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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-24 19:04:47 工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計(jì)劃模板匯總6篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)校工作計(jì)劃模板匯總6篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以“市教育大會”精神為指針,堅(jiān)持“以促進(jìn)人的發(fā)展為本”等課程理念為指導(dǎo),以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)干部教師隊(duì)伍的提高與發(fā)展為重點(diǎn),以優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)工作管理、科學(xué)的評價(jià)與監(jiān)控為保證,以課堂教學(xué)改革創(chuàng)新為中心,以課題研究為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德、智、體、美全面發(fā)展的合格學(xué)生為目的,積極研究、探索與實(shí)踐,不斷推進(jìn)我校課程教材改革實(shí)驗(yàn)工作的深入與發(fā)展。

  二、工作思路目標(biāo):重過程、重總結(jié)、重反思;抓典型、保質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育理念。

  干部教師要再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程綱要、課程標(biāo)準(zhǔn)和各科教材,最大限度把握精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會現(xiàn)代教育的特點(diǎn)、課程改革的目的與意義,切實(shí)更新教育思想與觀念,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作的使命感和自覺性,用現(xiàn)代教育的觀念指導(dǎo)我們的實(shí)驗(yàn)工作。

  1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材。通過學(xué)習(xí)不斷探索課改的途徑、研究其方法、策略,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取人之長,補(bǔ)己之短。課改組學(xué)習(xí)做到“三落實(shí)”即:時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)。建立學(xué)習(xí)制度,實(shí)驗(yàn)教師人人設(shè)立“學(xué)習(xí)札記”,實(shí)驗(yàn)教師每人一本,及時(shí)記錄學(xué)習(xí)心得體會,在理論上不斷武裝自己,豐富自己。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,通過“個(gè)案分析”、專題深入等方式,將新觀念付諸行動,使課堂教學(xué)方式多樣化,寓活動于教學(xué)之中,不斷創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生需求,有利于學(xué)生發(fā)展的新的教學(xué)模式。

  2、新課程的后續(xù)培訓(xùn)。

  深入學(xué)習(xí)課改理論(A繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程與教學(xué)理論專著;B有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本研究的理論和經(jīng)驗(yàn)),促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價(jià)管理機(jī)制。并積極參加上級有關(guān)部門組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高教師教育科研素養(yǎng)。

  3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  本學(xué)期結(jié)合教育教學(xué)常規(guī)活動,在全體教師中開展以“我與新課程一起成長”為主題的“五個(gè)一”活動,內(nèi)容包括:

  ①一篇教案;

  ②一堂能體現(xiàn)新課標(biāo)理念的課;

  ③一篇教學(xué)案例;

  ④一份試卷;

  ⑤一篇在教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)思想的體會文章或教學(xué)論文。

  4、骨干教師培訓(xùn)。

  充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,通過“以點(diǎn)帶面”、“以老帶新”、“以新促老”的途徑,開展示范課、優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽等比賽形式,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),使青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。骨干教師每學(xué)期在全校做專題研究課一節(jié),至少有一篇論文參加區(qū)級以上的論文評比.積極參與學(xué)校的教學(xué)檢查驗(yàn)收工作,負(fù)責(zé)帶徒弟1一2人,聽徒弟課不少于20節(jié),并制定出培訓(xùn)目標(biāo).計(jì)劃,和具體實(shí)施方案. 發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的課堂教學(xué)示范作用,名師、骨干教師課表公開化。十月中學(xué)校開展 “三杯”教學(xué)評比活動。

  5、青年教師培訓(xùn)

  本學(xué)期大力發(fā)揮青年教師在“課改”中的生力軍作用,,要求他們率先更新教學(xué)觀念,提升學(xué)習(xí)品位,做“課改”的先行者,努力做好:

  ①自我研讀,做好筆記。

  ②互動交流,學(xué)術(shù)沙龍。

  ③廣泛收集,解決問題。

  ④借助信息技術(shù),開闊視野。

  ⑤上好一節(jié)高水平的公開課。

  ⑥師徒結(jié)對,明確職責(zé),通過師傅的導(dǎo)育人、導(dǎo)教學(xué)、導(dǎo)科研,促使徒弟教學(xué)水平不斷提高。

  ⑦期末寫出一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思或案例剖析。

  ⑧力爭在相關(guān)學(xué)科競賽中脫穎而出,取得好成績。

  (二)、加強(qiáng)教學(xué)研究,確保課改質(zhì)量。

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作要著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,以科學(xué)的精神、科學(xué)的觀點(diǎn)、科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度推進(jìn)改革堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),在實(shí)踐中學(xué)理論、用理論,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)實(shí)施學(xué)校課改課題,即“學(xué)生課堂教學(xué)有效參與的研究”。抓好課題的研究、探索、交流、總結(jié)工作。

  初一和初二年級所有學(xué)科全面進(jìn)行課程改革綜合實(shí)驗(yàn)外,初三年級各學(xué)科也應(yīng)主動應(yīng)用新課程標(biāo)準(zhǔn)提示的先進(jìn)教育理念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。相應(yīng)開展如下活動① 集體備課。②課改沙龍。③課改成果展示活動。

  ④區(qū)、市級論文評比等。

  2、課堂調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé)制,每位領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科組的.教學(xué)工作,深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),采用三種方法:

  ①調(diào)研課:事先通知教師,教師有準(zhǔn)備上課,課后組織教學(xué)調(diào)研,檢查上課效果。

  ②推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。

  ③考核課:由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組聽課評課,打出課堂教學(xué)綜合成績,以檢測教師的課堂教學(xué)能力,從而促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升教師的課堂教學(xué)水平。

  ④開放課:本學(xué)期我校仍舉行“開放日”活動(計(jì)劃在十一月份)和一年級“課改”成果匯報(bào)活動(家長與教師一起參加計(jì)劃在十一月份)。

  3、教學(xué)評價(jià)改革。逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)評價(jià)體系,改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展;把量的評價(jià)與質(zhì)的評價(jià)結(jié)合起來,既注重結(jié)果、更注重學(xué)生的成長過程,發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價(jià)功能;把教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會成員評價(jià)結(jié)合起來,改變單一由教師評價(jià)學(xué)生的狀況,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化。

  4、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。仍然采取學(xué)校、年級組、個(gè)人三級監(jiān)控。期末迎接區(qū)質(zhì)量抽測。

  5、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。新的學(xué)習(xí)方式包括:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。改變原有的單純接受式的學(xué)習(xí)方式,建立和形成旨在充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)習(xí)主體性的學(xué)習(xí)方式,是本次課程改革的顯著特征,也是教師改變教育方式的關(guān)鍵所在。教師要改變教學(xué)方法,在教學(xué)過程中要通過討論、研究、實(shí)驗(yàn)等多種教學(xué)組織形式,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為在教師引導(dǎo)下主動地、富有個(gè)性的過程。教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力。

  6、實(shí)驗(yàn)教師要堅(jiān)持記教學(xué)反思日記,隨時(shí)將自己的思維火花、靈感、教學(xué)中的亮點(diǎn)及教訓(xùn)等記錄下來。確定好個(gè)人研究專題,邊教學(xué)邊研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

  7、注重校本課程與綜合實(shí)踐課的開發(fā)。一、二年級繼續(xù)開展古詩配畫活動。隨著年級的升高變?yōu)楣旁娕涑⑴錁罚Y(jié)合對古詩的理解寫想象文、感想等。四至六年級開展讀書活動,記讀書日記活動。音樂、美術(shù)教師要創(chuàng)編藝術(shù)類課程,利用校興趣課培訓(xùn)。低、中、高數(shù)學(xué)教師繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)日記研究。

  8、實(shí)驗(yàn)教師要隨時(shí)積累資料,認(rèn)真寫好課改小結(jié)、體會、個(gè)案分析等。學(xué)校定期召開研討會、交流會。

  9、建立健全評價(jià)、獎勵機(jī)制,調(diào)動教師的積極性。

  10、開展特色活動,提升教學(xué)質(zhì)量。

  教師:

  (1)開展“兩杯”評優(yōu)活動

  (2)實(shí)行每周一日開放課,教師互聽、互評、互學(xué)、互促活動

  (3)讓古詩走進(jìn)學(xué)生的校本研究活動

  (4)語文閱讀、數(shù)學(xué)日記的展評、交流活動

  (5)家長開放課

  (6)繼續(xù)做好課后札記以及教學(xué)反思日記,定期進(jìn)行交流

  (7)開展“特色五分鐘”的交流活動

  學(xué)生:

  語文科: 1、朗誦比賽

  2、閱讀,寫作比賽

  數(shù)學(xué)科:

  1、提出問題,解決問題比賽

  2、解題能力競賽.

  信息技術(shù):電腦作品比賽

  英語科:

  1、英語百詞賽

  2、現(xiàn)場模擬比賽

  綜合實(shí)踐:科技作品比賽

  美術(shù)科:書畫比賽

  音樂科:歌舞比賽

  體育科:跳繩、踢毽、比賽

  (三)、加強(qiáng)課程網(wǎng)建設(shè)。設(shè)一名兼職網(wǎng)管員,專門負(fù)責(zé)課改信息的上傳工作,積極參加市課程網(wǎng)先進(jìn)單位評選工作,扎扎實(shí)實(shí)開展相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  (四)、加強(qiáng)總結(jié)。要求全體實(shí)驗(yàn)教師時(shí)時(shí)注意總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會,打印上交,由學(xué)校統(tǒng)一裝訂保存。學(xué)期末學(xué)校歸總,擇優(yōu)參加區(qū)課改總結(jié)交流會。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、針對協(xié)會目前的現(xiàn)狀,推廣策劃知識,特對全院師生展開一次問卷調(diào)查。

  問卷調(diào)查情況;

  1、調(diào)查的目的:為協(xié)會活動的策劃做參考;在學(xué)院內(nèi)推廣策劃,提高我院師生對策劃的了解。

  2、問卷調(diào)查的預(yù)算:500份調(diào)查問卷,打印費(fèi)50元;調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)、匯總,做出調(diào)查報(bào)告費(fèi)用30元,合計(jì)金額80元。

  3、調(diào)查的時(shí)間:下學(xué)期第5周(暫定)

  4、調(diào)查問卷(附錄一)

  二、做好招收新會員的工作,招新是協(xié)會下學(xué)期工作的首要任務(wù)。為了更好招新,協(xié)會將制定招新計(jì)劃,以歡迎所有愛好策劃的同學(xué)。

  三、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是我們大學(xué)生最關(guān)注的話題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,策劃一個(gè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的演講比賽,具體情況;附錄二。

  四、策劃大賽,為了更好的推廣策劃,普及策劃知識,提高全院同學(xué)對策劃的興趣。下學(xué)期協(xié)會將策劃一次策劃大賽,策劃大賽分為5個(gè)環(huán)節(jié):策劃方案展示,PPT演示、演講環(huán)節(jié)、英語總結(jié)環(huán)節(jié)、答辯環(huán)節(jié)。大賽活動的對象是全院師生,協(xié)會旨是通過這次比賽提高同學(xué)們對策劃的把握能力,以及提高學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)能力全面的高職專業(yè)人才。

  五、全面搞好協(xié)會成員的培訓(xùn)工作。協(xié)會外聯(lián)部做好邀請老師,定期對協(xié)會成員進(jìn)行有關(guān)策劃方面的培訓(xùn),主要是商務(wù)方面的營銷策劃、廣告策劃。提高成員的策劃能力,讓協(xié)會成員真正學(xué)到有用的`策劃知識,使協(xié)會服務(wù)于所有會員。

  六、業(yè)務(wù)部積極開拓業(yè)務(wù),幫助一些校外企業(yè)去做有關(guān)策劃方案。這樣即能提供給協(xié)會成員一個(gè)親自在社會工作中鍛煉自己的策劃能力的機(jī)會。同時(shí),也能通過收取一定的費(fèi)用做為協(xié)會的經(jīng)費(fèi),從而更好的促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展壯大。

