關于主任工作計劃模板合集五篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的主任工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任工作計劃 篇1
一、輔導思想:
以《大綱》精力為輔導,并很好地落真實一日作業中,為迎候北京市《大綱》下基層的查看和迎候北京市示范園視導,做好各項預備作業。
二、班作業剖析:
成果:
1、完成了班級特征盤紙活動的腳印堆集,并裝訂成冊。
2、創設和完善了班內主題網絡“愛”的相關環境內容,使幼兒增強了愛的情感,發揮主題環境的教育功用。
3、本班家長作業打開了新局面,得到了家長的合作、支撐和必定。
4、在保育人員頻頻收支,人手緊缺的狀況下,其他兩名教師,克服困難,加班加點,有序打開班內作業,并確保了幼兒的出勤和活動安全。
缺乏:
1、青年教師的帶班、組織才能有待訓練和進步。
2、保育人員的歸納本質有待進步。
三、本學期作業方案
(一)在職業道德方面
1、進一步學習和執行《大綱》精力,進步教師歸納本質。
2、進一步學習園內各項規章準則,嚴格遵守準則要求。
(二)加強事務學習,進步教師的實踐帶班才能
1、經過聽課和觀摩等多種形式,為青年教師供給彼此學習的時機,進步帶班才能,把握相關事務技術。
2、活躍參加園內打開的“教師技術技巧”競賽,來學習別人的才調,展現自己的技術。
3、做好老教師的聽評課,和年青教師觀摩各項預備作業。
4、活躍參加園內組織的外出學習,做到學有所用。
(三)保教作業:
1、結合本班幼兒年紀偏小的特征,打開各項教育活動,擬定科學合理的教育方針。
2、面向整體幼兒注重個體差異,促進幼兒賦有特性的打開。為每名幼兒樹立生長檔案,多方面了解幼兒。
3、結合幼兒的打開水平,創設主題網絡環境,杰出幼兒參加性。
4、結合幼兒的認知水平,創設認知環境,發揮環境的教育功用。
5、結合氣候、時節的改變,隨時替換墻面常識內容,表現時節特征。
6、創設活動環境制造,供給豐厚的操作資料,為幼兒供給方便和時刻。
7、輔導新來保育員,按園內要求,做好各項保育作業。
8、關懷、照料好班上體弱、年紀偏小的幼兒,做到保教有機結合,結合時節改變,加強對幼兒的護理,確保幼兒的身體健康和出勤,防止安全事故的產生。
9、做好班內的衛生消毒作業,發明潔凈整齊的室內環境,認真對待園內的衛生查看,確保平常的作業質量。
10、一起培育幼兒的日子自理才能,增強幼兒的自我維護才能和安全意識。按要求打開野外體育活動,教幼兒學習徒手操及器械操。
(四)班級特征,盤紙活動的打開
1、創設環境,預備豐厚的賞識和操作資料。
2、結合幼兒的打開水平,挑選適合的盤紙內容,增強著手愛好。
3、在教育過程中,注重分層次和分組教育,以強帶弱,讓幼兒在活動中充沛著手動腦,注重教育活動的.連貫性和完整性。
4、注重特征活動的促進堆集,即便對外打開和宣揚,得到家長的參加和注重。
(五)家鄉互動作業
1、有針對的打開家長作業,及時做好重生家長作業。
2、使用家訪、家長會、小型家長座談、接送時刻等與家長交流與交流,達到一致,一起培育幼兒。
3、及時向幼兒宣揚介紹班內、園內要點作業,介紹在園狀況,得到家長的合作與支撐。
4、使用“家長園地”向家長宣揚相關文稿,發掘家長的教育資源。
5、創立本班博客內容,發揮網站的相關效果。
6、調集家長活躍參加我園的研究課題,一起培育幼兒自動飲水的習氣。
(六)班務作業組織
1、每日準時舉行班會,剖析總結幼兒的打開狀況,處理班內存在的和呈現的問題,學習園內相關準則等。
2、班會時刻:定為每月第四周的周二進行。
詳細時刻:9月x日、10月x日、11月x日、12月x日
總歸,咱們的三位教師將結合方案,和園內要點打開各項作業,做好兩次大活動的各項預備,繼續發揚上學期活躍、達觀和無私奉獻的精力,認真對待每一天的作業,圓滿完成各項作業。
主任工作計劃 篇2
1.八年級1班做好第二周值周準備工作。
2.發放給新生家長的一封信,請班主任教育學生回家后督促家長認真閱讀,以利于家長了解學校的基本情況,做到家庭教育與學校教育目標協調一致,教育學生嚴格按照學校的規定,規范儀容、儀表和行為,先入為主。
3.八年級和九年級各班收繳上學期布置的假期勞動和社會實踐材料,“珍愛生命,文明出行”征文等。
4.動員全體學生參加保險,以防不測。
5.通知學生會干部在8月30日下午3:00到校學生活動室開會,安排開學工作,國旗班同學(4:00)參加升旗培訓。9月3日,全體學生穿夏季校服到校。
6.8月31日上午各班進行衛生大掃除。教室和環境區的衛生打掃要徹底,墻面能擦干凈的要擦干凈,要求不留污跡、蜘蛛網等,環境區的花壇雜草、標牌要清理干凈。
7.各班主任檢查領取的'材料,△班會課主題△工作筆記本△班會課教案△教學日志△點名冊△班主任手冊(新班,接班的找原班主任要),九年級畢業后要上繳存檔。班主任在填寫相關內容時注意要完整,要有時間,特別是教學日志要保管好,這是學生綜合考核的依據,整理并建立學生成長記錄袋。
8.班主任寫工作計劃(要做細,每一周重要工作都要在計劃中體現),不能三言兩語。八、九年級教師要讓學生完善規劃,并進一步檢查督促學生實施情況。新生班班主任要寫班級三年規劃,制定班規班紀,布置學生制定個人規劃。
9.新生班布置班旗、班歌創作。班旗設計底稿(A4紙打印或繪制)、班旗創意介紹(A4紙打印)、班歌(A4紙打印),班旗規格為1.5米×1.8米。
10.布置教室(要規范、按照學校統一要求),美化學習環境,出好新學期第一期黑板報。
11.8月31日下午2:30學生到校上預備課,學習、討論《中學生日常行為規范》,以及校規校紀等,強調學校杜絕飲料、“口香糖”等一切零食,禁止亂扔亂丟、愛花愛草,儀表大方得體,不留怪發型、染發、染指甲,佩戴首飾掛件、化妝等,(教師要做表率),班主任安排班級有關工作,等待學校統一組織升旗儀式訓練。學生會成員及各班生活委員同時做好黑板報、教室和環境區衛生檢查準備工作,3:00以后各項檢查開始,請班主任老師做好應查準備。
