【必備】幼兒工作計劃八篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒工作計劃8篇，歡迎大家分享。

幼兒工作計劃 篇1

　　時間過的真快，我們又迎來了新的一學(xué)期，雖然大班幼兒相對于中、小班幼兒，已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差，再加上班中幼兒人數(shù)較多，安全依舊是我們常抓不懈、不能忽視的一項重要工作，它關(guān)系到幼兒的生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，是幼兒園的命脈，也是幼兒園生存的.基礎(chǔ)。因此，為了認(rèn)真貫徹落實教育局、教辦的安全工作會議精神，同時為了做好班級安全工作，保證在園幼兒安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作計劃如下：

　　1。嚴(yán)格按照幼兒園的作息時間準(zhǔn)時入班，做好接待和晨檢工作，每天認(rèn)真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危險品，發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長，并上報園領(lǐng)導(dǎo)。

　　2。充分利用晨間談話、主題教育等方式，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護意識，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

　　3。定期開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

　　4。注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　5。當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位，當(dāng)班教師應(yīng)加強課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi)，做到觀察全面，照顧細微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。

　　6。離園時教育幼兒不跟陌生人走，在家長來接時，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的，待老師看到后方可離開。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

　　7。利用家教欄向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識，以更好的做到家園共育。

幼兒工作計劃 篇2

　　孩子們在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活后，各個方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合我們中班的實際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：

　　一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)�體班級成員都將樹立高度的責(zé)任心，將安全工作落到實處。具體做法如下：

　　1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

　　2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。謹(jǐn)慎選擇活動場地，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

　　3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。

　　4、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

　　二、保質(zhì)保量地做好保育工作

　　（一）在保育工作方面，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng)，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風(fēng)消毒工作，認(rèn)真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。

　　2、班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境。

　　3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　（二）嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

　　1、認(rèn)真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。

　　2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動，因此，我們將把戶外活動作為我們的工作重點。首先，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。

　　3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動

　　三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐

　　園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整和上進行深入研究和探索，進一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們首先要改變教育教學(xué)觀念，在教育教學(xué)方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥�步�?xí)得，讓幼兒能在語言發(fā)展的'顛峰時期全面地接觸。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學(xué)模式，將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

　　四、積極做好家長工作

　　我們一直認(rèn)為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸，我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

　　1、熱情接待家長，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關(guān)資料，同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

　　2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

　　3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

　　4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

　　5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

　　6、堅持對每一位孩子進行一次家訪，未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

　　幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中二班全體班級教育成員堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。

幼兒工作計劃 篇3

　　為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展，爭強體質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣；發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本潛力，增進對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)初步的動手潛力；萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣以及活潑開朗的性格；萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和潛力。我特制定教學(xué)計劃如下：

　　一、語言領(lǐng)域

　　1、傾聽：能夠主動、用心、專注地傾聽別人談話，理解別人談話的資料。準(zhǔn)確掌握和傳遞主要信息，能夠理解較復(fù)雜的多重指令。

　　2、表述：能夠圍繞必須話題進行談話和討論，學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自我的見解；學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自我的情感，與同伴分享感受。在群眾面前講話態(tài)度自然，講述時語言表達流暢，用詞用句準(zhǔn)確

　　3、欣賞：樂意欣賞不一樣體裁、不一樣風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動中累積文學(xué)語言，并嘗試在適當(dāng)場合運用。樂于復(fù)述、講述、表演文學(xué)作品。初步感受文學(xué)作品的語言魅力，能理解、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。能夠自主的創(chuàng)編一些簡單的兒歌、故事、散文等。

　　二、科學(xué)領(lǐng)域

　　1、數(shù)的概念：會10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)；認(rèn)識10以內(nèi)的單雙數(shù)按群計數(shù)；學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成與加減法。

　　2、幾何形體：認(rèn)識球體，正方體。

　　3、量的感知：學(xué)習(xí)自然測量及二等分、四等分。

　　4、空間方位：區(qū)分左右

　　5、時間：認(rèn)識日歷

　　三、社會領(lǐng)域

　　1、自我意識：明白作錯了事情要主動承認(rèn)，說實話，做個誠實的孩子。明白自我與別人的不一樣之處，對自我的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。當(dāng)自我的需要得不到滿足時，能做到不亂發(fā)脾氣。

　　2、人際關(guān)系：主動、準(zhǔn)確地使用禮貌用語，愿意主動和周圍的人打招呼，說話。明白接待客人的方法，主動與客人聊天。愿意聽從成人及同伴的勸告，不做危險的事情。明白在家不使爸爸媽媽操心，在幼兒園不使老師操心。對老人和比自我小的孩子有愛心，愿意幫忙他人想辦法使他人高興，關(guān)心班級發(fā)生的事，做老師的好幫手，體驗群眾的力量與共同工作的快樂，明白勝利不驕傲，失敗不氣餒的道理，有群眾榮譽感。

