工作計劃[優(yōu)秀9篇]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　我組本期的教研工作中認真落實區(qū)教育工作會議精神，緊緊圍繞以新課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，以全面開展學生素質(zhì)教育為目的，努力構(gòu)建輕負擔、高效率、高質(zhì)量的教學模式。

　　二、工作目標

　　1、建立我組教師研修化的團隊，提供教師專業(yè)化成長的平臺，依賴于研修團隊的同伴互助，營建以年級為中心的團隊，充分發(fā)揮年級組長的核心作用，以特級教師李雪琴、省骨干教師唐雪梅為引領(lǐng)，從而提高我組教師隊伍的專業(yè)能力和素質(zhì)。

　　2、進一步加大教研、科研力度，走科研興校之路，在本學期中繼續(xù)開展“一課三備”，強調(diào)“互動式集體備課“的四度調(diào)整，讓備課與教學并存。強調(diào)互動生成，對學科中的重點課先研后上，努力使每一位教師成為學習型、反思型的教師。

　　3、提高教育質(zhì)量是我校永恒的主題，那么激戰(zhàn)課堂就是我們攻克的堡壘，學校將隨堂聽課、評課為學校行政監(jiān)控課改實驗課堂的'重要手段。各位組員都要嚴肅認真地對待年級組內(nèi)、教導處和學校三個層面的隨堂課聽評課制度。

　　4、進一步規(guī)范教學管理，重視調(diào)控與指導，對薄弱年級、班級及學生進行跟蹤調(diào)研分析與指導，發(fā)現(xiàn)問題在第一時間得到妥善解決。

　　三、主要措施

　　1、以特級教師李雪琴、省骨干教師唐雪梅、區(qū)學帶教師、骨干教師為引領(lǐng)，全組開展自我研修，大力共建合作學習，自主構(gòu)建、共同探討、經(jīng)驗提升的濃厚學習氛圍。開展名師帶教活動，要求區(qū)級以上的骨干、學帶教師與本校教師結(jié)對子，互幫、互學，共同進步。開展教學觀摩、教學比賽、案例及札記的撰寫，以及網(wǎng)上研修，沙龍研修等活動。

　　2、在學校五年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，全體教師在九月份制定出自我研修三年規(guī)劃，做到有計劃地提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。本期末交一本自學筆記，一篇學習心得，推薦一本好書。

　　3、以區(qū)教文體局[20xx]字第124號下發(fā)的《涪城區(qū)中小學教學常規(guī)管理條例》為準繩，以我校自定的教學常規(guī)管理條例為導向，加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，促進教、學、管整體優(yōu)化。深化課堂教學改革，打造“魅力課堂”。（“魅力課堂”目標、要求另發(fā)各年級組。）在本期中，以三年級語文組為模式（“一個課例，三次反思”課）其它年級積極推行，強調(diào)互動生成，讓學生在課堂主動參與，合作學習，不斷探究，激發(fā)學生的學習興趣和求知渴望，把素質(zhì)教育認真落實在課堂教學中。

　　四、行事例：

　　九月中心工作：

　　各任課教師制定本期的計劃，多種方式的備課。對新教師及新上崗教師聽評課。

　　（1）9月4日：夏芙蓉、歐金華、余冬梅、熊娟參加區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓（有關(guān)教案開發(fā)）

　　（2）9月13日，參加學校召開年級組長、學科組長會。（研計本期教學教研工作）

　　（3）9月第二周教導處將對任課教師進行制定計劃、備課的檢查。

　　（4）教導處組織學帶教師對新老師、新上崗教師的聽評課。

　　（5）新教師新上崗教師準備一節(jié)課在組上上匯報課。

　　（6）9月中旬一、二年級全體任課教師的交流會。

　　議題：A、怎樣培養(yǎng)孩子的行為習慣？

　　B、談?wù)勀愕慕?jīng)驗或失敗之處。

　　（7）9月22日歐金華老師參加市語文課展示，全體語文教師參加。

　　9月28日下午2:30全體語文教師參加培訓。

　　（8）組織學習《涪城區(qū)中小學教學常規(guī)管理條例》

　　（9）開展名師帶教活動

　　十月中心工作：

　　激戰(zhàn)課堂，建立優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學機制，大力打造“魅力課堂”優(yōu)化課堂教學效益，提高教育教學質(zhì)量上狠下功夫。