12.各班班主任要開好第一次班級教導會,加強與課任教師的聯系,打造優秀、和諧團隊。
13.七年級班主任布置學生填寫新生登記表,填寫時要注意寫清楚家庭電話號碼和手機號碼。
新班主任要特別注意:
新生班要預先詳細看新生的檔案,作一些分類統計等,與個別學生或家長通過電話聯系,或與一些原小學老師了解等。特別是新生們懷著興奮、好奇的心情到學校來報到時,是最能把他們的注意力吸引過來的,多數學生還有家長陪同,班主任可以一舉兩得,順便同家長溝通一下,取得新生和家長的第一好感,十分利于將來開展工作。所以,我們可以以熱情接待者的身份,去有意識地與絕大多數學生見上第一面,順便考察一下學生的膽量和隨機應變的能力甚至家長的態度等。
良好的開端就是成功的一半,希望我們全體師生都能繼續保持下去,使我校的德育建設創出特色、創出品牌。
主任工作計劃 篇3
上學期學期的學習和認識我教的小學一年級的學生開始與上學期截然不一樣的習慣和努力學習的意識了不再整天就想著玩的小孩子了可是在新的學期中我會的努力教導的不讓把積累的學習經驗忘光
一、班級概況:
本學期全班學生共計50人男生32人女生18人本班學生熱愛班團體向上活撥可愛大多數孩子的學習意識能夠按時的作業班級紀律大膽學校班級的事情從中鍛煉和提升可塑性極強可也有一小孩子入學前的習慣不良學習意識半個學期還入學狀態還需要花氣孩子身上有難度和挑戰但我相信在大多數同學的和幫忙下在教師的悉心教育下本學期會轉變
二、班團體的.:
每一天提高一點點
三、主要工作和措施:
(一)學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動——"好書傳傳傳""讀書大王"的評比
(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥"
(3)班級日志寫話值日評比天天周周總結獎勵
(4)綜合實踐活動扎實讓孩子們人人有收獲
(二)規范教育:
1、的勞動技能團體自覺學環境衛生
2、進校離校注意排隊整齊、安靜與校門口的教師、同學打招呼
3、作業、自覺養成獨立作業的習慣
4、不打不鬧上下樓梯靠右走
5、上課聽講能思考踴躍發言
6、在教學大樓里安靜不喧嘩
(三)班級情景本學期工作:
1、理財和管理本事的培養:零花錢會管理班級的事務
2、學生學習習慣的培養:聽課習慣作業習慣作業上交習慣訂正習慣
3、學生的勞動意識的培養:整理書桌清潔教室衛生整理的學習用品學做家務
4、自理本事的培養:獨立安排的學習生活能制定的作息能培養的興趣愛好
四、活動安排:
三月份:
1、"學雷鋒,樹新風"活動。
2、"三八婦女節"感恩活動。
3、組織學生參加植樹活動。
四月份:
1、放風箏比賽。
2、加強廣播體操的訓練,迎接比賽。
3、春游活動。
4、春季運動會報名及訓練。
五月份:
1、舉辦"勞動節"黑板報。
2、期中考試。
3、召開家長會。
4、語文知識競賽。
六月份:
1、"六一"兒童節慶祝活動。
2、讀書活動比賽。
3、"小小書法家"競賽。
4、復習備考。
主任工作計劃 篇4
秋高氣爽,在這美好的時節即將迎來20xx屆的大一新生。我作為自動化xx屆大一新生的助理班主任感到很興奮,雖然還沒有見到師弟師妹們可愛的面孔,但我已經在想象那樣的情景了,見到他們時我該說些什么、做些什么,該板著一副正經兄長的面孔,還是真誠的笑臉相迎······
現在我想了很多事情,怎樣接待新生,怎樣指導他們軍訓注意事項,怎樣讓他們快速融入到大學的學習和生活中,怎樣幫助有困難的新同學,怎樣建立一個團結向上的班級,怎樣教會他們如何做人,怎樣······總之,作為一個助理班主任,我就必須像我的師兄師姐們那樣盡職盡責,發揮助理班主任應該有的作用,讓師弟師妹們盡快的適應新的環境,融入到自動化這個大家庭當中來。
下面是我為了做好助理班主任而做的宏觀工作計劃:
1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。
自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
2、提高業務水平。
了解專業及學院學校情況,進行適當介紹。對所帶班級的專業有所了解,可以提供給學生較為準確的專業介紹,發展方向,就業前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的.地方有初步了解。
3、強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。
將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今后的大學生活,不冀望于考試時投機取巧。
4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,在學習方面,應讓師弟師妹們對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團組織工作的開展奠定堅實的群眾基礎
5、以身作則,團結同學,樹立助理班主任的良好形象。
助理班主任是新生第一個接觸的師長,所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助于工作的開展,同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則,教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務,更會影響他們將來如何看待社會,如何做一個成功的人。
