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年度工作計劃

時間:2024-09-13 06:19:39 工作計劃 我要投稿

實用的年度工作計劃范文錦集七篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的年度工作計劃7篇,歡迎大家分享。

實用的年度工作計劃范文錦集七篇

年度工作計劃 篇1

  為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現將我進行家訪的計劃如下:

  一、聯系與溝通

  要教育好教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。

  二、家訪也要提前備課

  學生減輕了課業負擔,自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學生來講,如果引導不好,很容易誤入歧途。因此,學校應抓時間擠時間,經常到學生家里去家訪。經常家訪,可以讀懂每個學生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個學生的潛能,充分調動學生、學校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。

  1、目的性和期望值

  每次家訪前,學校要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?

  2、了解學生

  家訪前,學校要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

  3、提前預約

  家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

  4、時間的選擇與控制

  家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的'效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

  5、內容和方法

  家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

  三、家校結合,培養全面發展的新人

  學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中主要的是學校教育。但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手,共育新人,做到以下幾點:

  1、變“請進來”為“走出去”:改變以往的隨意請家長進校“訓話”為主動走進家庭,將意見和建議送到家庭中。

  2、變“被動家訪”為“主動家訪”:主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學校做好工作,達到事半功倍的教育效果。

  3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”:應加大與家長的交流,使學校教育和家庭教育形成合力,增強教育的力度。

  總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質,要靠學校、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會一如既往地做好家訪工作,為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。

年度工作計劃 篇2

  20xx年,我科為進一步提高護理質量,改善服務態度,保障醫療安全,根據護理部的工作計劃,特制定年護理計劃如下:

  一、加強細節管理,培養良好的工作習慣。

  細節決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,由于護士長忙于日常事務,疏于管理,20xx年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

  二、規范業務查房,提高查房效果。

  改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規范專科疾病護理常規,每規范一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用于日常工作,逐步提高護理工作的規范性。

  三、加強業務學習,提高整體專業水平。

  加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,婦產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行婦產科急癥搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。

  四、完善并加強責任制護理,設計并制作責任護士分管病人一覽表,責任到人。

  五、加強護理安全管理。

  1、不斷強化安全意識教育,把安全護理作為護士例會的常規主題之一。工作中不安全的因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外的護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識護理差錯新情況、新特點,從中吸取教訓。

  2、進一步將各項規章制度落到實處,定期或不定期檢查,監督到位。

  3、進一步加強重點病人、特殊病人的管理,如手術病人、高危孕產婦及新生兒等,在晨會或交接班時做為交接討論重點,加強床頭交接班,對病人現存的'和潛在的風險做出評估,引起重視。

  4、加強重點員工的管理,如實習生、新入科護士,對他們進行法律意識教育,提高抗風險的能力,使其只有在帶教老師的監督指導下才能對病人實施護理。同時指定有經驗、責任心強、具有護師資格的的護士進行一對一的帶教。

  5、重視現階段護理文書存在的問題,進一步規范護理文書書寫,完善各種記錄,以減少安全隱患。

  6、加強護理人員自身的職業防護,每月組織一次科內的院感知識學習,提高防護意識。

  7、完善各項護理應急預案,平時工作中注意培養護士的應急能力。

  六、改善病區環境,增加床位配備。

  適當增加優質病房,以滿足各種層次病人的需求,讓病人住得更舒心更滿意。

  七、以病人為中心,加強護患溝通,提高病人滿意度,減少醫療投訴,避免護理糾紛。

  做好各項宣教及告知程序,加強責任護士與病人及家屬的溝通,做到主動、熱情、人性化,認真對待每月的工休會。

  八、各項護理指標:

  1、基礎護理合格率≥90%;

  2、等級護理合格率≥95%;

  3、急救藥品物品完好率達100%;

  4、護理文書合格率≥90%;

  5、護理人員考核合格率達100%;

  6、常規消毒隔離合格率達100%。

年度工作計劃 篇3

  本學期,將以學校的“生命教育”為核心,以深化課程建設與教學改革、促進有效學習為中心,立足校情、教情、學情,加強教師培訓與校本教研活動的組織管理,進一步提升教育教學質量,打造省二級特色示范校,并朝著省一級特色示范校目標邁進。