　　（1）各任課教師在本組內(nèi)上匯報課，由年級組長負責，大力打造“魅力課堂”。

　　（2）推薦1～3節(jié)“魅力課堂”在全校展示。同時邀請手拉手兄弟學校及教研室專家參加。

　　（3）10月26日8:30實踐創(chuàng)新教材研討。

　　十一月中心工作：

　　強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，學科組開展學習對照《條例》各任課教師調(diào)整自己的教學行為，完成教育教學任務(wù)。

　　（1）教導處:組織學帶教師對教學“六認真”進行檢查考核。

　　（2）本學科優(yōu)秀教案交流。

　　十二月中心工作：

　　依據(jù)素質(zhì)教育的要求和新課程的理念，進一步研討對學生發(fā)展的綜合評價體系。收集、整理教師個人在本期工作中的得與失。撰寫教育教學論文。

　　（1）組織各年級組長研討對學生發(fā)展的綜合評價體系。

　　（2）各班舉辦優(yōu)秀作業(yè)展：1——2年級鉛筆，3——6年級鋼筆。

　　（3）3——6年級優(yōu)秀作文評選，各班3——5篇。（校級，題目由年

　　級組長商定）

　　20xx年元月中心工作：

　　復習迎考，做好期末工作。

　　（1）各年級統(tǒng)一進度，研究復習計劃。

　　（2）準備完善各種表冊填寫。

　　（3）嚴肅認真組織考試。

工作計劃 篇2

　　一．背景

　　我院傳染病工作在20xx年里，通過參加上級衛(wèi)生主管部門急性的傳染病的各種培訓、督導與管理，使我院在急性的傳染病的監(jiān)測與控制工作中取得了顯著成績，疾病監(jiān)測工作逐步走向科學化、規(guī)范化，疫情控制做到了反應(yīng)迅速，及時有效，為維護社會秩序、保護群眾健康、促進經(jīng)濟建設(shè)做了應(yīng)有的貢獻。通過對20xx年急性的傳染病防治工作綜合自查發(fā)現(xiàn)，在法定傳染病疫情報告和急性的傳染病防制工作方面仍然存在不規(guī)范、不完整、不及時、不準確等問題，為了我院傳染病監(jiān)測與控制工作科學、規(guī)范、有序地開展，防止急性的傳染病在我轄區(qū)暴發(fā)與流行，制定20xx年傳染病管理工作計劃。

　　二．目標

　　1．報告與管理更加科學化、規(guī)范化，疫情漏報率控制10％以下，及時審卡率達90％，減少遲報率、誤報率。

　　2．重大傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時報告、處理率100％，處理規(guī)范，資料完整歸檔。

　　3．急性呼吸道、腸道傳染病的發(fā)病率繼續(xù)控制在低水平，防止疫情的`蔓延擴散。

　　4．加強重點傳染病鼠疫、霍亂、登革熱等監(jiān)測，準確掌握疫情動態(tài)。

　　5．繼續(xù)開展除乙肝外的病毒性肝炎監(jiān)測，準確掌握肝炎流行現(xiàn)象。

　　6．加大對狂犬病、炭疽、傷寒和副傷寒等低發(fā)傳染病的監(jiān)測。

　　三．具體實施

　　1．繼續(xù)加強對《傳染病防治法》宣傳與培訓工作，明確各職能人員對傳染病報告與管理的職責，規(guī)范傳染病報告與管理，提高管理水平。

　　2．規(guī)范我站疫情網(wǎng)絡(luò)直報信息化管理，確保網(wǎng)絡(luò)直報率達到100％。做到不漏報、遲報等現(xiàn)象。

　　3．采用多形式，多層次，多方位的健康教育防治知識宣傳活動，使轄區(qū)居民防治傳染病知識知曉率達70％以上。

　　4加強對病毒性肝炎的疫情監(jiān)測工作，掌握各型肝炎的流行趨勢，防止發(fā)流行。發(fā)現(xiàn)甲肝病例出現(xiàn)聚集性時應(yīng)立即報告區(qū)預(yù)防控制中心。

