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學校工作計劃

時間:2024-05-14 19:00:12 工作計劃 我要投稿

【必備】學校工作計劃范文集錦8篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  根據《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規定,以推進學生素質教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發展的總要求,通過軍訓,培養參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念,進一步增強國防意識和愛國奉獻精神,全面提高學生體質和協調能力,養成良好的日常生活習慣,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀的優秀人才。。

  二、軍訓目標:

  1、通過近一個星期的艱苦訓練,強健學生的體魄,培養學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。 2、利用軍事訓練和教育相結合的原則,結合國防教育、法制教育、行規教育等方式,培養學生愛國愛校情感,規范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。

  3、通過軍訓期間的集體生活,增進學生之間的友誼,形成良性的團隊協作精神與競爭氛圍。

  三、具體工作:

  1、組織機構:

  總指揮:季建波副總指揮:王順聯、余玲微

  成員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、

  周長河、徐時良、陳建平、金優勝、李忠建、王良兵、

  陳驍、生活指導員及相關工作人員。

  辦公室主任:余玲微(兼)

  辦公室下設七個工作小組:

  ①策劃編排組:

  組長:唐海瓊 組員:周長河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報道組:

  組長:徐時良 組員:金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、

  汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

  ③學習生活指導組:

  組長:葉文俊 組員:謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。

  ④住宿生活指導組:

  組長:李永道組員:各生活指導師

  ⑤后勤保障組:

  組長:徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

  ⑥安全保障組:

  組長:葉明華 組員:金武、甌北中心醫院醫生一人、

  外聘放痧人員一人

  ⑦考勤考核統計組:

  組長:金優勝組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員

  2、工作人員職責:

  (1)軍訓設立辦公室,主要負責有關對軍訓的具體事務的處理工作.主要工作內容有:與縣人武部聯系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、策劃軍訓課程及活動內容、協調每一項目的工作、處理軍訓過程中出現的一些特殊情況等。

  (2)策劃編排組:主要工作內容有:負責高三、高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調度、軍訓活動的組織開展等工作。

  (3)宣傳報道組:全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:

  徐時良老師主要負責宣傳工作的策劃,落實校園環境的布置和宣傳標語的張貼等,并協調各宣傳隊之間的工作,同時負責宣傳方面的評優評先工作。

  金成武老師負責法制教育、國防教育相關資料的收集及開展工作。

  胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學校軍訓工作的有關隊員宣傳小團體的`建設工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括:成立各班級通訊員,收集并整理軍訓稿件,定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。

  汪建芬負責攝像,包海帆負責攝影,鄭建芬負責廣播,董忠賢負責油印。

  (4)學習生活指導組:具體負責隊員的思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責:負責軍訓思想教育工作,特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規教育等;做好各連隊的集體化建設,組織各連隊組織機構,確定每連隊的通訊員、生活委員;關心學生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊,全力配合教官和政教處作好學生的軍訓與生活上的工作。

  (5)住宿生活指導組:主要負責軍訓期間學生住宿安排、住宿生活指導等工作。

  (6)后勤保障組是軍訓工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括:做好軍訓收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓典禮及結訓典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯系甌北中心醫院醫生工作等。

  (7)安全保健組:全面負責安全保健方面的監督檢查及突發事故的處理工作。主要職責有:醫療咨詢、身體保健、安全防范預案制定、安全防范工作等。

  (8)考勤考核統計組:對軍訓工作人員每天按照規定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤,對各種考核的數據進行統計評比及軍訓評優工作、學分認定工作。

  3、軍訓團機構:

  團長:謝時平

  高三段:總政治輔導員:李忠建

  一營:營長:軍事教官1人

  一連(高三1):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  二連(高三2):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  三連(高三3):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  四連(高三4):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  五連(高三5):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  六連(高三6):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  七連(高三7):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  八連(高三8):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  九連(高三9):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十連(高三10):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  二營:營長:軍事教官1人

  十一連((高三11):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十二連((高三12):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十三連((高三13):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十四連((高三14):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十五連((高三15):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十六連((高三16):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十七連((高三17):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十八連((高三18):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十九連((高三19):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  二十連((高三20):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  高二段:總政治輔導員:王良兵

  三營:營長:軍事教官1人

  一連(高二1):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  二連(高二2):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  三連(高二3):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  四連(高二4):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  五連(高二5):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  六連(高二6):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  七連(高二7):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  八連(高二8):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  九連(高二9):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  四營:營長:軍事教官1人

