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工作計劃精品(10篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
今年我鎮(zhèn)主要以服務(wù)我縣大建設(shè)為工作中心,舉全鎮(zhèn)之力支持征遷工作,從鎮(zhèn)上各個部門選調(diào)一批能干事、會干事、不出事、經(jīng)驗足的工作人員深入一線,迅速掀起全鎮(zhèn)征遷工作的新高潮。今年我鎮(zhèn)積極主動與周邊市縣交流學(xué)習(xí)征遷安置工作經(jīng)驗,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況對征遷安置工作的方式方法進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新,并取得了較好的效果。
一、征地工作完成情況
在大發(fā)展大建設(shè)的形式下,為保證能及時供地、保障建設(shè)能如期開展,我中心工作人員與各個社區(qū)通力協(xié)作,對土地丈量工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時我鎮(zhèn)對土地征用三費資金提供有力保障。今年已對多個項目進(jìn)行征地,積極組織土地流轉(zhuǎn),全年共征用及流轉(zhuǎn)土地2353.49畝,涉及相關(guān)款項5758萬元。同時我鎮(zhèn)為經(jīng)開區(qū)企業(yè)落地給予大力支持,其中對河社區(qū)孫小崗?fù)瓿山?jīng)開區(qū)供地56畝的征用,花園社區(qū)張沖完成100畝土地征用。
二、搬遷工作完成情況
(一)總結(jié)經(jīng)驗,征遷制度不斷完善
今年我中心在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,及時結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況轉(zhuǎn)變工作方式方法,制定多項制度齊頭并進(jìn)。年初,在中心社區(qū)進(jìn)行征遷工作時,主要實行項目人負(fù)責(zé)制,每個項目現(xiàn)場設(shè)立指揮部,成立工作組,確定專人負(fù)責(zé),落實分戶到人;實行村為主的工作機(jī)制,讓各個社區(qū)的負(fù)責(zé)人全程參與搬遷過程;征遷信息公開制度,對于所有拆遷信息做到上墻公示、展板公示,同時三榜公示在《晚報》上刊登,加大了公正范圍和公正力度。在對河社區(qū)征遷工作中,延續(xù)前期工作制度的基礎(chǔ)上,實行了片長負(fù)責(zé)制,在項目負(fù)責(zé)人制度下,讓分管片長負(fù)責(zé)所在片區(qū)的征遷工作,深入到一線。對于中心、對河社區(qū)的下剩戶掃尾工作中,為了更好更快的完成工作,實行了負(fù)責(zé)人承諾制,戶戶到人,逐戶解決。為了更好的實行征遷安置工作,我鎮(zhèn)組織項目征遷安置工作相關(guān)負(fù)責(zé)人前往滁州學(xué)習(xí)經(jīng)驗。雙橋社區(qū)征遷工作面積大,涉及群眾較多,為征遷工作兩審核前置,在前期工作中對征遷群眾的人口結(jié)構(gòu),附屬物情況進(jìn)行前期審核;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,鎮(zhèn)兩委班子成員,全部安排相關(guān)村民組,指導(dǎo)現(xiàn)場工作;工作進(jìn)度日報制度,對于征遷情況實施跟蹤,每天定時統(tǒng)計安置進(jìn)度,及時上報。
(二)全力以赴,征遷工作穩(wěn)步推進(jìn)
今年因東部新市鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及橫大路等項目工程,我鎮(zhèn)啟動多處征地拆遷項目,現(xiàn)已基本完成全部工作任務(wù):
1、20xx年3月6日起啟動中心社區(qū)東城新市鎮(zhèn)四條路網(wǎng)工程,涉及朝東、朝西、南小郢和宋河灣四個自然莊的征地拆遷工作,拆遷面積約為14萬平方米,共涉及507戶,F(xiàn)已簽訂協(xié)議504戶,下剩3戶。
2、20xx年3月17日啟動對河社區(qū)橫大路二期孫一組村莊拆遷和供地,拆遷面積約4萬平方,共涉及80戶,現(xiàn)已全部完成。
3、20xx年5月20日啟動橫大路東延段中心社區(qū)余小郢、屋上塘拆遷工作,拆遷面積約為6.2萬平方米,共涉及146戶,現(xiàn)已簽訂79戶。
4、20xx年6月10日啟動對河社區(qū)孫小崗拆遷工作,共涉及51戶,拆遷面積約為2.6萬平方米,現(xiàn)已全部完成。
5、20xx年6月17日啟動中心社區(qū)楊崗、旗桿陳等多處的掃尾工作,共涉及38戶,現(xiàn)已全部完成。
6、20xx年7月6日啟動對河社區(qū)孫一、孫二組的掃尾工作,共涉及27戶,現(xiàn)已全部完成。
7、20xx年9月20日啟動雙橋社區(qū)小袁、河?xùn)|、河西、雙西、東風(fēng)、桃郢、橋頭、壩后、小街壩下十個村民組征遷貴工作,拆遷面積約為12萬平方米,共涉及651戶,已全部完成。
