(優)年度工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以成立“城市少年宮”為契機,實現校內外資源的有效結合,讓更多的城市未成年人共享校內外優秀教育資源和成果,以此來培養孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中培養城市孩子的藝術素養,進而改善城市教育的內部環境和外部條件,全面加強城市未成年人思想道德建設,促進城市未成年人的全面發展和健康成長,為進一步提高城市未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構及職責
(一)組織機構
1.領導小組
組 長:X
副組長:X
成 員:X
2.工作小組
組 長:X
副組長:X
成 員:X
(二)主要職責
1.主任全面負責少年宮的各項工作。
2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.輔導教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結等具體工作,協助學校組織各種比賽,演出等活動。
三、活動內容
(一)城市學校少年宮的活動內容包括三類:
1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動,球類、棋藝等體育活動,使文體娛樂活動成為城市學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓城市中小學生放學后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2.開展力所能及的技能培訓活動,以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件,開展科技、手工、樂器、等項目,提高城市未成年人的動手能力和實踐能力。結合活動項目設置,積極組織各類興趣小組和學生社團,推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發展打下良好基礎。
3.開展內容鮮活的經典誦讀活動,以讀養德。要充分運用中華經典這一優質思想道德教育資源,以城市學校少年宮為陣地,廣泛開展經典誦讀活動。要把經典誦讀同學習當代道德模范結合起來,貫通古今,古為今用,增強經典誦讀的'時代感。結合校園文化藝術節活動,開展經典誦讀展示、匯演等活動,引導未成年人在誦讀的基礎上理解經典內涵,提高文化素質和道德修養。配合學校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環境保護等主題教育實踐活動。
(二)結合我校實際情況,開展以下項目活動
1.體育社團:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2.美術社團:兒童畫、中國畫。
3.音樂社團:電子琴、管樂、舞蹈隊、合唱團。
4.科技制作社團:信息技術、科技制作、機器人。
5.文學社團:閱讀寫作、經典誦讀。
四、活動時間安排
在校期間每周星期二、四下午第三節課進行活動。在節假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
五、城市學校少年宮活動的組織和管理辦法
1.機制健全,組織保障堅實有力
城市學校少年宮成立了城市學校少年宮領導小組和工作小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進一步規范了管理制度,健全了工作機制,先后建立了《城市學校少年宮管理制度》、《城市學校少年宮主任工作職責》、《藝術類教師工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦學條件,為城市學校少年宮的發展打下良好的基礎。
2.合理組織學生參加,細化輔導員常規教學