　　5．嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》及《實施方法》責任疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙類傳染病應(yīng)最快速度報告區(qū)疾病控制中心。在傳染病發(fā)生或爆發(fā)、流行時，應(yīng)積極配合吸關(guān)部門采取必要的控制措施。

　　6．按時上報傳染病報表。

工作計劃 篇3

　　一、 店長的身份

　　1、公司營業(yè)店的代表人

　　從你成為店長的一刻起，你不再是一名普通的員工，你代表了公司整體的形象，是公司營業(yè)店的代表，你必須站在公司的立場上，強化管理，達到公司經(jīng)營效益之目標。

　　2、營業(yè)額目標的實現(xiàn)者

　　你所管理的店面，必須有盈利才能證明你的價值，而在實現(xiàn)目標的過程中，你的管理和以身作則，將是極其重要的，所以，營業(yè)額目標的實現(xiàn)，50%是依賴你的個人的優(yōu)異表現(xiàn)。

　　3、營業(yè)店的指揮者

　　一個小的營業(yè)店也是一個集體，必須要有一個指揮者，那就是你，你不但要發(fā)揮自己的.才能，還要負擔指揮其他員工的責任—— 幫助每一個員工都能發(fā)揮才能，你必須用自己的行動、思想來影響員工，而不是讓員工影響你的判斷和思維。

　　二、店長應(yīng)有的能力

　　1、指導的能力

　　是指能扭轉(zhuǎn)陳舊觀念，并使其發(fā)揮最大的才能，從而使營業(yè)額得以提高。

　　2、教育的能力

　　能發(fā)現(xiàn)員工的不足，并幫助員工提高能力和素質(zhì)

　　3、數(shù)據(jù)計算能力

　　掌握、學會、分析報表、數(shù)據(jù)]從而知道自己店面成績的好壞

　　4、目標達成能力

　　指為達成目標。而須擁有的組織能力和凝聚力，以及掌握員工的能力

　　5、良好的判斷力

　　面對問題有正確的判斷，并能迅速解決

　　6、專業(yè)知識的能力

　　對于你所賣西餅、面包的了解和營業(yè)服務(wù)時所必備的知識和技能

　　7、營業(yè)店的經(jīng)營能力

　　指營業(yè)店經(jīng)營所必備的管理技能

　　8、管理人員和時間的能力

　　9、改善服務(wù)品質(zhì)的能力

　　指讓服務(wù)更加合理化，讓顧客有親切感，方便感，信任感和舒適感

　　10、自我訓練的能力

　　要跟上時代提升自己，和公司一起快樂成長

　　11、誠實和忠誠

　　三、店長不能有的品質(zhì)

　　1、 越級匯報，自作主張（指突發(fā)性的問題）

　　2、 推卸責任，逃避責任

　　3、 私下批評公司，抱怨公司現(xiàn)狀

　　4、 不設(shè)立目標，不相信自己和手下員工可以創(chuàng)造營業(yè)奇跡

　　5、 有功勞時，獨自享受

　　6、 不擅長運用店員的長處，只看到店員的短處

　　7、 不愿訓練手下，不愿手下員工超越自己

　　8、 對上級或公司，報喜不報憂專挑好聽的講

　　9、 不愿嚴格管理店面，只想做老好人

　　四、店長一天的活動

　　1、 早晨開門的準備（開店前半小時）

　　A：手下員工的確認，出勤和休假的情況，以及人員的精神狀況。 B：營業(yè)店面的檢查：存貨的復核、新貨的盤點、物品的陳列、店面的清潔、燈光、價格、設(shè)備、零錢等狀況

　　C：昨日營業(yè)額的分析：具體的數(shù)目，是降是升（找出原因）、尋找提高營業(yè)額的方法

　　D：宣布當日營業(yè)目標

　　2、 開店后到中午

　　A：今日工作重點的確認今日營業(yè)額要做多少

　　今日全力促銷哪樣產(chǎn)品

　　B：營業(yè)問題的追蹤（設(shè)備修理、燈光、產(chǎn)品排列等） C：營業(yè)店進期的西餅、面包進行銷售量/額比較

　　D：今天的營業(yè)高峰是什么時候？

　　3、 中午輪班午餐

　　4、 下午（1：00~3：00）

　　A：對員工進行培訓和交談、鼓舞士氣

　　B：對發(fā)現(xiàn)的問題進行處理和上報

　　C：四周同行店的調(diào)查（生意和我們比較如何）

　　5、 傍晚（3：00~6：00）

　　A：確認營業(yè)額的完成情況

　　B：檢查店面的整體情況

　　C：指示接班人員或代理人員的注意事項

　　D：進行訂貨工作，和總部協(xié)調(diào)