  十連(高二10):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十一連((高二11):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十二連((高二12):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十三連((高二13):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十四連((高二14):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十五連((高二15):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十六連((高二16):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

  十七連((高二17):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任

學校工作計劃 篇2

  一、樹立正確的服務思想

  根據學校的工作計劃以及上級有關精神,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,厲行節約的原則,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、認真細致和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

  二、具體工作措施

  1、堅決慣徹執行上級精神,做到嚴、實、細,當好校長的參謀。

  2、認真、致細做好經費預算,根據預算指標計劃用款:每月底計劃好下月用款,做到用款有計劃,保證經費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經費,嚴格按照文件精神執行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。

  3、加強過程管理,及時統計經費使用情況,做到底碼清楚,為領導合理使用資金提供依據,加強財務監督。

  4、認真貫徹執行“會計法”和國家的有關政策法規,嚴格遵守和維護財經紀律,嚴格上級規定的開支范圍,操作規范,如實反應學校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經濟事項,增強民主意識,增強學校財務收支的.透明度。

  5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體水平。

  6、嚴格執行收費項目與標準,并向社會公示,做到收費有依據,及時分項開出規定性的收據,所收款項及時上交總校結算。代收費:先做好報批手續,按審批標準發告家書,按家長自愿原則收費,做到收費項目、標準公開化,接受社會監督。期未分項結算,做到多退少補。

  7、做好貧困學生助學金發放及登記工作。

  8、根據上級要求本學期學校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結,帳表一致,正確及時完成各級各類報表。

  9、加強財產管理,新購物品及時做好固定資產調整,做到帳帳相符,帳實相符。

  在完成本部門工作的同時,配合學校中心工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

  三、具體工作

  2月份

  1、配合教導處做好開學準備。

  2、把所收款上交總校結算。

  3月份

  1、做好經費預算。

  2、做好財務資料歸檔工作。

  3、組織教師查賬并公示。

  4月份

  1、做好各類證書年檢工作。

  2、組織教師查賬并公示。

  5月份

  1、組織教師查賬并公示。

  6月份

  1、組織教師查賬并公示。

  2、期未工作總結。

學校工作計劃 篇3

  新的學期已經開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內容。

  1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

  2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發現隱患,及時整改。

  3、學校周邊環境方面。與派出所干警協作,加強對學校周邊環境的檢查清理。對發生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協助管理,確保學生的上學、放學安全。

  4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。

  5、食品衛生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發生。

  學校安全信息報告制度

  1、發生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態惡化。

  2、發生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛生防疫部門。

  3、發生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協助解決,不遲延。

  4、發生安全事故,為了保證學校穩定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。

  5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。

  6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。

  學校大型活動申報制度

  1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規,遵守學校的規章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。

  2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委托代理人全權負責,獲得批準后方可舉行。

  3、根據“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。

  4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。

  5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。

  6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發放家長信要嚴格執行事先向校領導申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。

  7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。

  學校重大事件報告制度

  1、重大事件信息報告的內容范圍是指學生在校期間發生的與學生利害、學校聲譽相關的各種正面和負面的.重大事件。

  2、報告程序:事件發生后,事件單位的班主任要及時向學校分管學生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學校行政會報告。對于涉及學生人身安全、危重(或傳染性)疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內將第一信息分別同時報告教導處和分管校領導,然后再對情況進一步進行詳細調查了解并將結果上報。

  3、依照學校值周制度,凡參加值日、值周的領導和教師在值班期間遇到的學生突發事件均要在最短時間以最快的速度報告學校教導處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。

  4、報告形式:分當面報告、電話報告和書面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內用最快的方式報告。

  5、報告時限:對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內上報。無論是何種事件,一日內均要求出具書面報告。

  6、報告內容:負面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經過、應急措施、初步原因、聯系人及有效聯系電話;正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內容及擬采取的獎勵措施。

  7、責任追究:凡對學生中發生的各類事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規定時間內不上報的,一切后果均由事件單位和相關人員承擔。

  希望全體的師生能夠在新的學期里認真落實安全計劃,確保本學期沒有任何的安全隱患,為我校更加和平穩定的發展貢獻自己的力量。

學校工作計劃 篇4

  為使財務工作服務于學校教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,學校財務人員在XXXX年都基本以學校的標準完成任務,對學校的資金無浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學校正常運營的基礎。XXXX年,為將財務工作做得更好,特制定出財務工作計劃。

