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個人工作計劃

時間:2023-06-18 16:31:07 工作計劃 我要投稿

有關個人工作計劃模板錦集8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的個人工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

有關個人工作計劃模板錦集8篇

個人工作計劃 篇1

  陽長鎮安樂小學減負提質工作計劃,以《貴州省關于減輕中小學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》、畢節市教育局《關于規范辦學行為持續推進規范化學校建設的意見》及納雍縣教育局納教基【20xx】4號文件精神為依據,結合我校實際,課業負擔過重是長期以來困擾基礎教育的頑固癥,嚴重扭曲了基礎教育的性質和任務,阻礙教育事業的持續健康發展,嚴重違背了學校教育“健康第一”的指導思想。鑒于此,在陽長鎮管理中心的安排下,我校減輕學生過重課業負擔,全面提高教育質量,堅決糾正學校增加學生課業負擔的違規辦學行為,切實減輕我校學生過重課業負擔,全面提高教學質量特擬定此計劃:

  一、組建管理機構,明確職責,分工協作,層層抓落實。 建立組織機構:

  組 長:趙才敏

  副組長:趙慶榮

  組 員:吳永昌、楊再權、尚躍明、向永群、陳正雄、張士林、張植仙、彭藝、潘成群。

  二、堅持“八個嚴控”,規范中小學校辦學行為

  (一)、嚴控在校時間

  我校學生每天在校學習時間(包括自習)不得超過6小時,我校已經取消早自習,早上上課時間不早于8:00。

  (二)、嚴控課程課時

  我校全面實施國家課程計劃,開齊開足課時,不隨意增減課程課時,不占用音、體、美課時,不隨意提高教學難度,切實保障學生在校集體鍛煉時間不少于1小時(包括體育課、兩操、學生體育集體活動)。

  (三)、嚴控家庭作業

  我校一二年級不留家庭作業,其他年級家庭作業控制在1小時內。教師根據學生水平差異布置不同的作業。不準用增加作業量的方式懲罰學生。

  (四)、嚴控集體補課

  嚴格按照教育廳下發的校歷開展工作,不得利用其他時間組織補課。在職教師更不能參加有償補課。

  (五)、嚴控教輔資料

  嚴禁教師采取布置作業、集中講解等形式變相統一定教輔資料,要在省教育廳下發的小學用書目錄中選配套的教輔資料,除此之外的教輔資料一律不得進校園。

  (六)、嚴控考試次數

  我校每月進行一次月考,期末進行一次學科檢測,不得以學生考試成績來排座位和向社會等公布學生考試成績。

  (七)、嚴控招生秩序

  義務教育階段嚴格執行就近入學規定,不得以考試成績的優劣擇收學生。

  (八)、嚴控擇校擇班

  我校規定不得好壞班級之分,全校一個樣。

  三、明確工作要求:

  (1) 擬訂切實可行的.“減負提質”工作方案。

  (2) 擬訂切實可行的“減負提質”工作相關制度。

  (3) 加強班級精細化管理規范要求及其考評工作。

  (4) 分析研究教育質量提升工作中的問題,增添改進措施。

  四、建立減負增效制度

  1、嚴格執行課程計劃,規范課程設置。嚴格按照國家課程計劃開設課程,按教育行政部門制定的教學計劃組織教學活動。除因進行教學試驗并經上級教育行政部門批準外,不能增減課程和課時。嚴格控制義務教育階段各年級結束新課的時間,不得早于假前2周。

  2、嚴格控制學生的學習時間和活動總量。學生每天學習時間(包括自習),小學不超過6小時,小學下午應以活動和做作業為主。自習課應由學生自己支配,不得用于上課和集體補課。要保證學生每天有1 小時體育活動的時間(含體育課),不得增加學生的周活動總量。

