工作計劃實用【9篇】

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　20xx年度，我單位在公司的正確領導下，在全體員工的共同努力下，通過分解各項質量指標細化考核等工作，較好地完成了公司年初設定的責任目標和工作計劃，有力地推動了分公司質量工作持續、快速發展。現將近一年來主要完成的技術質量工作簡要總結如下：

　　一、質量指標的統計

　　20xx年度分公司按照公司的要求將各項質量指標統計細化落實到管理人員及班長頭上，專人負責日常過程控制的記錄、管理、質量損失及費用核算、統計，保證20xx年度我公司的各項質量指標均達到公司的要求，具體數據如下：

　　從以上數據的對比可以看出，20xx年度質量指標完成較好，主要因為20xx年分公司產品結構主要以常規件為主，分公司利用每個月的評獎會分析當月產品現狀，對一些重點產品提前做好技術質量準備，要求各個班組從質量問題源頭抓起，將會出現的質量問題消滅在萌芽狀態。通過班前會、評獎會對職工的質量意識進行宣傳教育，日常檢查過程從嚴要求，結合精品工程的檢查促進質量穩步上升。

　　二、節能降耗再創佳績

　　20xx年初分公司從質量技術角度出發制定了節約資金≤10萬元的目標，通過責任分解，1-11月份經過公司全體成員的努力節約資金元。

　　攻關小組，專門解決局部鍍層過厚的難題。該項目從3月份后開始實施，4月份已見成效.通過20xx年的嘗試，共計完成10件輥子，增加產值16.5475萬元。

　　2、工裝制具的創新。20xx年我公司充分調動職工的積極性，指標分解到班組，確定了責任人。在班組深入開展工裝制具的創新，共計完成0.93萬元。

　　3、鍍液回收利用。通過采用回收沖洗液進行處理，由各個班長負責將添加溶液進行消化的方法，一方面可以為公司節約生產原料鉻酸酐，另一方面還可以節約水處理的成本。共計完成0.7萬元。

　　4、規范管理，主要一方面通過規范生產原料的領用制度，降低鍍前處理堿及氧化鎂的消耗。另一方面規范生產原料的使用工藝，提高產品利用率。通過一季度的統計，水處理的實際消耗大大降低、生產原材料堿及氧化鎂、鉻酸酐的實際消耗降低。20xx年我公司實際消耗鉻酸酐8.2噸，平均每月消耗0.68噸，20xx年度月均消耗0.65噸，初步估計能夠為公司節約資金0.5萬元。

　　5、修舊再利用方面，清理廢舊的銅絞線，長的銅絞線重新壓頭再利用，短的銅絞線作為日常生產用。1-9月份清理廢銅線300公斤。即用廢舊銅線制作導電辮12根，最少為公司節約資金1.1元

　　6、改進陽極導電方式。1)2#槽采用銅牌連接的方式，使用銅牌大約44公斤，每公斤市場價為63.76元，共計2677元。如采用銅辮子的形式連接，需要4.5米長的.銅絞線4根，需要消耗銅絞線90公斤，紫銅管2公斤，銅絞線每公斤為365.81元，共計費用6700元。從原材料的成本角度出發節約資金4000元，從長遠使用的角度考慮，采用銅牌連接的方式使用壽命延長，潛在節約生產原材料成本至少上萬元。2)1#槽采用銅牌連接的方式，使用銅牌大約7公斤，每公斤市場價為63.76元，共計446元。如采用銅辮子的形式連接，需要4.5米長的銅絞線2根，需要消耗銅絞線45公斤，紫銅管1公斤，銅絞線每公斤為365.81元，共計費用3500元。從原材料的成本角度出發節約資金3000元。

　　三、精品工程活動取得一定進步

　　20xx年分公司積極開展精品工程活，每月結合生產現場實際問題制定工作計劃，每個月初由分公司領導帶隊檢查一次計劃節點完成進度。分公司每周對關鍵問題安排不定期檢查一次、班組自查一次，及時進行問題通報整改。通過積極不斷學習其他先進單位的經驗，20xx年我公司取得了以下成績。分公司組織檢查36次，三個班組自糾自查36次，通報12次，處罰10次，獎勵3人，達到了鼓勵先進處罰落后的目的。通過積極采取整改措施我單位內部的質量管理水平及職工的質量意識都有了很大的提高。通過積極不斷學習其他先進單位的經驗，20xx年我公司取得了以下成績。

　　1、職工的質量意識及開展此項活動的積極性有了很大的提高。通過班組積極開展自糾自查活動，目前分公司的產品標識工作順利移交給班組來做，經過不斷的監督檢查，一線職工都能積極完成此項工作。