  1、進一步鞏固會計核算改革工作

  搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

  2、進一步加強財務系統信息化建設

  去年年底陸續上了單位工資、財政供養人員信息及年初上了單位預算編制系統軟件,因此要加強財務人員計算機操作水平,加強財務系統信息化建設。

  3、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

  4、管好、用好各種經費

  尤其管好、用好中央下撥的.義務教育保障經費,嚴格按照文件精神執行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。

  5、做好收費工作

  做好兩學期的學生收費工作,嚴格按照一費制收費標準收費,做到收費標準公開公示,接受社會監督。

  6、增強學校財務收支的透明度

  積極實施實行大額財務支出公示、會審制度。大型采購、校建工程、每月財務收支都要及時公示,廣泛接受教職工監督,增強財務工作的透明度,從而有效保證財務工作合理合法開展,調動廣大教職工參與、支持財務工作。

學校工作計劃 篇5

  隨班就讀工作計劃抓好智障兒童的教育,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義,首先,它關系到義務教育能否全面實施,其次,它關系到能否全面提高全民族的政治、文化素質,隨班就讀工作計劃。提高每一個智障兒童的素質,是中學教育義不容辭的責任。多年來,我們一直把提高智障兒童的`素質當作重點來抓,由于辦學方法得當,不但使智障兒童入了學,并使他們進的來,留得住,學得好。為搞好今后的隨班就讀教學,特制定本學期工作計劃如下:

  (一)由班主任對被檢測學生的社會適應能力

  智障學生被確定以后,由班主任把“特殊兒童受教育檔案”的前兩頁“智障兒童智力篩查鑒定表”填寫完整后,送入檢測人員,檢測人員再對該生進行醫學診斷,綜合分析進行最后鑒定。特殊兒童受教育檔案填寫完整,語言簡練,字跡正規,抄寫工整。

  (二)抓好特教教研工作

  (1)成立特教教研活動小組,由班主任組織協調任課老師組成特教小組。根據各級領導部門的意見,擬訂好教研活動內容,擔任隨班就讀的教師寫好個別研究計劃并力求取得良好的教研效果,工作計劃《隨班就讀工作計劃》。

  (2)加強教師的教育理論學習積極組織擔任隨班就讀的教師認真學習《輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊》《現代教育》《特殊教育》等有關殘疾兒童的研究資料,并記好教育理論學習記錄,寫好心得體會。

  (3)在本學期的4、8、12、16、周,利用該周的星期五下午第二節課后進行隨班就讀研活動,并爭取取得良好的效果。

  (三)抓好隨班就讀教學

  (1)堅持選用熱愛殘疾兒童,有高度的社會責任感和社會主義人道主義精神,業務水平較高,能夠勝任個別化教學的教師,擔任隨班就讀教師。

  (2)對擔任隨班就讀的教師利用第二周、第三周的星期六上午教師業務活動時間進行特殊教育知識培訓,使他們進一步明確肩負的重任,明確隨班就讀課堂教學原則,隨班就讀課堂教學方法及教材怎樣處理等。

  (3)擔任隨班就讀的教師根據隨讀生的接受能力,記憶能力等實際情況,制定出個別教學計劃。計劃做到目標和措施具體、明確、有針對性、有時用性。

  (4)擔任隨班就讀的教師督促隨讀學生積極參加學校和班級組織的一切正常活動。該生不得隨意停課,不得停學和停止其他活動。教師記好平時考察記錄檔案。

  (5)擔任隨班就讀的任課教師使用好隨班就讀備課本,并做到隨時檢查。

學校工作計劃 篇6

  一、結合學校教研中心工作,規范教研工作,提升教研工作的質量

  教育的發展要依靠教育科學的進步與教師素質的全面提高,加強名師、骨干教師及學科帶頭人隊伍建設是激勵各學科教師不斷提升業務水平,進一步提高我縣教育教學質量的一項基礎性工作。為使全縣中小學各學科擁有一支高素質的學科帶頭人隊伍,逐步建立起各級骨干教師和學科帶頭人成長的機制,使一批具有良好的職業道德素養,扎實的專業基礎知識和較強的教學教研能力的優秀教師,在學科教學、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用,縣教育局決定組織開展中學學科帶頭人評選活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心,我們一定要落實好。