  七、積極加強(qiáng)協(xié)會與其他協(xié)會和團(tuán)體的交流。交流并不僅僅局限于學(xué)院內(nèi),還要加強(qiáng)與其他學(xué)校的社團(tuán)的交流。

  下學(xué)期,我們協(xié)會成員將共同努力,以最大的熱情投入到以后的工作中,一起創(chuàng)造協(xié)會美好的明天!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、意義。

  學(xué)校后勤工作較之學(xué)校的教學(xué)工作來說也是工作的點(diǎn)。它和學(xué)校教學(xué)工作既相對獨(dú)立,同時(shí)又是教學(xué)工作的重要保障。對教學(xué)工作有著保駕護(hù)航的作用。因此,做好學(xué)校后勤工作至關(guān)重要,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、目標(biāo)。

  總結(jié)以前后勤工作中的得與失,我們意識到學(xué)校后勤工作的重要性。鑒于此,本學(xué)期學(xué)校后勤要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:

  1.宿舍管理規(guī)范、***。開學(xué)前夕,將認(rèn)真組織生活老師對宿舍進(jìn)行打掃、布置。讓學(xué)生一進(jìn)門就有一種溫馨的感覺,仿佛到家一樣。認(rèn)真組織生活老師學(xué)習(xí)學(xué)校后勤相關(guān)制度,明確不準(zhǔn)遲到、早退、曠工。上班期間不許做其他事情。外出要請假;待學(xué)生要像親生孩子呵護(hù)有佳。不體罰或變相體罰學(xué)生,待家長要友好,妥善處理好與家長之間的關(guān)系;認(rèn)真學(xué)習(xí)他人長處,規(guī)范自己的言行,規(guī)范處理內(nèi)務(wù),不準(zhǔn)許學(xué)生在室內(nèi)外亂涂亂畫,手觸摸墻壁;用標(biāo)簽寫學(xué)生班級、姓名貼在床、柜子、盆架上。學(xué)生柜子上鑰匙丟失,立即申請剪掉,避免柜門受損;注意室內(nèi)和樓梯的保潔工作;生活老師認(rèn)真整理床鋪,做到床單、被套等床上用品定期清洗,學(xué)生衣服視氣候變化及時(shí)清洗,努力讓學(xué)生全天都是干凈的、健康的、活潑的';學(xué)生衣服上姓名書于商標(biāo)處或口袋里,并統(tǒng)一用記號筆書寫。另外還將組織能力強(qiáng)的生活老師幫扶能力較弱的生活老師管理學(xué)生,努力開創(chuàng)宿舍管理規(guī)范、***的局面。

  2.餐廳環(huán)境衛(wèi)生,飯菜香美可口。上學(xué)期經(jīng)過小學(xué)部后勤人員的共同努力,餐廳服務(wù)及學(xué)生管理水平大幅提高,贏得了全體師生和學(xué)生家長的一致好評。本學(xué)期在校長英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們決心在原有基礎(chǔ)上做到:學(xué)生進(jìn)出餐廳整齊有序,精神飽滿;吃飯時(shí)文明就餐,不浪費(fèi);餐桌整齊有序,地面清爽潮濕;飯菜香美可口,碗筷潔凈衛(wèi)生;生活老師服務(wù)周到,老師憑餐票就餐!