　　3、社會環(huán)境：了解郵局、報社、消防隊等和自我生活相關(guān)的勞動者的工作，感激他們的勞動付出尊重他們的勞動成果，并尊重國徽、會唱國歌，關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就，為家鄉(xiāng)的變化而自豪。

　　4、社會規(guī)則：會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲，熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記，愿意按標(biāo)記的提示行動。

　　四、健康領(lǐng)域

　　1、愉快地參加幼兒園的各項活動。會正確地表達自我的需求。尊重他人，初步學(xué)系控制自我的情緒。遵守幼兒園活動規(guī)則。

　　2、能夠獨立進餐、睡眠、入廁。勤洗澡，勤換衣服，保護環(huán)境，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，了解基本的衛(wèi)生知識，了解換牙衛(wèi)生，注意保護牙齒，認(rèn)識幾種常見的安全標(biāo)志。

　　3、學(xué)習(xí)左右分隊走，協(xié)調(diào)靈活地進行各種體育活動，掌握其動作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動，樂意探索多種玩法。

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域

　　音樂：能用自然好聽的聲音有表情地唱歌，能大膽地、獨立地在群眾面前進行唱歌表演，樂意在群眾中嘗試用不一樣的合作表演形式歌唱。

　　1、能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。能為熟悉而多重復(fù)的.歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。

　　2、愿意參與一些有關(guān)音樂的活動，有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣。

　　美術(shù)：

　　1、嘗試運用不一樣的繪畫工具和材料，透過看看、畫畫、做做、玩玩，自由地表現(xiàn)，體驗美術(shù)活動的樂趣。初步感受中國畫的筆墨濃淡，嘗試用中國畫的工具和材料來表現(xiàn)自我熟悉的物體。

　　2、搜集生活中的廢舊物品，大膽想象，進行簡單的組合和裝飾，制作搞笑的玩具，學(xué)習(xí)用點、線、面、塊狀材料塑造不一樣形態(tài)的手工制品，用多種技法，塑造幼兒熟悉的生活物象。在中班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多種技法將紙成物體的各個部分，組合成整體物象。

　　爭取透過以上領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，努力提高幼兒的各種潛力，使幼兒健康、快樂的成長，各個方面得到更大的進步。

幼兒工作計劃 篇4

　　一、介紹班級情況

　　本班現(xiàn)有幼兒XX名，其中男幼XX名，女幼XX名，通過與家長的溝通了解到，新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園，所以大部分孩子由于第一次離開親人會感到恐懼陌生，這是正常的分離焦慮現(xiàn)象。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理能力并加強情感培養(yǎng)如：與老師建立良好的感情，讓孩子每天高高興興的來上幼兒園；與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

　　二、本學(xué)期工作任務(wù)

　　1、健康領(lǐng)域：逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動，能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識。

　　2、語言領(lǐng)域：喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問，也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書，看完后歸原位，喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。

　　3、社會領(lǐng)域：樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。能親近老師和同伴，樂意幫助他們做事。在成人的指導(dǎo)下，樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動或在成人的.提醒下使用禮貌用語。

　　4、科學(xué)領(lǐng)域：對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。能認(rèn)識并說出3~4種顏色，認(rèn)識圓形、方形。知道1和許多，能點數(shù)2~3件物品。

　　5、藝術(shù)領(lǐng)域：樂意參加音樂活動，對音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動，能大膽地嘗試用多種材料進行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。

　　三、家長工作：

　　1、召開家長開放日，向家長介紹班級總體情況，介紹本學(xué)期活動，了解工作重點及特色活動，幼兒匯報表演，讓家長了解幼兒的基本能力，提出寶貴的意見和建議，以便工作的改進。

　　2、家長的作用是潛移默化的，家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響，所以，家長工作是十分必要的。

　　3、幼兒在家有特殊的變化，及時和老師溝通，做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解，增進老師和家長之間情感的聯(lián)系。

　　四、班級協(xié)調(diào)：

　　班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細致的照顧好每個幼兒，家園共同努力做好班級的工作。

幼兒工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市、區(qū)20xx年計劃要點，結(jié)合實驗幼兒園實際，以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，依法辦園，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵，彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚+規(guī)范+特色的品牌幼兒園

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

　　(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

　　(三)全面落實《指南》，促進孩子發(fā)展

　　(四)加強師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

　　(五)開展結(jié)對幫扶，促進園際交流

　　(六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

　　三、具體措施

　　(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

　　1、嚴(yán)格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴(yán)格落實 “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書。有計劃，有總結(jié)，有反饋。

　　2、嚴(yán)格責(zé)任落實。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度。

　　3、嚴(yán)格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，每學(xué)期安全演練至少2次。

　　4、嚴(yán)格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險，確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

　　(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

　　1、幼兒招生：、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章公示一周

　　2、幼兒收退費：不得另立項目收費，不得跨學(xué)期收費

　　3、幼兒膳食費：每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%

　　4、幼兒寒暑假

　　5、幼兒服裝：嚴(yán)禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

　　6、教師職業(yè)道德：嚴(yán)禁體罰和變相體罰

　　7、用人：嚴(yán)格按照《勞動法》簽訂用工合同

　　(三)全面落實指南，促進孩子發(fā)展

　　1、全面學(xué)習(xí)落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程，把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入，

