關于學年度第二學期工作計劃范文匯總五篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的學年度第二學期工作計劃5篇,歡迎大家分享。
學年度第二學期工作計劃 篇1
一、情況分析:
我校共有教學班16個,全校總人數共455人,轉入學生29人,男生250人,占全校人數54.95%,女生205人,占全校人數45.05%,農民工同住子女共283人,占全校人數62.20%。本學期隨班就讀3人。
xxxx學年,教導處在校長室的領導下,在全體教師的共同努力下,以教學流程管理“五環節”中的備課為重點抓手,對如何進行“有效備課”進行了專題的研究,不同層度地提高了各學科課堂教學的有效性。
本學期,教導處將圍繞學校新三年辦學規劃,認真學習《規劃綱要》,繼續深入研究備課的有效性,并逐步把優秀教案與課堂教學相對接,進一步強化教學流程管理,開展主題式教研活動,通過有效的教研活動從問題入手確定教研組的研究課題,并通過系列有效的校本研修,提升教師的專業水平,進一步推動“二期課改”的進程。
二、指導思想
認真學習《規劃綱要》為重點,進一步加強各學科的課程標準的研讀,繼續以“有效教學”為研究方向,以“教學五環節”中的有效備課為抓手,有重點的強化教學流程過程管理,組織開展主題式的教學研究,以科研求發展,進一步提高教研活動的有效性,并積極爭創優秀教研組。
三、主要工作和具體措施
(一)教學流程管理
1、繼續以教學流程“五環節”中的備課為本學期的重點抓手,注重同伴互助,樹立榜樣,力爭教師備課有成效。
在教學流程“五環節”的常規管理的基礎上,重點對備課環節進行檢查,結果及時反饋,通過對教研組或備課組研討的優秀教案,進行收集展示,改進提高教師備課的有效性,提高教學流程管理對教育教學的引領和促進作用。
(1)備課:
通過上學期對備課改革的初步思考,本學期教研組長確定適合本學科并有利于提升教師對教材研討的主動性的備課方案,通過教研組長培訓活動,確定各學科的備課要求后,通過教研組活動,讓教師明確備課要求。教導處根據各學科的要求,本學期安排期初、期中、期末三次備課檢查。同時要求教師在課前熟悉教案,理清教學思路。
(2)上課
教導處對各門學科的課堂教學實行全方位各種形式的常規檢查,采取三級管理的方法,努力提高教師的課堂教學水平:一是要求學校各級行政人員聽教師的隨堂課,課后對聽課老師的教案作出檢查,對教師的課堂教學進行指導。二是通過“師徒結對”、“同伴互助”活動,兩周固定時間互相聽課一次。三是各教研組通過集體備課,根據教研組的主題式研究內容開展研討課活動。
具體聽課要求:教導處每周至少2節,教研組長、備課組長每周至少1節,教師一學期至少15節,并在聽課筆記中作出適時點評,學期末作出綜合考評。鼓勵備課組老師參與隨堂課的聽課,加強交流,互相學習,形成教研組、備課組內的“辯課” 式的研討氛圍
(2)作業:
在減負增效的背景下,語數英教師不得要求學生購買教輔材料,教研組長與學科老師確定各年級作業本開設數量,做到年級開設作業本數量統一。教研組長在教研活動中明確各類作業本教師批改的要求。本學期教導處將不定期地對教師批改情況、不同作業本使用情況作出抽查。
2、注重學科教學質量的有效監控,力求教學質量上臺階。
(1)命題考核:
加強教師命題考核能力的'培養。 強化單元教學目標的落實,提高教師單元命題能力,整理調整校語、數、英教學單元質量監控題庫,切實有效提高教學質量。
(2)質量監控:
①教研組互控——每周課后練習卷最多一張A4紙,減少單一機械的操作題型,教導處不定時作出抽查。
②教導處監控——各學科單元測驗卷由教導處審閱,開出準印單。
③區教研室導控——期末監控
(3)跟班調研
繼續實施跟班調研,本學期調研具體落實綜合學科,全面里了解各班綜合學科教師教學的指教情況,同時進一步全面總結學生的學習、身心、健康等全方位的情況,對調研教師建立成長檔案。
(4)第5周接受區小學教研室對我校進行科學與技術學科調研。
(二)教研組、備課組建設
1、開展以“課例研究”為載體,開展專題的教學實踐研究活動。
(1)各教研組根據區教研室教研活動室下達的要求,確定教研組活動的主題活動內容,語文教研組主題:根據主題研究內容由教研組長提供教師理論學習材料,在教師自學的基礎上,在教研中進行交流學習體會。
(2)繼續借助“課例研究”這個載體,逐步將有效備課與課堂教學相對接,以集體研究教材教法、集體設計教學過程、分輪執教集體評議為基本的研究手段,進一步提高教師課堂教學能力和課堂教學的有效性。
具體要求:課例研究要體現備課組(教研組)的集體智慧,備課組(教研組)活動集體備課,完成優秀教案的展示,課例研究的形式則可以結合集體備課的教案,根據教研組的主題研究內容采取片段展示。語文教研組以備課組為單位每學期進行一輪課例研究;數學教研組、英語教研組、綜合學科教研組每月進行一輪課例研究。期末教研組形成課例研究報告。學校圍繞有效備課與有效課堂的對接開展一次教學研討活動。