　　6、 晚間（6：00~關(guān)門）

　　A：推銷產(chǎn)品，盡力完成當日目標

　　B：盤點物品、收銀

　　C：制作日報表

　　D：打烊工作的完成

　　E：作好離店的工作（保障店面晚間的安全）

工作計劃 篇4

　　根據(jù)學校總體部署、按照教務(wù)工作計劃的.具體要求，結(jié)合文印室工作性質(zhì)和實際情況特制定本學期工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　認真貫徹教育方針、努力推進素質(zhì)教育，配合學校教育、教學改革和管理工作，熱忱為一線教師及全體教職工服務(wù)，為學校建設(shè)添磚加瓦。

　　二、進一步規(guī)范文印室常規(guī)工作

　　1、文印室人員將進一步增強服務(wù)意識和安全意識，每天下班前，確保關(guān)好窗戶、電源，切斷一切不安全隱患。遵守學校規(guī)章制度，服從組織安排，堅守工作崗位。

　　2、文印室僅限服務(wù)于學校的教學與管理工作。

　　3、各處室所需各種表冊、資料憑處室主任批條方能打印。

　　4、教師給本校學生打印資料憑領(lǐng)導條據(jù)，財務(wù)室繳款收據(jù)打印。

　　5、文印室工作人員不得私自開機打印，違反規(guī)定按文印費予以加倍處罰。

　　6、愛護并管理好現(xiàn)有設(shè)備，平時做好各設(shè)備的維修保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時處理或報告分管領(lǐng)導解決，以保證不影響工作，注意勤儉節(jié)約，做到材料損耗報廢率不超過5%。

　　7、積極參加政治學習和有關(guān)會議及活動，認真學習和熟練掌握微機文字、數(shù)據(jù)輸入和處理技術(shù)，提高印刷質(zhì)量，搞好內(nèi)部衛(wèi)生，搞好團結(jié)，出色完成各項任務(wù)。

　　8、凡印制文件、試題要保守機密，不得泄露。

工作計劃 篇5

　　20xx年，“中心”將在xx市法制宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室的正確領(lǐng)導下，重點抓好以下四項工作：

　　一是抓典型，進一步推進法制宣傳教育工作。

　　以“一學三講”為主題，深入開展“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，促進公民依法行使權(quán)利，依法履行義務(wù)，大力宣傳法律法規(guī)，在學習中自覺遵守法律法規(guī),為營造良好社會秩序打好基礎(chǔ)。

　　二是抓重點，進一步做好重點普法對象教育工作。

　　充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動的“法制教育模式”作用，把法制教育融入到日常工作生活中，開展有針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐，為嚴格依法行政、杜絕違法亂紀打好基礎(chǔ)。

　　三是挖資源，進一步發(fā)揮法制宣傳教育中的`中堅力量。

　　深入調(diào)查研究，拓寬法制宣傳教育途徑，圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題，深入基層、深入群眾，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。

　　四是爭先進，進一步營造法制宣傳教育良好氛圍。

　　創(chuàng)新普法主體，積極整合力量，利用“中心”現(xiàn)有資源，鼓勵和引導各窗口、各處室、領(lǐng)導干部在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。利用各種紀念日進行大規(guī)模宣傳教育的同時，注重日常的宣傳教育氛圍，將法制宣傳通過文體活動、書畫作品等形式體現(xiàn)出來，在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。

工作計劃 篇6

　　在這一年里，憑借前幾年的蓄勢，公司實現(xiàn)了高速發(fā)展，也實現(xiàn)了更快的效益增長。公司上市后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對于人事行政部來說，全面提升管理水平，與公司同步發(fā)展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司20xx年總體經(jīng)營管理目標，特制訂20xx年上半年工作計劃如下：

　　一、人事管理

　　1、建立直接領(lǐng)導關(guān)系

　　2、構(gòu)架新型組織機構(gòu)

