班務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-25 22:23:14 工作計(jì)劃我要投稿

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【精華】班務(wù)工作計(jì)劃模板合集十篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的班務(wù)工作計(jì)劃10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】班務(wù)工作計(jì)劃模板合集十篇

班務(wù)工作計(jì)劃篇1

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢？我制定以下計(jì)劃：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有63位學(xué)生，其中男生34人，女生29人，本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強(qiáng)，成績?cè)谡麄€(gè)年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的。但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉。

　　二、工作目標(biāo)：

　　本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

　　三、具體措施：

　　結(jié)合學(xué)校提出的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為導(dǎo)向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德。

　　1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報(bào)、班會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，從而營造良好的班級(jí)氛圍。

　　3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批能力、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)班干部，班干部每周定期輪換，這樣會(huì)讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。針對(duì)他們?cè)诠芾碇写嬖诘牟蛔阒帲處熞皶r(shí)指出并商討一些教育對(duì)策，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對(duì)策，這樣對(duì)學(xué)生的自身成長也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　4、加強(qiáng)德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　5、本學(xué)期節(jié)假日很多，班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動(dòng)；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

　　結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、嚴(yán)抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、班會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，組織放學(xué)是班主任不容忽視的'一項(xiàng)工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。

　　7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，班主任通過電話、家訪、校訊通、qq等途徑加強(qiáng)與家長的溝通，使家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對(duì)學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對(duì)癥下藥。并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　8、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、各月份工作安排：

　　二月份：

　　1、發(fā)放新書，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

　　2、校園安全主題班會(huì)，進(jìn)行安全教育。

　　3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

　　4、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報(bào)，學(xué)生讀書活動(dòng)。

　　三月份：

　　1、進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3、班級(jí)學(xué)生書法比賽。

　　4、衛(wèi)生大評(píng)比，開主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育

　　四月份：

　　1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

　　2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

　　3、進(jìn)行愛校的教育，做好美化班級(jí)工作。

　　4、組織本班體育特長生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　五月份：

　　1、慶五一主題班會(huì)。

　　2、召開家長座談會(huì)。

　　3、班級(jí)作文比賽。

　　4、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育。

　　六月份：

　　1、六一學(xué)生才藝展示。

　　2、學(xué)生作業(yè)評(píng)比。

　　3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前準(zhǔn)備。

　　4、撰寫班主任工作總結(jié)。

班務(wù)工作計(jì)劃篇2

　　新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的學(xué)生，新的同事。在這里我擔(dān)任了四年級(jí)的語文和數(shù)學(xué)兩門功課的老師以及班主任，說心里話，從事教學(xué)工作以來我只從教語文學(xué)科的教學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法，知識(shí)點(diǎn)的難易程度可以算得上陌生。因此需要我在為學(xué)生授課的同時(shí)自己也得及時(shí)的向我校的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法，讓自己盡快的掌握要領(lǐng)。“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的'主體”根椐這一新課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作，特制定以下工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)概況

　　我班學(xué)生人數(shù)為23人。

　　二、管理目標(biāo)

　　1、四年級(jí)的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段，而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動(dòng)，在授課的同時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育，有效地提高他們的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)生目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

　　3、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展。

　　三、管理措施

　　1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

　　2、注重班干部的培養(yǎng)。

　　3、家校結(jié)合，分類施教。

　　4、其他方面，在挖掘?qū)W生潛力的同時(shí)，使每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級(jí)中多開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自已，提高學(xué)生的自信心。

　　四、教學(xué)方面

　　為了搞好教學(xué)工作，從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點(diǎn)，將各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃，備好每堂課，在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的問題讓學(xué)生自已去解決，在課堂教學(xué)中想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽，樂聽以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù)，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)和知識(shí)掌握情況都盡力做到全面了解。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)心學(xué)生，課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　總之，工作中我會(huì)通過每一環(huán)節(jié)，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、主題活動(dòng)安排

　　1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2、.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

　　3、.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

　　4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

　　5、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

　　6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

　　8、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

　　9、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　10、進(jìn)行尊敬父母的教育。

　　11、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

　　12、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

　　13、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　14、期中考試。

　　15、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　16、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

