【經典】工作計劃6篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導思想
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標
(一)、增強職責意識,協調各職能部門用心做好學校重點工作
1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關建立工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發布到學校網站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)、加強辦公室建設,做好協調與服務
1、爭取主動、用心配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和職責,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據學校的實際狀況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師透過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工(轉載于:小學校長辦公室年度工作計劃)作,注重調查研究,為領導決策帶給科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和禮貌辦公室的建設。
6、建立學習型處室,創設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業務學習,提高自身素質,為更好的開展工作打好堅實的理論基礎。
(三)、高質量地完成辦公室常規工作
1、在校領導指導和幫忙下,明確任務,各負其責,做好文件的理解、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。
2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的資料,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,據任務大小,周全思考,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
3、繼續做好精神禮貌建立工作,鞏固禮貌建立成果。
xx省級禮貌單位為目標,繼續堅持不懈地抓好禮貌建立工作,不斷創新精神禮貌建立的途徑,不斷豐富精神禮貌建設的內涵,把精神禮貌建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神禮貌建設促進學校發展。
4、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。貼合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫忙老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心理解咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明狀況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯系
8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
三、具體措施:
1、嚴格實行“五不”承諾
——承諾“不讓辦事的同志在我那里受到冷遇”,堅持做到“五個一”。即一張熱情的笑臉,一聲親切的問侯。一次有力的握手,一番客氣的讓座,一杯清香的熱茶。對辦事者的談話,要耐心傾聽,做好記錄;對辦事者提出的事項,要認真研究,盡快處理;對違反政策原則的要求,要宣傳政策,作好解釋。讓辦事者高興而來,滿意而去。
——承諾“不讓工作事項因我而延誤積壓”,堅持做到“五及時”。即及時辦理直理解理的一般事項,及時呈報需要審批的工作事項,及時匯總需要收集的數據材料,及時反饋承辦事項的進度狀況,及時傳閱的文件材料。對自己承辦的每一項工作都要做到今日之事今日辦,明日之事提前辦。透過限時辦結承辦的工作事項,充分體現辦公室優質高效、雷厲風行的工作作風。
