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班主任工作計劃

時間:2023-07-30 10:21:31 工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃(集合9篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任工作計劃(集合9篇)

班主任工作計劃 篇1

  一個班級的進(jìn)步,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期小學(xué)班主任工作計劃書如下:

  一、幫助學(xué)困生樹立信心

  隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的.感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

  二、大膽放手培養(yǎng)小干部

  一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

  三、 拿起表揚(yáng)的武器。

  哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

  四、允許學(xué)生犯錯誤

  “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。

  愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

  以上是我的工作計劃,希望新的一年會更好!

班主任工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生 27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的'先進(jìn)班集體。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  (三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  4、積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

  6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

  (四)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

班主任工作計劃 篇3

  新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任八年級九班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績,保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)科的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

  4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識,使中學(xué)生的精神真正落到實處。

  為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  ㈠、德育工作

  利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  主要工作重點(diǎn):

  1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強(qiáng)學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。

  2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增1個物理課代表,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進(jìn)師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

  4、利用自己學(xué)到的.相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,并能夠順利通過學(xué)校優(yōu)秀班集體的驗收。

  ㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  1、加強(qiáng)與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,特別注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。

班主任工作計劃 篇4

  20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期衛(wèi)生工作計劃 本學(xué)期我校的衛(wèi)生和健康教育工作仍以兩大重點(diǎn)為中心,圍繞兩大重點(diǎn)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的開展衛(wèi)生健康教育工作,衛(wèi)生工作仍以創(chuàng)建健康校園活動為中心,健康教育的重點(diǎn)是堅持向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生健康和防病知識宣傳進(jìn)行心理健康教育和青春健康教育以及培養(yǎng)良好健康的生活習(xí)慣為主要內(nèi)容。圍繞落實兩大工作重點(diǎn)來制定以下計劃:

  一、 深入開展創(chuàng)建健康校園活動

  1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)開展精細(xì)化管理推進(jìn)創(chuàng)建活動在

  市、區(qū)教育局提出創(chuàng)建健康校園活動后,我校十分重視,積極不斷的推進(jìn)和深入的進(jìn)行創(chuàng)建活動。利用06年暑假又對校舍、校園環(huán)境進(jìn)行了改造整治,鋪設(shè)了地面加設(shè)了相應(yīng)的設(shè)施使得校舍和校園環(huán)境有了一定的改觀,使學(xué)生和教職工的工作條件有了改善,結(jié)合這次整改我們又加大了對環(huán)境衛(wèi)生工作的力度,為深入創(chuàng)建健康校園打好基礎(chǔ),在這樣的前提下進(jìn)一步的加強(qiáng)衛(wèi)生工作,以我校的精細(xì)化管理指導(dǎo)推動衛(wèi)生工作更深入細(xì)致的開展。

  2.積極開展衛(wèi)生宣傳教育活動營造健康生活氛圍

  加大衛(wèi)生宣傳教育活動的開展,本學(xué)期圍繞創(chuàng)建健康校園活動大力開展宣傳教育活動,充分的利用學(xué)校的廣播、校報、宣傳欄并結(jié)合班級的宣傳形式,進(jìn)行內(nèi)容廣泛的衛(wèi)生知識健康生活習(xí)慣等內(nèi)容的宣傳,具體我們還將結(jié)合少先隊的活動進(jìn)行一系列的實踐活動,讓我們的學(xué)生從小認(rèn)識健康生活,逐步培養(yǎng)起健康的生活習(xí)慣,為學(xué)生的健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  3.在日常衛(wèi)生工作中認(rèn)真落實各項措施扎實推進(jìn)創(chuàng)建活動

  日常的衛(wèi)生管理是學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),只有在日常衛(wèi)生工作中抓好落實好各項措施才能牢固衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),因此本學(xué)期要加強(qiáng)和不斷完善各項衛(wèi)生工作措施主要加強(qiáng)校園環(huán)境的保潔;對班級的衛(wèi)生工作提出明確細(xì)致的要求,及時的進(jìn)行檢查落實,每月進(jìn)行總結(jié)講評,不斷促進(jìn)和改進(jìn)衛(wèi)生工作管理;本學(xué)期特別要重點(diǎn)抓好眼睛保健操的工作、和室內(nèi)衛(wèi)生保持等落實與學(xué)生健康密切相關(guān)的措施;針對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行督促檢查切實落實學(xué)校對衛(wèi)生工作的各項要求,不斷提高衛(wèi)生管理工作水平。