三、安置及信訪工作完成情況
在征遷工作緊鑼密鼓開展的同時,為了讓被征遷群眾能盡快搬進(jìn)新家,維護(hù)社會穩(wěn)定,征遷戶回遷安置工作一直在穩(wěn)步進(jìn)行中。今年光大社區(qū)、八斗路下剩安置工作仍在繼續(xù),同時對于店忠路、橋頭集路、桴槎北路安置工作積極準(zhǔn)備。現(xiàn)橋頭集路安置已安置475套住房,安置面積約為9萬平方米。為使得征遷安置工作的'穩(wěn)步推進(jìn),我中心對信訪工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對涉及我中心的信訪實地調(diào)查,全年已完成各種信訪件200多件。
四、20xx年工作計劃
。ㄒ唬┩瓿20xx年未完成的拆遷、安置工作。
1、拆遷工作,涉及橋頭集南路對河社區(qū)黃崗村民組的拆遷工作。
2、安置工作,涉及桴槎北路、橋頭集路、店忠路恢復(fù)樓安置后續(xù)零星工作。
(二)啟動新一輪征地拆遷工作
1、啟動雙橋社區(qū)新市鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)征遷工作,其中涉及雙橋社區(qū)雙橋、紅星村民組,約133戶農(nóng)戶,拆遷面積約為2.3萬平方米。
2、啟動光大新農(nóng)村安置點征遷工作,涉及光大社區(qū)胡大郢村民組,約為260戶農(nóng)戶,拆遷面積約為14萬平方米。
3、啟動橫大路兩邊商住用地征遷工作,涉及對河社區(qū)南苑村民組,拆遷面積約為6萬平方米。
4、啟動四頂山路項目征遷工作,涉及定光社區(qū)部分區(qū)域,拆遷面積約為15萬平方米。
綜上所述20xx年計劃拆遷面積約為37.3萬平方米。
。ㄈ└鶕(jù)項目需要做好其他零星的拆遷和供地工作,以及相關(guān)信訪工作。
工作計劃 篇2
各作業(yè)區(qū)、黨支部:
為落實進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng),扎實開展改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動,現(xiàn)對三四高線生產(chǎn)區(qū)改進(jìn)干部工作作風(fēng)工作安排如下:
一、 活動對象
生產(chǎn)區(qū)班長以上各級管理人員。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┎檎也蛔
生產(chǎn)區(qū)長、點檢站長、作業(yè)長、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會,總結(jié)當(dāng)月工作完成情況,反思1個月來的工作,查找在管理方面存在的問題,明確下月工作思路,會后形成書面月度工作總結(jié),生產(chǎn)區(qū)上報廠黨委,作業(yè)區(qū)上報生產(chǎn)區(qū)總支,班組上報作業(yè)區(qū)。
。ǘ└刹吭露葮I(yè)績考評排名
作業(yè)長由區(qū)長考評,副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評,生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評,作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評,考評辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)?員工業(yè)績考評管理辦法?,各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長的員工業(yè)績考評分?jǐn)?shù)單獨匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,上報生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評分?jǐn)?shù)上報廠黨委備案,并在生產(chǎn)區(qū)公示?荚u分?jǐn)?shù)達(dá)不到較好標(biāo)準(zhǔn)的(優(yōu)秀、較好、一般),要寫出當(dāng)月工作自檢自查書面總結(jié)。
(三)不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試
1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,生產(chǎn)區(qū)不定期對所屬職責(zé)范圍內(nèi)的制度、規(guī)定、員工崗位職責(zé)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試。
2、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本,學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)體會每季度上報一次。作業(yè)長、報生產(chǎn)區(qū)總支,副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長報作業(yè)區(qū),生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)檢查。
