二年級班隊工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級班隊工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級班隊工作計劃 篇1
一、班級基本情況和目標:
我班學生學習認真、思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,培養一支有能力、有責任心的小干部,以點帶面,使班級逐步形成良好的班風。
二、具體措施:
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.
2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、利用班級學習園地對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、加強學生衛生保健和心理健康教育,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的`發生。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
二年級班隊工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育。進一步完善班級常規管理,從細微之處改變班級德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。
二、總體目標:
1、大力弘揚和培育民族精神,培訓一支業務精、能力強的'隊干隊伍。
2、把班級各項常規工作更加規范。
3、圍繞學校安全教育主題開展生命和安全教育。校園文化建設更具特色。
4、無重大安全事故,無違法犯罪行為。
三、工作思路:
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。
3、突出三個重點:通過班級常規管理促養成教育;通過豐富班隊活動培養學生多種能力,從而建設推動校園文化建設。
四、各月工作重點:
九月份:
第一周:
1、小結假期情況,組織我班學生參加學校開學典禮。
2、制訂班級班隊活動計劃。
3、召開第一次班隊會,學習學校德育工作計劃,制訂班級班隊活動計劃。
4、組織學生進行交通安全教育。
第二周:
1、響應學校號召,開展“課前一支歌活動”。
2、抓好班級街隊隊伍訓練。
3、組織學生出好第一期星星火炬報。
4、推薦我班一名學生參加學校大隊委候選。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。
2、參加“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
3、組織學生觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、配合好學校進行新一屆大隊委競選。
2、組織學生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、組織學生參加秋游活動。
2、對我班學生進行課間操訓練。
3、參加學校中隊輔導員培訓。
第三周:
1、對我班學生進行廣播操的訓練。
2、動員我班學生積極參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。
3、參加校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、組織學生參加學校第三屆親子運動會。
3、召開五年級家長,重點在心理健康教育方面的輔導。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
第二周:
1、參加學校“家庭教育宣傳周”活動。
2、組織學生參加學校中隊主題隊觀摩會。
第三周:
1、組織學生開展消防演習。
2、參加學校第三屆親子運動會。
第四周:
1、抓好班級學生衛生習慣。
2、參加學校生存自救活動。
十二月份:
第一周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
第三周:
1、組織學生為慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
2、參加班主任熱點沙龍。
第四周:
1、法制宣傳月活動總結。
3、參加慶祝元旦聯歡會。
一月份:
第一周:
參加學校感恩系列活動。
第二周:
1、參加生存系列活動成果展示活動。
2、期考復習動員。
二年級班隊工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本班共有58個孩子。他們天真活潑,頑皮可愛。學生的學習積極性很高,非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的要求還不能完全的理解與執行,需老師耐心的講解與反復的督促。
二、工作目標和要求
本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。
1、 繼續培養學生的集體主義觀念、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二年級的一員,中心小學的一員,自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關,所以心中要時時刻刻裝有集體,關心集體,為集體爭光。
2、 引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。養成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。對于他們來說,是有一個適應的過程,在這個過程中,就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規教育。時刻提醒學生,在學校要遵守學校的規章制度。
。1)在家中能孝敬父母,對待長輩要有禮貌。
。2)放學和上學時能與父母、老師主動打招呼。
(3)在校學會助人為樂,尊老愛幼,主動幫助弱小和有困難的同學。
。4)文明安全游戲,遵守交通規則,不做危險的活動。
(5)不罵人不打架,不欺負弱小同學,不說臟話。
(6)不在公共場合隨地吐痰,亂涂亂畫。
(7)不破壞花草樹木,不亂扔垃圾。
。8)愛勞動,講衛生,不浪費。
3、 加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
三、具體措施
1、教室環境的布置。
教室是學生生活和學習空間,教室環境的狀況,直接影響學生的情緒。一個文明、整潔、優美的環境,無疑有利于學生的身心健康。
2、搭建活動的平臺。
活動是小學生最樂意參與的一種班級生活方式,它是學生實現自我教育的理想手段。班級文化的創建離不開活動這個載體。本學期的班級活動主要在學;顒诱系幕A上建立有班級的特色活動。 比比誰跑得快、讀書活動、《小學生守則》知多少、游戲“擊鼓傳花”、 “我為美化教室出份力”書畫活動、做個講文明的好孩子、“聰明在于勤奮”主題隊會、“萬事講規則”主題班會、自己能做的事要自己做、做大自然的'小衛士
3、行規教育
好的行為習慣都是反復的、長期的訓練形成的。實踐證明,行為習慣的訓練要從小抓、盡早抓。利用晨會課時間,教育及強調校內外講文明問題,給學生闡述講文明的重要性,并以學校中真實的事例進行教育。
4、樹立榜樣,效仿行為
榜樣的力量是無窮的。在行為習慣的訓練中,培養學生的主人翁精神,使每個人都時時、處處注意禮帽,使同學間團結友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發言,在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風、班貌都呈現綠色,讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型,要求全班同學向他們學習,指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。
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