【精華】二年級工作計劃模板集錦五篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的二年級工作計劃5篇,歡迎大家分享。
二年級工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以陽光課堂為主渠道,努力打造陽光語文教學(xué),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、學(xué)生情況分析
經(jīng)過一年半的語文學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會了一些學(xué)習(xí)語文的基本方法,有了閱讀的興趣,整體語文能力有了顯著提高,語文實踐活動開展的豐富多彩,在生活中學(xué)語文,用語文。還有5、6個學(xué)生學(xué)習(xí)語文還有些吃力,需要加強點撥,指導(dǎo),增強學(xué)習(xí)語文的信心。
三、教材分析
本冊教材構(gòu)建了開放、富有活力的教材體系。設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。它們依次是:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)與關(guān)愛;愛祖國,愛家鄉(xiāng);用心思考,勇于創(chuàng)造;熱愛自然,了解自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);要正確看待問題,善于思考;走進(jìn)科技的世界。每組教材都包括導(dǎo)語、4篇課文和一個語文園地。本冊共有32篇課文,為體現(xiàn)與中年級的銜接,安排了4篇略讀課文,八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。
四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
2、認(rèn)識400個字,會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境
3、理解意思。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔、感受漢字的形體美。
4、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法,培養(yǎng)獨立識字的能力。
5、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。
6、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意在閱讀中主動積累詞句。
7、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
8、積累自己喜歡的成語,對聯(lián)、古典詩詞。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強愿意與人交流的意識,認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。
10、寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。學(xué)習(xí)寫日記。
五、教學(xué)策略及教學(xué)中注意的問題:
1、要注意把握同族教材個部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。
本冊教材采取了按照專題來整合個部分內(nèi)容的編排方法,每一組教材不僅圍繞一個專題,而且內(nèi)容之間互相照應(yīng),有些教學(xué)要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流,使之真正成為互相聯(lián)系的一個有機整體。因而,教師在備課、鉆研教材的時候,應(yīng)該從整體上把握教材內(nèi)容,注意內(nèi)容之間的聯(lián)系,從而設(shè)計教學(xué)方案,真正發(fā)揮教材整合的教育教學(xué)效果。
2、識字和寫字教學(xué)應(yīng)注意的問題。
遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則。在師資要求的把握上,要盡量避免走入兩個誤區(qū)。第一,切莫忽視學(xué)生個體之間的差異,從而對所有學(xué)生作統(tǒng)一要求。第二、不必將學(xué)生是否能準(zhǔn)確世紀(jì)脫離開任何語言環(huán)境的單個的字,作為衡量其是否掌握了要求認(rèn)識的字的'標(biāo)準(zhǔn)。要重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、閱讀教學(xué)應(yīng)注意的問題。
閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。其次,閱讀教學(xué)絕不單單是為了理解課文內(nèi)容,其主要任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力,教師要精心設(shè)計問題,一方面要擴大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內(nèi)容、方式和角度,提出有思考價值、能激發(fā)學(xué)生興趣的問題。此外,教師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交流課外閱讀感受、成果的機會。
4、口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題。
口語交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。教學(xué)時,應(yīng)重視清靜的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題,激發(fā)學(xué)生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,為學(xué)生提供刻意模仿的對象,關(guān)注交流的狀態(tài),予以調(diào)控,形成師生、生生互動。
5、開展豐富多彩的語文實踐活動。
教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。形式多樣,內(nèi)容豐富,使學(xué)生在生活中學(xué)語文,用語文。
六、教學(xué)時間安排:
(略)
二年級工作計劃 篇2
任明娟 本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的`思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、學(xué)生情況
二年級有學(xué)生39人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3.對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二年級工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本班功39人,其中男生21人,女生19人。通過一學(xué)期的接觸,對他們有了一些認(rèn)識。大部分同學(xué)遵守紀(jì)律,平時行為乖巧,但有個別同學(xué)行為突出,行事鹵莽,如單金陽,單慶回,態(tài)度不夠認(rèn)真,要特別注意。這些學(xué)生對自己的事情有較強的表現(xiàn)欲,但是,對于班級的事情缺乏責(zé)任心,比較以自我為中心。班級中出現(xiàn)態(tài)度散漫、人心渙散等情況,為此,我做以下的計劃,希望能得到好的更高。
二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按學(xué)號寫。
3、中午的讀報寫字課安排,課前一支歌。
4.自習(xí)課的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成無論什么時候,老師在與不在一個樣。
5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
2.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
3、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
4.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計單元考的成績,獎勵進(jìn)步的'學(xué)生。
2、統(tǒng)計一
一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
3、給班干部提建議,給班主任提意見。
4、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
三、班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
二年級工作計劃 篇4
20xx年二年級下學(xué)期班主任線上工作計劃受“新冠肺炎”疫情影響,全國各地延期開學(xué)。一時間“停課不停學(xué)”成了教育人最關(guān)心的話題。我校也積極行動,開啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。作為一名班主任,怎樣才能把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)落到實處?我以為,應(yīng)努力做到“四到位”。
一、收心教育,告知指導(dǎo)到位