  3.洗澡安全、舒爽。年級主任安排老師輪流負(fù)責(zé)住校生洗澡,男女生按規(guī)定時(shí)間洗澡,洗澡時(shí)要做到身上用香皂打,頭發(fā)用洗發(fā)精清洗。生活老師密切配合值班老師帶好女生洗澡,并做到室內(nèi)、室外井然有序,學(xué)生安全不遺漏衣物。

  三、措施:

  1.做到及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)現(xiàn)的問題通過飛信反饋給小學(xué)部全體后勤人員,努力讓其在第一時(shí)間知道自己存在的問題并及時(shí)改正。

  2.通過開學(xué)初工作會議宣讀制度,提出要求,分配任務(wù),讓小學(xué)部全體后勤人員知道領(lǐng)導(dǎo)的工作新思路,并用作指導(dǎo)其今后的工作。

  3.分工明確,責(zé)任到人。每個(gè)樓層安排一位組長負(fù)責(zé),將每層宿舍平均分到生活老師手中,由其全權(quán)負(fù)責(zé)。

  4.管理與積分獎懲掛鉤。對于每次或平時(shí)檢查中,工作好的加分,反之則扣分,每月評比一次,扣積分低的生活老師的工資加在積分高的生活老師工資上。

  5.實(shí)行末尾淘汰制。學(xué)期結(jié)束,按制度辭去積分低的生活老師。

  綜上所述,相信本學(xué)期的小學(xué)部后勤管理一定會在校長的正確指引下,在全體小學(xué)部后勤人員的共同努力下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的局面。

  后勤工作安排:

  八月份

  宿舍方面:

  1.定好生活老師工作崗位,定好各年級住宿位置。

  2.召開臨時(shí)工作會議,明確會議要求,確立工作目標(biāo),宣讀工作制度等。

  3.打開門窗進(jìn)行通風(fēng),沖刷地面,將床、柜子、門窗、臉盆架、飲水機(jī)等物品抹洗干凈。

  4.按床位發(fā)放生活用品。

  5.班主任、生活老師分別在門上、床上、柜子上、盆架上貼上學(xué)生姓名,確定學(xué)生居住位置,物品擺放位置。整理好床鋪等待學(xué)生開學(xué)。

  6.打印學(xué)生入住通知。

  7.生活老師憑入住通知和伙食、住宿、生活用品費(fèi)單據(jù)收住學(xué)生。

  8.學(xué)生沖洗溫水澡(三、四年級學(xué)生生活老師指導(dǎo),五、六年級學(xué)生生活老師督促。)

  9.開放空調(diào)、仗好蚊帳、噴滅蚊劑或點(diǎn)蚊香,夜里加強(qiáng)值班,為學(xué)生營造舒適的休息環(huán)境。

  餐廳方面:

  1.打開門窗進(jìn)行通風(fēng),沖刷地面,擦抹餐桌,檢修桌凳、電扇、電燈等。

  2.提前打印好九月份食譜。

  3.初步安排好學(xué)生就餐位置。

  4.打印好教師餐票、餐廳檢查記錄。

  5.安排好學(xué)生檢查。

  九月份

  1.學(xué)生集體學(xué)習(xí)就餐、就寢制度。

  2.生活老師學(xué)習(xí)考勤制度、填好好考勤記錄。

  3.明確早晨指導(dǎo)學(xué)生洗漱、整理床鋪、送隊(duì)、端餐,上午整理內(nèi)務(wù),給學(xué)生用品上寫上姓名標(biāo)記,中午照顧好學(xué)生午休,晚上和學(xué)生交流談心,加強(qiáng)夜間值班。

  4.將毛毯分發(fā)到生活老師手中清洗晾干,徹底晾曬黃軍被。

  5.根據(jù)生活老師手中票據(jù)核對住校生人數(shù),收回生活老師手中多余的生活用品。

  6.安排好學(xué)生就餐位置。

  7.對宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。做好“十一”放假工作安排(包括檢查衛(wèi)生,關(guān)閉水電、門窗等工作。)