  一、課程改革

  優化課程結構,完善生命教育課程群建設,打造強勢學科課程及特色校本課程,滿足學生多樣化、個性化學習需要,促進學生各項基本素質發展,順利通過省二級特色示范校評估。

  進一步完善生命教育課程群建設,深入推進必修課程校本化、選修課程個性化,個性課程特色化;積極與學生實踐活動中心協作,進一步完善人生游學、職業生涯規劃、實踐活動課程、社團課程建設。

  二、教師培訓

  進一步加強教師培訓,以大拜師、學術委員會為依托,促進“313”教師專業發展。

  1.繼續做好大拜師、學術委員會相關工作。

  上學期,學術委員已聽了我校學科教研組內大多數教師的隨堂課;本學期,重點做好以下三點,具體內容及活動時間由教研組長與學術委員協調確定:第一,結合上學期隨堂課聽課情況,在教研組內作一次主題講座(或培訓);第二、全程參與,并指導開展一次教研組活動;第三,指導教研組內專業發展愿望強、培養潛力大的教師,孵化校、市級骨干教師、名師。

  2.依托集體備課,加強同伴互助式的校本培訓、校本教研主題活活動。

  3、開展“教壇新星”評比,以評比促教師專業發展。

  三、教學改革

  順應學考、高考的改革,深化課程與教學改革,特別是選考科目教學及組織管理工作。

  1.做好高一學生選考科目調查、統計、編班工作,并在此基礎上安排好選修課走班教學功課表,并做好選考學科走班教學組織管理工作;加強高二學考科目(生物、政治、技術)教學研討,以教科研促教學改革。為了進一步促進學考,本學期還將組織學考選考適應性測評,查漏補缺,夯實基礎,促學生長足發展;加強復習課教學改革,提高復習課教學有效性。

  2.推進問題導學,引導教師深入開展文本解讀、教學策略、教學方案設計,促進學生有效學習。

  3.開展公開課教學展示周活動,以磨課、觀課、議課促教學改革與教育質量提升

  四、校本教研

  進一步加強教研組、備課組校本教研主題活動的組織與管理,貫徹落實好“五五四”校本教研常規,提高教師的'專業素養與能力水平。

  本學期,教研組主題活動不少于4次,備課組主題活動不少于10次,每次活動結束兩天內,及時上傳到“校本教研博客”。

  “五定”、“五議”、“四必”——定時間、定地點、定主題、定中心發言人、定記錄人;議教材文本解讀、議學生學習狀況、議教學重點難點、議教法學法措施、議教改心得體會;必做必收必改必議。

  五、管理評價

  加強過程性管理,并將過程性評價與終結性評價相結合,夯實基礎,促教學改革與創新順利推進。

  堅持管理評價與促教師發展相結合、過程化管理與終結性評價相結合、常規性評價與發展性評價相結合、堅持定期與不定期相結合、學校檢查巡查與學生記錄訪談相結合等基本原則,以正面激勵為主,發現問題適時與教師反饋、溝通,促進教師及時調整,進一步提高教學質量。

  加強培優補差教學環節的組織管理與評價,促進學生全面發展,提升學業整體競爭力。

年度工作計劃 篇4

  一、 基本情況分析和本學期重點工作:

  本學期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔主要的任務,但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據幼兒園的各項計劃執行,向“羅文”一樣認真作好本職工作,創造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為:

  1、利用各種形式的活動來穩定幼兒的情緒,使他們盡快適應新環境。

  2、培養幼兒良好的常規和行為習慣,體現“四個有序”

  3、以飽滿的工作熱情和勇于創新的精神,認真完成上級交辦的各項任務,迎接幼兒園三大任務的挑戰。

  二、 本學期工作要點:

  (一) 教育教學:

  1、 要在最短的時間,利用各種活動穩定幼兒的情緒,比如:豐富的環境創設,教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應新環境。

  2、 建立幼兒常規使他們清楚自己一日生活的各環節,做到生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

  3、 從幼兒的興趣出發,開展各類游戲活動如:娃娃家,結構游戲和體育游戲等。根據幼兒發展的需要開展一些身邊發生的小主題活動,豐富幼兒生活經驗,提高幼兒的認知。

  4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現幼兒生活就是課程的新辦園理念。

  5、注意環境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

  6、豐富活動區材料,讓幼兒在操作中激發探索欲望和對學習的主動性。

  (二) 衛生保健:

  1、教師要一邊加強生活護理,一邊培養幼兒的'生活自理能力。幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

  2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

  3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發生安全事故。

  4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

  (三) 家長工作:

  1、 完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

  2、 利用各種形式對家長進行園本課程培訓,提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。

  3、按時更換“家長園地”,補充網頁內容,回復bbs平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

  本學期幼兒園面臨著巨大的挑戰,作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變為一種動力。以“三三發展規劃”為目標,加強讀書和學習,改變固有的思維模式,不斷實現自我超越。發揮自己潛能優勢,多進行反思、交流、互動。增強創新意識,與時俱進,為達成共同愿景而努力。

年度工作計劃 篇5

  在社區領導的正確指導和支持下,在各科室的通力配合下,圍繞服務中心工作,結合科室的工作特質,不斷提高技術服務質量、保障技術服務安全、提高素質,較好地完成了科室的各項工作任務!在XX年化驗室將會配合社區切實提高服務質量,嚴抓科室內部管理,使科室工作再上一個臺階!XX年度化驗室工作計劃

  1、進一步樹立優質服務意識,實行窗口微笑服務,使育齡群眾從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。

  2、加強實驗室建設,完善內部管理

  通過完善科室內部細節化管理,增強安全憂患意識,逐步達到監督檢查制度化,操作流程規范化,使每一項規章制度均能落到實處,貫穿到工作的每一個環節。

  3、嚴格質量控制,提高檢驗準確性

  嚴格執行各項規章制度和操作規程,杜絕差錯事故發生。做好各檢驗項目的質量控制工作。

  4、加強儀器設備管理,提高工作效率

  作好現有各實驗儀器的維護和保養工作,要求工作人員認真學習,熟練掌握儀器的操作技能、嚴格按照要求維護和保養儀器,并能對出現的各類故障,認真研究,積極應對,及時解決。保證本室各類儀器的正常運行,這樣既節省了維修成本也保證了日常檢驗工作的進行,提高了工作效率。

  5、加強政治和業務學習,積極參加網上繼續教育、學習新的知識、新的`進展,不斷提高業務能力和專業技術水平。

  XX年是繼往開來的嶄新的一年,服務中心化驗室工作人員愿為服務中心的發展作出自己的努力和貢獻。

年度工作計劃 篇6

  大學城校區學生會生活部是大學城校區學生會主席團直接領導下的職能部門。本著“全心全意為學生服務”的宗旨,倡導文明健康的生活方式,拓寬學生生活服務渠道,營造良好的校園文化生活氛圍。

  新的一年,生活部將繼續堅持“為學生服務”的宗旨,進一步明確“為學生服務”的宗旨,開展以“服務”為中心的工作和活動規劃。同時要繼承系里優秀的精神文化,完善系里的工作制度,體現生活系統作為學生、學校餐飲服務中心、食堂之間橋梁的作用。并積極響應今年學生會的倡導,建立學習部,將學習的理念滲透到工作的細節中。

  生活系要真正成為一個能幫助學生生活的系。目前主要體現在搭建學生與食堂之間的橋梁,豐富學生的課余生活。生活部是學生生活的服務提供者。學生反映問題時,即使不在我們的工作范圍內,我們也有義務聯系其他社團和部門解決學生的問題。

  新學年,學生會生活部在新部級領導下,要繼往開來,做好日常工作。同時,也要探索解決現存問題和弊病的方法,鼓勵創新,為日常工作注入新鮮血液,更好地安排工作。

  工作計劃如下:

  一、招聘:

  第一步,對確定留任的人員進行分工,根據崗位需求和成員個人情況進行崗位安排和交流,使人發揮才能,從而在以后的工作中充分發揮部門成員的能力;第二步,在大一軍訓期間做好部門間的宣傳,讓大一新生接觸了解生活部門。新生軍訓結束后,生活部將招募合適的人選加入學生會的'統一招聘活動。

  招聘前期主要宣傳:

  “大學生過年回家”活動

  學習4、學習5食品委員會專項活動

  “大學生之家”示范周

  開放日

  二、干訓

  招聘活動結束后,除了學校學生會統一的干部培訓外,生活部還會進行獨立的干部培訓。以每個部長帶幾個的方式長期關注軍官的情況。

  上學期的工作主要以部長配軍官的形式進行,主要是讓軍官熟悉生活部的運作,提高工作能力。在生活部,軍官的團隊合作、秘書和溝通能力將以任務的形式得到鍛煉。通過各種有針對性的培訓,新成員可以通過培訓掌握基本的外事能力和工作處理能力。同時也可以促進新老成員之間的交流,讓部門成員得到必要的磨合。

