實用的年級工作計劃范文錦集五篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的年級工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
年級工作計劃 篇1
一、班級現狀分析
我班現有學生43名,我班級學生大部分天真活潑,好奇心強,樂于助人。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,需要特別監督的,如等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中,如。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五三班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。
班訓:享受生活快樂成長
二、爭創目標
本學期針對家長、學生“只要讀好書就行”這種錯誤思想,在原有班風建設的基礎上著重抓好學生的社會技能的培養。在班級管理中,為學生創造民主平等的交流氛圍,開展豐富多彩的活動,廣大學生思維活躍,敢想敢做,并愿意在各項活動中展示自己,相信自己,充當“領袖”,其社會技能得到初步發展。
三、具體措施
1、給學生一塊空間,放手讓他們大膽地干。
班委是班級的核心,也是班級常規管理和開展各項活動的骨干。經過四年的鍛煉,原先的班委已有較強的工作能力。期初,讓他們帶領一起進行班級管理等工作,指導他們掌握更有效的工作方法,提高工作能力,并有意識地放手讓他們獨立開展工作,以幫助他們樹立威信,使其逐步形成各自的工作特色。以他們的威信和能力帶動全班學生向他們看齊,讓班級工作蒸蒸日上,使學生自我管理、自我教育正式走上軌道。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
這是我們班級這學期最重要的班級目標之一。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的.利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。并且在班隊開展各種培養集體團結、榮譽的活動。
3、培養學生我管理的能力
(1)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
(2)建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。
(3)開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
4、加強法制教育
(1)增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。
(2)教育學生養成文明的交通習慣。
(3)教育學生認識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠離毒品。
5、加強學生心理教育,促進健康成長。
(1)對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導。
(2)對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發展。
四、班級行事進度表
每月工作安排:
九月:
1.報名注冊,做好保學控流工作。
2.對學生進行思想及安全教育。
3.9月10日開展慶祝“教師節”活動。
4.民主選舉班干部。
5.布置班榮班貌。
6。校科技節比賽。
7、開展主題班隊會。
十月:
1.開展慶祝“國慶節”活動。
2.進行安全、衛生教育。
3.校科技節比賽。
4、校田徑運動會。
5、校七巧板、美化板比賽。
十一月:
1.區電子手抄報比賽。
2.布置班容班貌,評比。
3.校七巧板、美化板比賽。
4.七巧板多幅組合選拔賽。
5。區電子作品征集活動。
6。法制教育講座。
7、開展主題班隊(我和紅領巾的故事)。
8、校古詩考級活動、閱讀考核活動。
十二月:
1.班容班貌布置。
2、校趣味運動會。
3。班班有美妙的歌聲。
一月:
1.慶“元旦”節目匯演
2.安全排查、安全教育活動。
3.學生各學科期末測試;
4。期終考試工作;
5。做好學期結束工作。
年級工作計劃 篇2
新學期,結合學生實際情況,作為班主任管理好班級,是極其重要的責任,因此特擬定如下計劃:
一、班級基本情況分析
本班本學期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。經過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學生不敢大膽發言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
二、工作目標
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。
3、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
4、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、工作措施
常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,培養學生養成良好的學習和生活習慣;
2、在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結;
3、通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的`學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
班級紀律方面
1、師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
衛生方面
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
年級工作計劃 篇3
新的一學期開始了, 這學期,學生們進入小學的最后一年,這是緊張的一年,也是關鍵的一年,我有以下計劃。
一、班級基本情況
我的班也發生了一些變化:原來的61位學生轉了2位,又有2位新生轉入我班,使學生數保持61人,男生31人,女生30人。因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手。
二、本學期工作要點和措施
1、家訪
因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現就顯得很重要。只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃。而通過家訪,平時觀察等方法能達到學這個效果。
2、班風的運用
通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關心他們。和他們一起玩耍,一起學習, 在玩耍和學習中正確的引導他們。讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么。
3、抓好班級的紀律
因為紀律是成績的保證,是一切的基礎。只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環境,好的學習氣氛,并從而養成良好的學習習慣。
4、確立奮斗目標
有了目標才有動力,才能進步。目標又分班級目標和個人目標, 一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的`結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步。
5、充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。而對于那些平時考的不錯, 期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣。
同時,通過班會和課余時間,讓學生觀看愛國電影,向學生灌輸愛國思想。要求學生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。
6、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
8、班委明確分工,提高學生的管理能力。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。
9、 在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
10、 本學期重視日記的布置和批閱
日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學都會對自己或班級的情況作總結評估,所以日記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。而且,記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段,多數學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發現問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。
三、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛生
3、暑假小結
4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
5、期初行為規范教育
6、校報、班報刊出
7、安全教育月活動
8、期初家訪
9、教室布置
十月:
1、迎國慶黑板報比賽
2、做好扶困助學工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、校報班報刊出
十一:
1、期中班主任工作會議
2、期中班主任工作會議
3、家長會
4、主題隊會觀摩
5、校報班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、口算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神)
一月:
1、復習迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
年級工作計劃 篇4
新學期伊始,為了把工作做得更好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,我制定了如下工作計劃:
一、學生現狀分析:
我們班共有學生60人,其中女生35人,男生25人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。
二、思想工作計劃方面:
1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學工作計劃方面:
1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的'競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、注意家校結合,培養學生良好作業習慣。
四、安全教育工作計劃方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
4、嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。
5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度,排好隊,走好路。
五、衛生工作計劃方面:
1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。
六、家校溝通方面:
教育學生要及時與家長溝通,而且,家長也需要學習,與孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
年級工作計劃 篇5
一、工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
二、班級基本情況
我班共有17名學生,男生9人,女生8人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。
三、班級管理目標:
1、思想:
樹立禮儀規范,做個講禮貌、講文明的好孩子。
樹立今天我以僑樂為榮,明天僑樂以我為榮的思想。
2、學習:
掌握學習方法,正確學習態度,享受學習樂趣。
3、紀律:
早操、早讀要自覺,課間紀律要保持,課堂紀律要活潑有序。
4、衛生:做好每天的值日工作,細致認真。
四、學期工作要點:
1、進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新型人才。
3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的.好少年。
4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
五、具體措施
(一)因材施教,做好培優轉后的工作
1、重視尖子生的培養
(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。
2、重視后進生的轉化
(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
(二)做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,增強安全意識,提高自我防范能力。