  3、嚴格控制學生的課外作業量。小學要提倡布置活動性、實踐性的家庭作業,1-2年級不留書面家庭作業;3-4年級課外作業不超過30分鐘,5年級不超過40分鐘

  4、嚴格控制各學科的考試次數和考試難度。小學除語文、數學、外語3科外,其它課程不組織考試。計劃規定的考試科目,每學期只能進行一次學期(或)學年考試。

  5、改革招生考試評價制度。小學生學業成績評定實行等級分制,取消百分制,義務教育階段學生使用素質發展評價報告書。學校和教師不得排名公布學生的學業成績。要嚴格執行義務教育階段取消留級。

  6、教師不得組織小學生統一購買教材以外的教輔資料、圖書、報刊、音像制品和其它學習用品。

  7、努力提高師資隊伍水平。要提高師德水平,教師要愛護每一個學生,嚴禁歧視、諷刺、挖苦后進生,體罰或變相體罰學生。

  8、優化課堂教學,提高課堂教學質量。

  9、做好家長工作。各校要爭取家長的配合,共同努力,減輕學生過重的課業、身體、心理負擔。

  10、對“減負”工作實行責任制。對違反規定的要通報批評,年內不能評為先進。 五、加強教學常規管理,促進有效教學。

  1、提高教研活動質量

  (1)各教研組認真制定教學計劃和進度,確保日常教學活動的正常有序。

  (2)由教研組長負責,各教研組圍繞本學期教學重難點積極開展各項教研活動。

  2、提高課堂教學質量

  (1)優選教學方法,提高課堂40分鐘教學效率。教學方法是教學過程中最活躍的因素。

  教師善于啟發,學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發學生思考生疑,促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效,每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學生,讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練,與課堂教學無關的話不說,保證課堂教學的高容量性。

  (2)優化學習方式,提高學生學習效率。根據學生實際情況,引導學生掌握適合自己的學習方式。語文學科重基礎規范的養成,重個性化體驗感悟、表達;數學學科提倡獨立探究與合作交流相結合,重視思維訓練和實踐能力的培養。

  (3)落實導優輔差工作,促使學生全面發展。減輕學生負擔,不等于降低教學要求,既要重視對“尖子生”的培養,組織他們參加多種活動,使他們的個性得到充分發展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導,及時幫助他們克服學習中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔,也滿足了不同層次的學生對學習的要求。

  3、精心設計練習

  老師精心設計課內外練習,減輕重復性作業、避免機械性作業。在“練”字上下功夫,練習貴在得法,重在教會學生練習的方法與技巧,使減負真正落到實處。根據學生的學情,分層設計作業,提倡設計可供學生自主選擇的作業,使每個學生都得到不同的發展。

  嚴格控制作業量和作業時間。一、二年級不布置課外書面作業,三至六年級學生書面作業時間平均每天不超過1小時(按學業程度中等學生完成的時間計算)。

  4、加強教學質量監控

  “減負”不是取消考試,而是要求改革考試的內容與方法,使考試不再變成“學生的敵人”,符合教學規律的檢測是必須的、必要的。我校將嚴格控制考試次數和難度,少考多練,提高學生的學習積極性,增強學生的成功感。

  5、其他

  培養學生良好的課外閱讀習慣,促進課外的知識積累。

  加強家校聯系,培養學生良好作業習慣,取得家長對減負提質的理解和配合,避免從家庭角度增加學生過重的課業負擔;主動征求來自家長的意見,交流教育學生自覺學習的有效方法。

個人工作計劃 篇2

  九年級是初中階段最關鍵的一年,班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養。新學期我將擔任九(17)班班主任。為實現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(17)班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本工作計劃。

  一、班級基本情況分析

  總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,欺侮弱小,亂出校門,給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

  2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

  3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

  三、主要措施:

  1、對學生進行思想教育。抓住畢業班的特點,開展理想目標教育。

  2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的學習,認真貫徹執行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創輝煌。

  4、充分利用晨會、班會等,繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態。

  6、在學生中培養競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。

  7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化后進生的工作,且對學生“動之以情,曉之以理”。

  8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰。

  9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

  10、加強家校聯系,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養學生的方法。

  11、 堅持和各科任課老師不定期聯系,主動了解學生的學習動態,并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

  12、繼續培養學生的`學習習慣。

  面對初三繁重的學習,目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現象。因此,本學期還將繼續抓好學習習慣的培養工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

