【實用】月工作計劃3篇

　　時間過得飛快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家收集的月工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月工作計劃 篇1

　　教育工作

　　1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中，我們將讓每一個孩子學會怎樣結交朋友，怎樣融入群體，怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂，給朋友帶去快樂，中班九月工作計劃。

　　2、在《快快慢慢》這個主題中，讓幼兒關注周圍事物的快慢現象的過程中，引發感知事物差異的好奇心，思考為什么有快和慢，怎樣使“慢”變“快”……

　　保育工作

　　1、在盥洗、體鍛及自由活動時間，提醒幼兒多關心新朋友，幫助他們盡快適應新環境。

　　2、引導幼兒有序地管理自己的日常用品。

　　3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作，并自己制作值日生標記。

　　環境創設

　　1、營造友好、溫馨的氣氛，使幼兒體驗朋友間的友情，產生集體歸屬感。

　　2、與幼兒共同制作同心樹。

　　3、創設和新生交往的機會，鼓勵他們關心、幫助新朋友。

　　4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄，展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容，并不斷加以豐富。

　　5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的`模型，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

　　家園共育

　　1、聽孩子談談他與好朋友的事，說說自己的情緒感受。

　　2、給孩子講述一些朋友之間相互關心、幫助的故事，談談如何讓別人高興，人什么時候最孤獨等等。

　　3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對性。

　　4、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。

　　其他

　　1、學習兒歌《兩個好朋友》。

　　2、豐富班級自然角，鼓勵幼兒關心集體，自己照料自然角。

　　3、制作友誼鏈。

　　4、為本園國慶活動做準備。

月工作計劃 篇2

　　2月工作總結：高一分班以后新分進我班上一批學生，學習、生活習慣都比原先高一(10)班的學生要查，一切都要重新開始，高一(5)班3月工作計劃與總結。

　　1、學會每月作總結計劃。一段時間之后只有進行總結，才可能反思這段時間的得與失，什么地方做得好?什么地方做得不好?以便接下來的時間做得更好；并且實實在在把它寫出來，然后拿出具體的改進措施，持之以恒按照計劃一個月、倆個月，一年、兩年堅持下來，人生終將取得成功。

　　2、經過將近一個月的接觸與了解，學生對班主任、科任老師都有了一些了解和評價，摘錄以下幾條：班主任羅老師是一個有原則有正義感、認真負責的好班主任，很幸運能夠當您的`學生(徐麗)！語文老師對問題深入剖析；數學老師耐心、細致；政治老師見解獨到；英語老師認真負責等等…還有學生私下里喊數學老師"可愛老頭"、講課特別仔細，最受學生們歡迎…有時想想90后這幫孩子們還是蠻可愛的，工作計劃《高一(5)班3月工作計劃與總結》。

　　3、3月月考時間(3月17、18號)也即下周四周五，但剛放假歸來班上復習氣氛不濃，于是在我的班級工作計劃里面要求按月考成績換座位；班級前十名、班級進步超過十名的同學優先選擇(三、四、五組)，其他學生由班主任根據成績安排，違紀學生要無條件由班主任"特別關照安排"，希望通過此舉調動學生學習積極性。

　　4、選舉高一(5)班本月"班級之最"，通過全班同學無記名投票，楊怡樂、邢俊文、尹家旺、何智龍四位同學的細心統計結果如下：

　　學習態度最端正：趙爽、鄢小紅

　　最佳科代表：孫怡

　　最佳班干部：閆森

　　最關心班集體：閆森

　　最樂于助人：侯熙雯

　　最講文明禮貌：何智龍

　　此外，學習態度端正的還有鄒向前、劉慧、呂靈犀、劉丹等同學

月工作計劃 篇3

　　一、下個月的工作計劃

　　1、餐廳內部管理方面：

　�。�1）參與制定合理的餐廳年度營業目標，并帶領餐廳全體員工積極完成經營指標。

　�。�2）根據市場情況和不同時期的需要，與廚師長共同商討并制定餐飲促銷計劃，并在實施過程中收集客人反饋意見加以改進。

　�。�3）制定員工崗位職責和服務標準程序，督促、檢查餐廳管理人員和員工按服務標準對客服務，不斷提高服務質量和工作效率。

　　（4）抓好員工隊伍建設，掌握員工思想動向，通過對員工進行評估、考核，為優秀員工提供晉升和加薪機會。

　�。�5）安排專人負責制定員工培訓計劃，并組織員工參與各項培訓活動，不斷提高員工服務技能、技巧以及服務質量，提高工作效率。

　�。�6）至少每月召開餐廳全體員工大會，分析、通報餐廳每月營運指標、收支情況，解決目前存在的問題；聽取員工對餐廳內部管理和對外銷售的意見及建議，讓員工廣泛參與餐廳的管理工作。