  二、 加強(qiáng)和提高健康教育工作增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康意識

  1.加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識宣傳,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣

  健康的'生活習(xí)慣是一個人能健康生活的基礎(chǔ),只有當(dāng)一個人從小建立起一定的健康意識才能自覺培養(yǎng)起健康

  的生活習(xí)慣,在我們進(jìn)行的健康教育中讓學(xué)生了解健康的生活方式十分常重要的,由于以前缺乏對這方面知識的認(rèn)識,在我們的健康教育中這一點(diǎn)也是比較欠缺的,因此我們認(rèn)為應(yīng)該及時的給學(xué)生補(bǔ)上這一課。本學(xué)期我校在全校六個年級都設(shè)置了健康教育課程,有專職教師進(jìn)行授課,并以健康教育教育大課的形式每月為全校學(xué)生進(jìn)行一次這方面的知識教育,在進(jìn)行知識教育的同時還將與家庭相結(jié)合圍繞這方面的內(nèi)容開展一些相應(yīng)的實踐活動以家校結(jié)合的形式,以學(xué)生日常的生活為基礎(chǔ)將我們的教育滲透到學(xué)生的行為中,逐漸培養(yǎng)起健康的生活意識。

  2.積極深入的開展青春健康教育心理健康教育活動

  隨著學(xué)生的生長發(fā)育,中高年級的學(xué)生已進(jìn)入青春期

  在青春期這個學(xué)生身體和心理發(fā)生巨大變化的時期,及時的向?qū)W生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)幫助學(xué)生順利的度過這一關(guān)十分常重要的。在以往進(jìn)行青春健康教育的基礎(chǔ)上本學(xué)期還將加強(qiáng)這方面的工作,結(jié)合以往的經(jīng)驗和學(xué)生現(xiàn)在的具體情況開展宣傳教育活動,首先通過學(xué)校和課堂以科學(xué)的態(tài)度向?qū)W生介紹青春健康知識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識青春期,了解在青春期生理和心理上的一些變化,利用校園網(wǎng)等學(xué)生喜歡的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),組織學(xué)生制作手抄報、黑板報等讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)正面的科學(xué)的接受知識。在進(jìn)行青春健康教育的同時及時的開展心理教育,幫助在青春期這個心理上特別逆反時期的學(xué)生能調(diào)整心態(tài)健康成長。以我校的“請?zhí)O果驛站”為依托積極的開展心理咨詢活動,各任課老師積極參與隨時為學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),充分利用家長青春健康教育委員會,進(jìn)行家校結(jié)合,建立起暢通的交流渠道,對存在這方面問題的學(xué)生進(jìn)行及時的疏導(dǎo),做好學(xué)生成長的引路人。本學(xué)期計劃在六年級進(jìn)行一次青春心理健康教育調(diào)查活動,摸清學(xué)生的心理狀況,進(jìn)行分析有針對性的開展教育活動。

  3.認(rèn)真做好衛(wèi)生安全工作

  隨著各種傳染病和衛(wèi)生安全事故的不斷的出現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生安全工作顯得尤為重要,為學(xué)生把好衛(wèi)生安全關(guān)更是衛(wèi)生工作的重中之重的工作,本學(xué)期我校在以往工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大了管理的力度,還將管理的重點(diǎn)放在抓好在校用餐學(xué)生的飲食衛(wèi)生方面,每天派有專職人員管理用餐學(xué)生,建立每天送餐記錄和送水記錄以保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生安全,結(jié)合預(yù)防各種季節(jié)性的傳染病,及時向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教育,重點(diǎn)抓好班級室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,做到并保持按時通風(fēng)消毒,學(xué)校制定了“突發(fā)行公共衛(wèi)生事件預(yù)案”,和特殊情況的學(xué)生情況備案,全面落實好各項措施。