  ①課堂學習習慣。

  主要做三項工作:

  第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

  第二,結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發呆,杜絕不專心聽講,保證每節課都有收獲。

  ②自習習慣。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促學生利用好自習課。安排好每節自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。

  第二,引導學生利用好課余時間。培養學生自覺學習的習慣。

  第三,培養學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

  本學期我將不遺余力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。

個人工作計劃 篇3

  在新的學期里,公管三班班長,我將在輔導員**老師的下,與團支書**同學等班委會團支部密切,為公管三班同學服務。

  在本學期,我將會與輔導員老師、各任課老師的交流溝通。班內的主要學生干部直接在輔導員老師的下工作,是輔導員老師的左膀右臂,是老師與同學之間的橋梁。我會上學期工作中的,與班委會團支部一道更多的同學中間,問同學之所需、急同學之所急,努力將同學的解決在班級,為輔導員老師分憂。,與各任課老師的交流,以期老師更多的,地同學們的學習。

  在本學期,我將會同上一學期一樣,對班級各情況的掌控,督促分管班級不同工作的班委會團支部。班內主要學生干部,班長和團支書理應對班級各情況全方位的掌控,督促各班干部的工作。我會將工作到細處,班級工作的方面,在信息的基礎上與團支書**同學等班委會團支部一道公管三班向的方向奮進。

  在本學期,我將會著力強化班費的管理。班費是全體同學集體所,是班級工作的。班費的管理工作做不好,定會引起班內同學的強烈不滿,不利于班集體的建設。我將會在本學期的工作中要求生活委員,《公管三班班級管理制度》中班費的規定,“一支筆”審批班費的原則。在班費的收繳,我會與團支書**同學交流,悉心同學意見,合適的收繳數額。在班費的支出,我會上學期采用的工作方法,原則上有收據才能報銷、班長簽字確認后才能報銷。較多的程序的確會在程度上降低行政,但我,行政要服從于行政公平,我主導設計、確立公管三班制度的初衷,即在于在公管三班的班級工作中,找到行政公平與行政的平衡點。

  上一學期的,在本學期,我將會與團支書**同學等班委會團支部同學的溝通交流,班委會團支部整體的能量。我將會好與班委會團支部的.關系,在工作安排上考慮到每位的優勢劣勢等因素,注意保護每位的工作性,著力每位的工作性。

  上一學期的,在本學期,我將會的措施,讓班級工作的決策能夠匯集更多人的意見與智慧,讓班委會團支部的工作有更高的認可度。班委會團支部是為公管三班同學服務的,我將會在工作中注意與同學們,將同學們的想法反映在班委會團支部的決策中。當同學們的意見本身即分歧時,我會工作,讓班委會團支部能夠更多同學的認可。

  上一學期的,在本學期,我將會班務的公開化、透明化。借助網絡,主持建設好班級的公共博客、公共郵箱,以此平臺,將班務公開化、透明化,在降低行政成本的使得更多的同學能夠到班級工作的動向、班級活動的。,也讓同學有更多的渠道反映的想法與意見。

  即為我對20xx年學期的工作計劃,之處敬請輔導員**老師及公管三班同學批評指正!

個人工作計劃 篇4

  新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、 指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人?

  二、 學生現狀分析:

  三年級(2)班共有58名學生,27名女生,31名男生。學生來源于附近村鎮,并且有6名同學是新轉來的。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過幾個學期的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但衛生意識比較差,良好的衛生習慣還沒有養成。還存在著一些不足,比如優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小差”,很多行為習慣有待進一步培養,上課,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

  三、本學期主要思路

  1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  五、工作措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的`平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  五、工作安排:

