關于主任工作計劃三篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的主任工作計劃3篇，歡迎大家分享。

主任工作計劃 篇1

　　問題班級給了我做班主任的機會，當2年前被迫當上班主任后，屢屢受挫，甚至陷入絕境，那時，我開始琢磨班主任的魅力，不斷的打造自己，并總結出了很多班主任帶領班級思想由班主任的個人魅力所決定。班級的班風和學風什么樣？取決于你的意愿什么樣，你想班級幸福，你就先讓自己幸福，你想讓學生愛你，你就學會愛自己，所以在為班級創造文化班級時，先打造自己。

　　作為一個20多人的班主任，那也是一個管理者，一個領導者，尤其作為當下的班主任，你要真正的領導一個班級，管理好一個班級，靠傳統的做法已經無效。甚至出現了反作用，當我們認真釋讀教育的含義時，我們會發現教育時一種影響，用你的人格魅力去影響別人，所以我覺得，先讓自己做個有影響力的班主任，有了影響力才會有領導力，才會科學的管理一個班級，如何來修煉自己的影響力？

　　一，有思想，有見解。

　　孩子在成長，你必須也要成長，而且要比孩子成長的快，否則你就會走在了學生的后面，我們的思想，我們的決策不能總是用一樣，今天的孩子我們必須用今天的思想來影響著學生，有思想，有見解，就不要不斷的學習，有學習力才會有影響力。博覽群書，知天下，辨明理，讓你具有哲理性的人生態度影響著學生，簡約的思想，豁達的見解，讓孩子觸摸到人生的魅力，也感知做人的道理，才會讓你具有超強影響力的磁性，不斷的吸引著學生。影響著學生。

　　二，能表達，善溝通。

　　良好的溝通得力于語言，好的溝通，能夠讓師生之間思想和感情傳遞和反饋，而達成思想的一致和感情的通暢。溝通是雙方的，不是單方的，不是一個人說，另一個人聽，而是你說了，對方能夠得到回應。反思我們平日和學生的溝通是一個什么樣的狀態？老師說個不聽，學生聽了糊涂。這樣的溝通是無效的，溝通善于表達，不是只說。而是讓學生能夠得到回應，并達成共識，也是一種合作，有效把握所做的事情。所以溝通對老師很重要。最關鍵的是教師要會溝通。我們的思想和孩子思想是不同時代的產物，那么我們需要溝通讓彼此相通，相容，才會讓教育有效。讓孩子快樂。否則班級管理會出現不和諧，問題不斷。讓溝通化解矛盾，讓溝通提供一個順暢的通向幸福的人生之路。

　　三、有智慧，善影響。

　　要想讓自己有影響力，就要有影響的欲望，有了強烈的影響欲望，才會情感和態度飽滿和熱情。才會引起別人的關注和共鳴。有影響力需要智慧，而智慧需要不斷的來自心靈的修煉，影響的內容，影響的環境都是很好的資源，要合理利用，其實身邊很多東西就是利用資源，只是我們往往忽略了最寶貴的最近資源，尤其作為教師，生成資源才是最好的教育資源，我們總是在尋找更科學，更有效的.教育素材，卻沒有抓住眼前的、身邊最好的人和事。比如，我班鎖堅持為班取水，利用他的堅守培養孩子意志力，而自己也不斷的受著影響，堅持不斷的每天早上寫博客，抓住身邊的有效的素材，來影響著班級良好品質的形成。

　　做個有影響力的班主任，會讓你的人生不斷豐富，學生也會因你的影響力而不斷的豐盈。有了影響力，才會讓你的教育更加的通暢，更加的有效。有著影響力的班主任，才會合理的調整自己的情緒，才會自如的調動學生的情緒，使得學生和你一起共舞人生。

主任工作計劃 篇2

　　新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現狀分析

　　我共有學生39人，其中男生19人，女生20人，男女人數均衡。學生來自普通家庭，在個性、學習習慣等方面都存在很大的不足，沒有品德特殊的學生。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是普通工人。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。

　　三、班級工作重點及目標

　　班級教育工作重點

　　加強行為規范的養成教育，培養學生良好的`行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　本班學生奮斗目標