參加城市學校少年宮的少年和兒童來自城關一小及所轄社區內非本校的學生,各輔導員根據學生的興趣愛好,將學員安排到各活動小組,確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動,并教育學生遵守活動紀律,認真開展活動。節假日的活動,完全由學員自愿原則,并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂安全合約。
全校輔導教師按照《城市學校少年宮教學常規管理》制訂全學期活動計劃、安排和活動教案,組織學生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導,全面關心愛護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優勢,多講多練,耐心指導,努力提高學員的專業技能水平。活動后輔導教師做好活動記錄和總結,并做好相關資料的收集和檔案管理。
3.強化管理,確保城市學校少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力,扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在節假日學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學校少年宮常規活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化,活動結果有效化,活動管理規范化。形成城市學校少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。
年度工作計劃 篇2
20xx年,在鎮黨委政府的正確領導下,在上級相關部門和各村的大力支持下,xx鎮的農業工作取得了很大的成績,各項指標處在全縣前列,具體表現在農業基礎設施得到了明顯改善、土地流轉規模較大、農業生產規模化、機械化、科技化;林業、土地、水利工程產權進一步明確,農業抗災能力顯度增強,農民收入顯度提高,現將xx鎮20xx年以來的工作總結如下:
(一)水利方面
1、農業綜合發三期工程于7月份通過市級驗收,11月份通過省級驗收,工程合格,實施標準高,共平整土地4300畝、新建電站3座、挖塘14口、開溝9條、砂石路4.9公里。
2、縣重點工程大易圩加固工程10月掛網招標,11月開工,預計年底結束;8小工程已全部開工,12月底結束;垱圩站改造12月開工,20xx年1月結束。
3、防汛抗旱取得了全面勝利,沒有出現較大險情,農業生產取得了豐收。
4、水利工程管護實現了社會化管護,減輕了村級負擔,提高了防汛效率。
5、在全縣率先啟動水利產權改革試點,20xx年10月至20xx年6月我鎮對所有小型水利工程進行了產權制度改革,通過改革,明晰了工程的產權、使用權,落實了管護主體,提高了工程的使用效率,延長了工程的使用壽命,20xx年7月全縣現場會在我鎮召開;在20xx年至20xx年全縣水利興修評比中榮獲第三名。
(二)農業方面
1、土地流轉工作。20xx年全鎮新增流轉耕地面積4530畝,主要集中在西山、卜李、南峰社區等村。
2、農業科技示范推廣指導工作。農業辦技術人員始終立足于農業新型技術推廣,實行績效考核制,每人包10戶示范戶,并對示范戶的生產情況適時常態化指導,定期或不定期深入農戶、大戶家中和田間地頭,解決他們在農業生產過程中出現的問題,獲得了科技示范戶良好評價和認同,并在每月縣科技指導員包村聯戶服務情況的通報中評分較好。
3、土地確權工作。全鎮需確權耕地面積約5萬余畝,涉及10400戶農戶,預計發放耕地經營權證書10400本,由于二輪承包時間較長、外出務工人員較多聯系困難等多方原因,導致工作進度緩慢,20xx年年后土地確權工作進入關鍵的現場糾錯環節,農業辦抽出專人進村督促協調測繪工作,確保最后一輪現場糾錯工作的質量。目前確權工作基本結束,正在做最后修補完善工作。