　　3、增加人員配置

　　4、強化人員素質(zhì)培訓

　　5、加大人員考核力度

　　在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面建立和維護作出實施細則規(guī)定，從制度上對此項工作作出保證。并根據(jù)各部門實際情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全信息管理的工作。

　　二、品牌推廣

　　1、為進一步打響公司品牌，擴大市場占有率，舉辦品牌推廣會和研討會，以宣傳和擴大公司的品牌，擴大信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實現(xiàn)合同翻番奠定堅實的市場基礎(chǔ)。

　　2、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。

　　3、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓和素質(zhì)教育工作，樹立良好的'企業(yè)員工形象和先進的企業(yè)文化內(nèi)涵。

　　三、客戶接待

　　1、督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好于一年。

　　2、在確保客戶接待效果的提前下，將盡可能地節(jié)省接待費用，以降低公司的整體經(jīng)營成本，提高公司利潤水平。

　　3、繼續(xù)做好來訪客戶的接待檔案管理工作，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存，準確掌握項目進程，努力配合商務(wù)部門和辦事處促成項目業(yè)務(wù)。

　　4、調(diào)整部門人員崗位，招聘高素質(zhì)的人員充實接待力量。

　　為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更好地做好接待工作，落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

工作計劃 篇7

　　新的一學期開始了。我們班的幼兒人數(shù)又增加了，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過幾個學期的生活、學習，各方面都有了很大的進步。特別在語立講述上，膽子和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了。但在語言的連貫性講述方面較欠缺；對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強，孩子們在運動中，參與活動的和極積性提高了，現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務(wù)會工作。

　　（一）工作方面：

　　1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進餐、午睡質(zhì)量，做好生活護理工作。

　　2、告訴孩子們秋天來了，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來上幼兒園，加強鍛練身體。特別是較晚的孩子。

　　3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力，學習自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

　　4、戶外活動前的準備工作，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。

　　5、按照綱要的要求及本班實際情況和教育活動，并與家長積極配合突出本班的教學特色。

　　6、找出孩子的個性特點，發(fā)揮孩子的特長，使每位幼兒水平得到提高。

　　7、多引導孩子做一些自己動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝、整理書等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

　　（二）衛(wèi)生保健工作：

　　做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是工作的前提，孩子只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得身健康的發(fā)展，我會做好以下幾方面工作：

　　1、注重培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及良好的`飲食、睡眠習慣、鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

　　2、注意觀察、了解幼兒身體情況，對個別生病的幼兒進行觀察并記錄，讓他們多休息。

　　3、鼓勵幼兒多喝開水，幼兒每喝一杯開水，就在自己的照片旁貼上一朵小紅花，讓家長也了解幼兒的喝水情況。

　　4、讓孩子了解天氣的變化有初步感受，并學會主動增減衣物，照顧自己。

　　5、對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，提醒幼兒自我保護意識和能力。

　　6、每天按家長要求督促孩子按時吃藥。

　　（三）安全方面：

　　安全作為重要，要求老師工作做得細心一些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩�教育，重視幼兒一日活動中�?/p>

　　個環(huán)節(jié)的安全管理工作，晨間安全檢查，堅持接送卡的使用，餐前餐后，午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時報告及時處理，把安全工作放在第一位，避免不安全事件。幫助幼兒掌握一些自我保護技能，提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　（四）家園工作方面

　　我們做好幼兒知識的宣傳工作，做好交流工作，要多了解幼兒在家的情況，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，利用家長來接孩子的時間與家長溝通，說說在幼兒園的情況幫助幼兒糾正不好的生活習慣。

　　金康幼兒園大班 完雙瓊

　　20xx年8月31日

工作計劃 篇8

　　我院的傳染病防治工作，要堅持以《傳染病防治法》為依據(jù)，以《全國衛(wèi)生防疫工作規(guī)范》為工作指南。不斷強化監(jiān)督力度，努力提高執(zhí)法水平及疫情報告質(zhì)量，更好的進行全鎮(zhèn)傳染病防治工作的開展，為此特制定計劃如下：

　　1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》《實施辦法》及《山東省疫情報告及管理執(zhí)行規(guī)定》認真做好全鎮(zhèn)法定傳染病的收集、整理、統(tǒng)計、分析及報告工作。