2、進一步完善教研組長、備課組長的培訓機制。
(1)由教導處提供學習內容,教研組長自學的基礎上,在教研組長培訓時作出交流。
(2)各教研組互相交流活動時好的做法,供大家借鑒。談遇到的問題,共同探討。
(3)各教研組組織教師在討論研究教學問題的基礎上,確立科研課題。
3、有效落實一年級“學習準備期”綜合活動實施方案。
(1)成立學校一年級“學習準備期”領導小組和工作小組,認真組織好一年級教師做好“學習準備期”學科教學工作。
(2)完善校一年級“學習準備期”綜合活動實施方案,每周進行教研活動,有效落實一年級“學習準備期”綜合活動方案的實施工作。
(3)召開一年級“學習準備期”工作總結會議。
(三)師訓工作
1、深入“結對帶教”帶領青年教師成長
(1)繼續做好學校聘請專家、區級認定教育能手與青年教師結對帶教工作。
(2)做好新教師的培訓、帶教、同伴互助的工作,填寫《結對手冊》。
2、注重“二次成長”促進廣大教師發展
(1)繼續深化“專家引領、同伴互助、自我反思”為模式的校本研修,推動教師在學習、研討、實踐、反思、改進中“二次成長”做到每個教師至少一次的專家點撥、指導。
(2)開展“有效備課”的實踐與研究,通過合作、互助、提高組內教師解讀教材、鉆研教材 、設計教法的能力。
3、做好“十一五”教師培訓總結工作,制定“十二五”教師培訓的計劃。
(四)體、藝、科工作
1、注重拓展性課程的常規管理,合理調整教學科目和師資,進一步保證活動質量。
(1)充分發揮教師特長,挖掘社會資源,考慮學生興趣和學校特色開設拓展型課程的各類科目,使學生在50分鐘的拓展課里,學有所獲、學有所樂、學有所長。
(2)加強拓展型課程的管理,每周活動定人檢查,記錄活動情況,保證每個學生參加。
(3)在已有部分拓展型課程教材的基礎上,著手開展《環保與生活》的校本教材編寫。
2、認真做好體、藝、科特色項目的團隊管理,積極參加各級各類競賽,取得優異成績。
(1)積極組織各學科教師參加各級各類競賽,安排好校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、器樂隊等團隊的日常訓練,保持體、藝、科優勢。
(2)落實每周一~周四下午的師生群體活動,例行常規檢查,確保學生一天一小時的體鍛活動。
(3)做好圖書館的開放、借閱工作。每月出一期宣傳小報。
(4)做好健康教育工作。單周安排由衛生教師負責的健康教育全校廣播,雙周安排健康教育午會,落實“心靈體操”課。
(5)做好四年級的游泳達標工作。
(五)其他工作
1、學籍管理工作。
(1)認真做好隨班就讀生和隨班學習生管理工作。
①繼續開展“特別的愛給特別的你”師生結對活動,組織全體教師加強對學困生的學習輔導。教導處本學期將進行兩次檢查。
②根據區特教中心的工作部署,繼續深化對隨班就讀生的關心和幫助;在有條件的情況下籌建資源教室,并發揮矯正、輔導等作用。在區特教員的指導下對我校三名隨班就讀學生制定個別教學計劃。
(2)按區義教科要求做好學生轉學、休學、復學、學籍檔案管理等工作,進一步規范學籍管理。
(3)認真做好一年級的學生的信息輸入工作以及學籍卡的登記工作。
2、家校互動。
(1)認真做好一年級“家校互動”宣傳發動工作,并做好家長申請、使用等指導工作。
(2)鼓勵2——5年級教師繼續使用“家校互動”網,加強與家長的溝通交流。
4、語言文字工作。
(1)做好xxxx年推普周工作,制定方案,設計活動,總結成效。
(2)積極參加楊浦區第一屆“漢字節”活動
(3)規范師生校園用語。
5、開展語文學科、數學活動周。
(1)由語文、數學學科教研組制定學科活動周計劃。
(2)認真組織進行學科活動周。
(3)精心組織校科技節活動
學年度第二學期工作計劃 篇2
一、指導思想
緊緊圍繞新學期學校工作的總體思路,以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,樹立以人為本的理念,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,發揚團結協作、敬業奉獻精神,充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力提高自身素質,改進工作方法,提高工作效率,與辦公室的領導、同事團結協作,有目的、有條理、高效率地開展工作,為學校提質量、創佳績而服務。
二、工作目標
1.在校領導、辦公室主任領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。