　�。�7）與廚房密切配合，檢查菜品出菜質量，并及時反饋客人意見，改進菜品質量，滿足客人需要。

　　（8）建立餐廳物資管理制度，加強餐廳食品原料、物品的管理，以及食品原料、物品的領取和保管，檢查前廳及廚房的食品、原料成本是否過高，確保各項成本的轉進、轉出得到體現，合理利用水、電等資源，減少浪費，降低費用，增加盈利。

　�。�9）抓好餐廳衛生工作和安全工作，定期檢查餐廳清潔衛生，清潔整理餐廳各個區域，為客人提供舒適、優質的用餐環境。

　　2、營銷方面：

　�。�1）利用各種渠道大力宣傳，增加餐廳在本地的知明度，樹立良好形象，打造實力品牌，深入市場。

　�。�2）征求客人意見，處理客人投訴，最大程度滿足客人要求。

　�。�3）企業能否長遠，在于文化的鑒賞和傳承，牢牢抓住好食惠漢餐的企業餐飲文化，從餐廳的裝修裝飾風格和高質量餐品，以及熱情溫馨的服務，最大程度的展現我餐廳的文化主題和內涵，使餐廳具有無限的生命力。

　　3、經營戰略：

　　我餐廳地理位置良好，已經有了比較好的餐飲氛圍，人流量及客戶群比較樂觀，與此同時，周邊的各種快餐廳，面館，海鮮餐館，川菜館等等，這些琳瑯滿目的餐飲形式都是我們不同程度上的競爭對手，只有做好我餐廳各項工作質量，尤其服務質量，才能處于優勢地位。

　�。�1）我們要在全方位經營的同時，推出自己的特色，發揚自己的特點，要集中力量，把我餐廳的.招牌產品做精做好，拳頭攥緊了打出去才有力量。

　　（2）結合市場的休閑特點，適當增加休閑娛樂設置。

　�。�3）在保證發展和盈利的同時，我們加強奮斗，拓展規模，在不同地方開分店，實行多店經營，實現是我們努力的目標。

　　二、對于員工培訓

　　培訓的目的就是通過對員工在心、聲、儀、禮、形，專業知識和業務技能等方面的訓練，提高員工的職業素質，提高餐廳企業的的管理水平與服務質量，從而實現餐廳經營管理的目標。因此針對新老員工，應該依次從以下幾方面進行培訓：

　　1、餐廳基礎知識培訓

　　包括餐廳的創建背景、地理位置、建筑風格、經營理念、經營特色、客源狀況、組織機構、規章制度、飯店產品知識等內容，使新員工對自己將要進人的“家”有一全面的認識和了解，老員工加強自己工作質量，照顧和幫助新員工。

　　2、餐廳禮節禮貌培訓

　　包括嚴格的儀容、儀表、儀態、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風俗習慣。所有員工上崗前必須經過禮節禮貌知識的培訓，掌握餐廳對從業者在上述方面的要求，以便在日后的工作服務中時時、處處體現出對客人的尊重，滿足客人要求。

　　3、餐廳意識培訓

　　意識決定人的行為，行為養成習慣。因此在培訓員工時還必須培養他們的飯店意識，如服務意識、角色意識、質量意識、團隊意識、服從意識等。簡單地講，所謂服務意識就是“賓客意識”，即員工要做到心里有賓客、眼里有賓客，時時刻刻為客人著想，最大化滿足客人需求。角色意識就是指員工要明白自己在不同時間、場合所扮演的“角色”及這一角色賦予的特定要求。

　　質量意識就是要員工明確餐廳服務質量的要求，了解餐廳服務的特點，樹立起“零缺點”、“就要把工作做好”的決心。為賓客服務是餐廳工作人員的真正的全部的工作內容，雖然餐廳劃分為很多不同的部門和不同的崗位，其工作職責基本都不相同，但他們有一共同的目的：一切為了客人。因此員工要服從工作的需要，服從客人的需要，培養團隊意識，做到“分工不分家”。

　　4、業務培訓

　　新員工業務培訓可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用準則，不宜過多過深，目的是為了幫助新員工上崗后能順利開展工作；技能則側重本崗位的具體操作規程，盡量使員工掌握必要的服務技巧。