4、新型職業農民培訓及新型經營主體培育工作。全鎮共培訓了42名新型職業農民,培訓主體主要是懂技術會經營并具有一定規模和實力的專業種養大戶;全年共培育成立3個農民專業合作社,1個合作聯合社, 12個家庭農場。
5、標準化育秧工廠建設。20xx年共開工建設5座標準化育秧工廠(建設地點分別是云塘葛世清家庭農場、云塘過申元家庭農場、祁首過長新家庭農場、祁首宋定景家庭農場、祁首過龍祥家庭農場),目前這5座育秧工廠都已建成并投入使用。
6、動物防疫工作。全鎮共防疫9300戶,防疫家禽33759只,防疫家畜545頭,未出現一例疫情。春季防疫工作已順利通過檢查組檢查驗收,秋季防疫工作將于12月底結束。
7、秸稈還田耕地質量保護與提升工作。為做好秸稈還田工作,更好的改善、提高土壤耕地質量,在上級部門的關心下,對我鎮提供了62.5噸秸稈促腐劑,并由農業辦工作人員免費發放給種植大戶及部分散戶使用,督促要求他們所有小麥、油菜秸稈必須還田,并下田現場指導他們關鍵使用技術,幫助農戶解決因秸稈還田帶來的各種問題,保護耕地質量,確保使用效果。
8、病蟲測報站建設。我鎮這幾年土地流轉速度較快,面積較大,種植大戶對病蟲害防治要求提高。我站積極與縣植保站聯系,在xx設立一個縣級病蟲測報點,大大提高了病蟲害測報準確度,使大戶能夠及時對癥下藥、降低成本。
(三)林業方面
1、林業資源調查工作,完成了對全鎮木本油料樹種種植面積及茶產業面積調查。
2、完成了20xx年千萬畝森林增長工程造林任務,其中春季造林1650畝,并通過縣級驗收。
3、對226省道、陶南路、陶新路等主干道意楊病蟲害進行了全面防治。
4、在官塘村建立了一個1000畝的鎮機關義務植樹基地。
5、完成了全年新造林撫育工作,并對松材線蟲病進行了防治,未發生一起擴散情況,提高了樹林成活率。
6、完成了春季防火工作,未發生一起火情。
(四)工作計劃
1、申報官塘村龜山口小(二)型水庫一座并進行改造。
2、八小水利工程塘壩開挖50口,溝渠4條,電站改造1座,涵閘1座。
3、申報縣重點工程與土地部門聯合,將關正十聯圩孫灣段200畝(總計約500畝)龍塘填塘固基,如批準既能解決圩堤安全又能增加土地面積,同時能減少政府的財政投入;建設祁首村防汛道路7公里。
4、結合種糧大戶實際需求及自身實際情況,計劃再建設兩座標準化育秧工廠及1個谷物烘干房。指導幫助已建有育秧工廠的大戶,提升大棚育秧技術,提高大棚利用效率。
5、規范土地流轉工作,將所有規模以上種養大戶檔案全部整理到位,并制成電子檔,實行動態管理。
6做好大戶服務工作,主要包括加大改土培肥工作,普及大戶秸稈還田技術,努力改善提高土壤耕地質量;做好農作物主要病蟲害田間調查測報工作,及時上報病蟲害發生情況,并將病蟲信息通過短信平臺及時傳遞給大戶;積極爭取上級項目補助資金,幫助大戶改善生產條件,提高生產水平。
7、發展荒山造林1100畝,其中山核桃300畝、白茶200畝、油茶500畝、黃桃100畝。
8、做好全年防火工作,增加防火器具,提升綜合防火能力。
9、做好春季造林工作,完成全年造林任務;加強新造林撫育工作,確保成活率;加強松材線蟲病除治工作,確保不擴散。
(五)土地流轉后存在問題及建議
20xx年以來,我鎮土地流轉步伐明顯加快,目前全鎮的土地流轉面積達4萬多畝,占總面積的80%以上。在流轉過程中,各村做了大量的工作,流轉后也花了很多精力用于大戶的服務和村民的田畝核實、戶主核對、承包款發放等工作,大多數村與大戶能夠相互溝通、協調,雙方能夠按合同履行各自的義務,但有少數村與大戶矛盾較多,承包費未按合同履行。雖然是少數,但隨著時間的推移,市場、環境變化,加之大戶經營不善,兌現合同時往往扯皮,逐漸帶有普遍性。具體表現在以下幾方面:
1、服務不到位
有的村土地已全部流轉,流轉后少數村服務跟不上,出現了大戶與村民的糾紛得不到解決,影響了大戶的積極性。如有的村民占用大戶隨田流轉的塘壩養殖,不給大戶在塘壩上取水灌溉;有的在溝渠邊種植莊稼;有的在大戶的供電線上掛電不給錢;有的在村莊周邊養殖家禽、家畜,損壞大戶農作物等;反映到村后,村沒有及時解決,甚至說土地已交給你了,那是你的事。有的大戶為了求安,怕村民進一步糾纏或對種下的莊稼繼續造成損壞,只能夠大事化小,小事化了,潛在的矛盾在催繳承包款時出現相互指責,互不信任。