　　17、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

　　18、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

　　19、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　20、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

班務(wù)工作計(jì)劃篇3

　　新的一學(xué)期又悄悄來臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

　　二、情況分析。

　　我班有學(xué)生47人，女20人，男生27人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　三、任務(wù)與目標(biāo)。

　　1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

　　2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

　　3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

　　4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

　　5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　四、方法措施。

　　1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

　　2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì) 律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

　　3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，

　　然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

　　4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

　　5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

　　7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

　　8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識(shí)。

　　五、活動(dòng)安排。

　　時(shí)間內(nèi)容

班務(wù)工作計(jì)劃篇4

　　一、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。

　　教師要有做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。本學(xué)期，我要遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，牢記“好的班主任就是一個(gè)大教育家”，做學(xué)生的表率，做學(xué)生的朋友，以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們快樂健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

　　二、公平待學(xué)生對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。本學(xué)期，我對(duì)待學(xué)生首先看得要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。

　　說得要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對(duì)哪位學(xué)生都要獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生要堅(jiān)持做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱，輕裝前進(jìn)。

　　三、注重常規(guī)教育，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成

　　（一）節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，學(xué)生的家庭生活逐漸富裕起來，教室的講桌上堆滿了沒人要的鉛筆、橡皮，沒用完就扔的本子隨處可見。學(xué)生的節(jié)約意識(shí)淡薄，抓好學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成迫在眉睫。本學(xué)期，我要利用班隊(duì)會(huì)在班內(nèi)開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一度電”的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中樹立“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮”的消費(fèi)觀念，從而養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

　　（二）文明習(xí)慣的養(yǎng)成1、狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期，我要繼續(xù)把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為制班建班的有力武器。利用每星期的班隊(duì)會(huì)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際言行舉止，組織學(xué)生貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》以及我班的各種規(guī)章制度，使學(xué)生知榮明恥，認(rèn)識(shí)到是否遵守紀(jì)律不單純是作風(fēng)的問題，更重要的是一個(gè)人的精神品格和道德行為的問題，要做一個(gè)正直的人，必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法等一系列文明習(xí)慣，這樣才能健康成長。2、落實(shí)晨會(huì)德育講話制度。每天的晨會(huì)，我要向?qū)W生進(jìn)行明辯事理、品質(zhì)培養(yǎng)的講話制度。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓每個(gè)孩子都能以小主人翁的態(tài)度積極投入到班級(jí)管理中去，使學(xué)生養(yǎng)成“站隊(duì)回家”、“活動(dòng)有序”、“文明交流”等文明習(xí)慣。講話的內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，并隨時(shí)記好晨會(huì)筆記。3、利用語文學(xué)科的思想教育性對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。在語文課本中，有許多語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富、思想鮮明的課文。在語文教學(xué)中，我要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，讓學(xué)生的思想進(jìn)一步升華，達(dá)到與作者感情的溝通，產(chǎn)生共鳴。

　　（三）衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的衛(wèi)生環(huán)境有利于學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用每周的班會(huì)組織學(xué)生開展“比學(xué)生手臉、衣服樸素整潔；看教室墻壁無灰塵、地面無果皮紙屑”的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立“講究衛(wèi)生，人人有責(zé)”的意識(shí)。教室和衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持做到一天兩清掃，一檢查。保證學(xué)生健康成長。

　　（四）學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣決定命運(yùn)。學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)他的一生影響都很大。本學(xué)期，我要繼續(xù)承接上學(xué)期的任務(wù)，逐步內(nèi)化學(xué)生的'學(xué)習(xí)習(xí)慣：不遲到、不早退；聽講姿勢(shì)、讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)端正；眼睛與課本、作業(yè)本保持一定的距離；學(xué)會(huì)傾聽別人發(fā)言，勇于表達(dá)自己的意見，說話有條有理、聲音響亮；認(rèn)真完成作業(yè)，做完要仔細(xì)檢查；作業(yè)字跡工整，書寫格式規(guī)范，作業(yè)本整潔。