  下學期由主任成立的工作組完成工作,部長協助,鍛煉主任自身的判斷和策劃能力。并開始尋找培養和發展下一屆部級的重點對象。部長們除了工作之外,還要積極與軍官溝通,希望在生活中成為導師和朋友。

  三、門內部建設

  今年,生活部將在繼承和發展方面做出更大的努力。第一,繼承以往生活部門的原有架構,加強四糧會、五糧會與周邊機構《飲食天地》雜志的溝通與合作。加強各組織對生命部的歸屬感。在發展方面,我們應該進行內部改革,精簡機構。改善生活部的弊端,加強同事間的溝通。軍官級別簡化為“1 5”,分為文秘組、網絡組、外事組,各組職能明確。委員會采用了“2 6”模式,保留了秘書科、外事科和宣傳科。我們將繼續完善部門博客并及時更新,鼓勵生活部成員在博客上留下成長足跡,加強相互溝通。

  系統方面,繼承了上一屆強調的考勤系統和檔案管理系統。同時要做好數據繼承工作,定期整理部門數據。在部門文化建設方面,生活部將繼續以“微笑、陽光、關愛、服務”為主題,繼承有自己特色的部門文化,以“TACS”的理念尊重部門文化,其中“t”代表“信任”,“a”代表“熱情”,“c”代表“溝通”生活系統的所有成員都將牢記“TACS”的概念,并在新學年的工作中實踐和加強這一概念,使“TACS”的概念扎根于生活系統,最終形成部門文化的沉淀和部門精神的體現。

年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  為堅持貫徹落實《安全生產法》、《消防法》等法律、法規,強化安全生產意識,落實企業安全生產主體責任,保障各項安全生產工作落實到位,創造安全穩定的經濟發展環境,實現安全生產責任目標,特擬定此安全生產及消防安全工作計劃。

  二、年度安全目標及安全考核指標

  (一)安全目標

  1、杜絕人身重傷及死亡事故;

  2、杜絕火災發生事故;

  3、杜絕重大交通事故;

  4、杜絕食物中毒事故;

  5、杜絕建筑物坍塌事故;

  6、杜絕危爆物品爆炸事故;

  (二)安全考核指標

  1、確保本公司全年在生產管理、經營管理、建筑工地施工中,安全達標合格率100%。

  2、確保本公司做好在建項目和其他管理經營過程中的安全生產及消防安全監督管理工作,杜絕發生死亡事故。

  3、控制一般性安全生產和消防安全事故,遏制重大傷殘事故。

  三、工作重點計劃

  公司安全生產工作要圍繞上述指導思想和安全目標展開。各部門以科學發展觀統領安全生產工作,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,把安全生產工作列入重要議事日程,堅持安全工作與生產經營等工作同部署、同推進、同總結、同考核,形成齊抓共管的良好局面。

  (一)落實安全管理責任,夯實安全工作基礎

  1、建立健全安全生產領導小組,并下設安全辦公室,充分發揮安全小組作用,加強對安全生產工作的領導。明確全年安全生產目標,采取有力措施,將安全生產責任層層落實到每一位職工,形成縱向分級管理、橫向分工負責、職責明晰的安全管理責任體系。

  2、全面啟動生產企業建設工程項目“三同時”安全管理工作,從源頭上把好生產安全關。

  3、充分落實部門及公司安全生產資金投入,確保各項安全生產監督、檢查工作順利開展。加強職業健康管理,抓好人員培訓、作業場所危害申報、職業危害專項治理、勞動者職業健康監護等工作。

  4、嚴格落實“一崗雙責”,按照《安全生產目標責任制考核獎懲辦法》認真進行安全生產獎懲考核。

  5、深化建筑施工單位安全生產及消防安全專項整治工作,加強安全生產的監督管理,特別是對大開挖、施工用電、特種機械、腳手架搭設與拆除、渣土車出入、人員密集型場所等關鍵部位和易發生事故作業的監督管理,加強工地辦公場所、職工宿舍消防安全管理。定期進行安全生產及消防安全大檢查,并將檢查結果報公司安全辦備案。