6、本著公平公正原則,真誠服務指導學生。
助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄,我可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,都應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
為了做好助理班主任,我做了具體的工作計劃:
1、做好新生入學接待工作。
安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會,增進新同學之間的認識,同時介紹大學基本概況,介紹開學注意事項及軍訓注意事項。
2、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。
軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。
3、軍訓結束以后的班干部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發揮民主,調動大家的積極性。
同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養班干部,教會他們如何管理班級,如何搞好團日活動,如何團結同學,使他們成為老師管理班級的得力助手,同學心目中合格的領路人。
4、學會學習。
要監督他們好好學習,培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況,多和學習有困難,對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上,以充分了解并解決他們的問題。
5、學會生活。
大學開始要靠自己獨立生活了,有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題,作為助理班主任,要耐心細致的提出建議,幫助解決,讓他們離開家后不再感到孤單。遇上節日時,對他們說聲輕輕的問候,使他們知道大學也是溫暖的。
6、做好學生對考試的認識。
樹立正確的學風和考風。
7、做好黨建工作。
細心觀察,細心培養,不搞形式主義,為黨組織推薦合格的優秀積極分子。
其實計劃內容還有很多很多,無論是什么,目的只有一個,這就是幫助學校,幫助老師,幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上,并在將來的人生跑道上一直贏下去。
助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗幟。身為一名助理班主任,我一定要更進一步培養自己的責任感,要處處以身作則,律己于身。作為助理班主任,我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下,我一定能把自己所負責的班集體管理好,絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。
主任工作計劃 篇5
為了把班主任工作做好,現擬定本學期計劃如下:
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學校”、“我愛學習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養成習慣的培養。
3、對學生個人能力的養成教育的培養。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
2、開展“文明禮儀”“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園
(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
(3)培養學生的語言表達能力,能用自己的`語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。
四、各月工作重點:
九月份:
教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、進行文明教育,提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、在“教師節”為老師做一件好事,在重陽節這天為老人做一件事。
十月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。
1。愛國教育,了解祖國歷史。
2。主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3。積極開展“雛鷹爭星”活動。
4。宣傳并進行安全教育。
十一月份:
工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭星活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
十二月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“元旦”聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。
在平時,把爭星和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。
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