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優秀班集體”。

　　3、發展個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　　（1） 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。

　　（2） 注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

　　（3） 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　　四、常規管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一標志。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

　　（2）、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　（1）、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的得標志，不好的適當減掉標志，由每組的組長記錄。

　　（2）、定期對學生進行道德行為的教育。

　　（3）、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

　　3、衛生方面，通過四年半的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　（1） 進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　（2） 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　（3）每天由衛生委員檢查個人衛生。

　　（4） 綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　六、學生心理健康教育

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系，實施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

主任工作計劃 篇3

　　第1周工作要點

　　l、認真落實班級學生名單，對來到校注冊的學生要及時與其家長取得聯系，加強溝通與交流，盡快動員學生到校注冊，對已到校的學生要認真做好學生思想工作，讓學生盡早投入到學習當中。

　　2、安排好臨時班委和學生臨時座位，并將臨時學生名單于本周二前上交一份政教處，本周開始按學生名單點名。

　　3、各班要安排好值日生，及時清理班級衛生，同時加強學生行為規范養成教育（特別是學生抽煙、留長發等）

　　4、加強班級紀律整頓，制定班規，形成良好的班風、校風。

　　5、早讀課照常進行，學生必須按時到校。

　　第2周班級工作要點

　　l、認真落實班級學生名單，并將班級正式學生名單編上座號在本周班會課后上交一份政教處，以便上課教師點名，繼續了解來到校注冊的學生情況，加強與學生、家長的溝通與交流，盡快動員學生到校注冊，對己到校的學生要認真做好學生思想工作，讓學生盡早投入到學習當中。

　　2、加強學生出勤管理，嚴格規范學生請假制度，嚴禁學生曠課，各班負責送點名單的學生當日內及時將點名單送到政教處，杜絕涂改點名單的弄虛作假現象，班主任要及時了解本班學生的出勤情況，并把有關情況通知家長。

　　3、加強網絡安全教育，防止網絡安全犯罪，

　　4、加強學生行為規范養成教育，杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象，對留長發、染發的學生班主任預先要做好思想工作。

　　5、有晚休的班級要加強教育、提商認識，嚴禁校外學生進入校園，對未自修的班級，班主任要多光顧學生動態，多與家長溝通學生在家的情況。

　　6、加強校園綠化美化活動。

　　第3周工作要點

　　1、各班要根據班級實際制定班級工作計劃，并于本周內上交一份政教處；

　　2、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表，并在本周五前上交政教處：

　　3、加強學生出勤管理，若有曠課、遲到等要及時了解情況，并通報學生家長，點名單要及時送達政教處；

　　4、高一各班要加強學生思想教育，增進同學之問的友誼，增強集體榮譽感，營造班級和諧氛圍；

　　5、做好班級建設（班訓、班規、班級布置、課桌椅調整等）

　　6、本期班級黑板報主題“文明禮儀伴我行”，下周三晚評比。

　　第4周工作要點

　　l、加強《壽寧職專學生管理條例》教育；

　　2、加強學生出勤管理，嚴格控制學生曠課、遲到、早退現象，對學生請假要嚴格按照程序辦理；

　　3、加強學生行為規范養成教育，杜絕學生亂扔紙屑、果皮，特別要禁止學生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場；