　　2、產品的實物質量比較穩定，顏色發黃、生銹、產品不鍍面的保護等問題得到了解決。通過每個星期進行內部檢查，采用通報問題的方法進行糾正，班組對出現的問題都能積極整改，產品的外觀質量有了很大的提高。

　　3、生產上的各項質量記錄都能夠規范填寫。我公司新增的《電鍍生產操作記錄卡》、《生產任務單及質量記錄卡》等去年新增的記錄，目前在分公司全面運用，經過不斷的要求和改進，一線操作工人也已經做到了規范填寫。

　　4、規范工藝過程和產品接收程序。糾正了以前工序沒有進行完就接收產品的錯誤做法，明確了由專人負責接收產品過程必須核對流轉卡、圖紙、外委入庫單、產品標識等信息。日常做好監督檢查工作，嚴格杜絕越工序現象，考核到個人。目前該項工作基本取得成效。

　　四、積極開展QC小組活動

　　電鍍公司為了超長件，電鍍公司為了提高產品的質量滿足客戶的需要，在20xx年度我公司將其定位攻關課題，主要做了以下幾個方面的工作：

　　1、3月份完成了課題的選定。

　　2、前期準備階段組織小組成員召開了3次會議。主要討論分析了各項問題出現的原因；根據大家提出的建議和意見，初步制定出工藝路線。

　　3、4-6月利用現場的產品進行了多次實踐，每個班組在實踐的過程中都按照要求做好了詳細的數據記錄。解決了接茬鍍時的引流問題、處理環節的問題。

　　4、召開了7次經驗交流會，會上各位班長都仔細將每次時間經驗拿出來共享.

　　此次活動時間為20xx年1月-11月，共計會議交流10次，現場實踐20次，解決問題6項。通過本次活動，接茬鍍輥子的起皮、厚度不均勻、針孔等質量問題得到解決，產品的合格率大大提高，質量狀況穩步提升。

　　五、 開展的其它具體工作

工作計劃 篇2

　　制定每月一次的衛生大檢查，每周一次的衛生成績考核 第三，落實本學年的學生公寓衛生工作考核制度，切實協調好各班各樓層衛生監督工作

　　作為學校公寓委員，我身負管理學生公寓紀律、衛生、生活等方面的職責與義務。

　　新的.一個學年又開始了，我必須回顧上年工作，就即將面臨的這一學年學生公寓委員工作制定一個工作計劃：

　　第一，組織召開學生公寓例行工作會議，討論并切實落實相關工作。先后開展學生公寓部門會議、學生公寓衛生工作大會、學生公寓部門納新工作會議。

　　第二，組織、安排本學期學生公寓例行衛生檢查工作。制定每月一次的衛生大檢查，每周一次的衛生成績考核。

　　第三，落實本學年的學生公寓衛生工作考核制度，切實協調好各班各樓層衛生監督工作。

　　最后，希望學生公寓各樓層委員切實落實此次學生公寓委員工作計劃，更好地做好工作，為全體學生服務！

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　本學期我處將緊緊圍繞學校總體工作目標，加強對教學過程的跟蹤管理，深入教學研究、指導和服務。注重教學過程的檢查與監督，規范教學管理、落實教學常規，完善評價機制，努力提高課堂教學效益，促進師生發展。

　　二、工作目標：

　　1、強化質量意識，全面落實“輕負高質”精神。重點通過改革備課模式，推進集體備課；執行課程計劃，提高課堂實效；創新作業形式，提倡作業分層；關注后進學生，加強個別輔導，全面提升學校教學質量。

　　2、狠抓教學常規管理，嚴格、規范備課、上課、作業、批改、輔導等各教學環節。在實行每月教學常規調研的同時，加強平時的教學督查力度，扎實地推動我校教學常規工作的開展。

　　3、加強教研組建設，改革教研模式，以教研促教學，加強各科教學活動，爭取在各級各項競賽中爭創佳績。

　　4、重視教師基本素養的提升，鼓勵教師不斷進修提高自身的業務水平，并通過創設多渠道的交流平臺，喚醒教師們專業自主發展的熱情。

　　5、加強學生學籍與檔案管理，逐步規范和完善學生學籍材料的管理。

　　三、工作要點：

　　兩抓：教師業務能力提升和教學過程管理

　　兩查：備課、作業布置與批閱檢查

　　兩規劃：學力檢測規劃和考試管理、分析的規劃

　　一建設：教學資源庫（含試題庫）建設

　　三完善：教科書循環使用、學籍檔案管理、六年級教學管理

　　四、具體工作及措施：

　　1、進一步細化、完善我校的教學管理制度和要求

　　我校近幾年制定了一些教學管理制度，但是在平時的管理過程中往往會出現制度流于形式，執行不到位的情況；也有些制度在實施過程中逐漸出現詬病。為了使我校的教學秩序更加規范，本學期將征求教師意見，修訂完善其中的一些制度或要求，包括《備課制度》、《課堂教學常規細則》、《作業布置及批閱規定》、《輔導要求》、《命題、監考、閱卷規定》、《聽、評課要求》等等，教務處將把這些制度要求的執行情況作為教師考核的依據。