2、爭取項目不積極
今年的村級挖塘基本上都是大戶在實施,少數村申報不積極,即使申報塘壩最終也沒有施工,真正實施的基本都是大戶,散戶極少,實施時也是僅湯下面,上級補一萬干一萬元事,一分錢都不收,村級也不配套、補助。當然,現在群眾收錢很難,但可收少一點,村級經濟狀況好一點的可適當補助一點,也可以利用大戶交納的部分管理費補助一點,這樣群眾、大戶積極性高,以后管護也方便,也能滿足上級的政策要求和檢查。這兩年村挖塘除少數村補貼外,很少有村貼錢的,13至14年在資金允許的情況下,村基本不貼錢;今年有的大戶直接到鎮農辦要求挖塘、清溝、修路、建站等基礎設施建設,沒有經過村,說明村級與大戶缺乏溝通,這就需要多交流、多合作。今年我鎮還有農發、高標準農田項目能夠支撐縣下達的挖塘計劃,明年沒有項目,大戶挖塘后被其他人占用不能解決,可能市縣到我鎮看現場都找不到。
3、大戶的承包費違約逐年增多
從土地流轉的第一年至今,每年都有承包戶違約,延期繳納,有的延期達半年以上,有的沒有足額繳納。出現這現象有多種原因,如大戶前期投入大,糧價下跌,融資困難,與村有糾紛,少數大戶農作物受災減產等,但主要原因是大戶缺乏長遠利益,村級未按合同催交,出現此現象風險很大,全鎮如有1/3大戶不及時足額繳納,將引起群眾的不滿,影響社會穩定,甚至引發群體性的事件,鎮村要高度重視此類事件。
建議:
1、加強對大戶的服務工作
鎮直部門、村都要做到為大戶服務,樹立為大戶服務就是為全鎮大多數群眾服務的觀念;大戶反映的問題在政策允許范圍內力所能及地幫助解決,政府的.農業、水利、司法、土地、財政等部門要熱情服務、周到服務,讓大戶集中精力做好自己的一畝三分地,村級要抽出專人服務大戶,解決大戶在生產中遇到的村民糾紛,環境協調等問題。
2、幫助大戶多爭取項目
現在農業的項目很多,有的項目是無償的,有的項目是需要配套的,有的項目需要融資。作為大戶的落腳地,村級要積極與大戶聯系,與鎮甚至與縣相關部門聯系,為大戶爭取項目。配套資金大戶可以通過融資、小額貸款等形式落實解決,這樣既幫助大戶解決實際問題也拉近與村干部的關系,同時村級一事一議項目也可向大戶的在急項目傾斜,為大戶服務也是為當地群眾服務。建議各村至少每年召開一次大戶座談會,同時請土地流轉所涉及自然村的村長、村民代表、黨員等參加會議,傾聽大戶及群眾的聲音,以及他們對生產服務的看法、周邊環境存在的問題及意見等,特別是公共資源被少數人強行占用,可通過召開村民會議表決,收回有償發包。云塘村在此做法上值得肯定,他們于20xx年做了此項工作。座談會的內容可增加,人數可擴大,效果一定會很好。
3、加大依法催款的力度
各村要嚴格按合同催交承包款,超期的要以文字通知的形式限期繳納,必要時依法起訴,而且時間要提前,要做好兩手準備,以防土地拋荒、承包款無處落實,增加鎮村經濟壓力,造成社會影響。
4、引導大戶成立聯合體
xx的土地流轉面積較大,大的承包戶流轉面積已達到國家規定的流轉極限,不宜再擴大面積,如何做大做強,提高種植效益就是下一步需要做的工作。xx現有流轉面積千畝以上的有18戶,如有1/5戶能率先成立一個如商會一樣的聯合體(或農業合作聯社),總面積在1萬畝以上,在抵御市場風險,投資、擴大生產,創立品牌上加強合作,將是xx農業的一個創新。通過聯合體在政策、融資、用地、技術等方面,國家政策予以支持,經過3-5年的發展,聯合體可擴大,帶動其它大戶,這樣xx農業可真正實現產業化、規模化、多樣化、品牌化。
年度工作計劃 篇3
人力資源部成立已2年有余,在這兩年里,人力資源團隊得到了長足的進步與提高,同時也見證了企業的成長與同事的提高,這與公司領導的指導與關懷是分不開的。人力資源部將繼續在公司大環境的要求下進一步將人力資源工作落實到位,成為企業忠實的戰略伙伴,藉此,未來我們企業人力資源發展的方向是基于勝任力的人力資源管理體系。與目標管理相結合的績效管理體系。
人力資源工作要做到做到人力資源管理的三化:規范化、標準化與職業化。我們將一直朝著目標前進!