3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇,生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)督促檢查,綜合辦負(fù)責(zé)考核。
。ㄋ模┡嘤(xùn)
生產(chǎn)區(qū)負(fù)責(zé)制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計劃,人力資源科將計劃跟蹤考核。
。ㄎ澹┤瞬排囵B(yǎng)
按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,3月末,生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的'選拔工作,建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫,生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報后備干部培養(yǎng)情況,廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強自身綜合素質(zhì)和能力的提高,對不勝任本崗工作和責(zé)任心不強的隨時予以調(diào)整。
。﹩T工滿意度測評
每季度末月,各作業(yè)區(qū)對班長以上管理人員組織進(jìn)行一次員工滿意度測評,測評辦法按照《三四高線班長以上員工滿意度測評辦法》進(jìn)行,生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)組織,結(jié)果在生產(chǎn)
公示,并報廠黨委備案。對員工滿意度達(dá)不到50%的,在進(jìn)行誡免談話后仍無改進(jìn)的要予以調(diào)整。
。ㄆ撸┳鹬睾完P(guān)注員工
1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題,加大對員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo)。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。
2、做到“四必到、五必談、六必清”。“四必到”即員工生病住院必到,家庭糾紛必到,婚喪嫁娶必到,子女升學(xué)必到;“五必談”即崗位調(diào)整時必談,改革措施出臺時必談,員工產(chǎn)生糾紛時必談,員工思想發(fā)生波動時必談,員工受處罰時必談;“六必清”即員工的性格脾氣清,身體狀況清,特長愛好清,思想現(xiàn)狀清,技能水平清,家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求,注重對員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),善于傾聽員工意見,把員工進(jìn)步作為目標(biāo),把員工需要作為重點,把員工情緒作為信號,把員工滿意作為追求,努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對軋鋼的歸屬認(rèn)同感。到年底,班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)考核。
工作計劃 篇3
長處總結(jié):
1、懂得維護(hù)與制造院內(nèi)溫馨的情況,給客人以舒適溫馨感;
2、用規(guī)范的禮儀款待客人、細(xì)心辦事客人;
3、針對早晚預(yù)約表的宣布、以及各類報表的制作,能實時群內(nèi)對接;
4、針對不合類型的客戶不合問題能機(jī)動隨機(jī)應(yīng)變;
5、與各部門之間默契共同;
6、對坐診大夫貼心辦事(像茶水、口味愛好、辦公區(qū)域習(xí)慣都能做到察觀過細(xì),對照了解);
7、日常的采購和報銷無毛病,服務(wù)情照樣對照細(xì)心的,嘿嘿!
缺點總結(jié):
1、戒急戒燥,個人感到有時候心情等原因?qū)е聦φ毡┰,這樣多若干少會影響工作狀態(tài);
2、個人修養(yǎng)有待進(jìn)步,目前的狀態(tài)固然不是分外好,但還不是本身所等候的';
3、自身工作態(tài)度、積極性固然對照認(rèn)真,然則沒有影響力,沒有達(dá)到影響身邊人的后果。
話說行政人事:
人本家兒要以人為中心,以智美所有員工為中心,辦事于智美所有員工。主要工作內(nèi)容我就略結(jié)一下個人管見:
1、為員工提升做籌劃、指導(dǎo)、讓員工在提升方面沒有絆腳石;
2、通過各類渠道雇用、多種方法培訓(xùn),為智美隨時籌備后備軍,添磚加瓦;
3、績效提成、薪酬盤算,讓智美的每位員工獲得相應(yīng)有的報酬;
4、員工證件的注冊,確保每位同仁能順利安心入職工作;
5、過細(xì)入微的體察每一位員工的日常,做到工作上的關(guān)系,心里上的關(guān)系,生活上的關(guān)切,隨時控制每位員工的狀態(tài),并提前做好員工突發(fā)變亂預(yù)案以應(yīng)急。
