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班主任工作計(jì)劃

時間:2023-08-15 07:32:45 工作計(jì)劃 我要投稿

(熱)實(shí)用的班主任工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的班主任工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)實(shí)用的班主任工作計(jì)劃

班主任工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期是初三的第一學(xué)期,最重要的任務(wù)是順利的完成初三期末質(zhì)量管理考,因?yàn)檫@直接關(guān)系到學(xué)生高中的直升問題,所以如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴迎接質(zhì)管考,取得優(yōu)異的成績是本學(xué)期的工作之重。

  在以后的工作中,我計(jì)劃從這些細(xì)節(jié)入手:

  一、確立班集體奮斗目標(biāo)和個人學(xué)習(xí)目標(biāo),為期末質(zhì)量管理考做好充分的準(zhǔn)備。短時間分階段的目標(biāo)可以幫助學(xué)生更好的投入到近階段的學(xué)習(xí)中,并且不被遠(yuǎn)距離的宏偉目標(biāo)嚇倒,達(dá)到跳一跳夠得到的目的。本學(xué)期有四次重要的分階段考試,兩次月考、期中考和期末質(zhì)量管理考,每個階段都要求學(xué)生自擬學(xué)習(xí)目標(biāo),并努力不斷達(dá)到目標(biāo),從而不斷獲得信心;達(dá)到新的目標(biāo)后再設(shè)置新的目標(biāo),不斷提高。如果未能達(dá)到目標(biāo),老師和同學(xué)積極進(jìn)行討論和反思,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,不放棄不氣餒,充滿信心前進(jìn)。

  二、利用班會課、午休課等時間積極進(jìn)行思想溝通、教育,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀、世界觀。它山之石可以攻玉,在平時的工作與學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會閱讀到一些具有激勵性、指向性的值得青少年借鑒與學(xué)習(xí)的短文案例,我通過搜索和整理,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行宣講和教育,讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)成功者的成功事例,能不斷進(jìn)行自我激勵,獲得進(jìn)步。

  三、穩(wěn)定并增加優(yōu)等生的比例,提高落后生成績,使全班的總分有明顯的提高。在日常的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識和競爭意識,促成謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),同時狠抓課堂和自習(xí)紀(jì)律,與學(xué)生的行規(guī)記錄相聯(lián)系,進(jìn)行一定的獎懲制度,為學(xué)習(xí)構(gòu)建有力保障。在班級中,樹立成績較好同學(xué)的典型,發(fā)揮模范帶頭作用;鼓勵中間同學(xué),促進(jìn)他們能更上一層樓;尋找發(fā)揚(yáng)落后同學(xué)的閃光點(diǎn),幫助他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、做好常規(guī)管理,緊抓學(xué)生行為習(xí)慣,做一個合格的求真人。在班級中設(shè)置行為規(guī)范記錄表,推動同學(xué)關(guān)心班集體、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心校園中的一切事物,并進(jìn)行加分獎勵;對于平時行規(guī)不夠好的同學(xué),進(jìn)行批評教育,并給于一定的扣分懲罰,同時與學(xué)生學(xué)期末的品德評定相聯(lián)系,形成良好的行為習(xí)慣。

  五、發(fā)揮班委團(tuán)支部作用,起到監(jiān)督與促進(jìn)作用。繼續(xù)開展班干部建設(shè)工作,通過老師教育引導(dǎo)、支持工作,加強(qiáng)其帶頭作用,在班中樹立正氣,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。讓班干部成為老師的小眼睛、小幫手,能做到在老師不在的維持班級紀(jì)律及各方面班級事務(wù)。

  六、幫助學(xué)生解決思想和學(xué)習(xí)生活中的各種困難,盡量幫學(xué)生做到輕裝上陣,發(fā)揮最好水平。能細(xì)心觀察學(xué)生的各種表情和表現(xiàn),揣摩他們的心理變化,通過溝通交流更深入的.進(jìn)行了解,知道他們的喜怒哀樂,得意之處、困惑之處、浮躁之處、成功之處,更好的進(jìn)行疏通引導(dǎo),讓學(xué)生信任老師,走近老師,腳踏實(shí)地攀登新的高峰。

  七、在班級開展入團(tuán)宣傳,充分發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)作用。每學(xué)期都有一次新團(tuán)員的入團(tuán)選拔,對于班級中成績優(yōu)異、行規(guī)良好的同學(xué)老師予以推薦,并聯(lián)系各科任課老師和全班同學(xué)的監(jiān)督工作,嚴(yán)格選拔,意在促進(jìn)學(xué)生的嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。

  八、結(jié)合具體節(jié)日,設(shè)立不同主題,積極開展參加有意義的學(xué)校活動,同時增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和集體意識。教師節(jié)送上同學(xué)們的一片問候,迎國慶書法自己的愛國熱情,運(yùn)動會發(fā)揚(yáng)每個同學(xué)的拼搏精神,秋游和社會實(shí)踐活動體現(xiàn)相互幫助的同學(xué)之情,盡力不同的情感體驗(yàn)。