  1、結合學校的評選方案,制定中教部方案。

  從評選內容上:一是教育教學及專業理論測試,包括教育教學理論通識部分和學科專業理論知識部分;二是課堂教學;三是業績及獎勵;四是其它,包括教案書寫、成績統計與質量分析、作業批改與教學隨筆與反思等。

  2、具體實施。

  上半年是學校自評階段,這時候我們按部計劃繼續開展工作。下半年是縣級評選階段,我們的教研工作以學科帶頭人工作為主,同時兼顧部里的其它工作。

  二、深入基層學校聽課指導,檢查教學業務工作

  為了進一步深化基礎教育課程改革,推進教育一體化發展,中教部要進一步加大工作力度,改變工作策略,幫助基層學校教師研究、解決實際問題,提高教研工作效率。

  1、深入學校調研,進行面對面的指導。一年內,將要對所轄的.中學的全體教師的課聽一遍,個別的還要進行跟蹤聽課,同時還將要檢查教師的所有教學業務工作,并進行面對面的交流和指導,并把所有的老師集中到一起,進行講座和培訓,在課堂教學、教學方法、教材使用和學生管理等方面,進行指導,總之,要采取切實可行的策略,幫助他們解決課堂教學中的實際問題,特別解決去年在調研過程中發現的問題。

  2、組織送教下鄉活動。教育要均衡發展,教育資源就應該在限度的范圍內得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分兩批,把城鄉優秀的新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及學生的跟進管理方式等送到農村學校。要通過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式,為他們送去先進實用的教學成果,真正達到教學相長。

  三、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質

  1、加強教師培訓工作。每學期初,都要都新教本學段的教師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓,使他們盡快成長,適應新的課程改革的要求。

  2、加大骨干教師培養力度,形成骨干教師群體。加強培養和使用骨干教師,著力打造品牌教師。一是調查摸底,掌握我縣現有骨干教師的現狀。二是培養新的骨干教師。三是樹立典型,打造品牌教師。四是樹立并培養新秀。這樣就形成了結構合理的梯隊教師隊伍。

  3、積極創造條件,組織行之有效的教研活動,為教師搭建展示自我,提升素質的平臺。各學科要根據本學科教育教學和教師隊伍的實際情況,開展有針對性和實效性的教研活動,同時也要考慮國際金融危機和我國節約性社會建設的現狀,盡可能地減少基層學校的經濟壓力。

  四、加強對校本研修工作的指導和管理,提高我縣校本研修工作的質量和水平

  1、各校要制定校本教研和校本培訓工作計劃和方案,要認真實施。教師少的學校或學科,可以搞校際間教研活動,堅持專兼結合,專群結合,形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時機成熟要開一個校本教研工作經驗交流會。

  2、發揮群體教研優勢,形成我縣教研網絡。一是加強專題研究,以課題為牽動,使教研工作更加扎實深入。各校要有學校、教研組、教師的教研專題,并具體實施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強教研組的建設和管理,充分發揮教研組在教研工作中的戰斗堡壘作用。三是發揮教務主任、教研組長、學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導和幫助。

  3、網絡教研工作。結合大慶市網絡教研的要求,開展好我縣的網絡教研工作。

  五、狠抓教學質量監控,促進教學管理上水平

  一是加強教學研究,召開不同層次的教學研討會,加強針對性,提高實效性。二是做好兩個學期的檢測命題和質量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質量分析工作,及時召開中考質量分析會,提出中考復習備考意見。

  六、加大對高中學校的指導和管理,穩步提高我縣高中的管理水平和教學質量

  一是經常深入高中,了解高中的教學和教研工作情況。二是積極參加省、市有關高中的會議和培訓。

  七、加強教研部的自身建設,提高教研質量

  一是教研員要不斷充電加油,強大自我,提高服務的水平和能力。二是落實教研員工作職責。三是分工協作,形成強大的教研集體。

  總之,教研工作,事無巨細,可多可少,教研員要增強責任感、緊迫感、危機感和使命感,為我縣教育事業的大發展、快發展,為打造我縣龍江西部教育強縣做出貢獻。

學校工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具有個性地發展。

  二、工作重點:

  1、繼續進行藝術興趣小組訓練工作。

  2、實施小學藝術教育工作計劃。

  3、組織學生參加藝術教育活動。

  4、加強校園藝術環境建設。

  5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

  6、嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)落實新課標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