在 XX年即將結束,20xx年即將到來之際,人力資源部將對20xx年整體工作作出規劃,我們企業目前人力資源現狀是:團隊向心力能夠符合企業發展階段的需要,團隊基本穩定,人員流動率不高,團隊能夠完成基本協作,具備基礎的專業要求,但整體員工學歷偏低,核心員工整體素質與企業發展步伐不匹配,沒有形成健康的人力資源梯隊基于此,20xx年整體工作應從以下方面著手:
一、人力資源規劃
人力資源規劃是個很大的概念,20xx年也提出了這個工作,但是并沒能落實到位,一方面因為自身的技術并不達標,另一方面企業人員素質也不能達到可以參與規劃的程度。20xx年要繼續這一工作并將其切實建立起來。主要有以下工作:
1)在企業戰略指導下調整制作人力資源架構圖。20xx年XX月份完成。
2)對現有核心員工進行整體素質測評,確定員工的整體素質情況,配合崗位素質模型確定其待成長的方面。20xx年3月份完成。
3)對現有核心員工的成本等做出評估并進一步做出20xx年整體規劃圖。
4)實施具體規劃。
20xx年的規劃困難在20xx年仍然存在,所以引進先進的測評系統變得極為重要。測評系統并不能作為唯一的參考,但是測評系統可以在很大程度上對于現代管理者所缺的素質做出指導,在很大程度上給人力資源規劃提供參考。
二、招聘選拔
招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個環節,由于這個模塊中包含了很多的不確定性,所以不少企業在招聘選拔這一模塊的實時操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現狀是:
已經用于實施的技術及工具:
1、測評軟件:
為招聘人員的素質評估提供了基礎依據,但是由于測評工具落后而且模塊甚少分析過于簡單,對招聘的參考意義不大。
2、結構化面試:
XX年已經開始操作結構化面試的題目設計且在日常招聘中已經注意面試分模塊進行考察但對不同崗位員工的需求素質類型還不夠明晰。素質模型的建立需要基于各個部門的支持,各崗位所需求的素質是不相同的,在建立素質模型時,各個部門的負責人及各崗位的核心員工起最重要的作用。
3、招聘風險防范:
應用了“取證”但操作并不規范,因此本部門專門基于此做了一次專業考試,加強了“取證”環節操作的科學性和專業性。
4、校園宣講:
XX年實施了一次,但宣講是由董事長進行的,由于不是專場招聘宣講所以招聘效果并不樂觀。20xx年正式啟動校園招聘,補充公司新鮮血液,并為部分崗位提供梯隊人選。
5、招聘的團隊性:
歷年來的招聘都是首次面試由人力資源部人員進行的,現在仍然如此,這樣做的缺點是技術性不能完全保障、浪費招聘時間、耽誤招聘進度,因為人員到位的及時性是考核招聘專員能力的重要項目。
6、各部門招聘的計劃性:
現行狀況為招聘計劃隨報隨招,招聘人員沒有具體的規定期限,全年計劃性不強。導致招聘專員一天到晚的忙碌但不見成效。
總體現狀為:
已經建立了招聘模塊的架構,且搭建了招聘網絡,形成了自己的招聘來源,招聘渠道擴充較為完善;招聘技術引進不夠強大,不足以支撐公司長期長遠及法制化發展需求;
招聘工作已經落實到細節但是關鍵性工作操作的技術性還不夠強,雖已經學習到位但還未用于實施;招聘負責人同時兼職培訓工作繁雜導致招聘負責人自身招聘模塊的素質提升比較緩慢,招聘選拔做了大量工作但與科學化還有一段距離,招聘選拔的步驟齊備但操作方式還有待改進。
鑒于此,20xx年招聘工作的重點革新為:
1、全面實施結構化面試,提高招聘選拔專業度,專業度直接反應企業的正規化程度,也直接影響招聘效果和企業美譽度,所以在20xx年,人力資源要成為公司宣傳的另一個強有力的窗口,為樹立良好公司形象作出貢獻。
2、增加招聘專員,培養人力資源部第二梯隊。
3、提升素質模型建設力度,廣泛引起重視,在20xx年上半年全面建立完畢各部門主要崗位素質模型,為招聘選拔堅實基礎。
4、引入新的測評軟件,加強新員工入職測評力度,全面配合結構化面試工作,提升招聘選拔工作整體科學性及專業度。