　　2、強化教學過程管理，把教學常規的檢查落到實處

　　本學期教學常規的檢查內容將包括開課、聽評課、備課（規范電子備課）作業布置與批改、命題、輔導項目。

　　（1）教研組要嚴格執行開課、聽評課之規定。凡屬本教研組的研討課，本組教師一律參加聽課，及時填寫“評價表”交組長歸檔。教研組長要在課后及時組織集體評課并做好記錄。教務處將組織人員對教師的開課、聽評課情況進行不定期檢查，有關數據形成專門材料以備學期教師工作考核并報校長室。

　　（2）教師備課及作業布置和批閱分定時和不定時檢查。要求全體學科教師遵從不備課不進課堂的原則，認真備好每一節課，向課堂要質量。電子備課要二度甚至三度研討，不能流于形式。作業的布置要避免隨機、批閱要及時、評價要中肯。

　　（3）輔導學生要“面廣”、“題妥”，因人而異。既要對后進生輔導，也不能忽視其它學生；不搞題海戰術，出題要有針對性；對學生的輔導不能千篇一律，要做到因人而異。

　　（4）期中考試和期末考試由教務處統一命題。嚴肅考試紀律、明確監考及閱卷、登分要求，確保合理、公平、公正。

　　3、有計劃地組織學科活動

　　（1）要求各教研組制定出本學期的學科教研活動安排，嚴格執行。

　　（2）本學期繼續組織教學調研活動。

　　（3）根據教研室的有關通知組織參加各類各項評比。

　　（4）組織安排各年段的學科學力檢測活動。

　　（5）組織安排專家來校指導命題工作。

　　4、建設教學資源庫，完善教科書循環使用和學籍管理

　　本學期將組織人手對各學科教學資料進行收集和整理、補充、完善，包括教學資料儀器、試題庫等；對教科書循環使用工作要花大力氣規范管理，杜絕浪費；學籍管理工作要從規范走向科學，真正發揮學籍管理的作用。

　　5、進一步加強科技、體藝教育

　　積極組織參加教育行政部門組織的`各項競賽，并成立相應的輔導小組，抓好音樂、美術、體育、舞蹈等校級興趣小組活動，落實訓練制度，講求訓練實效。

　　6、強力推進教學質量的提升

　　本學期，教務處工作的一大重點是加強教學管理與指導，積極配合、指導各年級組做好以下工作：

　　（1）培優輔差。學生的個體差異是客觀存在的，因此培優輔差是教學工作不可少的一環。為了讓每一個學生都在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，達到全面提高學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層輔導，在班級內挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差。具體的輔導方式可各顯神通，但輔導的時間可統一為午間課和放學之后。

　　（2）精心安排綜合測試。在考試的內容、閱卷、成績分析等環節嚴格要求，認真總結每次測試所發現的問題并及時整改。

　　（3）利用各種渠道收集、交流信息。本學期將與外校進行試卷交流，挖掘同檔次兄弟學校的教學信息資源，向教學質量優的學校取經。

　　（4）定期召開各年級學生和教師的座談會、質量分析會，及時了解情況為師生服務。通過“家長約談周”等形式與家長取得一致，在最后關頭眾志成城促發展。

　　教務處是學校教學的管理部門，也是教學的服務部門，本處在新學期里將盡心盡責、認真做好本職工作，為學校教學質量的提升作出努力！

工作計劃 篇4

　　指導思想

　　20xx學年第二學期中隊工作重點，要以愛國主義教育為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育，中華民族傳統美德教育；對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動。

　　工作目標

　　1.以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育，增強學生的道德觀念。

　　2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續采取不同的'形式，開展有關誠信、愛國教育的活動，使學生從小養成良好的道德規范。

　　工作要求

　　“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

　　1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

　　2、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

　　3、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。

　　加強少先隊自身建設

　　1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中，為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

　　2、中隊繼續開展好班隊會活動。

　　中隊繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

工作計劃 篇5

　　二、班級領導班子構成：班委新學期選舉設置試用期，為期一個月。一個月以后視班級班委任職情況重新進行選舉；

　　三．注意事項：

　　1.培養班級同學搜集材料的.習慣，每一次集體活動都拍照、寫新聞稿并上交等，為以后班級各項活動做準備；

　　2.積極鼓勵班級同學發展自己特長愛好，如音樂、表演等，并將自己的興趣發展到班級，培養班級濃厚的藝術氛圍；

　　3.對于班級中偏內向或是性格不合群的同學，主動與其交流，鼓勵他們與班級同學多做交流；

　　4.

