【必備】主任工作計劃模板合集六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的主任工作計劃6篇,歡迎大家分享。
主任工作計劃 篇1
這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預期班風:
團結、文明、誠實、上進
二、學生情況分析:
六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的.時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤
主任工作計劃 篇2
一、班級基本情況
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的.生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、 組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、 向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、 組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、 組織學生一次秋游活動。
5、 開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、 開展一次演講比賽。
7、 組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、 組織迎新年慶祝活動。
9、 組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!
主任工作計劃 篇3
一、本班學生基本情況:
全班共有學生xx人,其中男生xx人,女xx人,住讀xx人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、本學期工作要點和措施
1、做好轉化潛能生的工作
對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
2、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。
3、加強班干部隊伍建設
進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
三、工作安排
第一周:
1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規范》。
3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。
第二周:
1.組織好教師節主題班隊會活動。
2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周:
1.繼續抓好常規教育,進行護林防火教育。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周:
1.進行手抄報比賽。
2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。
第五周:
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.進行班級朗誦比賽。
第六周:
1.對學生進行安全教育。
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周:
1.繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級英語競賽。
第八周:
1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周:
1.進行數學競賽。
2.培養學生正確的是非觀念。
第十周:
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周:
1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2.期中考試。
第十二周:
1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的.教育和審美觀念。
第十三周:
1.向學生進行愛國主義教育。
2.對學生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周:
1.進行勤儉節約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周:
1.準備閱讀比賽。
2.進行數學實踐操作比賽。
第十六周:
1.培養學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周:
1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周:
1.繼續鞏固上周活動內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周:
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周:
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作
20xx年度小學班主任工作計劃三
工作計劃四大要素:
(1)工作內容 (做什么:what)
(2)工作方法 (怎么做:how)
(3)工作分工 (誰來做:who)
(4)工作進度 (什么做完:when)
主任工作計劃 篇4
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在 學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的.工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障 礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區衛生
3、調查暑期情況,檢查暑假作業
4、做好常規教育,使學生能安下以來學習
5、做好假日活動的報名工作
6、愛心捐款活動
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學參加大隊干部競選
2、上報假日活動有關材料
3、期初家訪和家長聯系工作
4、推普周活動
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學常規檢查
3、老人節,為老年人做好事
4、班報刊出
在這里我希望看到小學四班主任工作計劃:德育為首,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
主任工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
本班現有8名同學,有7名揚中女子曲棍球隊員,1名田徑隊員。由于是搞體育的,大多數同學性格較外向,直爽,行為習慣較好。但同時也比較好動,有些同學上課注意力常常集中不起來。除施莉外,大多數文化課成績不是十分理想,學習自覺性不夠。
二、班級目標:
依據學校要求,合本班實際,提出“以學為主,發展特長,勤學苦練,作風過硬。”的目標。在行為習慣上要成為學習的榜樣,在學習上要達到基本的要求。
三、本學期班級工作思路:
1.把德育工作放在首位。通過班會、談心交流,把學生培養成遵紀守法、健康快樂、文明舉止、作風過硬的合格人才。
2.注重學習習慣的養成和學習方法的指導。抓牢基礎,及時鞏固,合作學習,文化成績有較大提高。協調市高中老師工作,及時了解學習情況。
3.協同教練,共同管理。經常與教練員溝通,常去訓練場觀看運動員的訓練情況,將訓練與學習掛鉤,多找學生交流,及時了解運動員的思想動態。
四、具體措施:
1.德育建設:
(1)利用平時交流、班會、隊會、主題活動、閱讀等形式,把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質灌輸每個人心中,內化為素質。
(2)寫好訓練日記和反思,使學生養成自我反思習慣,為學生終身發展服務;通過優秀運動員的`事跡激勵學生,特別要求她們互相學習,共同提高。
(3)實施好班級
量化考核,實施自我管理,培養學生良好行為習慣。多表揚、多鼓勵,激發學生信心。
(4)搞好一班一品,營造良好班級文化氛圍,形成勇于爭先的學習氣氛。
2.學習舉措:
(1)基礎知識天天鞏固,課任老師盡量做到每節課有10到15分鐘的時間給學生練習,考查當堂所學知識,以達到促進學生掌握基礎知識的目的。
(2)搞好培優補差工作,要求課任老師多加個別輔導。
(3)注重學生學習習慣的養成,多在學習方法上指導,珍惜時間,提高學習效率。
(4)繼續推行學習小組,以優帶差,使學生學會在合作中學習提高。
3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補缺,改正不足。
4.做好期末評優、評價手冊填寫工作,做好各階段班級總工作。
主任工作計劃 篇6
新的學期又開始了,本學期我擔任初三(1)的班主任,初三是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的班共有49名學生, 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為了更好地管理班級我特制定如下的計劃:
一.第一周工作:
1.完成開學檢查的準備工作,打掃好衛生。及時選定班委,召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。
2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。
3.核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,確保各塊衛生干凈整潔。
4.完成班級環境布置,達到學生儀容儀表過關。
二.日常工作:
1.及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時進一步優化人文素質環境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。
3.開展法制監督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。
5.開展寫周記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的.心里狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養成教育,開展學生的學習自主性和創造力,對學生進行各科學法指導。
7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。
8.制定合適班機實際情況的各項規章制度,進一步約束同學們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。
11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。
12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行匯報和妥善解決。
17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
18.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
初三(1)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩定,但由于個別學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,確保及時保質保量的完成學校各項工作。
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