【精選】二年級年級組工作計劃10篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的二年級年級組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　二年級年級組工作計劃 1

　　指導思想：

　　認真貫徹上海市教育工作會議精神和二期課改精神，積極推進和貫徹“二期課改”的精神，以新的教育思想和課程理念實施以學生發展為本，以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，根據初二學生的特點，實施相應的教學方式，探索有效教學模式。

　　主要工作

　　9月份

　　1、討論好教學進度，提前備好一周的課。

　　2、做好初一年級假期作業的檢查工作。

　　3、統編教材內容的考察。

　　4、初一年級教學內容的摸底。

　　5、第三周的單元考試。

　　6、統編教材內容的'進一步鞏固。

　　7、準備好月考。

　　10月份

　　1、第五周的單元考試。

　　2、備課組討論教學進度及教學方法的改進。

　　3、師生教與學的研討會。

　　4、備課組內相互聽課。

　　5、第七周的單元考試。

　　6、準備好月考。

　　7、期中復習考試。

　　11月份

　　1、期中考試質量分析并總結教學上的得與失。

　　2、迎接“聚焦課堂，追求有效教學”教學月活動，進行教學展示。

　　3、第11和13周的單元考試。

　　4、準備好月考。

　　12月份

　　1、迎接家長督導日活動。

　　2、開好學困生座談會，開展學法指導活動，

　　3、第15周的單元考試。

　　4、準備好月考。

　　1月份

　　1、期末復習迎考，質量分析。

　　2、期末總結及假期作業的布置。

　　二年級年級組工作計劃 2

　　一、現狀分析：

　　本年級組有17位教師，8位班主任，學生現有319人。在學校各位領導的關心指導下，在年級組全體教師的努力工作下，在過去的一學年，我們級組出色地完成了學校布置的各項任務，各班逐步形成了良好的班風。本學期我們將繼續發揚“文明、勤奮、求實、創新”的校風，使年級組各項工作再上一個新的臺階。

　　二、指導思想：

　　以學校的工作計劃為依據，認真學習“學校現代化管理機制”的有關要求，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。從年級組的現狀出發，以行為規范為抓手，進一步抓好班級文化建設，創造性地開展教育、教學工作，以創新精神和求實的態度，認真做好年級組的每一項工作，努力提高本年級的教育質量。

　　三、工作目標：

　　1、繼續抓好各班級文明習慣和學習習慣的教育。

　　2、努力營造安全的校園環境，使在校學生在學期內無重大責任事故發生。

　　四、工作重點：

　　1、抓好學生的日常行為規范，加強學生的思想道德教育，繼續加強學生行為規范的養成教育。根據德育教育要求每月確立行為規范訓練內容及訓練目標，加大力度進行教育與訓練，反復抓，抓反復，促進全體學生養成良好的行為習慣。

　　2、常規管理落實到位，認真執行學校教學常規管理，教師的備課、上課、布置作業和批改作業等要求經常自覺與校教導處的條列相對照。

　　3、發揮年級組德育的.主體作用，樹立人人是德育工作者，人人有責，人人負責，各盡其職的教育意識，促進和推動年級組德育工作。

　　4、強化班主任的教育職能。落實好班主任工作職責，配合學校開好班主任會議，通過學理論，學先進，談實踐等途徑，提高班主任管理班級的熱情和技能。在上學期的基礎上，本學期的班級文化建設方面要發揮每一個班主任的主觀能動性和聰明才智，將本年級組的每一個班級建設成學生學習活動的最佳場所。

　　5、推進家校聯系的工作，將社會教育、學校教育和家庭教育三方面的教育有機結合。

　　6、堅持以愛國主義為主線，以實踐育人為途徑，開展形式多樣的德育活動，促進校園文化的建設。充分建設好班級“學習園地”、“爭章園地”、“圖書角”、“黑板報”等。進一步加強學生的行為規范教育，為進一步美化、凈化校園作貢獻。

　　7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周會課會，進行安全教育，特別在“課間不吵鬧、不喧嘩”，“課間游戲安全”這兩個方面加強訓練。

