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二年級班主工作計劃

時間:2024-09-06 17:36:09 工作計劃 我要投稿

精選二年級班主工作計劃匯總8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的二年級班主工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

精選二年級班主工作計劃匯總8篇

二年級班主工作計劃 篇1

  本學(xué)期開學(xué)我接到了學(xué)校下達(dá)給我的光榮而艱巨的任務(wù)——接任二年級7班的班主任。這是我從去年參加工作到目前第一次正式地踏上了帶班班主任的工作崗位,在這之前雖然我也有過預(yù)感,但當(dāng)這一天真的來了,我還是感到了一絲緊張與不安。盡管如此,我還是對自己有信心的,希望這一次可以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們對我的期望與信任,努力做到最好。二7班現(xiàn)有55人,男生人,女生人。本學(xué)期我的班級管理工作計劃如下:

  一.繼續(xù)德育工作

  利班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗,課間操,放學(xué)站隊的紀(jì)律即使進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其集體主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  二.加強(qiáng)紀(jì)律管理

  開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。一定要“說到做到”!

  1。課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。

  2。 課間紀(jì)律

  升旗,課間操,放學(xué)站隊的紀(jì)律即使進(jìn)行總結(jié)。課間是學(xué)生輕松休息H的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三.嚴(yán)格衛(wèi)生管理

  本學(xué)期來了,我首先選出了兩名衛(wèi)生委員實行衛(wèi)生檢查扣分制度,把值日任務(wù)嚴(yán)格分配到每一個衛(wèi)生組長和組員身上,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方“責(zé)任到人”,嚴(yán)格檢查。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

  四.合理培養(yǎng)班干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  本學(xué)期我的'語文教學(xué)工作計劃如下:

  一.繼續(xù)抓緊識字寫字教學(xué)

  除課堂上外,鼓勵學(xué)生通過語文課本以外的渠道,增加識字量。與此同時,要積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,一起玩識字、組詞的游戲或共同制作生字、詞語卡片,促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。但是不能忽視學(xué)生個體之間的差異,從而對所有學(xué)生做統(tǒng)一的要求。漢字學(xué)習(xí)是一個反復(fù)的、長期的過程,因此準(zhǔn)許學(xué)生在一定的時間以內(nèi)在識字?jǐn)?shù)量、識字能力上有差異。當(dāng)然,也不必將學(xué)生是否能準(zhǔn)確識記脫離開任何語言環(huán)境的單個的字,作為衡量其是否掌握了要求認(rèn)識的字的標(biāo)準(zhǔn)。

  二.同步促進(jìn)閱讀教學(xué)

  通過集體讀、分組讀、領(lǐng)讀、男女學(xué)生對讀、配樂朗誦、分角色朗讀等多種形式,使學(xué)生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利,并引導(dǎo)學(xué)生將自己當(dāng)作課文中的人物去感受、體驗、思考,去領(lǐng)會作者所要傳達(dá)的感情,進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來。此外,教師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交流課外閱讀感受、成果的機(jī)會。

  三.初步開展說話寫話訓(xùn)練

  雖然多數(shù)同學(xué)一年級時接受過這類訓(xùn)練,但是對說話寫話還是感到困難,我堅持在識字寫字的的學(xué)習(xí)中練習(xí)說話寫話,運用剛學(xué)到的詞語串起來學(xué)習(xí)說話寫話,開始練習(xí)一句話,后來練習(xí)一小段話,學(xué)生一開始覺得比較困難,但我相信長期堅持會取得成效。

  四.積極開展語文實踐活動

  努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動應(yīng)該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系。活動的形式可以是游戲、唱歌、猜謎語,可以是開故事會、朗誦會、演課本劇,也可以是學(xué)生在教師的引導(dǎo)之下走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)生活,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。

二年級班主工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、本班的基本狀況。

  二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成必須的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控潛力、評價潛力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),用心的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的`豐碑。所以,作為一名班主任,我必須要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),透過小組長的匯報,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3,對學(xué)生進(jìn)行群眾榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有群眾。

  4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫忙。

  三、班級紀(jì)律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作狀況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動用心、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

  四、班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

  1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、及時了解學(xué)生狀況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展?fàn)顩r。

  3、家教結(jié)合經(jīng)常持續(xù)與學(xué)生家長聯(lián)系,透過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。

  5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

二年級班主工作計劃 篇3

  在實行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

  一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊乘車等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

  第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的`環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾。

  三、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫螅瑢W(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

  四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。六、主題活動內(nèi)容及安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單

二年級班主工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.

