持每月參加集體勞動,確保校園清潔;積極參加社區(qū)勞動,主動協(xié)助所在社區(qū)開展創(chuàng)建“安全文明社區(qū)”活動。

  8、在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“平安單位”創(chuàng)建活動。

  9、加強(qiáng)綜治工作資料管理,健全綜治、安全、保衛(wèi)等工作的文書檔案,重點建好綜治臺賬。并積極參加各類綜治活動和會議,及時、準(zhǔn)確、完整地上報季度、半年度、年度工作總結(jié),圓滿完成上級交辦的各項綜治任務(wù)。

工作計劃 篇5

  一、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  活動主題學(xué)生講壇

  活動目的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  活動時間十一月

  活動內(nèi)容以報告或交流會的形式,邀請?zhí)氐然蛞坏泉剬W(xué)金的獲得者介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法

  活動主題新老生交流會(1)

  活動目的通過交流引導(dǎo)新生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  活動時間十一月中旬

  活動內(nèi)容組織相同專業(yè)的學(xué)長就學(xué)習(xí)及生活與新生進(jìn)行交流

  活動主題新老生交流會(2)

  活動目的提高英語的學(xué)習(xí)水平,提高英語四級的通過率

  活動時間十二月初

  活動內(nèi)容邀請學(xué)長介紹四級英語的學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗

  本學(xué)期學(xué)生會為加強(qiáng)各班級與學(xué)生會的聯(lián)系,新設(shè)了學(xué)生會信息部,開展各班的.信息調(diào)查,以便于學(xué)生會更有效的服務(wù)于同學(xué)們,并召開班委的交流會,加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系。學(xué)生會將繼續(xù)對大一、大二的早晚自習(xí)進(jìn)行檢查,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、宿舍文化建設(shè)

  活動目的提高宿舍文化,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  活動內(nèi)容協(xié)助宿舍管理站開展宿舍管理工作,定期組織宿舍衛(wèi)生的檢查,再學(xué)期末匯總檢查的結(jié)果,進(jìn)行一次優(yōu)秀宿舍的評比活動,并對優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,宿舍成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的主要陣地,創(chuàng)造優(yōu)美的宿舍環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,宿舍文化的建設(shè)十分重要,美化宿舍,開展宿舍評比活動,對宿舍文化的建設(shè)起到積極的意義,工作計劃《學(xué)生會檔案部的工作計劃怎么寫?》。

  三、文體活動

  本學(xué)期系內(nèi)的活動將結(jié)合院活動的實際情況,組織同學(xué)們參加校運動會,運籃球賽,足球賽等各項活動,另一方面,系還將開展一些特色活動。為了更好的舉辦文化活動,系學(xué)生會將組建一支專業(yè)主持人隊伍。

  活動主題Girl's World

  活動目的為豐富女生的文化生活,建設(shè)有大學(xué)特色的女生文化,促進(jìn)女生各方面能力的提高

  活動時間十一月

  活動內(nèi)容1.師生座談2.播放一周以女性為主題的電影3.問卷調(diào)查及系列活動

  活動主題校園文化藝術(shù)節(jié)

  活動目的豐富同學(xué)們的課余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化風(fēng)采

  活動時間十二月初

  活動內(nèi)容"校園之星"形象大使

  活動主題師生文體活動周

  活動目的加強(qiáng)師生間的聯(lián)系,讓老師與同學(xué)們在同樂中增進(jìn)交流

  活動時間十一月下旬

  活動內(nèi)容師生象棋比賽

  活動主題"一日民警"社會實踐

  活動目的讓大學(xué)生接觸社會,體驗社會生活

  活動時間十二月初

  活動內(nèi)容體驗民警一天的工作和生活

  活動主題志愿者服務(wù)隊圖片展

  活動目的通過圖片展宣傳構(gòu)建校園的重要意義,提高大家對志愿者服務(wù)的認(rèn)識,讓更多的大學(xué)生加入到志愿者服務(wù)的隊伍中來

  活動時間十月下旬

  活動內(nèi)容圖片展覽

  除此之外,學(xué)生會還有一些機(jī)動活動,有圍繞"迎評"或感恩節(jié)開展的演講比賽,與院報合作的以"迎評"或感恩節(jié)為主題的征文、簽名活動,以及系辯論賽。