　　8、理論先導，落實常規，切實提高本年級的教育質量。

　　(1)、認真學習課改的有關精神，學習教育教學的理論，努力改

　　變陳舊的教學方法和教育觀念，探索新的教育模式。

　　(2)、教學常規工作要落實到位。開學兩周內每位老師要制定好教學計劃。認真備好每一堂課。上好每一節課。認真及時地批改好學生的每一次作業。

　　(3)、積極參加教研組、備課組的活動。每一位教師要在每一次活動中學到一些經驗，不斷提高自己的理論修養和教學水平。每一位任課老師要及時做好“學困生”的拉差補缺工作。每天要花一定的時間跟蹤、輔導學生，讓他有所提高，有所收獲。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好學生返校工作。

　　2、年級組集體備課，研討學期研究計劃，擬定學科、年級組工作計劃。

　　3、做好半托、全托學生的管理安排。

　　4、做好教室、辦公室布置。

　　5、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　十月份：

　　1、慶祝國慶節、中秋節。

　　2、建立特優生和后進生檔案，分班召開后進生會。

　　3、認真探討 “如何培養學生的學習習慣”。

　　5、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　6、參加學校語、數、英技能比賽。

　　十一月份：

　　1、期中教學質量檢測與質量分析。

　　2、參加第二屆體育科技節。

　　3、開好家長會、優生會、后進生會，進一步做好提優轉差工作。

　　4、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　十二月份：

　　1、做好準備，迎接教案和作業檢查。

　　2、學生素質競賽。

　　3、教學進度檢查。

　　一月份：

　　1、期末復習研討會，出好復習資料，力求復習扎實、高效。

　　2、學生學期操行評定。

　　3、元旦慶祝活動。

　　4、上交各種資料表冊總結等。

　　5、迎接期末考試。

　　二年級年級組工作計劃 3

　　一、指導思想

　　本學期，二年級組的工作以學校工作目標為核心，以教導處工作計劃為指導，結合本年級組的實際情況，切實抓好二年級學生的德、智、體、美、勞等方面的工作，落實好本年級組里的每一項工作。繼續加強年級組建設，全面提高二年級組教育、教學質量，創設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍，保持一個積極、協作和主動要求進步的學習型團隊，爭創優秀年級組。

　　二、工作目標

　　貫徹“以德立校、以孝育人”的理念，圍繞以養成教育為基礎，努力培養舉止文明、注重禮儀、品德優良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養目標，落實好學校布置的每一項教學、德育工作，細化年級組每一項評比，通過抓實、落實，達到本年級組教室、走廊及所管轄的區域環境整潔美觀、教育教學正常有序、班風班紀優良的嶄新風貌。

　　三、重點工作

　　1．加強班級教育的管理，進一步加強年級組的團隊建設。

　　2．加強本年級組學生的養成教育，培養良好行為習慣，強化學習紀律、衛生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習慣培養。

　　3、重點指導各班主任布置好班級文化建設；出好每一期黑板報。

　　4．配合教導處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，重點督促監督本年級組班主任訓練好學生的三字歌，做到動作規范，背誦熟練；鞏固好本年級組的體操訓練，在整齊、準確上下功夫，要求每班達標；加強眼保健操的訓練；

　　5、配合政教處搞好春季運動會和“六一”文藝演出。

　　6、配合教導處扎實搞好本年級家長開放日活動，精心組織二年級組本學期家長會。

　　7、切實加強家校聯系。

　　8、加強本年級法制教育和安全教育。

　　9、鼓勵本年組老師積極參加各級各類競賽，力爭達到有賽必參，有獎必拿。

　　四、具體措施:

　　1、加強班級教育的管理，進一步加強年級組的團隊建設。

　　組織本年級組老師認真做好學校各部門布置的常規工作，按時，保質保量地完成。加強年級組教師的師德師風建設。以教師職業道德來規范和約束自己的行為，為人師表，按時到崗，不體罰學生，熱愛學生，做到對每一位學生負責任。在加強班級管理的建設中，要求重視每月的班隊會活動和日常班級生活，著力加強班級文化建設、加強班級輿論導向，樹立學生基本的道德觀、是非觀。團結合作，和本年級組班主任、各科老師認真做好本職工作，提高大家的團結協作精神，群策群力，多關心兩位新加盟本年級組的新老師。