——承諾“不讓工作差錯在我那里發生”,堅持做到“三把關”。即經辦人把好承辦事項的基礎關,工作搭檔把好承辦事項的文字關,辦公室人員把好承辦事項的綜合關,工作中實行分工協作,堅持分工不分家,既按照各自崗位職責搞好自身工作,又高度協調,相互支持、相互幫忙、互挑“毛病”。辦求把工作差錯消除在萌芽狀態,工作失誤處理在內部環節。充分體現“辦公室工作無小事”,辦公室嚴謹細致、精益求精的踏實作風。
——承諾“不讓不良風氣在我那里出現”,堅持做到“五個要”。即要講黨性、講原則、講政策,辦事公而不偏;要寬宏容人,公正豁達,不摻雜個人好惡,不搞先入為主;要伸張正義,堅持公道,不偏聽偏信;要遵守紀律,保守秘密,不跑風漏氣;要“循規蹈矩”,不該說的不說,不該問的不問,不該看的不看,始終做到原則不變,規矩不丟。充分體現公道正派、嚴明守紀的道德品質,以實際行動建立正氣機關。
——承諾“不讓辦公室的`形象因我而受到損害”,堅持做到不搬弄是非。日常工作中,講話、談話、打電話要準確、簡練和規范;言談、舉止、著裝要禮貌端莊和得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動;無論何時何地,都要記住自己的身份,注重個人的形象,為樹公室良好的社會形象增光添彩。
2、認真落實“四項制度”
——落實首問職責制。首問職責制就是辦公室第一位理解有關人員辦事、來訪、來電的同志,負有熱情接待、認真辦理或引導辦理有關事宜職責的制度。落實首問職責制,要做到“四個一”,即說好每一句話,接聽好每一個電話,接待好每一位同志,辦好每一件事情。對屬于自身職責范圍內的事務,能立刻辦的應及時辦理;需待以時日辦理的,應予受理;條件不貼合或手續不全的,應耐心解釋說明。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明狀況、作好記錄、轉交材料。工作中要自覺使用禮貌用語,禁止使用傷害對方感情、損害政府形象、影響服務效果的任何話語。
——落實限時辦理制。限時辦理制就是辦公室工作人員在規定時限內辦結承辦事項,并及時反饋辦理狀況的制度。本著簡捷快辦的原則,根據承辦事項的輕重緩急,原則上急件在當日內完成,規范性文件及重大調研課題按計劃完成。要加快工作節奏,按照趕前不趕后的要求,盡量把承辦的工作往前“趕”,提前完成任務。同時,要及時反饋狀況,做到件件有著落,事事有交待。
——落實過失追究制。過失追究制就是對本科室工作人員在承辦事項中出現的失誤追究職責的制度。發生1-2次,批評教育;發生3-5次,寫出書面檢查;5次以上的在辦公室會上作檢討。
3、做到“五個好”
2、辦理文件把好關。辦理文件主要把好“三關”:一是行文關。對各類文稿要先審查其是否有發文必要,以及行文格式、文種是否妥當。二是政策關。看是否貼合黨的路線、方針、政策、法律法規以及學校決議、精神。三是文字關,對文稿要精心寫作、修改,確保語言準確、簡潔、精煉、流暢、生動。在電子公文交換中,新形勢、新需要,高標準、嚴要求,更要掌握計算機操作技能,熟悉電子公文制作,嚴格電子公文處理規范。辦公室人員唯有充分發揮吃苦耐勞的精神,忘我的工作,務求做到收發及時、行文規范、嚴守秘密,決不耽誤各項工作的順利開展。要加強對電子印章的管理,杜絕違規操作現象發生。
3、搞好協調服務。搞好協調服務應注意“四點”:一是原則性。凡事都要堅持政策原則,出以公心、依法辦事、以理服人。二是謀略性。要深入調查,弄清矛盾的來龍去脈,對處理意見胸有成竹。三是靈活性。要靈活多變,一把鑰匙開一把鎖,堅持原則不呆板,靈活處置不亂套。四是加強自身修養,要待人以誠,與人為善,不耍小聰明,不出歪點子,不玩小權術。搞好協調服務應處理好“六種關系”:一是扎實抓工作與用巧力的關系。溝通與協調技巧,善于傾聽別人講話,把握意圖,善于傾聽基層意見,給領導反映問題要有方案選取,對下講話要克服傲慢。二是處理好理財與用財的關系,力求節約辦好事。三是對外交往與樹立形象的關系。維護好尊嚴,樹立好形象,舉手投足皆形象。四是處理好雜亂無章與有條不紊的關系。無規律就是規律,辦公室要忙而不亂。五是處理好全面服務與維護教學中心的關系。六是要處理好勤奮工作與樂于奉獻的關系。要有容人的雅量。
搞好協調服務應創造寬松環境,團結人員。一是要有良好精神狀態,爭取領導支持,站在領導角度想問題、辦事情。二是善于管理,團結協作,增強凝聚力。三是圍繞中心,勇于示范。