  在本學(xué)期末,學(xué)生會將召開表彰大會,表彰這一學(xué)期中在系活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,回報同學(xué)們一學(xué)期的辛苦勞動。

  初擬此計劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,則以實際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個:最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。

工作計劃 篇6

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又是新的學(xué)期。我?guī)覀儼鄰囊荒昙夐_始的,可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。

  二、學(xué)生概況:

  我們班一共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:每天進(jìn)步一點點。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

  五、具體工作:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是還是有很多地方時需要引導(dǎo)的。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說到就要做到。”上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。同時,

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的'課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。

  3、午間紀(jì)律

  中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

  三、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,充分挖掘每一個孩子的潛能,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  總的來說,以上就是我這一學(xué)期的工作計劃,在今后的工作中,我將不斷的努力,和孩子們一同成長,把我們的班級建設(shè)的更好!我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以“雙提升,雙滿意”為宗旨,以落實“教育教學(xué)質(zhì)量年”為契機(jī),以改革課堂教學(xué)模式為出發(fā)點,以提升教師教學(xué)能力為抓手,全面實施《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研組情況分析

  我組成員14人,總體上講,我組教科研力量雄厚,多數(shù)成員都有擔(dān)任教研組長的經(jīng)歷,長期從事中段的教學(xué)工作,在課題研究、課堂模式創(chuàng)新、學(xué)生個性培養(yǎng)過等方面都有豐富的經(jīng)驗。其次我組成員年富力強(qiáng),有著不斷探索的熱情,大多數(shù)成員都屬于35周歲左右的青年教師,他們思想成熟,敢于挑戰(zhàn),這對我們開展課程研究、強(qiáng)化學(xué)科管理提供了堅強(qiáng)的保證,第三,我們這個團(tuán)隊具有較強(qiáng)的合作精神,經(jīng)過上學(xué)期的磨合,大家都能夠通力合作,按照學(xué)校要求,積極開展教科研活動。

  三、工作目標(biāo)

  1、積極開展大語文閱讀的研究,優(yōu)化課堂課后作業(yè),調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,拓展語文學(xué)習(xí)的空間。

  2、積極開展單元目標(biāo)監(jiān)控體系,認(rèn)真制定單元學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,合理選擇語言學(xué)習(xí)的訓(xùn)練點,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,強(qiáng)調(diào)自主探究,力爭達(dá)到每課清、單元清的要求。

  3、進(jìn)一步優(yōu)化教研模式,積極營造合作研究,共同提高的的研究風(fēng)氣,以案例研究為突破口開展教學(xué)模式研究,真正實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。

  四、具體措施

  1、以“生本教育”理念為領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教研活動,做好活動前確定主題,活動時人人參與,教學(xué)研究不回避問題,扎扎實實上好每一節(jié)課。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)教育,作業(yè)規(guī)范化要求進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣,使學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有明顯的.提高,達(dá)到凈化、美化。

  3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的指導(dǎo)和檢查,有重點地開展有效教學(xué)的研究與實踐活動。優(yōu)化學(xué)生作業(yè)的布置,做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。切實提高訓(xùn)練的有效性。重視學(xué)生“雙基”的學(xué)習(xí)與掌握,把學(xué)習(xí)困難生的預(yù)防和轉(zhuǎn)化工作作為教學(xué)管理的重點,切切實實地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  4、每一位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)教研課,為了讓每次評課都能真正起到研究、提高的目的,每次評課大家都能有的放矢,聽課、評課活動才能真正發(fā)揮它的教研實效,才能讓大家,觀摩、反思、交流、學(xué)習(xí),共同成長,從而促進(jìn)課堂教學(xué)總體水平的快速提高。