　　2、抓緊學生的常規教育，養成學生良好習慣

　　本學期把學生的養成教育作為我們工作的重點之一，緊密結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生在品質和行為習慣形成良好的風貌。把安全放在首位，學生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學生天性好奇，愛冒險去曉之以理，開展安全教育，讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發生，安全作為一項常抓不懈的任務。本學期在以往檢查學生校卡、紅領巾的基礎上，重視對學生個人衛生，教室環境衛生布置，文明禮貌，下課奔跑打鬧的檢查。教育學生講文明，禮貌待人。

　　（1）文明禮儀方面：

　　本學期，學生按要求每天按規定穿著好禮服和校服；見到長輩主動行禮問好；要求本年級學生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現。

　　（2）衛生方面：

　　要求各班主任認真負責各教室衛生、走廊衛生（花壇里的垃圾），每天早讀前安排2-3名學生擦走廊墻壁。早上7:40由年級主任親自檢查，并做好記錄。對于不合格的班級要進行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛生區進行自檢三次，發現問題及時處理，保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。

　　（3）課間紀律及午休紀律：

　　本學期，本年級組每天安排2-3名值日教師看管三樓課間紀律。值日教師必須按時到崗，并做好每節課課間學生紀律狀況，禁止學生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲；午休時間，各班主任必須及時到教室清點人數，并跟班午休負責學生的.安全和紀律。保證在課間及午休期間，無一例安全事故發生。

　　（4）放學走讀生路隊紀律：

　　各班必須在指定位置排好隊，由班主任帶隊，走讀生每天由班主任整隊親自送到校門口

　　（5）下午第一節課前讀背古詩、或讀背三字歌（每班指定一名班干部帶讀帶背）。

　　（6）認真執行并督促各班做好小學生德育評價體系的量化考核。（要求各班每周上交年級主任檢查一次，及時總結，及時反饋。）

　　3、本學期要求各班主任在第二周開始利用陽光體育時間，教學生練習踏步的正確姿勢，保證

　　95%的學生都會正確踏步，按學部要求每天評選出操最好、最差的班級進行激勵、評比。同時要落實好每天早上出操的紀律。年級主任每天對本年級的早操、眼保健操進行檢查，并做好詳細的記錄。

　　4、家校聯系：本學期各班家訪率要達到95%（新生100%）,各班主任家訪之后做好記錄，及時反饋家訪情況。學校聯系手冊必須每天簽名，必要時寫上簡單的評語。年級組內每月一次抽查，另外每周每位科任教師必須對班上1-2名學生通過校訊通向家長反饋學生的學習情況。家長開放日到會率每班必須達到90%，對于到會率100%的班級組內20分獎勵，對于少于50%的班級扣除班主任10分。

　　5、認真落實學校布置的各項工作：

　　落實好各科任教師的教學常規工作。配合學部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項工作。督促組內老師認真批改每一次作業，做到無一例家長因作業批改而投訴的事件。

　　6、年級組長、班主任和任課老師時時檢查對照自己工作的到位情況。各位班主任認真上好每周一節班會課，每一節班會課必須寫好教案，并按學部要求年級組每周抽一個班上交一篇電子稿班會教案。

　　7、鼓勵組內師生積極參加學校內外舉行的各項活動，配合學校搞好大型活動：本學期重點抓好早操的鞏固：

　　（1）、在體操標兵學校的基礎上，重點在準確、整齊兩方面下功夫；

　　（2）、開展好系列感恩教育活動；

　　（3）、搞好一年一度的春季運動會；

　　（4）、六一文藝演出；等等幾件大型活動。利用陽光體育活動或第二課堂活動的時間，以年級組為單位，開展主題活動。對凡是為年級組拿獎的老師、學生和班級都給予相應的加分獎勵，特等獎加10分，一等獎加8分，二等獎加5分，三等獎加3分，其結果作為每月班主任津貼評比和期末評優的重要依據。

　　8、要求組內老師對工作各負其責，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化評比中力求公平公正，多勞多得，獎勵先進。

　　五、二年級組每月主題活動：

　　三月份主題活動：教室班級文化布置；學生校卡、儀容儀表、升旗、早操隊形隊列訓練整頓。中

　　午就餐紀律、放學路隊；八禮四儀檢查與評比。

　　四月份主題活動：鞏固年級組各班廣播體操訓練、積極準備參加學校春季運動會，加強年級組常

　　規檢查。

　　五月份主題活動：二年級組家長會、二年級各班“六一”文藝節目驗收。

　　六月份主題活動：籌備年級組家長開放日各項工作；抓好家訪工作及老生鞏固率。

　　七月份主題活動：年級組期末各項工作檢查與匯報

　　注：(每月具體實施細則及主要內容詳見每月主題活動方案)