　　2、提高認識，加強對疫情工作的指導，醫(yī)院成立了傳染病防治領(lǐng)導小組，對中心衛(wèi)生所調(diào)整專人負責傳染病防治，完善院內(nèi)的疫情報告系統(tǒng)，對工作馬虎，不負責任的'疫情報告人員及時撤換，在全鎮(zhèn)真正建立起一支作風正派、技術(shù)過硬，反應(yīng)迅速的疫情報告隊伍。

　　3、做好疫情培訓工作，切實提高基層報告人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院疫情報告員對中心衛(wèi)生所傳染病防治員進行業(yè)務(wù)培訓及技術(shù)指導。

　　4、強化監(jiān)管執(zhí)法力度，不斷提高執(zhí)法水平，醫(yī)院要負責對中心衛(wèi)生所傳染病防治的檢查，同時開展一次專題漏報檢查，對瞞報，謊報，遲報傳染病疫情造成嚴重后果的單位和個人，經(jīng)查實，將根據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，抓幾個典型、下決心要嚴肅處理。

　　5、做好疫情資料的整理工作，要求醫(yī)院、各中心衛(wèi)生所及時整理各種疫情資料，存盤備案。

　　6、定期開展傳染病防治工作自查。

　　**中心衛(wèi)生院

　　20xx.1.3

工作計劃 篇9

　　中小學教師基礎(chǔ)教育新課程培訓。根據(jù)全省課程師資培訓計劃，20xx年普通高中教師新課程全員培訓工作7月27日在我縣拉開帷幕。同時參加農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提高工程專題培訓的教師（農(nóng)村中小學語文、數(shù)學、英語、體育學科骨干教師）共30名，也在山東省師范大學開始參加培訓。培訓內(nèi)容主要有師德教育、現(xiàn)代教育理論、基礎(chǔ)教育課程改革與課堂教學、教師專業(yè)化發(fā)展、信息技術(shù)與課程整合、教育科研與課題研究、學員論壇、學科知識的拓展與更新等模塊。英語培訓課程要適當開設(shè)英語口語課，培養(yǎng)英語教師的發(fā)音和聽說能力。實施沾化縣農(nóng)村中小學骨干教師培訓項目，是提高全縣農(nóng)村中小學教師隊伍整體素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育公平、協(xié)調(diào)發(fā)展的一項重要舉措，是我縣教育貫徹落實黨的一精神的一項重要內(nèi)容。

　　20xx年普通高中教師新課程全員培訓，通過遠程研修與校本培訓相結(jié)合的模式，在學科課程專家和指導教師引領(lǐng)下，以教師為主題開展學科教學案例分析和問題研討，幫助廣大教師整體把握、準確理解課程標準和有效實施高中新課程，促進我縣高中課程改革向縱深發(fā)展。普通高中教師新課程全員培訓共15個學科。這次培訓全縣共有407名專任教師參加。

　　08年新課程骨干培訓省級培訓的工作6月份開設(shè)中小學語文、數(shù)學、英語、體育4個學科。省級中小學教師素質(zhì)提高第二期培訓班報名我選拔了縣級以上骨干教師或教學能手參加了培訓。

　　為進一步推動全省農(nóng)村中小學教師心理健康教育工作，提升廣大農(nóng)村教師心里健康教育水平，主動適應(yīng)新形勢下農(nóng)村教師隊伍和中小學學生心理健康教育的需求，我縣選派了中小學2名骨干教師參加了全省農(nóng)村中小學教師心理健康教育專題培訓。并于12月份進行了二級培訓，共培訓縣級骨干教師小學76人，中學38人。

　　為全面提高全縣語文、數(shù)學教師的專業(yè)水平，在全縣范圍內(nèi)大力實施素質(zhì)教育，經(jīng)與華東師范大學繼續(xù)教育學院洽商，沾化縣教育局聘請華東師大知名教授、專家對我縣初中語文、數(shù)學兩科教師進行暑期培訓。8月11日—13日，全縣初中語文教師、數(shù)學教師暑期培訓班分別在縣實驗中學、沾化一中老校區(qū)順利舉辦。8月11日上午，平金明局長、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數(shù)學班開班典禮，王立村副局長、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語文班開班典禮。培訓班每天授課6小時。全縣初中語文、數(shù)學各140余名教師參加了培訓班，各初中語文班、數(shù)學班各派一名教育干部帶隊參加培訓。