  (二)優化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

  (三)加強校園藝術環境建設,增強藝術育人氛圍。

  藝術環境建設是提高藝術教育有效性的`保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特色。

  其次,網絡是一個新興的文化藝術環境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環境,建立學校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。

  (四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發展點。

  我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

  (五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發展。

  藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現,培養學生的創造、想像能力。

  倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯系。

  (六)完善室場管理,提高管理規范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規范各室場的衛生環境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發現問題及時整改。

學校工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  本學年后勤管理工作將在教體局的領導下堅持勤儉辦校的原則,緊緊圍繞全鎮教育教學工作計劃開展各項工作,牢固樹立服務教學,服務師生”的自覺意識,形成”雷厲風行,注重實效”的工作作風.確保后勤服務于教育教學,服務于師生的超前保障。

  二、具體工作:

  (一)食堂管理——務實

  1、以中心中學為龍頭,已經建好食堂的中小學,要以中心中學為標準,啟用食堂,為廣大師生服務。

  2、建立健全食堂管理規章制度,特別是食品安全規章制度。同時,抓好學生食堂的伙食管理和成本核算工作,降低伙食成本,按照保本微利的原則管理,確保讓學生、家長滿意。

  3、每天食堂負責人,勤下食堂,多巡視多檢查。幫助解決學生用餐中的具體問題。

  4、嚴格把好食品質量關,確保全校師生的飲食衛生。米面油要從教體局招標企業選購。重點是把好蔬菜的清洗關和餐具的消毒、保潔關,確保讓師生們吃得放心。

  5建好食堂管理帳,并要做好進出貨物記錄,食品留樣記錄。

  (二)學生宿舍管理工作——強化

  要制定嚴格的學生公寓管理制度,實行封閉式管理。學生公寓消防設施、安全通道、警示標志、門窗、鎖具要按照消防部門的要求配置。重點解決學生公寓衛生差、紀律松、管理亂的問題。

  (三)商店管理工作——勤抓

  1、加強對寄宿制學校的商店管理,辦齊全各種證件,健全各種規章制度,嚴格遵守《八不準》規定。落實進出商品臺賬制度,杜絕三五食品、過期食品進校園,保證師生身心安全。

  (四)門衛工作——落實

  1、加強對門衛管理,杜絕閑雜人員隨意進入校園,督促門衛加強安全防盜意識,每晚做好各室的'檢查登記工作。若發現問題及時上報,做到安全工作警鐘常鳴,并做好對門衛保安工作人員的培訓指導和監督工作。

  (五)保險工作——細致

  1、為了做好學生的安全保障,及時做好未入保險學生及新生的保險宣傳工作。

  2、幫助學生家長做好出險后的報銷工作。

  3、每年一度的學生城鎮醫療保險收費工作在11-12月份進行,收費過程中要通知及時,加強宣傳,耐心細致,確保不遺漏一個加入城鎮醫保的學生。

  (六)財產管理——周全

  要健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,學校國有資產的出租、出讓、對外捐贈、報廢、報損等,要按照國有資產管理的規定逐級報批,未經批準,不得擅自處置。嚴格各類物品的領用,借還登記。增加、減少的固定資產即時登記、做帳。每年年末與會計及各相關部門核對。

  (七)創建新型學校——節約

  1、嚴格各學校物品管理,從管理中求節約:積極倡導節約用水,節約用電將減少浪費的現象減少到最小。

  2、堅決杜絕無人燈、無人(少人)空調現象,并嚴格規定使用空調(0c以下)和設置空調溫度(制熱19制冷26);節約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材料管理,減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏,發現問題及時處理把水電費降低到最低水平。

  3、根據教體局要求制定創建節約型校園實施方案和相應的檢查方案和措施。

  (八)賬務工作——及時

  1、教體局拔下學生公用經費后,及時做好賬務處理,下撥到各學校。

  2、每月認真整理各學校產生的單據,及時到教體局核算中心做好賬務處理工作。

  三、附:每月具體工作安排:

  九月份

  1、安排各學校固定資產報損工作;

  2、繼續加強食品衛生管理,加大食堂管理力度;

  3、教師節、中秋節、國慶節的門衛值班工作。

  4、為各單位整理單據,做好賬務處理。

  十月份

  1、組織各學校到中心中學食堂參觀學習。

  2、食堂商店衛生檢查。

  3、編制年初報表。

  4、為各單位整理單據,做好賬務處理。

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