　　二年級年級組工作計劃 4

　　本學期我們二年級組將以學校工作計劃為依據，以“快樂學習、發展素質”為主旨，以個性化教育與管理為主旋律，在鞏固一年級生本教育課堂改革成果的基礎上繼續積極、認真、扎實、有效地開展教育教學活動，同時培養學生的良好品質和習慣，全方位服務于學生。現將本學期二年級組工作的開展做如下計劃：

　　一、本學期年級組工作目標

　　1、加強本年級組成員的合作意識與合作技巧，提升本年級組的合作力。

　　2、豐富、創新班主任工作方法，在班主任專業化發展的道路上尋覓成長之“道”。

　　3、完善班級制度，開展班級活動,進一步幫助學生養成良好的學習習慣、行為習慣。

　　4、優化課堂教學，改進教學方法,穩步提升學生的學習能力。

　　二、具體措施

　　（一）營造良好氛圍

　　1、共同營造輕松快樂的辦公室氛圍：情為基礎，真誠以待，團隊成員在思想上互相幫助，業務上互相學習，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關心，創設和諧氛圍。

　　2、共同營造扎實有效的教研氛圍：以教學促教研，加強組內研究、組外交流，使年級組教研活動落到實處，求得實效。

　　3、共同營造專業成長的學習氛圍：

　　一是主動學習相關的教育教學專業理論知識，注意理論聯系實際，學以致用；

　　二是交流分享彼此工作中的成敗得失，汲取經驗教訓，不斷調整自己的'教育教學行為；

　　三是彼此督促，在教師專業化成長的道路上攜手共進——過好三關（師德關、教育關、教科研關），學會三課（上課、聽課、評課），練好三字（粉筆字、毛筆字、硬筆字），寫好三文（教學反思、班級管理隨筆、讀書筆記）。

　　（二）提高班主任素質

　　1、搞好課堂教學

　　以生本教育理念優化教學策略及方法，讓學生快樂學習。

　　2、寫好教育反思

　　勤思善悟，多好班級管理隨筆，沒有日積月累，哪有精彩呈現。

　　3、堅持理論學習

　　理論知識與實踐經驗同等重要，堅持每周學一點，組內分享。

　　4、規范自身言行

　　隨時提醒自己，做到三不說：對同事，不利于團結的話不說；對學生，不利于成長的話不說；對家長，不利于合作的話不說。

　　5、研究具體措施

　　共同商討“自我評價、自我管理、自我教育”的具體措施，創新班級活動，提升學生自我教育、自我管理的能力。

　　（三）重視班級管理

　　1、遵循“近、小、實”的德育原則，并根據各班具體情況，采取相應的措施進行強化“一日生活有秩序”訓練，重點放在課間紀律、午餐午休、兩操等方面。

　　2、開展“每月一賽”活動，意在通過活動在全年級形成一個良好氛圍，以促進學生互相學習，彼此借鑒，養成良好習慣。

　　3、加強班級一日常規自查。

　　（四）優化課堂教學

　　1、將生命教育的理念貫穿教育教學活動的始終，以“輕負荷，高質量”為指導思想，扎實開展日常教學工作，多教研、勤溝通，備好、上好每一節課，向課堂要質量。

　　2、本學期語文教材改回人教版,需結合學情調整教學策略,改進教學方法，增加課堂活動的趣味性和實效性。

　　3、及時總結分析在教學中的成功經驗和薄弱環節，發現問題隨時教研，隨時解決，有重點和針對性地予以發揚和補救，有的放矢地開展教學活動，提高教學質量。

　　4、結合語數考級手冊，對學生學習等各方面進行過程性評價，并將過程性評價貫穿學期始終，與期末終結性評價融為一體。

　　5、借助班博等可以互動交流的網絡平臺，延伸課堂教學，拓展教育教學空間，調動學生的學習興趣尤其是寫作方面的興趣，促進學生的成長。

　　（五）加強多方合作

　　1、充分利用現有各方資源，如家長會、班博等，促進家庭教育與學校教育的融合。

　　2、以多種方式與家長取得聯系，加強班主任、學科教師與家長的溝通和合作，形成教育合力。

　　3、改家委會為招募家長義工，讓更多的家長了解班級活動并參與到班級活動中來，同時讓學生感受更溫馨的班級氛圍，增加凝聚力。

　　二年級年級組工作計劃 5

　　一、指導思想：

　　以學校工作思想為指導，以培養“走向世界的現代人”為目標，結合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識，培養合作精神，發揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。