4、貫徹落實抓好督查督辦。督查督辦是辦公室的主要職能之一,辦公室要充分利用多種形式督查督辦,保證學校決策落實到位。一是堅持原則敢督查督辦。在督查督辦過程中,可能會影響到某些科室或個人的利益,但為了推動各項工作全面發展,只要堅持原則,在實踐中逐步得到理解和支持。二是注重方法善督查督辦。在督查督辦中,要有與人合作、協作的姿態,發揮指導、協助、支持的作用。三是忠于職守勤督查督辦。要將不同時期、不同階段的事項列入日常工作之中,構成督查督辦記錄,對執行學校決策不到位的予以通報。
5、抓好信息化建設促發展。在辦公自動化快速代替手工操作的這天,抓好信息化建設化工作勢在必行。我們務必掌握最新的動態、高質量的信息、實用的宣傳資料,不斷完善網站的功能,使學校網站建設成為資料豐富、信息及時、信息真實、設計新穎的網站,為我校的大局工作服務,努力為社會各界帶給最及時、最新穎、最實用的信息資源。
三、月行事歷
2月份:
1、組織落實各部門制定計劃、學校工作計劃、行事歷、值周表,并整理印發。
2、參與制定《克枯小學崗位職責和工作調整方案》和《克枯小學“十二五”發展規劃》;
3、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》、《汶川縣教育局20xx年工作安排》、《20xx年克枯小學工作計劃》、《七個怎樣看》和《大國崛起》電視片。
4、做好開學準備工作。
3月份:
1、做好迎接縣教育局開學工作檢查準備。
2、做好開學典禮相關工作。
3、制定汶川縣克枯小學校20xx年春季《城鄉環境綜合治理“進學校”活動計劃》。
4、協同工會做好慶祝“三八”婦女節活動。
5、做好普法相關工作;
6、做好教職工參加全縣教職工籃球、乒乓球運動會的相關工作。
7、開展禮貌辦公室評比工作。
4月份:
1、召開全校家長會;
2、做好慶祝“五、一”國際勞動節相關準備工作。
3、禮貌辦公室評比工作;
5月份:
1、繼續開展環境綜合治理工作
2、禮貌辦公室評比工作
3、籌備慶祝“六、一”國際兒童節的相關工作;
6份:
1、慶祝“六、一”國際兒童節活動
2、安排期末工作。
3、完成相關檔案整理工作。
4、禮貌辦公室評比工作。
7月份:
1、迎接學期結束有關檢查工作。
2、教師績效工資考核。
3、部門總結。
4、安排假期值班人員,報教育局。
工作計劃 篇2
轉眼間又要進入新的一年——20xx,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,現就20xx年提前制定工作計劃如下:
一、抓好院容院貌和兩個文明建設
強化院內外環境衛生的整潔,完善各項衛生工作制度和保潔措施,調動廣大員工的積極性和主動性,努力提高服務質量,做到經常與突擊相結合,實行崗位責任制,堅持進行衛生工作檢查評比制度。繼續努力把全院的衛生各項工作全面推向社會服務代管理,使我院的環境衛生工作落到實處,營造一個干凈、整潔、、環境舒適、綠化優美的就醫環境。
二、工作目標
(一)堅決杜絕重特大刑事案件的發生,不發生重特大醫療事故、消防、交通等安全事故,杜絕集體上訪事件。
(二)在安全管理方面,切實落實風險防范措施,設專人負責,發現隱患及時處理。
(三)加強院內的安全學習、培訓管理,每季度對全院職工開展一次法律安全教育,不斷增強職工的法律安全意識。
(四)為了加強院內的安全防范工作,嚴格落實值班制度,節假日有領導帶班,無脫崗、漏崗現象,認真做好值班記錄。
(五)加強對我院臨時用工人員的管理,對臨時用工人員做到情況明,底數明,管理規范。
三、積極整改
(一)針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進一步修訂和完善各種規章制度,全面落實安全生產責任制,明確劃分崗位職責、標準明了、程序清楚,同時細化各崗位、各部門的考核細則,嚴格考核,真正做到依法治院、科學管理。
(二)總務人員相對不足,希望領導重視,增加人員。
總務科季度工作計劃
第一季度:1、 加強后勤人員的政治理論學習,努力提高業務能力和工作水平,學習先進的技術技能,豐富業務知識。2、 加強安全防范意識,執行公物巡查制度。3、總結20xx年醫療消耗和節能管理中存在的`問題,進一步完善采購制度與節能降耗管理。樹立為臨床一線服務,當好后勤兵的觀念。