　　四．附件:

　　班級信息表

工作計劃 篇6

　　一、 加強我系團組織自身的建設

　　1、 首先要對我們的各項制度重新認真的校驗，考核，對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改，以保證我們各項考核制度的嚴密性，體現我們的公平、公正、公開性，組織部工作計劃。

　　2、 建立個人的考核量化表，有利于部內人員的自律，加強了對人員的管理與調配，使他們能更好的發揮潛能，達到理想的效果。

　　3、 做好會議考勤制度，使每一個組織部成員及團支書干部都明確自己的工作任務及工作目標。增強他們的責任心，提高他們的工作積極性，以身作則，充分發揮學生干部的帶頭作用，并著重對組織部成員進行培養，從各方面提高他們的能力。

　　二、 帶頭學習院黨委團委的思想

　　1、 我們將繼續秉承院黨委團委的思想，積極認真的`學習黨課的內容，并認真做好記錄，其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課，豐富同學們的課余生活，更加地了解我們團的知識，更好地向團靠攏。

　　2、 在認真學習理論知識的同時，我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中，全面提高我們團員青年的思想意識。

　　三、 完善考核細則，加強考核力度

　　1、 完善各項考核制度，使我們的考核由細則可依，首先是我們部內人員的考核，建立各自的考核量化表，由部長填寫，主要是考核該部員的日常量化，以及工作態度，工作成果等

　　2、 對于學生干部的考核我們也將加大力度，學生干部不論在什么時候都要以身作則，不得做有損學生干部形象的事情，我們將制定嚴格的考核制度，對于表現好的學生干部我們予以公布表揚，對于考核中同學反映差，平時工作不認真、給同學以不好影響的學生干部我們要進行通報批評，嚴重者撤銷職務。

　　3、 對貧困生的考核 我們也將重新對各信息進行核實，保證公平、公正、公開，對我們的同學負責。

　　四、 青年志愿者協會

　　本學期我們也將本著院黨委團委的四個主題教育思想，根據我們系團員青年的思想動態開展我們的青年志愿者的活動，希望有我們更多的同學們參與進來，壯大我們的志愿者隊伍，捧著一顆愛心尋找需要幫助的人。

　　五、 活動中學到道理

　　本學期我們將貫徹院黨委團委的四大主題教育，以開展活動的形式使同學們真正認識到幫助人的快樂，廣泛開展愛心、感恩、文明禮貌、禮儀、愛校榮校、誠信等主題教育活動。

　　（1）愛心主題教育。馬上就要到三八婦女節了，在“三八”婦女節舉辦“手工藝品拍賣助貧困”不僅可以使我們需要幫助的同學享受到集體的溫暖還在瞬時間教育了我們絕大多數的同學幫助別人的快樂性。

　　（2）感恩主題教育。五月份的母親節和六月份的父親節舉辦感恩主題活動，感恩父母、感恩學校、感恩社會，把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會；

　　（3）文明禮貌、禮儀主題教育。文明是一個社會進步的標志，作為我們大學生更因搞注意自己平時的一言一行，尊重他人就是尊重自己，也使自己受到了別人的尊重。

　　（4）愛校榮校主題教育，是學校給了我們成就自己夢想的舞臺，我們生活在我們的校園里，呼吸著這里濃烈的學習氛圍，給自己的理想插上了翅膀。

　　總之我們要明確我們的工作宗旨：一切為同學服務，盡力為社會服務。在院黨委團委的支持下，在信息藝術系全體老師同學

工作計劃 篇7

　　按照省委、市委組織部的安排部署及復興鎮的相關要求，結合凱旋村實際情況，就20xx年3月至年3月同步小康駐村工作組制定如下工作計劃。

　　一、工作組成員分工安排

　　為落實好駐村工作，結合凱旋村實際工作需要，工作組與村委按照包組幫扶原則，對工作組成員進行明確分工：楊航同志負責水壩組、桐梓園組，日常事務負責協助村開展竹原料組織保障工作，統籌安排駐村工作組具體事務;楊航同志負責水壩組、桐梓園組，日常事務負責協助村開展竹原料組織保障工作，統籌安排駐村工作組具體事務;楊航同志負責水壩組、桐梓園組，日常事務負責協助村開展竹原料組織保障工作，統籌安排駐村工作組具體事務;唐紅梅同志負責戽水田組，日常事務負責協助村開展矛盾糾紛調解工作;茍小華同志負責向東橋組、獅立坪組，日常事務負責協助村開展日常工作;帥繼容同志負責張家灣組，日常事務負責協助村開展計劃生育工作;梁園梅同志負責榜上組，日常事務負責協助村辦公室工作，負責工作組資料上報。