　　二、工作內容、目標：

　　A、德育工作目標：

　　1、 以學校的發展目標為方向，在原試點班教師的帶領下，全面開展“學生自己我發展的課題研究。（課題研究計劃見附1）

　　2、 努力營造級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。加大教師間團結協作的力度，督促加強班主任與任課教師之間的聯系，及時反映學生的意見和要求，了解、分析、研究學生的思想、學習情況，協調各科關系；加強與生活教師之間的聯系，互相配合，共同關心學生的健康、起居與生活能力。

　　3、 提高服務意識，保持與家長的經常性聯系，做好家校聯系記載，并及時將家長的意見轉達給有關部門。

　　4、 加強對學生良好日常行為習慣的培養。本學期以培養學生良好的禮儀習慣、衛生習慣為重點。開展人人爭當“禮儀小天使”，個個爭做“環保小衛士”的活動。

　　5、 初步制定適合本年級組的考評制度，每月主持召開一次本年級的教師聯席會，了解情況，協調班級之間、教師之間的工作，營造團結、向上、愉快的團體氣氛。

　　6、 策劃、組織好本年級組的兩個活動，做到活動前充大力宣傳，活動中精心準備，活動后充分小結。努力使其能發揮應有的育人功能，擴大活動的影響面。（活動計劃見主要活動安排）

　　7、 籌建本年級學生“紅領巾銀行”。

　　B、教學研目標：

　　1、 以“輕負荷、高質量”的.教育特色為目的，認真做好日常教學工作，形成“教學即教研”的工作狀態，不斷探索教學新思路。

　　2、 富學生課余生活，擴大學生知識面，每班組建圖書角，讓學生真正養成跟書交朋友的良好習慣。

　　3、 極組織學生參加第二課堂活動，精心策劃、組織本年級的每二課堂活動，力求有創意，并能豐富多樣。

　　20XX年2月

　　附：工作行事歷

　　二月份

　　1、召開本年級有關課題研究專題會議。明確思路，討論并修改、制定本年級的具體實施方案。

　　2、草定本年級學生自我發展記錄本。

　　3、以新學期開始為契機，以日常學習習慣為側重點，引導學生制定每周發展小目標。

　　三月份

　　1、召開第一次組內課題研究經驗交流會。

　　2、根據會議所反饋的信息，調整、優化本月的研究、動作方法。

　　3、以學生日常衛生習慣為側重點，引導學生制定每周發展小目標。

　　四月份

　　1、召開組內課題研究經驗交流會。

　　2、根據會議所反饋的信息，調整、優化本月的研究、動作方法。

　　3、以學生日常文明禮貌習慣為側重點，引導學生制定每周發展小目標。

　　五月份

　　1、開第組內課題研究經驗交流會。

　　2、據會議所反饋的信息，調整、優化本月的研究、動作方法。

　　3、鞏固上兩個月的研究成果，根據各班具體情況引導學生制定每周發展小目標。

　　六月份

　　總結本學期工作。

　　二年級年級組工作計劃 6

　　一、指導思想

　　以《20XX-20XX學年度第一學期學校工作計劃》《20XX-20XX學年度第一學期教學教研工作計劃》《20XX-20XX學年度第一學期德育工作計劃》《20XX-20XX學年度第一學期后勤工作計劃》為指導，以生為本，積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發揚團隊意識、合作精神，發揮集體智慧進行教育教學，培養有較好行為習慣，熱愛學習、團結活潑的學生集體。