  九、發(fā)揮班級墻報(bào)、板報(bào)宣傳效應(yīng)。我班墻報(bào)的主題為:努力著并進(jìn)步著,成功著并快樂著,切合初三的迎考主題,通過表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)、進(jìn)步顯著、單科優(yōu)異等同學(xué),有了明確的競爭目標(biāo)和競爭對象,激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,你追我趕,不斷超越。“時事、通知”一欄讓同學(xué)們了解社會大事,學(xué)校近況,做到“家事國事天下事事事關(guān)心”。

  十、環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行衛(wèi)生委員、值日組長負(fù)責(zé)制。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)值日工作的統(tǒng)籌安排,值日組長負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào),每一寸地方、每一件物品都有明確負(fù)責(zé)人,每一個人都有事情可做,目標(biāo)明確,要求清楚,值日組長進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收。班主任負(fù)責(zé)檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。每周值日工作的扣分情況由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)查明情況,并實(shí)行一定的獎懲措施,與行規(guī)相聯(lián)系。

  十一、配合體育老師上好體育課和體鍛課,提高學(xué)生身體素質(zhì),為體育考試做好準(zhǔn)備。由于學(xué)校基建工作緊鑼密鼓的進(jìn)行中,對初三學(xué)生的體育課有一定的影響,但要求每節(jié)體育課都認(rèn)真對待,積極鍛煉,平時注意衣服的增添,注意休息,吃飯不挑食,提高身體素質(zhì)。

  十二、及時進(jìn)行家校聯(lián)系,爭取家長的積極配合和家庭的正確引導(dǎo),督促學(xué)生。在初三學(xué)習(xí)中,家長也更加關(guān)注學(xué)生的一舉一動,想更多的了解自己孩子的情況,進(jìn)行及時的督促與補(bǔ)救工作。所以要求老師更多的聯(lián)系家長,告知孩子的進(jìn)步之處與退步之處,對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和提出更高的要求,學(xué)校家庭一起共同努力,關(guān)注孩子的成長點(diǎn)滴。

  以上就是我對本學(xué)期主要瑣碎事情班級事務(wù)的理解,雖然一直在做,但仍要對自己提出更高的要求,將工作做得更好,培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生!

班主任工作計(jì)劃 篇2

  班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,對學(xué)校貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計(jì)劃如下:

  一、班級的基本情況

  我們?nèi)昙壱话喙灿袑W(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差,反應(yīng)慢,其中谷雨哲、張華幾個同學(xué)需要下力氣抓。

  由于生活條件越來越優(yōu)越,社會越來越開放,獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,抓常規(guī)。

  二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)

  以人的發(fā)展為本,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,日常行為規(guī)范管理,落實(shí)好素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的要求,開展班級工作,開展好各項(xiàng)活動,培養(yǎng)良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的.身心得到健康地發(fā)展,提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動,光輝我校形象,樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會競爭。做“五會”、“四有”的新人。

  按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規(guī)訓(xùn)練,新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,開展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  三、本學(xué)期的班級教育管理重點(diǎn)及具體安排

  (一)、本學(xué)期的工作重點(diǎn):抓常規(guī)管理,搞好學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競爭,爭做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。

  (二)、具體安排:

  1、發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助老師做好班級工作。

  2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個主題:

  (1)學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級德育管理?xiàng)l例》;開展常規(guī)管理月活動;

  (2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅΓ?/p>

  (3)說說自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么,最討厭什么);

  (4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育,每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))

  (5)“我為班級添光彩”(利用次項(xiàng)活動重點(diǎn)抓常規(guī)管理)

  (6)學(xué)習(xí)方法研究,使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;

  (7)我們應(yīng)該做一個什么樣的人。

  (三)、具體時間和內(nèi)容安排

  1、每周一早晨的交心會了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點(diǎn)。班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,樹立一個典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習(xí)有興趣。開展好“每周一星活動” 。每天利用晚點(diǎn)及時總結(jié)班級情況,進(jìn)行教育管理。

  2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負(fù)其責(zé)。采取措施,表揚(yáng)好的,督促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。

  開學(xué)第一月、第一周:開展“規(guī)范管理月”,“紀(jì)律規(guī)范周”,爭新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動,重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,啟動“我能行”活動。

  紀(jì)律是班級授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度,如兩隊(duì)、兩操,就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊(duì)做到快、齊、靜,路隊(duì)堅(jiān)持走到家,并有監(jiān)督值日。

  用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì)、日常行為等方面的規(guī)定,以此來規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。

  第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實(shí)施“我能行”方案,重點(diǎn)抓紀(jì)律,衛(wèi)生,使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭“清潔勞動星“。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽,爭“敬老尊長星”活動。