  三、 本學(xué)期主要活動安排

  九月份:開展衛(wèi)生健康教育活動進(jìn)行健康教育大課一次。刊出一期衛(wèi)生健康板報。

  開展保護(hù)視力教育。

  開展青春健康教育上大課一次。

  十月份:開展防病教育活動結(jié)合學(xué)生常見的疾病和季節(jié)性的傳染病有針對性地進(jìn)行防病知識教育。

  組織進(jìn)行手抄報制作。

  開展青春健康教育會活動,進(jìn)行調(diào)查問卷。

  創(chuàng)建健康校園。開展心理健康咨詢活動。

  十一月份:開展心理咨詢。

  中高年級進(jìn)行青春健康教育上大課一次。

  刊出一期健康宣傳板報。

  與少先隊結(jié)合進(jìn)行實踐活動。

  十二月份:進(jìn)行心理健康教育大課一次。

  組織進(jìn)行手抄報制作。

  進(jìn)行防病教育。

  整理衛(wèi)生工作檔案。

班主任工作計劃 篇5

  眾所周知,九年級,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期的工作計劃。

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

  4、在各方面爭做年級第一

  工作重點(diǎn):

  1。加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2。定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3。大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4。開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號:我信我行,我拼我贏!

  具體措施

  1、新學(xué)期民主重選新班委。

  2、繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。

  3、繼續(xù)對手比賽。

  4、繼續(xù)寫“xx夜話”。

  5、繼續(xù)按學(xué)號輪,實行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級成長故事”。

  6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。

  7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù)。

  8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

  9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

  10、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。

  我想只要我以人為本,以金子般的'愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

  預(yù)祝xx二班的孩子們個個展翅高翔!也預(yù)祝我這個xx班主工作順利!

班主任工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計劃:

  二、工作目標(biāo)

  在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重學(xué)生。

  1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊;

  2、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊伍;

  3、深化教育教學(xué)過程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好基礎(chǔ);

  4、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。

  三、具體措施

  1、教學(xué)方面

  (1)落實教學(xué)工作檢查制度

  在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況。

  (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

  (3)抓好期中、期末大型考試

  狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù)。

  (4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動手能力

  因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,多投入時間和精力,著眼于學(xué)生動手能力的提高,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。

  (5)加強(qiáng)教學(xué)研究,堅持聽課評課,實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高

  扎實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作。

  (6)講究教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)課堂活力,打造高效課堂

  教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。

  (7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補(bǔ)差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。

  2、德育工作

  高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。

  (1)加強(qiáng)理想教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;

  (2)大力開展安全與法紀(jì)教育;

  (3)加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;

  (4)適時召開全體學(xué)生分會,各層次學(xué)生干部會議,使教育更有針對性;

  (5)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度;

  (6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,嚴(yán)把校門關(guān);

  (7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。

  3、班主任工作

  (1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;

  (2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;

  (4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);

  (5)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;

  (6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),當(dāng)好參謀,做好培訓(xùn),重點(diǎn)教方法,作指導(dǎo);

  (7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的`輿論氛圍;

  (8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;

  (9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。

  四、工作安排

  九月

  1、召開全體教師及班主任會議,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作;

  2、班級作部分調(diào)整,根據(jù)需要20xx級中專學(xué)生分別編入205班、206班;

  3、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;

  4、參加全校開學(xué)典禮;

  5、重新啟動團(tuán)體操訓(xùn)練;

  6、制定各項工作計劃,編排好表冊并及時上交;

  7、召開班主任會議,研究學(xué)生寢室的管理工作;

  8、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會;

  9、狠抓學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)及抽煙等不良行為;

  10、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;

  11、以備課組為單位,開展相互聽評課活動;

  12、推動重點(diǎn)班組織月考;

  十月

  1、重點(diǎn)班月考后質(zhì)量分析總結(jié);

  2、召開各班教師座談會;

  3、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);

  4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;

  5、教室文化的創(chuàng)建活動;

  6、組織學(xué)生干部培訓(xùn);

  7、開展好以感恩為主題的班會活動;

  8、組織參加孝感市運(yùn)動會的團(tuán)體操表演;

  9、組織重點(diǎn)班月考及期中考試的總動員;

  10、組織演講比賽;

  11、成立高二象棋興趣小組。

  十一月

  1、組織年級學(xué)生座談會;

  2、德育工作中期總結(jié)、交流;

  3、召開備課組長經(jīng)驗交流會;

  4、期中考試及質(zhì)量分析;

  5、教學(xué)常規(guī)檢查;

  6、組織全校運(yùn)動會;

  7、組織高二年級作文比賽。

  十二月

  1、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);

  2、安全及防火防盜教育;

  3、召開各班教師座談會;

  4、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);

  5、常規(guī)教學(xué)檢查;

  6、組織高二年級辯論賽;

  7、組織高二年級職對口英語單詞競賽;