5、在各部門均培訓一至二位招聘人員,參與人力資源日常面試工作,加強招聘的合作性,提高招聘效率。
6、提高招聘計劃的規劃性:導致這方面欠缺的有兩個原因,一是公司的戰略指標在各部門負責人內心并未扎根,各部門負責人沒有強烈的人員與戰略掛鉤的思想意識,二是各部門負責人對人員與工作的匹配度了解不夠深入,或者說并不是很懂得對自己本部門人員該如何分工更能提高效率、提高員工滿意度,所以在明年人力資源部要安排一場針對各部門負責
人的專門培訓,主要適用于提高各部門負責人戰略分解能力。
至于第二點,由于人力資源部在XX年就完善了職位說明書體系,對各部門負責人的整體工作會有更多的指導意義,也對人員的招聘數量和梯隊組成有更多的幫助。
7、其他專業性工作的加強:重視并把“取證”工作落實到位。由于公司及行業的特殊性,要求人力資源部對員工的背景把握要比較到位,一方面我們要做到專業的“取證”,另一方面,在做到“取證”到位的基礎上還要做到,復合取證,了解到員工更加豐富的個人信息并作為檔案處理。
啟動校園宣講,加強校園招聘,儲備優秀應屆畢業生。
擴展招聘方式,可以考慮專項招聘,例如品管類技術類人員直接去學校簽約合作、優秀的.保安人員可直接跟軍隊聯系招聘退伍軍人(在考慮會否給企業帶來企業風險的基礎上)等等
三、培訓與開發
培訓工作的目的一方面在于提升內部員工素質,增強整體團隊實力,另一方面在于培養梯隊提高公司抗風險能力。基于這兩塊目的及公司目前人力資源現狀,培訓的方向應該是提升現有核心人員綜合素質,明晰培訓階梯,合理規劃培訓成本費用。
加強培訓評估及訓后效果跟蹤,經過XX年的運轉,培訓已經實現了階梯明確、成本費用有據可依、培訓有評估,估后有跟蹤。XX年在修訂培訓制度時更多的注重了不同職位層級的職員應該接受不同的培訓內容,以便于個人階段化的需求和階段性的提升。
所以XX年擬定的培訓制度上有清晰的階段性培訓項目。區分了新晉升主管和中高階主管各自不同的需求,在成本費用控制上,人力資源部全面接管了培訓,原來培訓了扣款有障礙,全年培訓費用使用狀況不清晰的情況得到了改善。訓后評估的問題在XX年也得到了落實,XX年及以前的評估僅限于制度或者口號上,
從XX年開始,外訓后均有總結,內訓后均有考試,提高了培訓效果,目前還有待加強的是培訓后的知識在實踐中的運用管理。
結合公司整體現狀及人力資源部現有人員情況,20xx年整體培訓分幾個方向走:
1、培訓體系化運作,建立基于勝任力的培訓體系。
2、建立內部培訓師體制。
3、培訓評估到位,跟蹤及時。
4、培訓階梯化。
首先談培訓體系化運作。
培訓管理體系和績效管理體系一樣,是全員參與式的,與績效管理的考核并不是績效管理的全部而只是一個點一樣,培訓的安排、實施、評估都僅僅只是培訓體系的點而已,從勝任力模型的建立、培訓體系的設計、培訓過程中的管控與把握到培訓后的跟蹤與落實使用等一系列的行為組成培訓管理體系。
提到培訓體系化運作,首先得提到勝任力模型的建立,也就是素質模型的建立,因為在招聘選拔模塊談到過,這里不再細談。
根據勝任力模型,每個崗位對素質要求是不同的,這樣就形成了不同的崗位相對應的培訓內容,根據相對應的培訓內容結合該崗位現有人員的素質現狀針對薄弱環節進行培訓,并與受訓人及受訓人的領導達成培養意向,人力資源部根據受訓人接受培訓狀況及訓后情況與其領導對接,對接情況計入績效考核。
這樣一來,培訓就真正實現了管理而不僅僅是培訓而已。
根據整體情況,預計明年下半年自7月份開始可實施全面培訓管理。
其次建立內部培訓師體制。從XX年起在領導的倡議下人力資源部一直在關注內部培訓師的培養及發掘,包括建立企業文化小組,參與市場體系演講等都對內部培訓師的發掘有所幫助。企業的培訓外部只是一部分力量,充分發掘內部資源,利用內部專業優勢提升內部戰