  8.安排好學(xué)生洗澡。

  9.提前打印好十月份食譜。

  10.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳、教學(xué)樓,并公布檢查結(jié)果。

  十月份

  1.打開門窗進(jìn)行通風(fēng),將床、柜子、門窗、臉盆架、飲水機(jī)等物品抹洗干凈。

  2.簡單裝飾學(xué)生宿舍,給學(xué)生一種新穎的感覺。

  3.對宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  4.安排好學(xué)生洗澡。

  5.提前打印好十一月份食譜。

  6.檢修餐廳桌凳。

  7.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  十一月份

  1.對宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  2.檢修餐廳桌凳。

  3.安排好學(xué)生洗澡。

  4.提前打印好十二月份食譜。

  5.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  十二月份

  1.對宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  2.檢修餐廳桌凳。

  3.安排好學(xué)生洗澡。

  4.提前打印好新年一月份食譜。

  5.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  一月份

  1.對宿舍、餐廳進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  2.檢修餐廳桌凳。

  3.安排好學(xué)生洗澡。

  4.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  5.做好放假前工作安排(包括檢查衛(wèi)生,關(guān)閉水電、門窗等工作。)

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,營造良好的班級文化,現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo),響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,營造自律上進(jìn)、民主團(tuán)結(jié)的班風(fēng),勤奮刻苦、自覺惜時(shí)的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

  二、班級基本情況分析

  高一(19)班是一個(gè)由50同學(xué)組成的新集體,其中女同學(xué)26人,男同學(xué)24人。全班住校生人數(shù)34人,其中男同學(xué)18人,女同學(xué)16人。學(xué)生來源上除了莞城一中的`7名以外,其余學(xué)校基本上是1、2名同學(xué)。

  從學(xué)生檔案得知,學(xué)生參加競賽獲市級以上獎勵的達(dá)14人次,并且大部分學(xué)生被評為過三好學(xué)生,學(xué)習(xí)上較為自覺,學(xué)生自律性較強(qiáng)。從目前觀察來看,大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向,部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作。

  工作基本思路是:愛護(hù)學(xué)生的積極性,同時(shí)培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識,幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)他們的自信心,增強(qiáng)學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、具體措施

  1、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。

  2、衛(wèi)生值日工作。通過自我報(bào)名的形式,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。

  3、開展培優(yōu)扶差。盡快了解學(xué)生,確定優(yōu)差情況,并讓學(xué)生結(jié)成互助組。

  4、培訓(xùn)班務(wù)干部。班中干部自律較好,但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高,通過培訓(xùn),在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

  5、培訓(xùn)科代表,加強(qiáng)與科任老師溝通。

  6、加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通,科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時(shí)間。

  7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。

  8、開展多種形式的文體活動,鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  9、加強(qiáng)與家長定期溝通,形成教育合力。

  10、加強(qiáng)安全、法制意識教育,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校活動契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教學(xué)部門將堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念,認(rèn)真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神,以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,關(guān)注師生安全,加強(qiáng)安全教育,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

二、主要工作及措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:

2、明確責(zé)任每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

(二)加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。每位教師在備課時(shí),學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每學(xué)期每個(gè)學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。

  3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。

  (1)要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

  (2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

  (3)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的`安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

  (三)抓住重點(diǎn)確保安全

  1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  教學(xué)部門要加強(qiáng)常規(guī)工作檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補(bǔ)習(xí),體育教師在學(xué)生自由活動時(shí)要加強(qiáng)安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度》。建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  3、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動。只有及時(shí)上報(bào),才會有利于事故的處理。

  安全無小事,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建模范學(xué)校創(chuàng)造條件。

  二、主要工作

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

  建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

  為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動

  本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

  4、進(jìn)行家訪活動

  家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用《敬文月報(bào)》進(jìn)行宣傳

  《敬文月報(bào)》是我們的'校報(bào),在第三版我們專門開辟了一個(gè)欄目“家教版”進(jìn)行家教知識的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。

  6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長

  對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。

  三、工作安

  2月份

  1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

  2、召開全體教員會議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

  3月份

  1、《敬文月報(bào)》刊登本學(xué)期家長學(xué)校主要工作。

  2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長讀書活動。

  4月份

  1、進(jìn)行授課活動研討。

  2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動。

  3、開展家訪活動。

  4、〈敬文月報(bào)〉刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。

  5月份

  1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。

  2、家長讀書知識競賽。

  6、7月份

  1、評選優(yōu)秀家長。

  2、總結(jié)表彰。

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