　　二、工作作風與工作方法

　　1、工作作風：雷厲風行 求真務實

　　2、工作方法：扎實、踏實、落實、創新

　　三、重點工作

　　1、保安全——安全重于一切，保證學生高高興興上學來，平平安安回家去

　　2、抓習慣——狠抓學生的學習習慣及文明禮儀習慣的養成教育。

　　3、重教學——重視教學，打造高效課堂，提高教學效益，保證教學質量。

　　4、促成長——教師結對幫扶、讀書交流等促進教師的專業成長，提高教師的教育教學水平。

　　四、目標與措施

　　（一）高高興興上學來，平平安安回家去

　　1、開學第一周班會課的主題為“安全伴我行”，強化學生的安全意識，尋找安全隱患，做到防患于未然。尤其今學期教室在2或3樓，一定強調學生上下樓梯的安全。

　　2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學生課前活動的安全。

　　3、屬于自己的`課間要盯好、盯緊，不屬于自己的課間要勤轉勤看，保證學生課間活動的安全。

　　4、班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向學生進行安全教育。

　　5、每周的班會課必須保證有一定的時間向學生進行安全教育。

　　6、樓道內輪流護導要及時到位，如有事情一定要找人臨時代替。

　　7、放學后如有值日生清掃衛生時，班主任一定要進行督促、監督和指導。

　　（二）習慣成就未來

　　1、繼續培養和強化學生養成良好的書寫習慣、讀書習慣和聽講習慣。全體教師利用寫字一刻鐘時間和課堂時間齊抓共管。

　　2、利用課間、課前、班會課對學生進行文明禮儀習慣養成教育。做到與同學和諧相處，見到老師要問好，在教室和樓道內不大吵大鬧，上廁所要排隊，路隊做到快、靜、齊，做操到位不說話等等。

　　3、加強班主任班級管理的指導和培訓，新老班主任結對幫扶，共同探討教育方法，提高教育水平。引導班主任閱讀班級管理方面的書籍，本學期推薦閱讀魏書生的《班主任工作漫談》。

　　4、利用家訪和家長會取得家長的幫助，家校合作培養學生良好的行為習慣。

　　（三）教學質量是生命

　　1、加強集體備課和隨機教研，以我校的課題“生本高效課堂”為契機，打造高效課堂，提高教學效益。

　　2、新老教師結對幫扶，提高年輕教師的教育教學水平。

　　3、在教研組長的帶領下，隨機組織互相聽評課活動，互相學習。

　　4、各教研組每月統一進行一次單元教學質量檢測，進行比較和反思，發現問題及時解決。

　　5、重視教師作業批改的規范性，加強相互之間的交流和對年輕教師的指導。

　　（四）關注教師成長

　　1、積極倡導教師讀書，豐富自己的理論和內涵，本學期每位教師至少精讀一本教育書籍，并結合自己的教學寫出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。

　　2、引導教師上研究課，可以提前準備，然后邀請老教師聽評課，以此提高課堂教學水平。本學期每位教師力爭至少執教一節組內公開邀請課。

　　3、師徒結對，促使青年教師快速成長。

　　4、每一位教師這學期撰寫至少兩篇不少于1500字的教學心得或教育敘事，向《教科研通訊》投稿，或由老教師修改批閱后年級組統一投稿。

　　二年級組的隊伍整體較年輕化的，對工作充滿了激情，當然也有老教師寶貴的教學經驗，相信我們新老結對幫扶，激情加經驗，我們的工作一定是扎實的，有效的。因為我們堅信：態度，決定我們的高度。

　　二年級年級組工作計劃 7

　　一、加強常規管理，重視習慣培養與落實

　　沒有好的習慣，難有大的作為。我們把對學生行為習慣的養成與強化作為年級工作的重點。在習慣細節上和自覺性上進一步強化。采用老師講解示范、學生榜樣引領，并充分利用多媒體，收集各種直觀形象的視頻，用多種形式和手段,從根本上使學生能在衛生意識、環保意識、公共禮儀等方面有明顯進步，從小做個文明人。學習方面的好習慣將從抓課前準備入手，抓課堂上的傾聽和答問，抓作業的認真不磨蹭。重點培養閱讀習慣，抓好學習風氣的養成，進行學習的目的，學習的態度教育。

　　對那些家庭困難或學有困難的學生，我們多和家長聯系，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現，指導家長教育子女的方法，聯絡老師與家長間的情感，使學校和家庭步調一致。