  2月份 開學、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會議。

  3月份 學雷鋒德育活動、進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。

  4月份 開展慶祝清明節活動,宣傳有關清明節歷史由來以及風俗習慣,出版相應黑板報。數學知識競賽、語文知識競賽、期中測試 。

  5月份 進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。書畫比賽、運動會。

  6月份 慶祝“六一”兒童節及新隊員宣誓。抓好后期學習。抓好復習,認真準備,考好期末考試。

  7月份 期末測試、思想評價、放假。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

個人工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學探究性教學,有效的組織學生開展真正有深度的科學探究活動。培養學生學科學,愛科學,用科學的興趣;培養學生發現問題、探究問題、解決問題的能力;培養學生掌握正確的科學探究方法,養成良好的科學探究習慣;培養有理想、有道德、有文化、有紀律的人才,實施素質教育及創新教育,提高學生的科學文化素質。

  二、學習目標

  (一)科學探究

  1、培養學生科學的思維方法,努力發展學生解決問題的能力,使學生們在日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉化為對自己日常生活的指導,逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。

  2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題、想問題。

  3、繼續指導、引導學生學習運用假設,分析事物之間的因果關系,注重實驗中的觀察能力、采集數據,并對實驗結果做出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設。

  4、培養學生利用書籍、網絡、報刊等查閱資料,搜集整理信息的能力。

  (二)情感態度與價值觀

  1、保持和發展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細心、注重數據、敢于質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。

  2、培養學生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識,積極參與資源和環境的保護,關心現代科技的發展,使學生形成人與自然和諧相處的意識。

  3、培養學生的合作和交流的意識,敢于爭辯的膽識,同時學會尊重他人意見,合理的表達自己的見解。

  (三)科學知識

  1、掌握常用的機械和工具的特征,并能設計和制作機械和工具。

  2、觀察和研究常見的形狀和結構,并設計和制造自己的“橋梁”,體驗科學與技術結合的樂趣。

  3、了解能量以及能量的變化,并能在實驗操作中親自去感受。

  4、研究生物的多樣性,了解生物與環境之間的關系和生物之間的聯系。

  三、學生情況分析:

  1、通過過去的科學學習,大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。

  2、不足之處:上學期由于活動材料限制的原因,有一部分教學內容只是匆忙的走過場,有些探究活動甚至根本就沒有開展,導致學生的知識面受到限制,影響了學生的科學素養的形成。還有,學生在活動的時候常常耗時低效,不能很好地利用寶貴的課堂時間。

  四、教材內容簡析

  本冊共分四個單元,共32課。

  第一單元機械和工具本單元介紹了常用工具杠桿、輪軸、滑輪、斜面的原理及在日常生活中的應用。尤其是結合常用工具和實驗器材設置了許多和日常生活密切相關的探究活動,在探究活動中讓學生掌握各類機械和工具的特點和作用。

  第二單元形狀和結構本單元介紹了各種建筑物中使用的形狀和結構及其特點,從實驗材料的選取到各種不同的設計都能切實培養學生的創新意識和創新實踐能力。

  第三單元能量本單元介紹了電能、水的.三態變化、太陽能以及他們之間的聯系,學生掌握自然界中的物質可以相互轉化,能量可以相互轉化的自然規律,使學生養成愛護大自然,保護環境的意識。

  第四單元生物的多樣性本單元從研究校園里的生物開始,著力研究動物、植物各自的關系和動、植物之間的聯系,結合我們人類自己,一起開展了生物之間的多樣性探究。

  五、基本措施:

  1、把握小學生科學學習的特點,因勢利導。

  2、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。

  3、讓探究成為科學學習的主要方式。

  4、樹立開放的教學觀念。

  5、悉心地引導學生的科學學習活動。

  6、充分利用現代教育技術。

  7、組織、引導學生參加科技小制作活動。

  六、主要活動類型:

  搜集信息現場考察自然狀態下的觀察實驗專題研究

  情景模擬科學設計和小制作討論辯論科學欣賞

  科學游戲參觀訪問家庭科技活動科學幻想

  教學進度

  第一周第一單元第1、2課

  第二周第3、4課

  第三周第5、6課

  第四周第7、8課

  第五周第二單元第1、2課

  第六周第3、4課

  第七周第5、6課

  第八周第7、8課

  第九周第三單元第1、2課

  第十周第3、4課

  第十一周第5、6課

  第十二周第7、8課

  第十三周第四單元第1、2課

  第十四周第3、4課

  第十五周第5、6課

  第十六周第7、8課

  第十七周

個人工作計劃 篇6

  根據我行20xx年這一年來會計結算工作中的實際情況,我們在20xx年的工作主要從三個方面著手:抓內控制度建設、抓會計核算質量、抓柜員業務素質以提高我行的服務水平與風險防范能力。現就針對這三個方面工作內容制定會計結算部在20xx年的工作計劃:

  加強內控制度建設,防范風險的發生。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求:

  1、定期召開由行長及網點主管參加的內控、制度、風險分析會議,提出業務處理中出現的問題并解決,同時形成會議紀要對一些各網點不規范的業務進行統一落實。

  2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民

  幣結算業務的管理。組織落實相關制度、辦法及柜面業務核算和管理。負責人民幣結算中間業務的收入。負責綜合業務系統參數表的統一管理。負責全行會計憑證的統一管理,包括領取、分發、保管與銷毀的管理。負責會計專用印章的領取、分發、回收和銷毀工作。負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業務的.管理。這些業務的每一個環節都存在著風險點,要求我們按照制度規定加強對每一個環節的控制。

  3、加強對全行所有網點在制度執行及業務操作中的監督檢查工作,并落實專人負責,發現問題及時提出并督促對問題的整改落實情況,定期通報會計結算部的檢查結果并跟蹤落實,杜絕同樣問題在網點的二次發生。

  加強會計核算工作,提高工作質量。因我行的前臺臨柜人員的流動性較大,而且我行的新業務新辦法變化較快,對我行的會計核算質量一直都是個挑戰:

  1、繼續執行柜員績效考核機制,經過20xx年的績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個考核機制,讓更多的柜員參加到這個考核中來,以提高柜員的工作主動性與責任性。

  2、對在我們檢查中發現的問題除進行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經濟處罰手段,以及差錯人員的業務學習與考試。促使柜員重視業務差錯的發生,努力減少差錯。

  3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵,以促進柜員的工作積極性。

  4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。

  加強業務培訓,提高臨柜人員的業務處理能力,從而提高她們的業務素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我們需要有一支高素質的隊伍

個人工作計劃 篇7

  一、工作思路

  1.人性化管理

  首先我會對公司的資源進行前期的整合,繼續公司原來的銷售方向及策略,并堅持完成既定目標。管理的核心是人,我會努力提升自己的能力和部門的凝聚力,保持一個優良并且輕松的工作環境,堅持創新營銷的理念,做到管理與尊重的統一。

  2.打造一支有戰斗力的銷售隊伍

  以公司的企業文化作為基礎,加強業務學習和培訓,做好跟蹤服務和客戶管理,制定銷售目標,保證公平公正,這樣才有利于隊伍的長期發展(凝聚團隊,形成合力,共同前進)。

  3.做好預算及成本管理

  預算需要積累大量的管理數據才能進行科學的分析和控制,我會加強公司各部門間的團結和真誠合作;對業務人員的管理,我會從制度,指標,控制和考核等幾個關鍵點入手,做好銷售前,銷售中和銷售后的跟蹤服務;即銷售前要學習企業的規章制度和企業理念,讓業務人員明白什么該做,什么不該做及為什么做,有效的培訓,讓業務人員明白該怎么做,保證業務人員在實際工作中做到有針對性,提高效率,為公司盡可能地節省人力、物力和財力;銷售中加強監督和指導,做到結果管理和過程控制有效結合;事后做好考核和獎懲。除了物質手段還要有相應的精神獎勵,形成一種健康的、主動向上的工作氛圍。業務人員的收支,報銷,工作匯報都要按照制度、程序有序進行。

  4.銷售

  銷售即是把企業的產品及服務賣出去,并使客戶滿意。銷售的本質是靠產品,技術和服務來很好的滿足客戶的'需要從而實現利潤,最終形成品牌和信譽,我會與部門全體職工一起努力,摸索出一套獨特的銷售策略和銷售技巧。