2.按照部門職責,結合學校中心工作,把自己擔負的.工作及時、規范、高效地完成。
3.統籌安排,分工協作,各司其職,全面、細致地完成好自己應完成的各項工作,認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。
4.做好文件、通知的上傳下達工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報、保密和存檔工作。對接聽電話、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,力求及時、準確,優質、高效。
三、基本情況
辦公室工作事情多、雜、繁、重,工作人員又少,所以本學期我要在辦公室主任的領導下,扎實做好自己份內的工作。同時,不管工作多么繁雜,多么辛苦,都要扎扎實實,兢兢業業,牢固樹立服務意識,與辦公室領導、同事一道,精誠合作,互幫互助,高質量完成辦公室的各項工作任務,讓學校領導、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學。
四、主要工作及具體措施
(一)認真履行崗位職責
工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優質、高效"的宗旨,按照“認真、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。
(二)協助辦公室主任做好教師職稱評聘工作。
(三)加強政策學習和提高專項業務水平
認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率,在工作中嚴格遵守相應的規范。
(四)做好教職工考勤工作
1.嚴格執行考勤制度,做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到逐日統計,逐月匯總公示。
2.嚴格請銷假制度。教師請假務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。
(五)會議安排
協助辦公室主作認真做好每周例會和各項臨時性會議的組織工作事宜,及時出好會議通知、學校工作安排通知、節日放假安排等通知。
(六)做好學校領導交辦的臨時指令性工作。
五、具體工作
1.認真做好常態化的教師請銷假登記工作,逐日通過郵箱向教育局人事科報送教師請銷假情況,一月一統計,于下一個月第一周在學校公示欄內進行公示。如果有請15天以上的,及時到教育局人事科報備。
2.認真做好全國教師信息系統內教師信息的即時補充與更新。
3.協助辦公室主任認真做好新聘教師與聘期期滿的教師續聘的相關工作。
4.對教師需要歸檔的相關信息資料及時到教育局人事科進行歸檔并做好信息保密工作。
5.認真、按時、高效率地做好學校領導交辦的臨時指令性工作。
20xx年5月10日
學年度第二學期工作計劃 篇3
安全工作是學校工作的頭等大事,是學校穩定發展的前提。依據教育部等十部門頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《深圳市學校安全管理條例》和區政府制定的《龍崗區中小學安全管理工作暫行辦法》的要求,貫徹落實區教育局的“加強領導、落實責任、強化宣傳預防為主、加強檢查,消除隱患”的安全管理工作方針,結合我校具體的情況,對我校安全工作計劃如下:
一、 進一步強化學校對安全工作的領導和管理
“平安、和諧”是學校工作與整個社會相一致的目標。在學校“法制、科學、效益、和諧”的工作方針指導下,學校將一如既往地將安全工作放在第一位。為切實落實好安全工作,學校先在組織領導機構進行完善落實,做到層級清楚,責任明確,形成工作流水線。
安全工作領導小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z
其次是形成了一套“規則制訂、實際工作、檢查記錄、整改完善”工作機制,使安全工作落到實處,不做表面工夫;以安全辦為交叉點,落實分工合作,多部門共同實現平安校園、和諧校園的目標。
二、落實安全教育,形成完整機制
1、依托德育處,以對學生的'安全教育為主線,落實安全常規管理。
安全教育的具體內容的落實,離不開最基層的班主任的工作。因此,班會課是我們安全教育的中心時段,黑板報是重要陣地。其次是統一組織的活動,主要有參觀圖片展覽、組織應急演練、播放安全教育片、組織安全知識競賽等,其中計劃每月組織一次應急疏散演練。本年度將具體落實以上內容(具體內容見工作行事歷)。
2、由教學處作出整體安排,利用綜合教育課,落實公共安全教育。