第二季度:1、根據醫院發展需要,采購設備 2、天氣漸進干燥,安全檢查小組應加強安全巡邏,排查安全隱患,防火防災,做好醫院消防設施,完整記錄日常安全管理工作臺帳。
第三季度:1、加強醫院后勤倉庫的管理工作,嚴格遵守各項規章制度,樹立為臨床一線醫療服務的思想,做到有計劃、有步驟地購進所需物資,對一切物資分類存放整齊,注意物資的積壓,保證全院的物資供給所需,嚴格落實出入庫、實物驗收、清點、發放等制度,并做好物品建賬,賬物相符。保持室內外貨物擺放有序,衛生整潔,并徹實做好防火、防盜、防破壞工作。
2、進一步加強和完善洗衣房的各項工作制度,嚴格對醫院的被服衣物消毒等工作的管理,按時下收下送,保障供給,徹實做好全院的被服、衣物等的交賬、清點、登記手續,嚴防錯漏和丟失,嚴格遵守各種機電設備的操作規程,做到用電安全、生產安全,杜絕一切事故的發生,保持室內外環境衛生整潔。
第四季度:1、認真做好儀器質量管理工作,對相關設備日常應
進行自檢自測,并報相關單位,做好完整記錄。2、我院對除四害工作應常抓不懈,組織人員定期完成任務。四害即為滅鼠、蚊、蠅、蟑螂,投藥區域要覆蓋到位,不留死角。
3、加強對醫療設備與生活設備的維修管理,雖然很多設備處在老齡化階段,結合我院實際,能用設備應盡量發揮其主觀能動性,平時做好養護工作,盡量降低維修率,要有為醫院節約一張紙、一滴水的覺悟。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校和教導處工作計劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心,大力推進課程改革,切實轉變教育觀念,增強教師的能力和水平;開展集體備課,加強對新教材的培訓、研究;深入課堂,及時調研,關注常態語文教學,適時反思和總結,進一步提高語文教學質量。
二、主要工作思路
1、教育觀念
在教學過程中必須加強理論學習。全體語文教師應不斷學習新課程理論,逐步摸索出適應新教材,重視學法指導。倡導學生主動參與,樂于探究的教學方法。
2、推行三案六環節教學模式,規范教學過程,提高課堂效率,組織本校教師認真學習教學常規,規范教學過程。抓好備課、上課、課后練習等主要環節。集體備課,優化組合,注重課堂效率,培養學生樂思、善思的學習習慣。
三、主要工作
(一)加強教研常規管理,進一步形成語文教學的研究氛圍
1、針對教學中存在的問題重點研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統一起來,怎樣對學生進行漢語言基礎知識的教學,怎樣利用現有資源運用現代化手段教學等。
2、開設組內教研課,通過年級內、語文組內、校內的互聽互學,通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學習探討,促進語文教研工作的開展。
3、開展聽課評課活動,主要以本學科的課為主,認真填寫好聽課筆記,做好評課。
4、備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教后反思要不走過場。
(二)加強課題研究,注重學生素養
語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學生的語文素養。
1、深入學習,提升素養
讀書是我們重要的學習方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動,自覺學習教育教學理論,自覺向專家學習,用教育理論指導實踐,用實踐不斷完善教育理論。本學期,我們將組織教研組全體教師認真學習新課程和新教育實驗構筑理想課堂有關理論與實踐的書籍,認真參加學校組織的校本研訓活動,經常開展交流與研討活動,讓教師沐浴書香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。
2、努力實踐,穩步提高
(1)根據學科特點開展課堂教學的研討。
根據學科特點開展課堂教學的研討活動,組織教師,認真學習各科教學指南。通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學有章有法,有規有矩。并在平時的教育教學中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的`智慧使課堂變得有序而生動!