  7、參加元旦文藝晚會。

  元月

  1、組織期末復(fù)習(xí),迎接期末考試;

  2、召開備課組長經(jīng)驗交流會,復(fù)習(xí)課的基本要求;

  3、組織常規(guī)備改檢查;

  4、組織學(xué)生參加英語演講比賽;

  5、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單,安排假期作業(yè);

  6、召開班主任工作總結(jié)會議;

  7、期末考試;

  8、期末工作總結(jié)。

  本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期,只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作,我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級。

班主任工作計劃 篇7

  回顧上學(xué)期的班級工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過老師、同學(xué)們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲的更大提高,特定計劃如下:

  一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風(fēng)

  班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展;有無形成一種好的.班風(fēng),乃是檢驗一個班集體是否成熟的標(biāo)志。上學(xué)期,班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的班風(fēng),但是由于種種原因,還存在著一定問題。在新學(xué)期里,要繼續(xù)抓良好班風(fēng)的建設(shè)。

  二、工作重點(diǎn):以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),使其調(diào)整自身狀態(tài),以最充分的準(zhǔn)備迎接高考的挑戰(zhàn)。

  三、教育內(nèi)容:正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育,自我心理狀況調(diào)節(jié)教育等等。

  四、主要措施:

  1.甘于奉獻(xiàn),堅持跟班

  目前,有些學(xué)生自覺性還不夠。在新學(xué)期里,要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導(dǎo)、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。當(dāng)然這需要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”

  班主任不能時時看著學(xué)生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強(qiáng)的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機(jī)會幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力,調(diào)動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。

  3.建章立規(guī),管理制度化。

  古云,無規(guī)距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當(dāng)然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn),班級工作肯定會亂套。新學(xué)期里,要進(jìn)一步修改、完善班規(guī),嚴(yán)格獎懲,增強(qiáng)其權(quán)威性,使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范,嚴(yán)格依此辦事,使良好班風(fēng)早日形成。

  五、班級主要活動內(nèi)容

  二月份:

  1、 組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,進(jìn)行教育。 收齊學(xué)校和班級假期要求上交的各種材料。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級各項規(guī)章制度。

  3、出版第一期黑板報。

  4、班委會和團(tuán)支部改選。

  5、讓學(xué)生在教師讀到班級的報紙。

  三月份:

  1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

  2、進(jìn)行愛國教育,組織學(xué)生收集贊揚(yáng)祖國的圖片,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。

  3、開展慶祝植樹節(jié)活動,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,做個愛護(hù)環(huán)境的好青年。

  四月份:

  1、對自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人 衛(wèi)生等)

  2、動員學(xué)生精心準(zhǔn)備期中考試。

  3、出版第三期黑板報。

  五月份:

  1、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

  2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)集中指導(dǎo)(如怎樣寫日記、怎樣寫社會調(diào)查報告等)。

  3、“五一節(jié)”慶祝活動。

  4、出版第四期黑板報。

  六月份:

  1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試。

  2、期末考試。

  3、出版第五期黑板報。

  七月份:

  1、做好班主任工作總結(jié)。

  2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

班主任工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。

  二、主要工作:

  首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。

  1。以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到。

  2。組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過活動,明確班干部職責(zé),提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  其次,認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

  1。開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。

  2。開好主題班會。堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  再次,加強(qiáng)與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績,不惜一切代價,備戰(zhàn)高考。

  1。作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的'環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績。

  2。通過心靈空間活動,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時激勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。

  3。另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。

  最后,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。

班主任工作計劃 篇9

  初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,尤其是每學(xué)年的下半學(xué)期,過年期間,外出打工人員回家宣傳,誘使大量學(xué)生情緒波動大,不再安心學(xué)習(xí)。為作好這學(xué)期的班主任工作,建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃。

  一、重視學(xué)生的思想教育

  開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

  加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

  加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

  加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  三.加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

  四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  五、具體工作內(nèi)容:

  1、第一周調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入角色。

  2、第二周①調(diào)整學(xué)生座位,實現(xiàn)學(xué)習(xí)小組優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  ②選出班委會,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  8、開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動 。

  11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  12、嘗試實施班干部輪換制度。

  13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  14、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  15、力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  17、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的`工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

  19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  21、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

  22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  目前的八(4)班為一個新組班級,對于學(xué)生性格和行為習(xí)慣不太了解,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

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