  5、在集體備課時間確定每課的訓(xùn)練點,組內(nèi)成員圍繞訓(xùn)練點展開討論與探索,提出值得引用的教學(xué)方法,及時進(jìn)行藍(lán)本教案的復(fù)備。

工作計劃 篇8

  一、積極進(jìn)步效勞品質(zhì)。

  仔細(xì)接聽每個德律風(fēng),而且熟記每一個部分的分機(jī)號,嚴(yán)厲接照公司的指引賜與德律風(fēng)轉(zhuǎn)接同時做好失密任務(wù)。客戶觀賞時我將時辰重視堅持杰出的效勞立場,將熱忱的歡迎。正在適宜的情況下向客戶宣揚公司文明,奇妙答復(fù)客戶提出的成績。做到笑容相迎、耐煩過細(xì)、舒適提醒等。正在專業(yè)工夫我將增強(qiáng)進(jìn)修一些對于德律風(fēng)本領(lǐng)以及禮節(jié)常識。不時的為本人充電,以順應(yīng)公司的疾速開展。

  二、留意前臺的衛(wèi)生以及抽象。

  定時提示衛(wèi)生職員清掃,干凈。對于本人義務(wù)范疇內(nèi)的`茶水間將會堅持室內(nèi)的潔清以及飲水機(jī)的消毒任務(wù),每個月起碼消毒一次。定時改換打印機(jī)的硒鼓以及保護(hù)前臺的辦專用品。

  三、做好文具推銷任務(wù),進(jìn)修一些推銷本領(lǐng)。

  理解所推銷文具的市場價錢,對于現(xiàn)有的供給商將以及他們進(jìn)一步的相同,但愿將原推銷的價錢再低落點。而且多找些優(yōu)良的文具供給商。從中遴選物美價廉,效勞殷勤的供給商。為公司浪費每分錢。堅持有兩家以上的牢固的供給商。

  四、做好堆棧辦理。

  定時清點堆棧,做好物品回類。嚴(yán)厲接照公司軌制,做到每一件物品收支都有注銷。實時檢查物品的殘缺狀況,對于短少或者破壞的物品實時上報相干部分。

  五、以年夜局為重,沒有計算團(tuán)體患上失。

  不論是任務(wù)工夫仍是休假工夫,假如公司有暫時義務(wù)分派,我將聽從布置,主動往共同,沒有找來由推辭。作為京信的一員,我將貢獻(xiàn)本人的一份力氣為公司效命。平常主動參與公司構(gòu)造的勾當(dāng),增強(qiáng)共事之間的豪情以及部分之間的相同。而且多理解公司的根本狀況以及運營內(nèi)收留。為了今后能更好的任務(wù)不時的打下根底。

工作計劃 篇9

  不知不覺間,我們已成為了初中的最高年級,踏入初三的我們,今后的時間也會越來越緊迫。為了搞好班級工作,并切合適宜的豐富同學(xué)們的課余生活,我制定了如下的計劃:

  首先,我會進(jìn)一步提高、處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,使得更好的完成工作內(nèi)容。

  其次,我會竭力查找壁報資料,或?qū)ν瑢W(xué)們的作業(yè)進(jìn)行展覽,使每一期壁報辦的與眾不同。每三個星期,我會在壁報上展出認(rèn)真做值日的同學(xué)的名單。在兩次月考和期中、期末考試后,我還會展出班級前十名同學(xué)的名單及成績,激勵同學(xué)們一同進(jìn)步。另外,在每一期板報上,我會留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學(xué)習(xí)知識,使同學(xué)們更好的記住所學(xué)過的公式定理或文學(xué)常識。

  對學(xué)校每個月的主題,我的計劃如下:

  九月:在運動會前夕,我會組織同學(xué)們多交宣傳稿。另外,在九月底左右,我們班委會組織辦一個有關(guān)“目標(biāo)”和“20xx年再次相聚”的班會,在班會上,我們會請幾位同學(xué)說出自己的目標(biāo),并且,發(fā)表有關(guān)20xx年再次相聚的暢想。