3、利用校園警務室,同時聯系交通、消防、食品、衛生防疫等管理部門,組織專題安全教育講座和活動。
4、調動家長積極性,主動參與安全志愿者工作,與學校安全教育形成合力,家校合作,共同保護學生的安全。
5、培養學生主動性,成立學生校園安全文明崗和校園交通文明崗,在實踐中培養學生的安全意識,增強學生的自我安全保護能力。
6、落實學生到校日查日報制。
三、建立我校每月安全檢查周制度。
為了更好地落實學校安全工作,將安全管理工作做到萬無一失,除了安全辦每日的例行檢查工作之外,特將每月的第一周作為各部門的安全檢查周。各部門根據自身情況制定合理的工作方案
四、總務處做好設施巡查、維修工作,保證設施安全。
施行水、電、消防、樓道、欄桿等設施設備日查制,對安全隱患做到及時發現、及時解決,預防為主、重在落實。該項工作主要是由安全辦布置、總務處落實,安全辦檢查、總務處整改。
五、安全辦抓好對保安的管理,保校園及周邊平安;辦公室抓好校車管理,保出入平安;醫務事抓好衛生管理,保食品安全;實驗室抓好危險物品管理和實驗課規定執行,科任老師對課堂安全負責,保事故零發生率。
學年度第二學期工作計劃 篇4
劃
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以強化學校管理,提高行政執行力,改變觀念,創新工作,以全面提高教育教學質量為目標,繼續深化教育改革,努力改善辦學條件,優化育人環境,全面推進以創新教育為核心的素質教育,加強學校內涵發展,切實提高學校管理水平和教師隊伍素質,促進教育教學質量的提高,提升辦學品位,努力開創唐店中學教育的新局面。
二、目標任務
加強政治思想教育,使教師的職業道德和學生的思想品德有質的提高,形成良好的教風和學風;加強教研、教改和教學管理,努力提高教育教學質量;進一步加強校園建設,優化育人環境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展;加強治安管理和安全教育,確保學校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設方面
通過加強教職工政治學習,倡導愛崗敬業,促進教師的職業道德有質的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學習,以中小學教師職業道德規范為核心,提高教師思想素質。(2)學校黨支部定期組織進行學習和開展思想教育,發揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學校班子成員與教師結對子,互相學習,共同進步。
2、德育工作方面
進一步加強和改進學生德育工作,主要工作有:(1)健全學生組織機構,發揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續實行班級量化管理,通過評選先進班級,推動學生的自律。(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學生進行卓有成效的主題教育。(4)完善學生管理條例,認真組織學習和實施。(5)加強家、校教育聯系,定期召開學生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學生成人成才。
3、學校管理工作。補充和完善學校各項管理規章制度化、使之科學化,減少個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,積極推進制度改革。主要工作是:(1)根據上級工作部署,推進教學制度改革,實行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學校各項管理規章制度。進一步完善《教職工常規管理規定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標管理方案》等。
4、教學工作方面。繼續加強教研、教改和教學管理,進一步促進教學質量的提高,確保教學成績穩中有升。主要工作是:(1)落實教學常規管理規定,不定期檢查教師的教學進度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓,加快教師適應新教材要求的進程,培養高素質的'教師隊伍。(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認真組織上好學科研究課、公開課,努力促進教師成長和能力提高。(4)制訂畢業班工作方案,進一步明確中考目標,落實指標任務,制定激勵方案。(5)組織學生參加期中、期末和常規的檢測。(6)進一步完善多媒體教室、校園網、學校圖書室、儀器室的科學管理和使用工作。