　　4、長發、染發比較典型的學生，要及時通報家長，并向學壘家長說明學校有關規定，加強

　　對學生教育，若仍不改正者，將給予紀律處分并暫停發放助學金：

　　5、本期黑板報主題“文明禮儀伴我行”，本周三晚評比。

　　第5周工作要點

　　l、加強校風整治（行為規范整治）月的教育與宣傳，對違紀違規者給予嚴肅處理；

　　2、開展家訪活動，加強家校聯系，及時向家長反饋半期考和在校表現情況；

　　3、積極開展體育鍛煉活動，認真籌備校運會各項工作；

　　4、加強各種安全常識教育與宣傳，提高學生安全防范意識：

　　5、加強校外寄宿生教育，房屋租賃責任狀未交的班級在本周內及時上交。

　　6、本期黑板報主題“知識守護生命”，下周三晚評比。

　　第6周工作要點

　　1、加強班級紀律整頓，特別是課堂紀律，杜絕學生在課堂上有違紀行為，特有嚴重違反者，將給予嚴肅處理直至退學。

　　2、加強交通安全教育，嚴禁學生野外用火，防止森林火災。

　　3、加強吸煙有害健康教育，嚴禁學生在校吸煙，違者給于處分。

　　4、加強出勤管理，凡是遲到，一周累計3次以上，將給予警告處分。

　　強調學生必須佩戴胸卡入校。值日生要認真負責做好班級衛生。

　　第7周工作要點

　　l、認真做好校運會各項籌備工作，周二下午2點開幕式彩排（班主任、學生必須1：30到校集中）

　　周三上午8點校運會開幕式踩街活動．班主任及學生7：30到校集中：

　　2、認真做好校運會各項安全保障工作，指定專人聯絡有關安全動態（特別是踩街活動，項目競賽等安全）

　　3、認真強調凡是在校運會期間有嚴重違反校紀校規和破壞活動的將給予嚴肅處理。

　　4、強調比賽期間“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

　　5、認真組織好校運會報道和后勤工作，校運會報道列入評比范圍。

　　6、校運會期間要指定專人做好學校衛生和班級衛生；

　　7、各班要寫好運動會入場式解說詞并于周一晚之前上交政教處。

　　第8周工作要點

　　l、加強校運會后學生厭學心理健康教育，正確處理好班級、學生間的矛盾，強調友誼第一比賽第二的體育精神。

　　2、規范學生出勤管理，嚴格學生請假制度，認真做好出勤登記，對曠課較多的學生要及時通報家長，了解情況，加強教育。

　　3、認真安排值日生做好班級衛生和校園衛生，每天保持校園班級衛生清潔，共創文明校園。

　　4、加強學生安全教育，嚴禁學生到體育場燒火等，違反者責任自負。

　　第10周工作要點

　　l、認真做好半期考動員工作和考風考紀教育，進一步強調考試的重要性；

　　2、普高班、高職班的班級，要正確引導學生，強調今后要參加高考，提高學生的思想認識，專業班的學生要加強行為規范養成教育，鼓勵學生如何做人、如何做事，指出用人單位和公司的一些要求；

　　3、積極開展講文明、講衛生、樹新風活動，各班要迸一步規范班級課桌椅，并在今天內各班學生將自己抽屜內的紙屑等全部清理干凈，同時安排好值日生如何做好班級當天班級衛生；