  十月:這個月的主題是“讓微笑綻放”,作為宣傳委員,我將會在壁報上展出同學(xué)們“笑”時的照片。

  十一月:我會出一期有關(guān)“科學(xué)”的板報,在板報中,我會記述一些有關(guān)科學(xué)大師的故事和科學(xué)小知識。

  十二月:這個月的主題是“你我攜手,美麗永久”,在這個月,我想組織同學(xué)們互幫互助,大家一同努力,提高學(xué)習(xí)成績。

  一月:這時,已臨近期末考試,針對“我的夢想我放飛”這個主題,我會出一期有關(guān)期末考試和學(xué)習(xí)的板報,使得同學(xué)們在考試中取得好成績,為實現(xiàn)自己的夢想而打下堅實基礎(chǔ)

  在此,希望同學(xué)們對于我的工作給予支持和配合,我也會認(rèn)真聽取同學(xué)對我的批評以及對我的工作的意見,并盡快改正。

  今后我會更加努力,吸取教訓(xùn),與同學(xué)們一同把初三(五)班辦得更好!

  作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

  我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們市營3班。

  宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的'節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識了我們市營3班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

  這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標(biāo),重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機(jī)遇,利用機(jī)遇的積極向上的團(tuán)體而努力奮斗。

  但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!

工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)新《課標(biāo)》基本理念,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題,進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識和必要的應(yīng)用技能。

  二、班級情況分析:

  本學(xué)期我所任課的班級還是二年級二班有學(xué)生67人,二年級的孩子經(jīng)過了一年半的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,對數(shù)學(xué)知識與技能的掌握以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等相對來說已有了較大的轉(zhuǎn)變;完成作業(yè)情況也較好,大部分同學(xué)作業(yè)清楚,態(tài)度端正,對數(shù)學(xué)表示出了較大的興趣。

  不過還有一小局部同學(xué)由于學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法以及其自身的種種原因,尚不能主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,學(xué)起數(shù)學(xué)來感覺還是有點累。

  學(xué)生樂于計算,但解決實際問題的時候就有點麻木,不注意審清題目意思,急于動手,以至于粗心大意,沒有很好的解決問題。需要更加的嚴(yán)格要求,多動手,多思考。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。本文由一起去留學(xué)

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識計數(shù)單位百和千,知道兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)。

  2、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進(jìn)行幾百、幾十加、減幾百幾十的計算,并能結(jié)合實際進(jìn)行估計。

  3、知道除法的含義,除法算式中各部分名稱,乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

  4、初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。

  5、會辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

  6、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

  7、解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復(fù)式統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進(jìn)行簡單的分析。

  8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。

  9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  四、教材分析:具體目標(biāo)

  第一單元:解決問題

  1、學(xué)生結(jié)合具體的情境,體會四則運算的意義。

  2、通過購物等活動,初步感受混合運算與生活的密切聯(lián)系,并能運用有關(guān)知識解決生活中和實際問題。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力,讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

  4、結(jié)合具體情境,讓學(xué)生體會到混合運算要有一定的順序;解決問題的過程中,發(fā)現(xiàn)先乘除后加減的運算順序,以及小括號在運算中的作用。

  5、引導(dǎo)學(xué)生掌握運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。

  第二、四單元:表內(nèi)除法

  1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,并能結(jié)合生活實際進(jìn)行應(yīng)用。

  2、使學(xué)生體驗除法豎式的計算過程,能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。

  3、探索有余數(shù)除法的試商方法,體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小。

  第三單元:圖形和變換

  1、結(jié)合生活情境,引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識直角、銳角和鈍角,會借助三角板識別以上三種角。

  2、通過觀察、丈量、比擬、歸納,使學(xué)生能夠用自己的語言描述長方形、正方形和平行四邊形。

  3、使學(xué)生能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形。

  4、結(jié)合生活情境,讓學(xué)生直觀地認(rèn)識平行四邊形。

  第五單元:萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

  1、聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù),體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系。