行政主要以事為中心,用事來說話,員工的福利報酬(逢年過節(jié)的禮品、誕辰祝福等)、辦公區(qū)域的采購(如何用最少的本錢購買到最實惠的器械)、日常會議的看護(hù)等等。
信心滿滿之20xx年籌劃:
1、20xx年在生活和工作中做人人的小太陽,用自身的切身實際行動帶給人人正能量,讓工作氣氛更融洽、更積極、更陽光;
2、與同事相處中,做最好的本身也同時注意控制說話技術(shù)、風(fēng)趣詼諧一點;
3、增加兩本關(guān)于行政人事治理類的冊本,讓本身盡快熟悉了解控制行政人事上的工作流程;
4、其拭魅這里照樣說關(guān)于行政人事上的計劃,希望本身的眼界能坦蕩一點,做到真正的走出去,想挑戰(zhàn)一下本身內(nèi)心憧憬的工作崗位人事行政工作,也懇請領(lǐng)導(dǎo)能給這個機(jī)會,讓我在這個工作崗位中能替領(lǐng)導(dǎo)分憂擔(dān)責(zé)。
工作計劃 篇4
一、音樂教研組
遵照進(jìn)修學(xué)校整體工作部署,根據(jù)綜合部20xx年工作計劃,結(jié)合我校音樂教育教學(xué)的具體情況,以探索并構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式為目標(biāo);以深入研究課堂教學(xué)為主線;以落實音樂課程關(guān)于對學(xué)生評價的四個原則為重點;以校本教研為手段;以器樂教學(xué)和合唱教學(xué)為切入點;以研訓(xùn)結(jié)合的方式開展教研工作。充分發(fā)揮教研員“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能作用,進(jìn)一步提高音樂教師的整體素質(zhì),促進(jìn)我校音樂教育教學(xué)的全面發(fā)展。
二、主要工作
。ㄒ唬├^續(xù)開展新課程教學(xué)改革實驗
1、推進(jìn)器樂教學(xué)、加強合唱教學(xué)。在全校以校本教研、試點班的形式開展器樂教學(xué)、合唱教學(xué),促進(jìn)器樂教學(xué)、合唱教學(xué)。
2、開展音樂新課程教學(xué)交流活動。組織音樂教師課堂教學(xué)競賽,以此為切入點推動學(xué)校新課程教學(xué)改革向縱深發(fā)展。
3、從近兩年的工作規(guī)劃出發(fā),統(tǒng)觀我校音樂教育教學(xué)現(xiàn)狀,根據(jù)教師的.實際能力,通過研究、協(xié)商,確立校本教研課題。
。ǘ┘哟笱杏(xùn)工作力度促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1、組織教師參加新課程改革教學(xué)觀摩、教案設(shè)計、論文評選活動。開闊教師視野,博采眾長,提高教學(xué)能力和質(zhì)量。
2、加強音樂教師的各項專業(yè)培訓(xùn)工作。舉辦鋼琴、電子琴培訓(xùn)講座;舉辦音樂教師基本功單項競賽。
3、開展新課程、新理念優(yōu)秀教案、案例評比工作。加強并提高教師教研意識及理論水平。
。ㄈ┥钊腴_展音樂學(xué)科教研課題研究
1、探索并初步構(gòu)建具有我校特色的新型教學(xué)模式。把器樂教學(xué)和合唱教學(xué)作為課堂教學(xué)改革的突破口,以落實新課標(biāo)關(guān)于對學(xué)生四個評價原則為重點,以《利用“生成性資源”促進(jìn)音樂課堂教學(xué)》為實驗課題開展研討工作。
2、召開《利用“生成性資源”促進(jìn)音樂課堂教學(xué)》課題實驗階段性匯報會。由課題實驗組成員匯報發(fā)言,全校音樂教師學(xué)習(xí)、交流、研討。
(四)協(xié)助上級有關(guān)部門做好與音樂相關(guān)的藝術(shù)活動工作。
附:工作日程安排表
時間 工作內(nèi)容
八月份
1、組織教師觀看《關(guān)注音樂關(guān)注課程》專題講座。
2、組織教師觀看課改優(yōu)質(zhì)課錄象。
3、組織教師參市課改專題講座。
九月份
1、組織骨干教師參加小學(xué)音樂課堂教學(xué)能手評選活動。
十月份
1、組織全校音樂教師課堂教學(xué)研討交流活動。
3、組織參加市藝術(shù)節(jié)展演。
十一月份
1、組織音樂教師課堂教學(xué)研討交流活動。
2、組織教師參加音樂教學(xué)新秀課觀摩活動。
十二月份
全校音樂教師課堂教學(xué)研討交流活動情況小結(jié)。
工作計劃 篇5
xx年3月6日下午,xx“08年售后質(zhì)量報告暨20xx年工作計劃”會議在集團(tuán)三樓報告廳隆重召開,制造公司320余名干部員工參加了會議。會議由制造公司副總莫長山主持。
在會上,技術(shù)工藝部范強就08年售后反饋的質(zhì)量問題,尤其是出口機(jī)組的質(zhì)量問題以圖片的形式進(jìn)行了匯編,并向大會作了通報,讓全體員工能夠更加清晰地感受和了解銷往國外的機(jī)組所發(fā)生的質(zhì)量問題,以便在今后的生產(chǎn)中加以避免和改進(jìn)。