  第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,鼓勵學(xué)生爭做紀(jì)律模范,并利用班會進(jìn)行月評。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,樹立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時完成,做到認(rèn)真、仔細(xì),用心,有錯及時糾正。每人設(shè)立一個“糾錯本”,把自己易出的錯積累起來,以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證,使每個學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力,學(xué)壇博士就能夠得到。相信自己,你肯定行。后進(jìn)生最少拿到一門狀元。

  第四周,深入開展“我能行“活動。教育學(xué)生報(bào)效祖國,從小做起,為班級、為學(xué)校、為祖國做貢獻(xiàn),爭“紀(jì)律模范星”、 “清潔勞動星”、“文明修身星”稱號,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義及競爭上進(jìn)的思想。

  九——十二月份:主要全面開展“我能行”活動。

  全面開展“做做看,我能行”活動。結(jié)合“中秋”節(jié)、“國慶節(jié)”重大節(jié)日進(jìn)行教育,提倡學(xué)生全面發(fā)展。重點(diǎn)督促搞好“學(xué)壇博士”的競爭活動,要項(xiàng)項(xiàng)過關(guān),科科拿狀元,努力爭奪“學(xué)壇博士”乃至“素質(zhì)全能”稱號。

  另外,還要向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義、禮儀、法制、安全教育,努力杜絕不安全的事故發(fā)生。

  結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、升旗儀式教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛五星紅旗,珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。鼓勵學(xué)生開展好學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動。在學(xué)校開展的每項(xiàng)活動中,教育學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。

  一月份,開展“特長之星”等自己沒有爭到的稱號競爭賽,讓學(xué)生充分展示自己的特長,做一個全面發(fā)展有特長的學(xué)生,沖刺競拿“素質(zhì)全能”稱號。

  四、班主任的自身要求

  作為班主任,不僅要搞好班級的經(jīng)常性管理工作,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo)調(diào)動學(xué)生的各種積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用,既要熱愛、尊重、關(guān)心學(xué)生,做他們的知心朋友,又要進(jìn)行嚴(yán)格地管理和教育,對后進(jìn)生要滿腔熱情地耐心輔導(dǎo)幫助。還要經(jīng)常與任課教師、家長取得聯(lián)系,互通情況,了解分析學(xué)生的狀況,調(diào)用合力教育培養(yǎng)學(xué)生,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),搞好素質(zhì)教育。改革對學(xué)生的評價體系。平時注意積累資料,設(shè)一個“清賬本”記載有關(guān)教育活動的情況、效果、體會、以便在此基礎(chǔ)上實(shí)事求是地進(jìn)行工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),探索教育規(guī)律,指導(dǎo)今后工作。

  作為班主任更重要的是嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)道德修養(yǎng),對自己有信心,狠抓課堂教學(xué),提高授課藝術(shù),向40分鐘要成績,不拖堂,做到“三清”(即:堂堂清、章章清、月月清),發(fā)揮考試的最大作用。堅(jiān)決不體罰學(xué)生。以身作則、言傳身教。做到為人師表、教書育人。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  進(jìn)入高三下學(xué)期,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。

  一要抓好立志教育,立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;

  二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;

  三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、舉行與高考相關(guān)主題班會,立倒計(jì)時牌,部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。

  2、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  3、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  4、通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全縣定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  二、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。

  1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

  3、針對學(xué)生各次月考、質(zhì)檢成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。(班主任工作計(jì)劃 )同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的.比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  7、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  8、充分利用班級黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流

  召開家長會,通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。

  計(jì)劃已定,重在行動,力爭把高三(6)班帶成一個學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步的班集體,在高考中取得佳績!

班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、班級基本情況

  本班共有44名學(xué)生,其中有26名女生,18名男生,下學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊(duì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的`作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。

  3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。

  4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報(bào)。

  5、出版第三期黑板報(bào)。

  7、開展“實(shí)踐活動”。

  8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  9、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  10、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

  11、開展語文實(shí)踐活動朗讀比賽。

  12、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動比賽 。

  13、加強(qiáng)寫字教學(xué),參加寫字小能手選拔。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期是高三為最后沖刺前做準(zhǔn)備的階段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計(jì)劃:

  一、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。

  自信。抓好勵志教育,立大志,立堅(jiān)韌不拔之志。相信自己,一定能行!

  恒心。培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;

  堅(jiān)韌。培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。

  通過分別談話,使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的`學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展,奮力拼搏,就一定能夠成功。

  二、學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。

  對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明。并向他們強(qiáng)調(diào),只要努力拼搏,考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的。高三班主任工作計(jì)劃抓好這兩個方面的工作,就為全班的工作奠定了好的基礎(chǔ)。

  三、御軍明紀(jì)律,威愛貴兼施

  1、選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。做到自習(xí)不瞌睡、不外出、不說話,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  2、勤抓常管,多督促,嚴(yán)要求,及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  5、播放心理健康教育視頻,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  作為班主任,我會為將高三(10)班帶成文明班而努力。

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