　　二、嚴格執行課程計劃，規范教學行為

　　我們將嚴格按照課表規定的科目、課時量進行教學活動。在情境教學思想的.引領下開展教育教學工作，力爭以出色的表現努力創優。

　　備課是上好課的關鍵。我們將發揮集體力量，以備課組為平臺，按照學校備課要求，研究學生現狀、研究教學規律，精心備好每一節課，本學期備課將做到三備：集體備，個人備，有個性的備課。努力優化教學的過程要素，總結分析自己在過去的教學常規中的成功經驗和薄弱環節，開展常態下的課堂有效性研究。把好低年級基礎關，全面育人，夯實基礎。提高課堂教學的效率，切實減輕學生的課業負擔。

　　三、學習中發展，反思中成長

　　要想成為一名好老師，首先要做一名成長中的老師、進步中的老師，與時俱進的老師，這就要求我們不斷學習。學習兒童心理學，了解孩子的個性特征，學習教育教學理論，提升專業素養，學習各類報刊雜志，借鑒他人的寶貴經驗等等。在學習中我們不斷反思自己的工作，改進自己的工作，記錄下自己點滴的感悟與體會，使自己不斷進步。

　　四、開展豐富的活動，創年級特色

　　一開學我們年級組的老師聚集在一起積極設計本學期的年級主題活動，大家獻計獻策，碰撞出智慧的火花。由于本學期是一個短學期，教學任務緊，在保證學生完成學業的同時，我們早謀劃，早實施，擬開展以下活動：

　　活動一：歡歡喜喜鬧元宵

　　為了讓孩子們了解傳統元宵節的習俗，開學第二天，我們就開展傳統活動“歡歡喜喜鬧元宵”。打響了主題活動的第一炮。我們二年級班主任精心布置了教室環境，營造濃郁的元宵節氛圍。我們請來了家長參與。在話元宵、做元宵、品元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動中，孩子們體驗著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著家校同慶佳節的喜悅，感受到中國傳統文化節日的獨特韻味。

　　活動二：我和小樹一起長

　　我們將結合植樹節開展本次活動，整合語文、美術、音樂等多個學科參與，培養孩子的責任心和環保的意識。

　　活動三：沙灘樂

　　這是二年級組的傳統活動，我們將在活動前做好詳盡的安排，力爭將傳統活動做精做細。

　　新的學期，新的起點。在楊金萍書記、季雪榮老師的帶領下，依靠全組老師,精誠合作,團結共進,相信，我們二年級組一定會取得新的進步，獲得新的成績。

　　二年級年級組工作計劃 8

　　一、指導思想：

　　根據學校工作計劃及年級特點，深入開展年級組活動，認真學習貫徹新課程標準，以教師專業化發展為重點，緊緊圍繞學校各部門的計劃，開展年級組的各項工作。努力營造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍，出色完成本學期學校布置的各項工作。

　　二、工作目標：

　　同事之間————生活中互相關心，工作上互相協作；

　　師生之間————生活中相互尊重，教學中樂學善教；

　　生生之間————生活中互助友愛，學習上比學趕幫；

　　家校之間————教育中善于溝通，交流中誠摯謙遜；

　　三、具體工作措施：

　　（一）班級管理方面

　　1、各班抓好學生日常行為規范教育，樹立新的教育教學常規觀，重點抓低年級學生的學習習慣和行為習慣。

　　2、根據各班特點，積極開展班級文化建設活動，充分發揮榜樣的示范作用，促使良好班風和學風的盛行。

　　3、各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育，教育學生養成良好習慣。

　　4、加強家校的聯系力度，積極召開家長會，保持與家長的經常性聯系，促進家長之間的育子經驗交流，加強家校的.教育合力。

　　（二）教師管理方面：

　　1、組織教師認真學習各項規章制度，自覺遵守教師在校一日常規，自覺執行課堂教育教學常規。

　　2、加強集體備課，統一作業、統一進度，提高全組教師的業務水平，鼓勵本組教師相互聽課，取長補短。

　　3、督促教師進行網絡學習和網絡管理，積極參與學校論壇，開展教育教學討論。

　　4、積極參與學校組織的各類教學研討活動、教學競賽，盡可能為自己尋找亮相機會、為本年級組爭光。年級組全體教師將繼續發揚“嚴謹、細致、扎實、創新”的工作作風，努力發揚以往的工作積極性，使各項工作做得更加出色。