  6、每季度定期召開一次安全生產及消防安全專題會議,分析、部署、督促、研究解決工作中的重大問題,做好專題會議記錄并形成紀要。

  7、在“五一”、“十一”等重大節日及重大活動前,開展好安全生產大檢查,對發現的事故隱患要堅決限期整改,把事故消滅在萌芽狀態。

  8、落實消防器材、設施齊全有效,并設專人負責,定期進行培訓,普及掌握消防設備的操作方法。

  9、落實安全生產信息上報制度。及時向公司安全辦上報安全生產及消防安全的相關政務信息。

  (二)堅持以人為本、安全發展,抓好安全教育培訓,營造良好的企業安全文化氛圍。

  1、加強安全生產法律法規知識宣傳,認真組織《安全生產法》、《消防法》等知識學習。

  2、積極開展全國安全月活動,廣泛營造“安全責任、重在落實”的安全文化氛圍,充分利用宣傳畫、條幅等媒體工具宣傳安全知識。

  3、加強應急管理,制定安全生產及消防安全應急預案,擴大應急預案的覆蓋面,加強預案演練,全年組織有針對性的應急預案演練活動不少于1次。提高預案的實用性、可操作性和處置突發安全生產事故的能力,努力提高事故損失降到最低限度。

  (三)健全完善安全生產規章制度,逐步推行安全生產規范化、標準化、精細化管理

  1、繼續修訂完善安全管理方面規章制度。

  2、努力推行安全生產全過程管理和控制。

  3、加大對各類安全整改項目管理,做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有考核。

  4、做好施工設備、安全工具的定期維護、試驗、檢驗等工作。

  5、按照安全設施標準化要求,完善生產現場的安全設施、各種安全警示標志。

  6、做好安全風險分析工作。加強危險化學品、易燃易爆物品的規范化管理。

  (四)做好安全檢查工作,狠抓安全隱患整改

  1、做好日常的.、季節性的、專業性的、不定期的安全檢查工作,定專人、定措施、定期限按時完成隱患整改任務,并做好復查、考核和記錄。

  (五)開展危險源識別和安全風險分析,加強防范

  1、重點加強重大危險源的識別及監控工作。

  2、各部門要定期對所管轄的區域及施工現場進行風險分析,找出危險源、危險點,對照安規及有關規定制訂防范措施,并認真組織實施。

  3、利用項目部例會以及定期的安全會議,開展危險源分析活動,制訂安全措施,做好交底工作。

  (六)堅持“四不放過”事故調查處理原則,認真總結經驗,汲取教訓

  1、按“四不放過”的原則開展事故調查、分析和考核,嚴格責任事故的追究,認真落實防范措施,做到有布置、有記錄、有檢查、有考核。

  2、及時發放事故通報,廣泛組織職工學習,讓廣大職工從中受到深刻教育。

  (七)加強外來施工隊伍的安全管理

  1、認真貫徹執行安全生產法律法規和公司《外包工程管理制度》,對外包工程單位資質嚴格審查把關,搞好安全培訓,明確雙方安全責任,嚴格開、竣工手續和安全措施管理。杜絕不具備相應資質施工隊伍承攬外包工程。

  2、認真做好各外包工程的施工安全協議簽訂工作。

  3、做好臨時用工管理,臨時工進廠必須經過安全知識學習、安全教育合格后方可進入現場。

  (八)抓好消防管理工作

  1、根據防火工作重點要求,明確重點防火部位和區域,進一步加強動火作業的管理。

  2、定期進行消防設施、設備檢查,做好維護工作。

  3、積極開展消防演練活動,提高防火自救能力。

  (九)加強對職業危害因素的監督檢查,保障職工身心健康

  1、做好粉塵、噪聲危害性宣傳,加強環境治理,督促做好個人防護,常抓不懈。

  2、采取新設備、新工藝,減少運行檢修現場粉塵、噪聲對人體的危害。

  3、嚴格按要求購置發放勞保護品,及時發放保健費用。

  4、按計劃做好接觸粉塵、接觸噪聲人員的體檢工作,體檢率達100%。

  5、配合衛生行政管理部門定期做好粉塵濃度和噪聲測試,對現場防塵防噪措施實施監督。

  6、加強現場監督檢查,對超標作業環境中未采取有效防護措施的違章現象及時糾正。

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