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關于學校年初個人工作計劃通用
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的關于學校年初個人工作計劃通用,歡迎大家分享。
關于學校年初個人工作計劃通用1
根據班級的情況,本學期我的工作計劃如下:
一、培養良好的班風
強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、加強班級管理,培養提高班干部的管理能力
首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《班級制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周圍環境的整潔衛生,也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、做好個別學生的教育工作。
面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的'角度出發,全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
對于個別學生的教育,保持正確的態度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
四、及時了解學情:
經常與科任教師取得聯系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
關于學校年初個人工作計劃通用2
20xx年迎來了,學校也有了新的開始。那么對于新一年的工作,學校將會以后勤、安全、教師隊伍建設等去展開工作。新一年,學校將對學生進行更加嚴格的管理,保障學生各方面的權益。下面是學校新年度的`工作計劃:
一、學校后勤的工作
學校新一年在后勤各方面的工作都要去加強。一是食堂管理,學校將打算嚴格監督食堂的建設,從食材到工具,全部一一進行檢查,保證師生食品的安全。每個月讓食堂進行大掃除,叮囑食堂必須采購新鮮食材,所有的餐具食堂人員必須進行高溫殺毒,讓師生使用干凈消毒的餐具吃飯。二是學生書籍發放,在新學期開學后,立馬把書籍全部發下去,讓學生能夠拿到自己的課本上課,絕對不能像以前那樣學生都開學上課了,書還沒有拿到,耽誤師生上課,這是絕對不能出現的問題。
二、學校安全的工作
新一年,學校的安全工作必須要做好,杜絕一切安全隱患,并且努力給予學生一個安全的校園。從消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是針對學生們宿舍使用大的功率電器的事情,禁止學生在宿舍內使用任何大功率的電器,防止宿舍起火,造成消防隱患。每次節假日師生離校必須注意電源的關閉,人走電閉。在交通安全工作方面,校園里禁止騎電動車和自行車,對各汽車也限速,進入校園里的所有車輛必須減速行駛,給學生們安全的通道。
關于學校年初個人工作計劃通用3
本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。
一、做好師生到崗到校工作
1、調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接。
2、積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。
3、從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。
二、做好環境衛生整治工作
1、操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;
2、制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。
三、完善學校各項規章制度
1、各學校要根據上學年的'學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;
2、組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料匯編中的《XX》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。
關于學校年初個人工作計劃通用4
一、指導思想
本學期,本教研組將認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。
二、上學期教學工作的簡要分析
我們組認真貫徹執行我校教學工作會議精神,認真做好備、教、改、導、考、析等各個環節的工作。充分發揮備課組的作用,規范備課組活動制度。各備課組定期(每周一次)開展集體備課活動,做到統一教學內容、進度、練習、考核。提高課堂教學質量的根本出路在于深化課堂教學改革,提高課堂教學效益。在教學中,我們根據學生實際,準確地確定教學的目標,適度地提高了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發式教學的.原則,堅持以學生為主體,以能力訓練為主線,不斷激發學生學習的興趣,培養學生的應用意識、創新意識和實踐能力。以備課組為單位設立資料庫,如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。落實聽課制度。按學校規定,每學期每位教師聽課15節。我組老師全部都能按照學校的要求,完成15節的聽課任務。積極開展第二課堂活動,加強補差輔導,全面提高學科教學質量。
三、開展“提高學生數學思維能力”課題研究
不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。數學的教學就是要不斷提高學生數學思維的能力,學習態度的好壞,關系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關系到學習是否有成效,教師既要向學生教方法,又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的培養。在教改方向上,九年級主要從提高學生的數學素養和應試能力上進行教學研究和教學改革,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養學生自學能力的實驗。以培養優生和縮小后進生作為教改的突破口,關注農民工子女教育問題,用鼓勵去激發學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。對于較好的年段三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內容。對于學困生,各班根據每次小單元考情況,及時對學困生進行補缺漏,細水長流。總之我們教研組要多進行合作交流,發揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學水平。
四、學科綜合實踐活動內容和安排。
教研活動要求:
(1)我組根據學科和年級段特定制定研究課題,每周開展一次集體備課,確定內容和中心發言人。
(2)認真組織開展好教研活動。集體備課要注意三個結合:要與學習新的教學理念相結合;要與專題研究相結合;要與上課、評課相結合。
(3)本學期每個備課組老師都要圍繞專題,按計劃上好一節教研課。具體安排見計劃安排表。
(4)認真執行學校制定的《教學工作考核方案》。認真組織配合教務處備課、作業的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業批改工作。
活動安排
二月份:
1、傳達學科教學計劃;教師制定各種計劃、備課。
2、各備課組長談本學期教學計劃。
3、進行寒假作業展評,教師期末總結評比。
4、推門聽課、組織骨干教師示范課
5、參加區教研室優質課比賽復賽。
三月份:
1、數學各個領域分版塊整合教學研究
2、參加區教研室優質課比賽決賽
3、規范落實教學常規并進行抽查
4、數學觀摩課進行研究匯報。
四月份:
1、組織階段教學質量監測,并結合監測結果搞好質量分析
2、期中常規檢查、優秀教學常規展評
五月份:
1、進行全校解決問題能力比賽。
2、組織第二輪課堂教學過關達標課
六月份:
1、組織我校各組長召開教學研討會
2、教師基本功比武
3、期末復習研討會
4、期末檢測、考核有關工作
5、組織教師做好學期工作總結,探尋下學期教學改進措施。
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