　　五位華東師大教育專家知識淵博、治學嚴謹、講授各具風格，見解深刻，且緊扣教育實際，表現(xiàn)出了深厚的學術(shù)功力和崇高的學術(shù)風范，有力地詮釋著“學而不厭，誨人不倦”的中國教師精神。參訓教師聽專家報告，恪守時間，狀態(tài)投入，如沐春風，一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重復“昨天的故事”，而必須憑借教育科研讓自己成為學生學習的組織者、引導者、合作者，讓學生充分體驗知識是什么、為什么、還有什么。

　　加大農(nóng)村中小學教師培養(yǎng)培訓力度，努力提高中小學教師素質(zhì)。開展專項調(diào)查研究，采取有效措施鼓勵、引導師范類待就業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)村任教。（近幾年來共招聘師范類畢業(yè)生385人到學校任教）研究制定城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學校任教服務(wù)制度。充分運用現(xiàn)代化遠程教育等手段，通過多種形式，采取多種措施，確保農(nóng)村中小學教師全員培訓質(zhì)量。

　　教育創(chuàng)新人物。為激勵廣大中、小學校長和教師牢固樹立理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新理念，提高教育創(chuàng)新能力，推動我縣基礎(chǔ)教育改革順利實施，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展濱州市教育創(chuàng)新人物評選活動的通知》（濱教[20xx]46號）精神，對全縣中小學教師、校長開展了“教育創(chuàng)新人物”評選活動。在自下而上，層層推選的基礎(chǔ)上，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬中小學推薦的26名校長、教師進行了認真評審，共選出6名縣級教育創(chuàng)新人物參加市級以上教育創(chuàng)新人物評選。

　　中小學校長培訓。20xx年新年伊始，按照縣制定的“十一五”期間中小學校長培訓規(guī)劃，落實了中小學校長持證上崗制度。對全縣中小學中層干部分期、分批展開培訓。對取得《任職資格培訓合格證書》尚未參加提高培訓的校長，以及雖取得《提高培訓合格證書》，但時間以滿5年的中小學校長（含高中校長）進行提高培訓，年內(nèi)培訓中小學校長116人。培養(yǎng)造就了一批教育改革、教育科研和學校管理的帶頭人和專家型校長。

　　語言文字工作。貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推進全縣語言文字的.規(guī)范化、標準化，在縣語委的領(lǐng)導下，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展創(chuàng)建“普通話示范學校”、“校本示范學校”和創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學校”。

　　20xx年教師教育科工作計劃

　　一、為適應(yīng)新課程實驗工作形勢發(fā)展的需要，推進新課程背景下學校工作創(chuàng)新和校長發(fā)展，提升義務(wù)教育階段我縣中小學校內(nèi)涵發(fā)展的質(zhì)量和水平，根據(jù)年初中小學校長和教師培訓計劃，繼續(xù)開展了中小學校長高級研修培訓。

　　二、繼續(xù)開展了中小學教師新課程培訓其中小學四個學科，中學三個學科；安排20xx年普通高中教師新課程全員培訓和高中校長、教務(wù)主任及政教主任素質(zhì)教育專題培訓。

　　三、配合第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動，展示我縣多年來推廣普通話和素質(zhì)教育的成果，組織“中小學生普通話大賽”。按照工作安排對部分教師進行了普通話測試和部分教師的普通話換證工作。

　　四、由單位申報縣初審選出部分中小學校參加全市的“語言文字規(guī)范化學校”、“普通話師范學校’和“校本示范學校”評選。

　　五、加強中小學名師和骨干隊伍建設(shè)和新課程師資培訓。

　　六、繼續(xù)做好新任校長的任職資格培訓，規(guī)范和加強我縣幼兒園園長培訓工作。

　　七、繼續(xù)組織參加“山東省年度教育創(chuàng)新人物評選”活動。

　　八、利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)研修手段，開展中小學教師學歷、學位提升教育和非學歷繼續(xù)教育培訓。

　　九、繼續(xù)組織參加教育技術(shù)能力培訓和中小學班主任培訓。

　　十、組織好山東省農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提高工程省級培訓。