陳總在制造公司xx年的工作規(guī)劃中,首先對08年的.工作進(jìn)行了簡單的總結(jié),一方面肯定了08年取得的成績,同時也指出了工作中存在的不足。同時,圍繞吳總“提高質(zhì)量、降低成本”的目標(biāo),明確xx年制造公司要重點做好的兩項工作,一是從細(xì)處著手,采取綜合措施,進(jìn)一步提升產(chǎn)品質(zhì)量。二是全方位開展降耗活動,降低產(chǎn)品制造成本,特別是要作好板材、銅管、鋁箔、制冷劑、氣體、電線等物資的控制。
質(zhì)量是企業(yè)生存之本,為使xx年產(chǎn)品質(zhì)量再上新高,陳總要求作好如下工作:一是緊密跟蹤售后和檢驗,確保產(chǎn)品質(zhì)量問題得到有效、持續(xù)的改進(jìn),重點是老問題的跟蹤和新問題的改進(jìn)落實;二是進(jìn)一步完善和細(xì)化工藝,更好的保證產(chǎn)品質(zhì)量;三是車間嚴(yán)格首件檢驗和“三檢”制度,嚴(yán)把制造過程質(zhì)量關(guān);四是持續(xù)進(jìn)行員工培訓(xùn),不斷提高其技能,以技能保證產(chǎn)品質(zhì)量。對出問題和易出問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點培訓(xùn);新員工和老員工培訓(xùn)要有區(qū)別;出問題點與不出問題點培訓(xùn)有區(qū)別;特殊工種、關(guān)鍵工種與一般工種培訓(xùn)有區(qū)別;五是細(xì)化質(zhì)量責(zé)任制,加大考核力度,根除因責(zé)任心不強導(dǎo)致的質(zhì)量問題;六是嚴(yán)格按體系文件要求執(zhí)行,確保體系有效運行;七是學(xué)習(xí)國內(nèi)外同行業(yè)名牌企業(yè)先進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量管理方法,提升出口產(chǎn)品質(zhì)量。按照自找問題,自我否定的方法,提升水平。
xx年是管理提升年,為提升管理水平,陳總要求制造公司要建立和完善以下八項工作制度:1、車間調(diào)度會制度;2、車間質(zhì)量分析會制度;3、車間技術(shù)準(zhǔn)備會制度;4、車間成本費用分析會制度;5、管路現(xiàn)場評審會制度;6、車間考評制度;7、車間專檢制度;8、車間合理化建議獎勵制度。
優(yōu)秀的干部員工隊伍是企業(yè)發(fā)展的重要保證。在人員培訓(xùn)和梯隊建設(shè)方面,陳總也作了具體的安排和布署,要求各部門要發(fā)現(xiàn)人、培養(yǎng)人,用好人,做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。
陳總最后號召全體干部員工要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,不論何種工作、不論事情大小,都要認(rèn)真去做并且都要做好、做漂亮、做精致,使我們公司產(chǎn)品質(zhì)量和基礎(chǔ)管理在08年的基礎(chǔ)上百尺竿頭,更進(jìn)一步。
最后貝萊特執(zhí)行總經(jīng)理康總對會議的召開給以了高度的評價,并對xx年市場環(huán)境和貝萊特空調(diào)的銷路作了簡單的介紹,同時要求大家只有緊密團(tuán)結(jié)在以吳總為核心的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,按照我們制定的計劃扎實開展工作,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
這次會議的召開不僅使全體干部員工明確了工作重點和方向,同時也增強了大家為實現(xiàn)xx年公司總目標(biāo)的信心和決心。
工作計劃 篇6
小學(xué)普遍存在的一個突出問題,仍然是小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,社會各界群眾對此反映十分強烈。要想很好地解決這個問題,首先在開學(xué)初要做好學(xué)生的減負(fù)計劃:
1、從小學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的角度,著眼于為孩子終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)具有健全人格、有良好素質(zhì)的社會公民為教育目標(biāo)。真正落實素質(zhì)教育的各項要求。因為社會不僅需要科學(xué)家、研究家、航天員,也同樣需要普通的工人、清潔員、種植員、合法經(jīng)營、誠實守信的商人,甚至是小商小販們。培養(yǎng)、提高國民綜合素質(zhì)才是教育的根本。不應(yīng)該過分強調(diào)基礎(chǔ)教育的甄別作用。更不應(yīng)該只注重智育,將其他方面忽略。就連大教育家也承認(rèn)每個受教育的個體是有著智力差異性的,要求人人都是優(yōu)秀生是不現(xiàn)實的。也是不科學(xué)的。大教育家孔子終其一生也不過三千弟子,成就七十二賢人。