　　4、做好本次學生助學金發放工作，每位學生名單必須落實好并簽名，在學生領取助學金之前及時與家長溝通，防止學生亂花錢現象等。

　　5、要認真上好每節班會課（每節班會課可選一些專題進行討論），學校行政人員將會抽查有關上課情況。

　　6、各班主任要認真寫一份班主任工作經驗交流材料并于本周內|上交政教處。

　　第11周工作要點

　　1．本周六開全體學生家長會，請班主任做好前期準備丁作；

　　2、周日開班主任經驗交流會，材料準備好了周五前上交一份政教處：

　　3、多與學生家長聯系溝通，切忌報憂不報喜：

　　4、高一春季班部分學生分流，請班主任配合接收并做好思想工作；

　　5、加強學生養成教育，杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現象，共創文明校園；

　　6、今晚在實訓樓5層，開始“五四”節目彩排，參加彩排的學生集體請假，沒有參加彩排的學生不準到5層觀看；晚自修正常進行。

　　第12周工作要點

　　l、根據本次班主任工作研討會總結和探索班級管理經驗和方法：

　　2，加強班級紀律整頓，嚴格規范學生出勤管理，強調學校有關規章制度和紀律處分條例，對違反校紀校規者必須受到處分，直至開除，凡受到處分者暫停助學金發放。

　　3、下午班會課后各班主任組織本班學生徹底清理班級衛生（衛生角、抽屜、墻壁、門窗等），政教處將組織檢查，嚴禁學生帶早餐進入校園和班級。

　　4、嚴禁學生攜帶小說進入校園和班級，在課堂上看小說和玩手機的一律給予沒收，小說由政教處統一燒毀，手機暫時由政教處統一保管。

　　5、嚴禁學生留長發、戴首飾等，

　　第14周工作要點

　　I、強化班級衛生監督與管理，做到有人打掃，有人監督，育人管理，加強甲型HINH流感知識的教育與宣傳，防止傳染病發生。

　　2、天氣日漸炎熱，嚴禁學生私自下河游泳，違者責任自負。

　　3、加強安全法制教育與宣傳，開展和諧校園從我做起等活動。

　　4、加強學生出勤管理，嚴禁學生上課期間看小說、玩手機，做好典型學生跟蹤轉化教育；

　　5、本期黑板報主題“知榮知恥，學會做人”，下周三晚評比。

　　第16周工作要點

　　l、各班要認真做好班級衛生，特別要做好甲型HINH流感知識的宣傳；

　　2、認真做好“雙差生”的'跟蹤和轉化教育，防止流生現象。

　　3、加強法制教育宣傳和吸煙有害健康教育，強調學生注意遵守交通規則，加強對利用晚上時間到外面打工學生的跟蹤教育，并及時與學生家長溝通有關情況。

　　4、積極開展“遠離網吧”活動，正確引導學生上綠色網站，并珍惜時間，努力學習。第17周工作要點

　　I、各班要指定專人負責班級衛生，做好甲型HINH流感預防工作，不隨意與外人接觸，發現問題要及時報告學校。

　　2、天氣轉熱，嚴禁學生私自下河游泳，違者后果責任自負。

　　3、做好學生期末復習動員工作，進一步整頓班風、學風。

　　4、期末期間，要嚴格學生出勤管理，凡是曠課、遲到較多的，參與打架的，有留長發、染發等比較典型的，學校將嚴肅處理并暫扣期末助學金，極典型者給予開除或下學期初不給予注冊。

　　S、加強班級財產保護，防止學生破壞，如有破壞的加倍賠償。

　　第18周工作要點

　　l、要認真做好班級衛生，樹立學校良好形象，創造一個良好的中考考試環境，下午班會課利用部分時間組織本班學生清理班級衛生，并認真擦洗走廊部分的窗戶、窗臺、門、走廊的衛生，學校第三節課下課后將組織人員進行檢查。

　　2、期末時間要多深入班級了解學生情況，及時處理學生間內部矛盾，嚴禁學生間打架，或伙同社會青年參與打架等，違反者將給予嚴肅處理。

　　3、加強學生吸煙有害健康和網絡安全教育，正確引導學生上綠色網站，嚴禁學生在校期間吸煙，違反者將給予嚴肅處理。

　　4、加強學生防暑降溫、交通、游泳安全、火災安全等常識教育，嚴禁學生私自下河游泳。

　　5、做好班級財產保護，財產破壞的要加倍賠償并受紀律處分。

　　6、進一步整頓班風、學風，規范課堂紀律，做好期考復習準備工作。

　　7、認真完成期末要上交的材料。

　　第19周工作要點

　　I、強調期考的重要性，不及格者必須參加補考，學業成績包括平時上課、作業、考試成績，補考不及格者不能畢業。

　　2、加強考風考紀教育，提倡誠信考試，考試作弊者將記入學生個人電子檔案，作為高等學校錄取和學生推薦就業的依據。

　　3、本著對學生、家長負責的精神，認真填寫學生成績報告單和信封詳細地址，確保學生成績單及時寄達，信封和成績填寫好并核對無誤后，由班主任自己拿到郵局郵寄。

　　4、強調放溫書假期間的各項安全，特別是交通安全，嚴禁學學私自下河游泳。

　　5、各班要保護好班級財產，直至總務處清點后，才能發放期末助學金。

　　6、期末要上交的材料包括班級工作計劃、班級工作總結、班級日記(f日記有關內容要填寫好)、主題班會材料、德育論文（要匯編的必須將打字內容用U盤拷貝后上交），所有材料必須于6月28日上交政教處。

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