“延期開學(xué)”“網(wǎng)上教學(xué)”的通知一發(fā)出,家長和孩子都慌了神。班主任,作為家校聯(lián)系的紐帶,應(yīng)第一時間站出來,利用班級微信群召開網(wǎng)絡(luò)班會給家長和學(xué)生做動員。
1.收心教育。將“新冠肺炎”疫情給孩子們進(jìn)行介紹,讓他們理解延期開學(xué)是為了阻止疫情向校園蔓延,保護(hù)大家的身心健康,也是為全局防控做貢獻(xiàn)。告知學(xué)生,雖然不能相聚在美麗的校園,但老師和大家一起收心,相約網(wǎng)絡(luò),同步學(xué)習(xí)。大家也正好可以利用這一“超長假期”培養(yǎng)自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力。
2.指導(dǎo)家長。特殊時期,教育家長明白:孩子要成功,家庭是總源頭。要給孩子創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,做好學(xué)習(xí)督促,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。“陪伴是最長情的告白”,參與孩子的學(xué)習(xí)活動,密切親子關(guān)系,感受親情溫暖。困難家庭、單親家庭,更是一一聯(lián)系,做好前期動員。
二、統(tǒng)籌安排,教師聯(lián)絡(luò)到位
線上教學(xué)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要取得良好效果,必須有一整套詳細(xì)安排作保障。班主任,作為“教”的核心,必須把各科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好。
1.制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。提前備課,要記寫教學(xué)日記,及時總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的經(jīng)驗和方法,互相交流。
2.教師要全程參與。首先是直播上課。其次要詳細(xì)批閱學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)存在問題。再次要分析教情、學(xué)情,必要時補充相關(guān)資源。最后要針對學(xué)生問題,跟進(jìn)輔導(dǎo)。個性問題,個別輔導(dǎo),共性問題,集中輔導(dǎo),力爭不留“夾生飯”。
三、借助平臺,組織學(xué)習(xí)到位
線上教學(xué)必須借助網(wǎng)絡(luò)平臺展開工作。合適的學(xué)才是最好的學(xué)。班主任,作為“學(xué)”的核心,還必須組織好全班學(xué)生的`學(xué)習(xí)活動。
教師給學(xué)生提出詳細(xì)的學(xué)習(xí)要求,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。如課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo),課后作業(yè)的書寫要求,聽課筆記的記寫等,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、合理規(guī)劃,作息管理到位
線上教學(xué)沒有校園的鈴聲和約束,所以必須給孩子制定作息時間表,并跟進(jìn)管理。
1.明確學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。“一日之計在于晨”,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),以組織學(xué)生早讀開啟一天的讀書生活。把每天幾點鐘要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)列成清單,推送到班級群,供孩子對照檢查,有序完成,同時讓家長協(xié)助做好督促。
2.豐富課外實踐活動。我們在一日作息時間表上還安排了眼保健操、體育運動、手工制作、與父母親同干家務(wù)等實踐性的活動,使孩子勞逸結(jié)合,保護(hù)視力。通過班級群“曬一曬”的方式,激勵學(xué)生更多地參與實踐活動。
“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”是特殊時期對我們的特殊挑戰(zhàn),是一個需要我們邊學(xué)邊用邊提高的新課題。實施起來,雖然苦和累不可避免,但是只要我們心懷責(zé)任,教育得法,盡責(zé)履職,也能變困難為契機。相信春暖花開重返校園時我們都會有更多的收獲!
二年級工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(2)班的班主任,還是以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。
二、班級概況
經(jīng)過一年半的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,因此我利用各種途徑進(jìn)行宣傳教育。
三、各方面的工作:
1、加強學(xué)生的德育管理、形成良好的班風(fēng):
⑴、我利用班會課和主題班會配合班風(fēng)“明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)”進(jìn)行各種教育,防止不良思想萌芽。
⑵、抓好學(xué)生早上、中午回校后的讀書、溫習(xí)的習(xí)慣。
⑶、利用墻報、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)語等,大力加強班級文化建設(shè),營造良好的文化氛圍,努力提高學(xué)生的品行意識。
⑷、選拔培養(yǎng)好班干部,實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的`一些管理方法。
⑸、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,繼續(xù)實行“相互監(jiān)督”的獎罰制度,凡在校內(nèi)亂扔垃圾、在班內(nèi)亂吃零食的給予一定的懲罰,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)都在每個星期一的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。
⑹、每學(xué)期普訪一次,密切與家長配合,共同教育學(xué)生。
2、抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè):
(1)、有目標(biāo)才有動力。學(xué)期初,我與學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)科測試中實施達(dá)標(biāo)進(jìn)步獎,凡是達(dá)到目標(biāo)就有獎,以激勵更好的各層次的學(xué)生,掀起勤奮好學(xué)的熱潮。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)補漏工作。
(4)、學(xué)習(xí)上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動,以及實行小組長負(fù)責(zé)制、實施“以好帶差”結(jié)對子的互幫互學(xué)活動。
⑹、定期開展寫字比賽,培養(yǎng)學(xué)生寫字習(xí)慣,提高學(xué)生寫字速度。
3、其他方面:
(1)、培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,搞好早、午、晚的衛(wèi)生。
(2)、嚴(yán)格要求學(xué)生做好廣播操和眼保健操。
(3)、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
具體安排:
三月份
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;
2、對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育;
3、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 ;
4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動;
四月份
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;
五月份
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;
2、慶祝“五、一”國際勞動節(jié);
3、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
4、對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。
六月份
1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;
2、開展學(xué)生朗讀比賽活動;
3、對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。
七月份
1、期末考試,評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,做好試卷分析。
2、做好暑假工作安排,發(fā)放通知書,對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂課。
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