年度工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期教科室工作以全區教育工作目標任務和要求為指導,認真貫徹幼兒園新一輪辦園目標,按照創質量和服務雙優的星級品牌幼兒園的工作要求,全面落實“幼兒園教研工作目標”,以教育信息化、教育現代化為依據,以提高保教質量與教師隊伍素質為重點,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,努力學習,開拓創新,扎扎實實地開展各項教學研究工作,將我園的素質教育工作推向新的臺階。
二、現狀分析:
本學期,幼兒園的教師隊伍進行了適當的調整,新加入教師8人。目前,我園共有31名專職教師,其中8名教壇新秀,7名應屆畢業新教師,13名教師的教齡均在3年以上,3名教師的教齡不到3年,教師的平均年齡在26歲以下。隨著幼兒園的發展,幼兒園年輕教師的隊伍逐漸擴大,教師隊伍呈現出活力向上的氛圍,但同時也給教科研工作帶來了挑戰。
因為,一位教師的教齡與工作經驗是成正比的,因此重視青年教師的培養、重視中等教師的專業成長、開發骨干教師的資源將成為xx學年教科室工作的重點。
三、工作目標及措施:
(一)以理論學習為抓手,促進全園教師理論水平的整體高
幼兒教師肩負著培養下一代的神圣使命,隨著時代的發展,為幼兒教育注入了更加豐富的內涵,教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代的發展要求,真正使素質教育不成為一句空話。為此本學期我們有目的地開展兩周一次的教研活動。具體如下:
1、定期安排時間深入學習領會新《綱要》精神,在全體教師心目中統一認識,明確學習目的'性,扎扎實實,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合。
2、擴大知識面,掌握新知識。當今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師應站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負責的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自己。因此本學期,教科室將開展“好書推薦”活動。具體做法如下:
月初,由一個年齡段內的各個班級在局域網的生活加油站中推薦一篇文章,可以是理論文章,可以是人生感悟類的,或者是科普知識類的。
月末,每位教師根據當月生活加油站中的文章,選擇一個內容寫一篇心得體會。
(二)以課堂教學為載體,夯實教師的專業基礎
本學期,教科室將加大力度提高教師的業務能力。要求每位教師認真對待教育活動的各個環節:認真制訂教學計劃;認真做好課前準備;認真上好每個教學活動;認真做好課后幼兒的關注工作。具體內容有:
以段為單位進行每周一課的觀摩交流,通過段內練兵提高教師的教學組織能力。
公開課研討:每月組織全體教師聽一堂由各段教師共同設計的教學活動,由開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,使大家從中尋求最佳的教育途徑。
創新早期閱讀形式,形成園本特色。早期閱讀在我園開展多年,但由于教學形式的單一、教具缺乏、管理不到位,致使早期閱讀這一特色活動逐年走下坡路,在上一學期課件制作的基礎上,本學期,教科室將對早期閱讀這一活動進行規范管理,有效結合多媒體教學,創新早期閱讀形式,逐漸形成園本特色。
開展各類評比活動:本學期我們將適時開展各種教育評比活動,如:優秀教案評比、教養心得評比、說課評比等,通過以上活動,激發老師的教育熱情,努力營造良好的教育氛圍。
(三)以課后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍
反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,大家互相切磋,共同商討。
本學期,我們將以培養教師敘事性教育研究能力為主線,開展一系列教研活動,如:“敘事性教育研究”理論學習、教育活動案例評比、案例研討等活動,有效地提高教師的教學水平和教研能力!