　　二年級年級組工作計劃 9

　　一、教育教學工作

　　1、新學期的開學，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學生報名及發書工作。

　　2、根據實際情況，平時多與老師交流，及時發現和解決問題，多讓老師們發表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

　　3、協調好各科任課老師的請假與代課。

　　4、配合學校各種材料的上交。

　　5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力，因為我一直堅信，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協調好大家的工作關系，創建一支團結的隊伍，要發揚大家的工作責任心，創一流教風，要培養大家愛生如子，揚一股優良師德，通過眾位教師的力量來創建一個良好的年級。

　　6、積極為老師們創造輕松和諧的工作環境，關注每一位老師的身心健康，使大家帶著愉快的心情工作。

　　1、關注學生動態，及時分析、處理。

　　因為，只有善于發現問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關注學生的生活細節，關注學生的思想動向，多與學生交流，接近學生，走進學生，了解學生的心理想法，把問題縮小到最小化。

　　本學期，學校的整體制度發生了一定變化，特別是對學生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環境嚴了，到每個班，我們也要執行好，平時就嚴格要求學生，規范他們的`行為，端正學習態度，使他們養成良好的學習習慣。

　　舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口，因此這個工作我們要經常抓、反復抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產品”。

　　衛生工作是我們每個學生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學生的個人衛生。

　　5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養學生崇高科學、追求真理，培養學生高尚的道德情操。特別是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學生身心。

　　6、 密切聯系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作配合。

　　我始終堅信，只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。

　　二年級年級組工作計劃 10

　　一、指導思想

　　為配合學校工作，完成學校給本組下達的各項指標，立足校本，在工作中研究，在研究中工作，構建智慧課堂。全面推進素質教育，進一步提高教育教學質量。

　　二，基本情況

　　本年級組共有語數教師6人，學生370人，共四個班，每個班都是90人以上，都屬于超級大班。常規教育、習慣培養、安全教育、提優轉差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們任務重，工作壓力大。從上學期的情況看，語文、數學都居富世鎮城區學校前列，學生學習習慣已初步形成。由于本學期又從鄉村學校轉入了一大批學生，基礎和學習習慣都參差不齊，要保住上學期末整個年級在全鎮的位次，還需付出更大的努力。

　　二、目標

　　1、雙合率達100%，平均分爭取全鎮第一。

　　2、爭取評為示范教研組。

　　三、工作重點

　　1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、群策群力的集體。

　　2、加強安全教育，讓學生樹立安全意識，防止安全事故的發生。

　　3、結合教師節、國慶節、中秋節、元旦等傳統節日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。

　　4、繼續抓好常規教育，培養學生的學習習慣，衛生習慣。

　　5、加強大班的管理力度，讓班級管理細化。

　　6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

　　7、務實開展教研教改活動，深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法，認真開展集體備課，務實課堂教學。

　　8、做好‘華采杯’的準備工作。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、報名注冊做好學生返校工作。

　　3、年級組活動，四分之一教材的集體備課，研討學期研究計劃，擬定學科、年級組工作計劃，

　　4、電子備課的分工，課件制作的任務分配

　　5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排，開好寄宿、半寄宿生會

　　6、做好教室、辦公室布置。

　　十月份：

　　1、第二屆讀書節匯報活動

　　2、建立特優生和后進生檔案，分班召開后進生會。

　　3、各班組織訓練春季田徑運動會。

　　4、年級組教研活動，準備好教師的獻課活動，四分之一的教材備課。

　　5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養學生的學習習慣”

　　十一月份：

　　1、期中教學質量檢測與質量分析會。

　　2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。

　　3、開好家長會、教師聯系會、優生會、后進生會，進一步做好提優轉差工作。

　　4、年級組活動：期中質量分析、四分之一教材的集體備課。

　　十二月份：

　　1、學生優秀作業評比展覽。

　　2、學科素質教育競賽活動。

　　3、教研組活動，四分之一的教材備課。研討落實提優轉差。

　　一、二月份：

　　1、期末復習研討會

　　2、學生學期操行評定

　　3、元旦慶祝活動

　　4、研究專題撰寫經驗文章

　　5、上交各種資料表冊總結等

　　新學期已過八周了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二了。在這過去一年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的`集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，以國家獎學金為學習奮斗目標;同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

　　本學期具體工作計劃：

　　1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期末或來年春天組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群及班級博客的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合，堅持每兩周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

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