  二、 學(xué)生基本情況:

  1、我所教的一年級共有學(xué)生22人,其中男生13 人,女生9人。年齡結(jié)構(gòu):都是8、9歲的年紀(jì)。

  2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):六周歲入學(xué)的兒童,無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間的方法來提高學(xué)生成績,效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng)。

  3、紀(jì)律情況:對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  三、二年級上學(xué)期班主任工作目標(biāo)

  牢牢把握二年級學(xué)生的身心特點,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,力爭90﹪的及格率。

  四、二年級上學(xué)期主要工作

  1、班級管理 以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  2、德育 以課堂教學(xué)和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,并具有相應(yīng)的道德行為。

  3、安全及法制教育 以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學(xué)生家長,共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動教育 以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,結(jié)合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動教育,力爭使學(xué)生愛勞動,掌握相應(yīng)的勞動技能。

  6、體育 以學(xué)校開展的“陽光體育”為依托,為學(xué)生制定切實可行的`體育訓(xùn)練目標(biāo),力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

  7、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 堅持反思,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。

  五、二年級上學(xué)期工作基本方法措施

  1、以班會和品德課為主陣地,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

  2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

  3、針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題,因勢利導(dǎo),積極開展課外活動。

  4、通過班會、學(xué)校活動、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

  5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

  6、繼續(xù)實施學(xué)生評價改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動機(jī)。

  六、二年級上學(xué)期班主任各月工作安排

  九月:

  1、學(xué)生報到;上交暑假通知書第二頁,進(jìn)行學(xué)生暑假活動匯總;

  2、召開新學(xué)期家長會;

  3、慶祝“教師節(jié)”;

  4、通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;;

  5、組織學(xué)生參加學(xué)校“安全法制集中教育活動”;

  6、“小小故事會”啟動;

  7、組織學(xué)生參加校書法比賽;

  8、迎“國慶”。

  十月:

  1、“小小故事會”;

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

  4、指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶祝“重陽節(jié)”。

  十一月:

  1、“小小故事會”;

  2、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;

  3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

  4、期中測試;

  5、召開家長會;家長和學(xué)生評教;

  6、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

  7、安全演練月。

  十二月:

  1、“小小故事會”;

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

  3、迎接元旦書畫比賽;

  4、組織學(xué)生參加書法比賽;

  5、學(xué)生跳繩比賽;

  6、慶祝“元旦”。

  元月:

  1、“小小故事會”;

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

  3、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測;

  4、組織學(xué)生參加校書法比賽;

  5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。

  6、評選優(yōu)秀學(xué)生。

  7、假期安全法制知識教育。

二年級班主工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、班級概況

  本班由25名男生,20名女生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生都愛表現(xiàn)自己,有時不夠虛心傾聽他人意見。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

  三、工作重點:

  1、結(jié)合班會、隊會加強(qiáng)班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織。

  3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  4、響應(yīng)上級提倡的“朝陽讀書”活動,提高學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  四、活動內(nèi)容及安排

  二月份:學(xué)習(xí)規(guī)范,制定計劃。

  1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃。

  2、制定德育研究方案。

  三月份:主題中隊會研討

  1、開展文明禮貌月活動。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

  3、與家長見面(開家長會)

  4、發(fā)動學(xué)生踴躍捐書。

  四月份:加強(qiáng)禮儀教育。全面開展“朝陽讀書”活動

  1、召開主題班會。

  2、全面開展“朝陽讀書”活動。

  3、開展"我愛家鄉(xiāng)”的活動。

  五月份:開展藝術(shù)節(jié)活動。

  1、召開主題班會

  2、為慶六一排練節(jié)目。

  六月份:

  1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

  2、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

  七月份:做好各項工作總結(jié)。

  五、其它

  1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

  2、認(rèn)真組織各項評比。

  4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

  5、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

二年級班主工作計劃 篇6

  新學(xué)期開學(xué)之初,作為二年級班主任,有義務(wù)為學(xué)生創(chuàng)造一個溫暖又舒心的班集體,本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育、少先隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級管理目標(biāo)

  結(jié)合 “兩綱”教育,在主動參與世博活動中提高自身素質(zhì)。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,促進(jìn)安全和諧校園建設(shè)。以學(xué)校各項工作為中心,全面貫徹黨的.教育方針,進(jìn)一步深化德育活動,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任。形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  三、班級管理措施

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《華涇小學(xué)一日行為規(guī)范要求》加強(qiáng)班級小崗位的監(jiān)督制度 ,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。愛校如家,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。

  2 、學(xué)習(xí)習(xí)慣上養(yǎng)成:善于思考,積極發(fā)言。作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高 。勤于閱讀,溫故知新

  3、情感方面要記住:愛身邊的每一個人(老師、同學(xué)、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。

  4、衛(wèi)生方面:加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。(認(rèn)真做好兩操,開展好兩活動)

  5、其他方面

  (1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,開好每學(xué)期的家長會。

  (2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  (3)、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。

  四、每月安排:

  二月

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、 抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保操。

  4、出好第一期黑板報

  5、苗苗爭章

  三月

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  4、開展學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會及感恩教育活動。

  5、出好第二期黑板報。

  6、苗苗爭章

  四月

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和勤儉節(jié)約教育。

  4、出好第三期黑板報。

  5、召開一次家長會。

  6、為運動會做準(zhǔn)備。

  7、苗苗爭章

  五月

  1、實踐活動。 (參觀海軍消磁站)

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物及愛勞動教育。

  3、進(jìn)行安全教育。(春游、防震防火等)

  4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  5、慶六一兒童節(jié)活動。

  6、出好第四期黑板報。

  7、苗苗爭章

  六月

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、評優(yōu)及學(xué)期結(jié)束工作。

  3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  4、出好第五期黑板報。

  5、苗苗爭章

二年級班主工作計劃 篇7

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生回家的準(zhǔn)備,清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

  二、每周做以下工作

  1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

  2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進(jìn)行獨立的管理班級,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

  3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  5、小組評比,結(jié)合我校七項評比制度,每周評出先進(jìn)小組。

  6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  三、工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

  在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的.辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展教育理念。

  爭取社會各界力量教育學(xué)生,充分利用家長會、家訪,加大對學(xué)生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結(jié)合我校實際、我班實際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

二年級班主工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開始了,要創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為了使一個班形成優(yōu)秀的集體,學(xué)生能成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性地開展工作。

  一、 給學(xué)生建立一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言行活動。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí),教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師長、愛學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精力聽講、自覺完成作業(yè)等。

  二、 循循善誘,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“后進(jìn)生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為要 充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的`希望之火。

  還要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

  要為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。

  三, 協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會上家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫螅嗷ミM(jìn)行經(jīng)驗交流,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

  四、 加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,交給他們工作方法,使他們不斷提高工作能力,當(dāng)好老師的助手。

  本學(xué)期班級工作安排:

  三月份:

  1、“文明禮貌”主題教育活動

  2、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

  3、3.12開展“美化我們的校園”活動

  4、個人的特長培養(yǎng)和練習(xí)。(要求每人學(xué)習(xí)一項技能)

  四月份:

  1、班報刊出

  2、“口語交際”活動(我愛春天)

  3、“人人講誠信”讀書教育活動

  4、繼續(xù)完善自己的技能訓(xùn)練

  五月份:

  1、朗讀測試

  2、故事會

  3、寫字水平測試

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

  5、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作

  6、技能作品展示

  六月份:

  1、期末復(fù)習(xí)交流

  2、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

  3、期末考試

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