　　二、駐村工作進程

　　(一)20xx年3月至5月，通過與村支兩委交流及入戶走訪方式對村情座初步摸底了解，擬定具體工作方案。

　　(二)20xx年6月至年3月，深入調研，了解實情，幫助村民解決政策、法律及一般糾紛問題，著力化解矛盾糾紛;結合凱旋村情況拓寬村民發展思路，改變村民固有的思維模式;協助村做好正在組織實施的項目建設，協助村完成發展規劃和項目的編制申報工作，搞好招商引資，實現農村勞動力就地轉移、就地就業。

　　(三)一年幫扶5戶以上困難戶，引進發展2個以上項目，爭取資金解決獅立坪組12公里公路硬化。

　　三、幫扶思路及重點

　　逐戶走訪群眾，重點關注貧困戶、傷殘戶和留守兒童家庭，積極協調政府和社會愛心力量，幫助解決民生問題;積極宣傳產業發展新政策、新思路，穩步推進農業產業結構調整;大力開展森林防火、地質災害防治、水利實施安全、環境衛生、綠化打造及美麗鄉村建設等宣傳工作。

　　四、工作保障機制

　　1、搞好服務，強化服務意識。身在基層，心系群眾，在鎮黨委、政府的.領導下，與凱旋村村支兩委密切配合，求真務實，開拓創新，把本村民生問題放在首位。

　　2、探索長效幫扶機制，使凱旋村經濟可持續發展。

　　3、開展為困難群眾送溫暖活動和黨員結對幫扶活動，關心困難群眾的生產生活，為他們送去黨和政府的關懷。

　　4、以派出單位為依托，結合本村實際情況，爭取協調項目到村實施。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　以學校20xx年春季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，

　　努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使后勤工作規范化，制度化。

　　二、工作目標

　　本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的`維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生;四個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

　　三、工作措施

　　(一)加強安全防范工作，增強師生的安全衛生意識

　　1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

　　2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環節的管理與監督，辦好師生食堂。

　　(二)加強校舍、校產管理

　　1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

　　2、嚴格校產管理制度化、規范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電、一分錢。

　　4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

　　(三)堅持財務制度，嚴肅財經紀律

　　1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約。

　　2、按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

　　3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經費。

　　(四)加強學習，提高服務育人質量

　　1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

工作計劃 篇9

　　整體目標：

　　緊盯高考，為高校輸送盡可能多的高層次的人才。高三數學教學總體上分為三個階段，第一階段為第一學期（春節前）稱為一輪復習階段，本階段的教學目標是將高中數學知識進行認真的復習，回顧，要重基礎，強化基本概念，基本方法，基本公式的復習，要全面對每一個知識點都應復習到位，不放過任何一個知識點。第二階段（春節到4月下旬），本階段主要目標是查缺補漏，深化提高，要讓學生形成知識網絡，出對知識進行專題復習外，還應加強對數學思想方法及選擇題，填空題，解答題的.專題復習指導。第三階段（5月到高考）為綜合訓練提高階段，做各地模擬題及進幾年高考題（或改造），讓學生熟悉知識，熟悉高考，保持良好的應試狀態。

　　措施：

　　（一）學生方面

　　（1）讓學生樹立自己的奮斗目標，考取理想的大學。

　　（2）培養學生良好的得分意識和滿分卷意識。

　　（3）重視筆記本、錯題本和典型習題的整理和利用，提高復習的針對性。

　　（4）培養學生良好的心態，積極應對各次考試。

　　（二）教師方面

　　（1）加強集體備課，加強對考試說明的研究和學習，把握好高考的方向。

　　（2）重視課前通課，各任課教師在通課的基礎上更加明確教學目標，更好的完成教學任務。

　　（3）加強對高考題的研究，年輕教師更應多做高考題，

　　（4）對考試的試卷全批全改，并做好錯題統計，有針對性的講解，讓學生完成滿分卷。

　　（5）做好推進生工作，任課教師對后進生進行個別指導

　　（5）對二輪復習的研究。

　　（6）對學生考試能力的培養。

　　(7)加強對課堂教學模式的探究，以教學目標引領課堂教學，努力提高課堂效率。

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