2、教育要著眼于培養(yǎng)學(xué)生知識與能力并重,杜絕造就高分低能生。老師和家長們要有一顆平常心,真正尊重孩子,關(guān)心孩子,而不只是把他們當(dāng)作學(xué)習(xí)機(jī)器。不苛求孩子,努力改變學(xué)生厭學(xué)的情況。培根說過:“興趣是最好的老師!”,學(xué)校老師和家長應(yīng)努力在培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)方面下功夫,做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果就好,課堂上已經(jīng)學(xué)會了,掌握了,還需要布置大量的作業(yè)嗎?
3、教師不斷加強自身業(yè)務(wù)能力,向課堂要質(zhì)量,用知識魅力去影響學(xué)生,去征服學(xué)生。而不是僅靠多做作業(yè)、反復(fù)練習(xí)來提高成績。
4、真正落實國家教委關(guān)于重申貫徹《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》的通知各項精神,尤其是要按照教學(xué)計劃的規(guī)定量布置課外作業(yè)。
做到:一年級不留書面課外作業(yè),二、三年級每天課外作業(yè)量不超過三十分鐘。四年級不超過四十五分鐘,五、六年級不超過一小時。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí),更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。而不是說一套做一套,有令不行,有禁不止。發(fā)揮教育行政智能切實改變現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)多,補課多,考試多,活動少,睡眠少的`現(xiàn)狀。把減負(fù)工作落到實處。全面徹底的貫徹執(zhí)行國家制定的各項教育方針。
總之,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中展現(xiàn)個性,增長才干,使學(xué)習(xí)成為具有多元化、多效性的活動,這樣既可以補充學(xué)校教育的單一,緩解學(xué)校教育負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)實。也讓減負(fù)之后的學(xué)生更具學(xué)習(xí)的自主性,能更好地、更全面地發(fā)展自己。
工作計劃 篇7
一、基本情況分析:
本學(xué)期我們XX小學(xué)四年級二班共有學(xué)生**人,其中男生**人,女生**人,他們來自XX鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學(xué)生來講,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、調(diào)皮、好動,上課思想不集中,個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),所以這部分學(xué)生成績不理想,進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,對責(zé)任心、管理能力皆強的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用。
通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
通過上學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差,要多說服教育,學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣較高,但上課時思想開小差的`現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。
二、工作目的及要求:
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
7、讓學(xué)生變得熱情大方,頭腦機(jī)靈,遇事善于思考。
8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
9、教育學(xué)生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。
10、教育學(xué)生樂于助人,樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。
三、工作措施:
1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
9、針對學(xué)生的特點,觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
工作計劃 篇8
一、學(xué)生基本情況
1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。
2、技能情況:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。
二、教材分析
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!