  二、工作計劃

  1.盡快進入角色,開展工作;對公司,產品,客戶及市場,還有既有銷售模式進行充分了解。

  2.配合負責人初步制定老產品市場鞏固和新產品市場拓展的計劃并執行。

  3.搭建銷售部框架,制定基本制度及流程。

  4.做好培訓工作,組織好,協調好,達到理想效果培訓。(這是初期計劃,詳細培訓計劃將根據實際情況適當調整)

  A、培訓目標。要讓業務人員了解公司的產品,業績,賣點,基本銷售模式,行業情況,公司的管理制度,怎么開展業務等一些基本知識,組成為一個有戰斗力的團隊B培訓內容。

  a、產品(新老產品)原理,功能,性能特點,質量的情況等。(由技術支持負責講解)

  b、生產實踐。(由車間負責,我來協調)

  c、公司情況,發展遠景,市場情況,業績,客戶情況,賣點,銷售技巧,案例等。(由負責人親自講,有鼓動性為佳。)

  d、做業務的基本知識和公司規章及要求,財務請款及報銷規定。(我負責,財務協助)

  e、新老業務員的交流,實戰模擬。(我負責)

  f、培訓考核。(我負責,并向負責人匯報結果)

  B、培訓進度:基本按照上面的順序,也可以適當交叉。

  C、培訓時間:在一個月內完成。

  D、培訓地點及材料:需要準備一些培訓資料及白板,筆,筆記本等;培訓在公司內部進行,所以費用會相對較少。

  5.做好業務員的工作分配,讓他們清楚該干什么、怎么干與新老業務員溝通,熟悉并掌握他們的個人情況及工作情況。

個人工作計劃 篇8

  新年伊始,工作計劃還是要做一做的,哪怕我這商場客服的工作隨機性那么大,有一份工作計劃表,我這一整年的工作還是要有些方向感的!針對去年商場客服工作的一些不足,我將從以下三個方面進行我今年的客服工作:

  一、用積極主動的態度來迎接客人

  去年我的客服工作是不夠好的,這一點我自己最為清楚。針對去年的客服工作,我將用積極主動的態度來迎接客人。去年是我從事商場客服工作的'第一年,我還沒有能夠完全從消費者的位置轉移到商場客服的位置,總在對待客人的時候不怎么主動,更不用提“積極”這個詞了。在去年年終總結的時候,我意識到了自己的問題,所以在今年的工作計劃中,我首先要求自己的就是要用積極主動的態度來迎接客人。要么就不要做客服的工作,要么就做好客服工作,既然選擇了客服這個崗位,那就要轉變自己的位置來對待認真工作!

  二、用耐心包容的態度來幫助客人

  在商場做客服的時候,是要有無私的奉獻精神的。這就跟求神拜佛一樣,如果你只是祈求平安,說不定菩薩聽見了還會賜你平安或者其他更多的東西,但如果你提著東西去向菩薩求著求那,菩薩一看就覺得壓力很大,菩薩就不會選擇幫你去實現你的請求的。做客服也一樣,顧客就是上帝,你只有無私的,用耐心和包容的態度去對待他們,幫助他們的時候,做客服的才會有可能有所收獲。我今年就要用這樣的耐心和包容繼續無私的幫助客人,讓他們真正感受到我對他們的好,而給我機會向他們推銷產品。

  三、用友善和平的態度來維系客人

  去年我還有一個事情也做的不夠好,歸根結底還是因為我位置沒有轉換過來。去年和我不怎么積極主動地迎接客人一樣,我也不怎么愿意去維系客人,時常客人買完了東西,我就懶得再去維系了,甚至于有客人找我的話,我還會不再愿意回答他們的話。在今年我要改變這一點,要用友善和平的態度去維系在我手里買過東西的客人,讓他們有機會再來我這里光顧!只有對我這里有了好印象,他們才會記得我這里,才會來我這里買我的東西的!

  以上這三個方面都是我在商場客服崗位上總結出來的經驗,我會在今年的工作中運用下去,讓自己今年的客服工作能夠有大的起色,也能讓自己這一年的付出能夠有所收獲!

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