5、校園建設方面。繼續加大校園建設投入,努力改善辦學條件,優化育人環境,為師生學習和生活提供最良好的環境。主要工作是: (1)努力爭取項目資金,合理解決學生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進一步綠化教學樓之間的空地,為師生學習和生活提供良好的環境。(4)規劃建設完善有關體育設施。
6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。(3)組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份:
1、做好春節教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進行一次校園安全工作檢查,做好開學前各項準備工作。
4、召開學校領導班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規章制度。
5、 召開教師會議,布置新學期工作。
6、 動員流生、鞏固學額、做好固生工作。
7、開學典禮,布置本學期工作并對學生進行安全教育。
8、召開九年級教師會議,分析總結上學期期末統考情況。
9、進行教學常規檢查。
三月份
1、開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節綠化活動 。
4、繼續開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議,分析上學期期末學區抽考情況。
6、安全衛生工作檢查。
四月份:
1、召開班主任會議,做好關愛“控輟保學”工作交流 。
2、繼續開展教研活動。
3。開展衛生防疫教育 。
4、繼續開展教研活動。
5、安全衛生工作檢查
6、教學工作常規檢查
7、組織期中考試。
五月份:
1、分年級組進行期中考試經驗交流總結。
2、開展“紅五月”班級慶祝活動。
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛生安全教育。
5、期中教學常規檢查。
6、做好團隊組織發展工作。
7、召開畢業班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關中考準備工作。
8、組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。
六月份:
1、再召開一次班主任會議,總結經驗,部署工作。
2、繼續開展教研活動
3、安排好畢業班學生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設,迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結。上報各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護校工作。
3、安排班主任組織學生開展社會實踐活動。
學年度第二學期工作計劃 篇5
新學期的工作已經開始。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚自身優點,彌補自己的不足。現對本學期的工作擬定計劃
教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現“綠色環保”為主,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環保意識,從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的.教學實踐相結合,在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環保環境的意識,培養學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
嚴格要求自己,尊老愛幼,團結同事,份內份外的事都熱情地、努力地去做好。
認真執行學校的各項規章制度,忠誠于黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。
總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的成才,在學校這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。
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