  2、通過實際操作,具體感受大數(shù)的實際含義,能運用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,逐步發(fā)展數(shù)感。

  3、通過撥一撥等教學(xué)活動,認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序;會讀、會寫萬以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,并能結(jié)合實際進(jìn)行估計。

  第六單元:克和千克

  1、具體生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000千克

  2、使學(xué)生知道用秤稱物體的方法,能夠進(jìn)行簡單的計算。

  3、建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。

  第七單元:加與減

  1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體的情境,發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力,具體的情境中滲透德育。

  2、解決問題的過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步體會加減法計算與實際生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在實際生活中的`應(yīng)用。

  3、引導(dǎo)學(xué)生探索整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法,并能正確進(jìn)行計算。

  4、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

  第七單元:加與減

  1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境,解決實際問題的過程中體會連加、連減、加減混合計算與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在實際生活中的作用。

  2、引導(dǎo)學(xué)生探索連加、連減、加減混合計算的方法,能結(jié)合具體的情境進(jìn)行估算。

  3、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,能靈活運用不同方法解決生活中的簡單問題。

  第八單元:統(tǒng)計

  1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖并能完成相應(yīng)的圖表。

  3、使學(xué)生能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題,并能做出簡單的預(yù)測,能主動與同學(xué)交流自己的想法。

  4、讓學(xué)生感受統(tǒng)計在生活中廣泛運用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  五、教學(xué)具體措施:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)慣例和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如認(rèn)真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。

  2、讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)問題情境,鼓勵學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗,設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動。

  如,教材通過數(shù)小正方體木塊,10個是一長條,100個是一層,這樣的10層就是一千個,有這樣10個大正方體就是一萬個,體會“千”萬”實際含義。利用自制的方向板,教室內(nèi)或操場上辨認(rèn)方向。通過數(shù)學(xué)游戲你問我答,神奇的495練習(xí)萬以內(nèi)加減法。

  通過設(shè)計圖案復(fù)習(xí)認(rèn)識圖形,通過實驗泡黃豆,填寫和繪制統(tǒng)計圖表等,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在生動具體的情境中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識。再如:開展“分一分”活動,大量平均分的過程中,體驗除法的含義,等等。

  3、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流,協(xié)助學(xué)生積累參與數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。具體的數(shù)學(xué)活動中,鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽他人的意見,與同伴進(jìn)行交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作,以提高數(shù)學(xué)活動的紀(jì)律。

  4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學(xué)的知識去解決的實際問題,教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說”培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

  5、注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。

  6、創(chuàng)造性地使用教材。教學(xué)中,根據(jù)本班學(xué)生的特點和實際情況,發(fā)明性地使用教材,設(shè)計教學(xué)過程;根據(jù)本班學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學(xué)起點和重點,結(jié)合外地的實際情況和學(xué)生的生活經(jīng)驗選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)素材創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,同時,適時地記錄自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思,以不時改進(jìn)自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

  7、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)合、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  8、加強(qiáng)估算,鼓勵算法多樣化

  估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,本冊教學(xué)中,教師要不失時機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的估計意識和初步的估計技能。例如,估計一筒花生有多少粒,一篇文章有多少字等。進(jìn)行萬以內(nèi)加減法計算時,先估計得數(shù)的大致范圍,再進(jìn)行計算。學(xué)習(xí)丈量時,先估計測量的物體有多長,再實際測量,這樣做,都有利于培養(yǎng)學(xué)生的估計意識和估計技能。

  由于學(xué)生生活背景和思考角度不同,探索計算方法時,肯定算法是多樣的教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,鼓勵學(xué)生獨立思考,提倡算法多樣化。

  六、課時布置

  根據(jù)《義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程規(guī)范(征求意見稿)中的各學(xué)段課程內(nèi)容參考教學(xué)時間一覽表”教材的編者為二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)布置了60課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下,教師教學(xué)時可以根據(jù)本班具體情況適當(dāng)靈活掌握。

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