(四)開展“師徒結對”工程,抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示,針對我園實際情況,我們將有目的有計劃做好師資建設這一項工作。
1、做好青年教師培訓工作,充分發揮園內教壇新秀的示范帶頭作用,開展“師徒結對”活動。為新教師牽線找師傅,簽訂三年期的師徒帶教協議,落實結對活動。
2、加大園本培訓與園本教研的力度,注意理論與實踐相結合,需求與發展相結合。
3、期末開展新教師亮相活動,評出最佳活動獎和最佳指導獎。
(五)規范課題管理,提高科研水平
通過理論學習、專家指導等使全體教師了解正確的科研思路,掌握科學的研究方法,在身體力行的課題研究中加深認識、熟練技巧,感受科研的實效,體驗思考的樂趣,使幼兒園教科研工作上檔次、有質量、高水平,重點做好以下幾點:
課題研究從注重形式的規范到注重實質的規范。要營造實事
求是的研討氛圍。課(專)題研究小組要每月開展一次研討活動,認真記錄研討內容,做好資料的積累工作。教科室將每月定期檢查、整理各課(專)題的研究資料。(課專題管理具體見“05學年幼兒園課專題實施管理辦法”)
課題研究從注重結果到注重過程與結果相結合。大力倡導教
師要用科學發展的眼光來實施課題研究,完善操作過程,使課題研究穩步、踏實、科學、客觀地深入進行。
(六)以網絡為平臺,促進家園共育
本學期,我園建立了一個家園互動功能較強的網站,作為網站的管理機構,教科室不但要做好各類資料、信息、游戲的上傳工作,更要秉著“積極、熱誠、公正”的態度接待訪問的每一位家長。對于家長上傳的文章、圖片、信息及時給予回復。此外,班級、教研段也要做好相關文章、信息的文字、圖片輸入工作。相信通過全體教師的共同努力,我園的網站必將成為又一個家園互動的有效平臺。
(七)創新內部管理,優化教研機制
實行每月教研組長例會制,例會內容包括:近期段教研工作小結、下階段工作設想交流、教研記錄展示等。計劃制訂工作,通過局域網讓教師及時了解本周要完成哪些工作,上周工作存在的問題以及下周工作前的準備等情況,確保教研工作有計劃、有目的地開展。
四、行事例:
八月:1、布置環境迎接幼兒。
2、制訂主題教學計劃。
3、集體備課。
九月:1、教研組長例會。
2、開展“師徒結對”活動。
3、課專題開題論證。
4、大段公開課。
5、讀書心得交流。(中段推薦文章)
十月:1、教研組長例會。
2、園本培訓。
3、骨干教師亮相活動。
4、教養筆記評比。
5、讀書心得交流。(大段推薦文章)
6、中段公開課。
7、課專題研討。
8、區教壇新秀選拔。
9、參加區幼兒園園本教研觀摩。
十一:1、教研組長例會。
2、優秀教案評比。
3、中大班半日活動開放。
4、讀書心得交流。(大段推薦)
5、小段公開課。
6、課專題研討。
十二:1、教研組長例會。
2、托小班半日活動開放。
3、園本培訓:“敘事性教育研究”。
4、教學活動案例交流。
5、讀書心得交流。
6、托段公開課。
7、區幼兒園新教師教學技能亮相。
8、課專題研討。
一月:1、教研組長例會。
2、新教師亮相活動。
3、實際教學案例分析、研討。
4、課專題展示、小結。
5、學期結束工作。
年度工作計劃 篇5
1、制定計劃措施,以抓好基層組織建設為突破口,使工會、共青團、婦女工作上一個新臺階。
2、“五、一”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動。
3、結合單位生產經營工作實際,制定方案,深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動,做到覆蓋面廣,效果顯著。
年度工作計劃 篇6
許多方面都得由我自己去適應,這一學期是步入大學校門的第一個學期。而衛生就是其中的一個方面。這所醫學院校,衛生抓的很緊,檢查和監督都比較嚴,每周的周日到周五都進行衛生檢查,周四進行全校性的大掃除。這樣的背景下,讓班上許多同學對衛生打掃產生了抵觸情緒,打掃時也會時常抱怨,有的甚至不打掃衛生。出現這些問題后,跟同學們做出了解釋,并在衛生安排中充分聽取了同學們意見,奉行公平第一的原則,使同學們用平靜的心去對待。平時的學習生活中監督同學們做好清潔保潔工作,也投入到同學中宣傳清潔衛生的重要性。要知道,一個良好的學醫環境,不僅需要提供者,更需要維持者。學校是醫學院校,對衛生的嚴格要求是必須的畢竟將來我要救死扶傷,而保證清潔干凈就十分重要了
通過班上同學的共同努力,過去的幾個月里。班在衛生方面取得比較好的成績,接下來的時間只要我能夠團結一致保持這種態勢,相信中會取得更好的成績。
同時在本學期當中,學校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛生打掃。通過和同學們的協商,安排了班上的'同學對所屬的范圍進行衛生打掃。
在接下來的衛生工作中,我作為衛生委員將繼續本著公正、公平、公開的原則安排好監督好班上的衛生打掃,為同學們創造一個良好的學習環境。
后段時間工作計劃內容
1,衛生工作再接再厲,團結班上同學,爭取更加優秀的成績。
2,配合班上其他班干部的工作,以班級利益為重。