　　四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航離開家長的支持是搞不好班務(wù)工作的。4

　　本學(xué)期，我要定期召開家長座談會(huì)，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)水平。向家長了解每個(gè)孩子在家的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)條件，家長的教育方法，孩子所處的環(huán)境等，和家長共同探討得力的教育方法，讓每個(gè)孩子都能健康成長。尤其是對(duì)后進(jìn)生更要多次進(jìn)行家訪，發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)向家長報(bào)喜，讓家長感到欣慰，從而更積極地配合班主任工作。五、重視安全法制教育本學(xué)期，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，告誡學(xué)生認(rèn)真傾聽校園綠色廣播，爭做學(xué)法、知法、守法小公民，確保本班學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。制定班級(jí)安全制度，把安全工作放在首位，做在平時(shí)。利用每周的安全法制課，向?qū)W生宣講安全的重要性，樹立“安全為天”的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都能做到校內(nèi)不追逐打鬧，校外遵守交通規(guī)則，不與車輛搶道路。確保本學(xué)期無安全事故發(fā)生。另外，我班還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，使每個(gè)孩子都成為有道德的人。

班務(wù)工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

　　二、教育目標(biāo)

　　幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，因此，根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平，制定了本班的安全工作計(jì)劃，以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo)，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

　　三、教育措施

　　1.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為。因此，事故常常會(huì)發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。

　　2.加強(qiáng)晨檢力度，消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。

　　3.加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。

　　4.家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊(cè)，家長園地，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

　　5.進(jìn)行安全工作自查。及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的.不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

　　6.安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

　　(1)通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

　　(2)專題教育教學(xué)，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特殊電話號(hào)碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。

班務(wù)工作計(jì)劃篇6

　　新的學(xué)期又開始了。眾所周知，進(jìn)入高三，特別是第二學(xué)期，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。高三師生的一舉一動(dòng)都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資。因?yàn)樗麄儗?duì)高考都同樣寄予期待，這無形中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。高三（9）班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了一定的進(jìn)步，但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊，這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難，更是給我這個(gè)班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取的精神，爭創(chuàng)高考理想成績！

　　二、基本要求：

　　堅(jiān)持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重，服從領(lǐng)導(dǎo)，接受安排；堅(jiān)持以人為本的教育方針，努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。具體要求方面：做好早晨6：50，晚上6：40的考勤與早讀、晚讀質(zhì)量；嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時(shí)間，爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展，全面提高總體成績。

　　三、主要工作：

　　1、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。

　　2、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

　　3、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好寄宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

　　4、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

　　5、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系。

　　6、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

　　7、樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

　　總之，我將配合學(xué)校，在學(xué)校和年級(jí)組的指導(dǎo)下，為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù)。

班務(wù)工作計(jì)劃篇7

　　一、導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

　　以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，在本學(xué)年里，我們校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會(huì)上有所作為的一代新人。

　　初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè)，上課聽講效果的策略教育，讓他們強(qiáng)烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點(diǎn)工作。

　　二、培養(yǎng)良好的班集體

　　能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

　　（一）注重教室文化的建設(shè)

　　開學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。

　　（二）注意班干部的培養(yǎng)

　　進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。

　　（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

　　初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、賭搏、打游戲機(jī)等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

　　我的具體做法是：

　　1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

　　2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

　　3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

　　4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)讓同學(xué)感覺到老師時(shí)刻在我身邊。

　　5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn)，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時(shí)表揚(yáng)，暗示，提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問題。

　　6：每周檢查一次作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。

　　7：層次化學(xué)生群體，針對(duì)性開展工作。三大群體，清晰工作。

　　8：經(jīng)常開展座談，小范圍聊天，網(wǎng)上咨詢，心理問答等，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。

　　9：組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)同安22中的.陳養(yǎng)梅同學(xué)進(jìn)行資助。

　　10：完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

　　心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。

　　為此，我先后開過多次主題班會(huì)，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦過語文知識(shí)搶答競(jìng)賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。