四、重難點及教學(xué)安排
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)體操
(5)小球類
(6)大課間(武術(shù)操)
2、重難點
在以上六點內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容,其中(2)(6)為難點
五、教學(xué)措施
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的.能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
六、學(xué)生方面
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。
工作計劃 篇9
20xx年小學(xué)心理健康教育工作計劃本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,經(jīng)過多種形式對不一樣年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生健康成長。
一、指導(dǎo)思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。所以要經(jīng)過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫忙學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本事。
二、具體目標(biāo):
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,做好個案輔導(dǎo)、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為資料的主題班隊會)
三、資料要求:
1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。
(1)幫忙學(xué)生了解自我,認(rèn)識自我的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。
(2)引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成強烈持久的學(xué)習(xí)動機(jī)。
(3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認(rèn)識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認(rèn)識自我與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。
(3)學(xué)會堅持進(jìn)取心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
(2)培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成處事果斷的良好習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學(xué)會正確認(rèn)識自我,悅納自我,尊重自我、相信自我。
(2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、教師、家長良好關(guān)系。
(3)正確認(rèn)識性別差異,理解發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別主角,同異性同學(xué)堅持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機(jī)。
(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
(3)對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點輔導(dǎo)。
四、學(xué)校心理健康教育的途徑
(1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最終一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情景開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,理解以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時間,固定的場所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學(xué)校的心理教師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理教師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對個別案例進(jìn)行解析,對一些常識性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時堅持正常的心態(tài)。
(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最終要歸結(jié)于此。所以,學(xué)校、家長應(yīng)當(dāng)合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種提議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生明白緊張是正常的心理反應(yīng),是能夠經(jīng)過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
B、與人談心。要使小學(xué)生明白有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校能夠找教師、心理輔導(dǎo)教師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;在社會上也能夠有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都能夠與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫忙。教師和家長要尊重孩子的保密,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自我的內(nèi)心秘密被他人明白,要學(xué)會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
五、每月具體工作安排如下:
3月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學(xué)期工作思路。
2、開放心靈家園,心理教師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識專題講座。
4月:
1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、建立學(xué)生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座——打開心靈的歡樂頻道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測查。
5月:
1、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
6月:
2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
工作計劃 篇10
高一年級將以課程改革精神為指南,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),以年級組教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為中心,教學(xué)工作以“瘋狂學(xué)習(xí)”為中心,德育工作以“我為猶中添光彩”為中心。日常管理強調(diào)“合作中競爭”,教研上強調(diào)“面對新課改,人人把自己當(dāng)新老師。”以人為本,營造和諧自然又奮發(fā)進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,強化管理,提升教師的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和團(tuán)隊意識,培養(yǎng)學(xué)生高尚的心理情操,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,培育扎實的知識基礎(chǔ)和學(xué)科能力,為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個人生的發(fā)展提高奠定堅實的基礎(chǔ)。為了這一教育目標(biāo)得到順利實現(xiàn),保證教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的長足發(fā)展,特制訂年度工作計劃和工作安排。
一、年級組管理
(一)高一管委會主要工作:
(1)落實學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù)。
(2)召開例會,研討年級工作。
(3)經(jīng)常聽課,把握課堂教學(xué)情況
(4)組織備課組長研討年級的教學(xué)情況,組織好考后的質(zhì)量分析
(5)每周召開班主任會研討班級管理。
(6)組織學(xué)生座談,了解年級整體情況。
(7)檢查教案、作業(yè),督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。
(8)抓好年級的紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
(9)抓好培尖工作。
(10)抓好特長生工作。
(二)年級組具體工作
1、強化年級組內(nèi)建設(shè),加強年級組內(nèi)管理。加強組內(nèi)教師思想建設(shè),發(fā)揮思想先導(dǎo)作用,以教書育人為己任,以教育質(zhì)量為核心,樹立牢固的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。加強組內(nèi)教師的行為管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,要求學(xué)生做到的,教師率先做到,以良好的師范去影響學(xué)生,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生,以樂業(yè)的精神去感動學(xué)生,以精湛的.技能去征服學(xué)生。
2、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,做好教師與教師,學(xué)科與學(xué)科,教師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作,努力營造和諧寬松又嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調(diào)動教師的工作熱情,全身心地投入教學(xué)工作,以協(xié)作的團(tuán)隊精神保證教學(xué)的質(zhì)量和質(zhì)量的提高。
3、加強備課組管理工作。備課組是年級內(nèi)各科教學(xué)的實施主體,肩負(fù)著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)效果的優(yōu)劣。
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