(2)提高課堂教學質量
組織全體老師利用校本研訓時間認真學習構筑理想課堂的理論,學習研讀名師課堂實錄,加強課堂教學研究,努力提高課堂教學質量。
(3)發揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵,本學期將組織開展骨干教師課堂教學示范課活動。內容為說課上課評課。并以此為契機,鼓勵每位教師經歷研究反思再研究的過程。
(4)開展構建理想課堂課題研討活動
認真嚴密地組織課題組教師構筑理想課堂匯報課比賽活動,以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環節,促進教師不斷改進教學策略,轉變教學方式和學習方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。
四、活動安排
九月份:
1、制訂語文教研組工作計劃。
2、各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內容。
3、確定本學期教研組主題教研活動的方案。
十月份:
1、召開教研組會議
2、按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。
十一月份:
1、根據學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2、召開教研組會議,并對9、10月份的教學常規資料進行收集整理,上交教務處。
3、組織教師參加學校的常規教學活動。
十二月份:
1、參加課程實施發展年活動推進現場會。
2、安排時間全校進行課文美文演講比賽活動。
一月份:
1、撰寫教學總結和論文。
2、期末資料整理、匯總。
3、寫好教研組期末總結。
4、按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
工作計劃 篇4
一、指導思想
樹愛心,轉觀念,積極探索
特教與普教一體化的教育形式,推進特殊學生隨班就讀的教學改革,全面提高特殊學生的綜合素質。以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發展”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質量。進一步細化學校內部的特殊教育管理,圍繞“和諧、發展、共享”的主題,結合隨便就讀教學工作,促進學校教育教學全面、協調、可持續發展。
二、工作目標
1.優化形成隨班就讀學生的育人環境,促進隨班就讀學生的健康發展;
2.形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制;
3.建立靈活、高效的特殊學生課外輔導保障機制。
4.形成關愛全體學生的良好校園氛圍。
5.提供學校師生和學生家長的相關咨詢。
三、具體工作
(一)加強學習,不斷提高專業水平
1.堅持每學期兩次的的教研學習時間,做到時間、內容、人員三落實,并組織好學習心得交流,切實提高師德素養與業務修養。
2.積極參加市級各級各類培訓活動和教研活動,進一步增強指導、服務技能,提升工作水平。
(二)加強管理,保障工作有序開展
1.編制隨班就讀工作計劃,為從事一線隨班就讀工作的領導、教師提供指導性的、可操作性的信息,提高隨班就讀工作的效率。
2.完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務機制,加強過程化管理,有效地組織學校特殊教育教學,促進隨班就讀教育教學質量的提高。
3.加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設,逐步培養隨班就讀教學骨干教師。
(三)加強研究,努力提升工作實效
1.建立并完善小學階段特殊學生發展的規劃,讓特殊學生的學習和訓練的`既有整體性,又有個體性,為隨班就讀學生的可持續發展提供有效保障。
2.本學期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發展、共享”的主題為切入點,對特殊學生教學內容實施進行有效的指導,促進隨班就讀學生的學業發展。
3.深入了解并參與學校校本教研,把校本教研作為學科教研的重要方面,幫助學校在教學過程中發現問題、探究問題,解決問題,促進學校教研組發展。
(四)加強培訓,提升教師業務能力
1.開展現場指導式培訓。經常深入班級,與教師作面對面交流、溝通。通過指導備課、診斷課堂教學、與教師一起研究隨班就讀學生個別化教學計劃的制定,不斷促使教師形成特教專業化的技能。
2.借助平湖市特殊教育指導中心這一優勢,為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復服務,充分發揮學校在隨班就讀工作中的優勢點。
(五)搭建平臺,提供學習交流機會
1.開展特殊教育案例評比,為鼓勵教師對教育教學實踐進行總結反思,提高特殊教育教學的實效,進一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學經驗,更好地推動學校特殊教育的發展。
2.隨班就讀工作是一項常抓常新的工作,面對這樣的學生,老師和學生都要付出更大的心血。我們應該堅持加強研究,不斷探索,努力實踐,力爭形成獨特的隨班就讀工作新路子,讓他們建立自信,感受成功,獲得尊重,健康快樂地成長。
工作計劃 篇5