　　三、嚴(yán)格的要求的最大的尊重

　　教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。，初20xx級(jí)3班班主任計(jì)劃

班務(wù)工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大最新的教育方針，并在工作中踐行；按照學(xué)校工作安排搞好各項(xiàng)班務(wù)工作。

　　二、班級(jí)情況分析

　　我班共有學(xué)生14人，其中男生5人，女生9人。本班的前一任班主任責(zé)任心很強(qiáng)、班級(jí)管理水平高，因此班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃。

　　三、工作設(shè)想

　　我雖然能力不強(qiáng)、水平不高，但是有同事的鼓勵(lì)、幫助，有領(lǐng)導(dǎo)地指導(dǎo)、栽培，我就有了搞好班務(wù)工作的信心。我將從以下幾個(gè)方面落實(shí)班級(jí)管理。

　　1.重視德育。言傳不如身教，我要帶頭關(guān)心幫助同學(xué)，形成同學(xué)互幫互助的風(fēng)氣。引導(dǎo)同學(xué)們愛校、愛班、愛家、愛社會(huì)，并為和諧校園、和諧班級(jí)、和諧家庭、和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

　　2.團(tuán)結(jié)科任教師，努力使同學(xué)們各科均衡發(fā)展。我要多向老同志學(xué)習(xí)，請(qǐng)他們指導(dǎo)我管好班級(jí)。

　　3.重視安全工作。堅(jiān)持排好路隊(duì)，課間多關(guān)注同學(xué)們。搞好安全教育工作。

　　4.抓好衛(wèi)生紀(jì)律工作。我要盡量早起，和同學(xué)們一起打掃教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生，并要求大家注意保持；帶頭遵守國法校紀(jì)。

　　5.注重培養(yǎng)小助手。指導(dǎo)班干部協(xié)助老師搞好班級(jí)管理。

　　6.積極配合學(xué)校的其它各項(xiàng)工作。對(duì)于學(xué)校安排的其它工作盡最大的努力完成。

　　總之，我將盡心盡力搞好班級(jí)管理，力爭形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`班集體。要想對(duì)得起同志的信任，領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及老百姓地托付，我就必須努力，努力，再努力！

班務(wù)工作計(jì)劃篇9

　　不知不覺間愉快的假期已經(jīng)結(jié)束，我們又將迎來新的學(xué)期，為了能更好的管理班級(jí)，帶好孩子，取得家長信任，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我班本學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)行簡單規(guī)劃。

　　一、班級(jí)情況分析：

　　本學(xué)期幼兒人數(shù)36人，男孩21人，女孩15人，經(jīng)過中班上學(xué)年的教育，班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng)，班級(jí)的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高，比入園初有明顯的增長，與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高。

　　在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動(dòng)，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在社會(huì)性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂。在家長工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長。家長也對(duì)我們一學(xué)年來的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。

　　但是，在一些方面我們還有待加強(qiáng)：我們繼續(xù)加強(qiáng)德育教育和常規(guī)，注重一日活動(dòng)的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動(dòng)之中。要針對(duì)不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng)，多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽；鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加晨間活動(dòng)。針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過一些語言活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)中，要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育與家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、教育教學(xué)工作：

　　1、學(xué)初，依據(jù)《指南》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

　　2、根據(jù)中班幼兒各方面能力都有所提高，有進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動(dòng)性的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的`活動(dòng)，有組織、有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)，安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

　　3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

　　4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量；注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。

　　5、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

　　6、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭意識(shí)，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的活動(dòng)，如“小能手”和“小歌手”等。

　　7、本學(xué)期在每周一、三利用餐后十分鐘進(jìn)行邊遛彎邊說兒歌，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

　　8、班內(nèi)個(gè)別各方面能力相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作，提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

　　9、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。

　　三、衛(wèi)生保健方面：

　　我們班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。班內(nèi)老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)要求進(jìn)行衛(wèi)生清潔與消毒工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。三位老師協(xié)調(diào)一致培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒正確的盥洗、如廁、進(jìn)餐等習(xí)慣培養(yǎng)。如飯前便后要洗手，飯后漱口擦嘴，勤剪指甲等。幫助幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，如早睡早起，按時(shí)午睡等。

　　良好的常規(guī)為園內(nèi)一日生活的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，因此重視幼兒常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，對(duì)幼兒和教師都是十分必要的。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定班內(nèi)幼兒一日生活常規(guī)。重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活的行為規(guī)則和秩序，如排隊(duì)洗手，按時(shí)吃飯睡覺等；培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，保證幼兒攝取均衡足夠的營養(yǎng)，如不挑食，姿勢(shì)正確地進(jìn)餐等；重視幼兒的禮貌習(xí)慣培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園時(shí)向同伴老師說再見等。

　　四、家長工作方面：

　　家長的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要，獲得家長的配合對(duì)于我們順利開展工作是十分必要的。我們打算利用以下幾種方法與家長進(jìn)行溝通交流：

　　1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)每周向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和幼兒營養(yǎng)保健知識(shí)，也請(qǐng)家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長配合。

　　2、個(gè)別訪談。根據(jù)每個(gè)幼兒的具體情況，可以利用晨間接待，離園時(shí)間或電話溝通等方式與家長聯(lián)系溝通，使家長更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而能更好地教育孩子。

　　3、班級(jí)微信群。讓家長有事情可以隨時(shí)與老師聯(lián)系，同時(shí)為本班家長建立一個(gè)自由聊天的平臺(tái)，共同分享育兒經(jīng)驗(yàn)和探討育兒難題。

　　4、家園平臺(tái)。教師可通過此軟件將幼兒一日生活的點(diǎn)滴照片及活動(dòng)進(jìn)行上傳，家長便可即時(shí)查看或關(guān)注此軟件，更加清晰明了的了解幼兒在園的一日生活。

　　五、安全工作：

　　安全工作是我們的重中之重，我們要時(shí)刻提高警惕，經(jīng)常互相提醒，不松懈，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。在幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)保證幼兒安全，加強(qiáng)幼兒安全教育，確保幼兒滿視野；培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。在戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地環(huán)境、幼兒衣物以及是否攜帶危險(xiǎn)物品等檢查，確保幼兒活動(dòng)時(shí)的安全。加強(qiáng)幼兒午睡巡視工作，尤其關(guān)注未睡著幼兒手里是否有東西，避免異物進(jìn)入嘴巴、鼻孔、耳洞等。確保幼兒接送安全，保證孩子進(jìn)出安全。

　　六、每月工作安排：

　　二月份：

　　豐富班級(jí)環(huán)境。

　　三月份：

　　1、更換主題墻。

　　2、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、家長工作計(jì)劃、保育工作計(jì)劃等。

　　3、穩(wěn)定幼兒情緒，確保幼兒正常活動(dòng)，保證班級(jí)安全。

　　4、開展“三八”節(jié)親子活動(dòng)。給媽媽做花，畫一畫我心中的媽媽等形式。

班務(wù)工作計(jì)劃篇10

　　一.指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃

　　二、班級(jí)概況

　　本班共有學(xué)生60人，其中男生35人，女生25人。學(xué)習(xí)較好的有12人，他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學(xué)生聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，成績較好。有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但是學(xué)習(xí)方法不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好。有13名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，成績特別差。

　　三、教育總目標(biāo)

　　1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

　　2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的.有效陣地。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做“小榜樣”。

　　4、繼續(xù)開展“家長學(xué)校”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

　　5、加強(qiáng)心理健康教育，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

　　6、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

　　四、教育內(nèi)容和措施1、

　　1、文明行為教育：

　　（1）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。（班會(huì)時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等）。

　　（2）認(rèn)真抓好值日工作，實(shí)行人人輪流值日制，讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛，從而積極主動(dòng)地配合值日生的工作。

　　（3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

　　2、禮貌教育

　　A.見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

　　B.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

　　c.在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

　　五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告。

　　2、第二周召開家長會(huì)，舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。

　　3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

　　4、開展語文實(shí)踐活動(dòng)，每月更換一次黑板報(bào)。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo)，開展作文比賽。