**年在各級領導和協作單位的幫助支持下,經過我中心全體同志的不懈努力,中心工作取得了豐碩的成果,先后完成了以下幾方面的工作:
一、利用已經建立、健全的宣傳和信息發布渠道,在新浪、搜狐等網站進行了一系列宣傳活動,為我中心在全社會樹立良好形象、加強學術交流、提高知名度,提供了技術保障。
二、吸收了更多省內外學術精英,商界巨子加盟我中心,同商大計、共謀發展,為我中心領導核心補充了新鮮血液,為中心長遠發展、積蓄了能量。
三、繼續加強了同科研院所,大專院校、報刊網絡及學術交流機構的聯系和合作,為學術交流和知識經濟科學發展搭建了廣闊的平臺,提供了暢通的渠道。
四、發揮知識群體優勢,依靠辦公自動化、管理現代化、工作制度化、員工自覺化,極大提高了工作效率。初步建成了一支新老人員結構合理,從業人員理念先進,地域、行業分布廣泛,勤政、高效的現代化管理團隊和員工隊伍。
五、完成了辦公用房的'建設工作,為改善辦公條件奠定了基礎
**年我中心計劃在繼續開展原有工作的基礎上,加大下述幾方面工作的力度。
一、工作重心進一步向科技成果轉化方面傾斜,建設網上科技成果展示廳,力爭使更多先進的,具有可持續性發展的科研項目,應用于實際生產、生活領域,促進科技成果盡快轉化為生產力,實現更大的經濟和社會效益。
二、爭取在 **年內完成網絡工作廳辦公用房建設項目的施工、驗收及辦公條件的改善工作,為中心取得更大發展,提供物質保證。
三、千方百計,調動一切積極因素,吸引有識之士加盟我中心,為各種類型和層次的人才創業發展,營造良好的空間。讓進入我們這個集體的每個人都能人盡其才,學有所用。充分發掘每個人才的潛力,最大限度地發揮每個人才的聰明才智,為集體和社會創造出最大的經濟和社會效益。
四、劃撥專項資金,廣泛、積極地開展社會公益活動,回報各位理事、員工、會員、朋友和社會對我們工作的支持和厚愛。
工作計劃 篇6
一、基本情況:
本班本學期共有學生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學的努力,本班班風班紀良好。大多數學生都能遵守紀律,熱愛集體,團結同學,尊敬師長,認真學習。只有小部分學生比較調皮,一貫不愛學習,表現欠佳。這些不良行為有待于老師嚴格要求、耐心教育,爭取本學期使班級人人取得進步,使班級狀態平衡。
二、指導思想:
遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學生各方面的素質,為祖國培養合格人才而努力奮斗。
三、具體事宜
1、保潔
本學期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學都要參加勞動;值日組長分配勞動任務,達到人人參與勞動的狀態。具體目標為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。
2、課堂
早晨不遲到,進校就早讀,有內容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認真聽講,積極發言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達能力強的同學學習;作業認真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現象。
3、課間
午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;值日班長與班委要做好表率作用,監督同學們的'課間及指出錯誤幫助改正。
4、實踐活動
安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發生。由班干部帶頭,配合老師管理同學,服從集體安排,做到愛護環境,不隨地吐痰、不扔垃圾。
5、班級布置
本學期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學負責。有意向參與工作的同學也可以協助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環境,與近期節日活動掛鉤。整體體現中國田園風,讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。
四、管理措施:
1.開學初嚴格要求,做好學期規劃。共同制定班級目標,擬定班規。
2.堅持不懈的抓好學生的思想教育,使學生身心健康。
3.加強班隊干部的訓練和培養,指導他們的工作,充分發揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級。
4.根據學生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學生的生活,開拓眼界,增長見識。
5.注重實踐活動,培養學生自主、自律、自強、自信的精神。
6.向學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養高尚情操。
7.多走訪家庭,配合家長共同教育好學生。
五、活動安排:
月份 內容
九月 始業教育制定班規班干部選舉班容班貌評比教師節
十月 科技節國慶節
十一月 運動會
十二月 “班班有美妙的歌聲”古詩考級閱讀能力考級
一月 復習考試
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