　　2、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

　　3、開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　(四)加強師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

　　1、做好教師繼續(xù)教育工作，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)工作

　　2、做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn)，保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、做好幼兒園園本培訓(xùn)。即4次講座，2次教學(xué)觀摩，2次學(xué)習(xí)交流

　　(五)開展結(jié)對幫扶，促進園際交流

　　XX嶺區(qū)XX幼兒園和XX嶺區(qū)XX幼兒園、XX嶺區(qū)XX幼兒園、XX幼兒園、XX幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。

　　活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動，共享資源，共同提高。

　　1、制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個一”活動

　　(1)一次綜合指導(dǎo)。(申XX)

　　(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)

　　(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

　　(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王XX)

　　(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

　　(六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

　　1、做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳。

　　2、做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。、

　　3、完成20xx年幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料匯編。

　　歡迎參考

幼兒工作計劃 篇6

　　一 指導(dǎo)思想

　　以黨的新綱要精神為指導(dǎo),緊緊環(huán)繞奉化市教育局和鎮(zhèn)中心幼兒園的工作要求與目標(biāo),繼續(xù)推進素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新,規(guī)范辦園,提高保教人員的素質(zhì),使我園的幼兒教育得到和諧 的發(fā)展

　　二主要工作目標(biāo)及措施

　　1 努力爭創(chuàng)二星級幼兒園。

　　2加強師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們的'職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。

　　3 嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，督查一日工作檢查，切實做到職責(zé)清，分工明。

　　4 倡導(dǎo)在日常活動中逐步形成“四要”（即：幼師關(guān)系要融洽、活動氣氛要活躍、活動目標(biāo)要明確、活動方法要靈活）和“四多四少”（即：多啟發(fā)、少灌輸、多討論、少講授、多肯定、少否定、多表揚、少批評）。

　　5 做好幼小銜接工作，聽取校領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進行教育改革。

　　6在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。

　　7 為提高我園的保教質(zhì)量，做到一星期一小結(jié)，一個月一總結(jié)。

　　8 積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　9 嚴(yán)把食堂關(guān)，不吃過夜的和不新鮮的食物，食堂人員在烹調(diào)時要做到色、香、味皆全。，保證幼兒合理營養(yǎng)。

　　10 加強安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項制度（包括值周，飲食，帶班，消毒）。

　　三 各月具體工作安排

　　九月份 本月主題：我升班了

　　1 清理園舍衛(wèi)生，布置各班教室環(huán)境，并進行評比。

　　2 做好報名，注冊，新生編班工作，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　3 制定園務(wù)計劃，保育工作計劃，和各學(xué)科教育計劃。

　　4 各班按作息時間表及課程表進行正常活動。

　　5 召開新生家長會和新生入園體檢工作。

　　6 參加鎮(zhèn)幼兒園負責(zé)人會議。

　　十月份 本月主題：我真能干

　　1 慶祝國慶，在園內(nèi)進行“我愛祖國”

　　幼兒繪畫比賽。

　　2 進行晨間活動檢查。

　　3 開展“我有一雙小巧手”幼兒生活自理能力比賽。

　　4 做好幼兒午睡時的防寒工作。

　　5 迎“國慶”師幼故事比賽。

　　6 參加師德演講比賽.

　　十一月份 本月主題：秋天太美了

　　1 中、大班向家長開放半日活動。

　　2 園內(nèi)教師互相觀摩活動。

　　3組織幼兒秋游。

　　4 組織教師參加市師范幼兒園觀摩活動．

　　十二月份 本月主題：我不怕冷

　　1 組織幼兒冬鍛，并做好防寒保暖工作。

　　2選一名教師 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”活動。

　　3 幼兒園課程進度檢查。

　　一月份 本月主題：我進步了，長大了

　　1 做好期末結(jié)束工作（整理園產(chǎn)，上交各類總結(jié)，資料歸檔）。

　　2 開好休學(xué)式，獎勵“好孩子”。

　　3 做好個別幼兒家訪，匯報幼兒在園內(nèi)進步之處及表現(xiàn)。

幼兒工作計劃 篇7

　　教育工作

　　開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒，主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個快樂的孩子，在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

　　保育工作

　　1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

　　2、幼兒午餐和點心、茶水的供應(yīng)要保溫，提醒幼兒常喝水。

　　3、晨間活動時加強運動量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置主題墻飾，內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生快樂情緒。

　　2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄，記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

　　3、感受新年的快樂！

　　家園共育

　　1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

　　2、時刻關(guān)注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽孩子表達不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。

　　3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事，做一個快樂的孩子。

　　4、鼓勵孩子把自己心愛的`玩具帶到幼兒園，供大家分享。

　　其他

　　1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個高興的孩子。

幼兒工作計劃 篇8

　　一、形勢分析：

　　這個班有35個孩子，包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育，這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好奇，大家都愿意舉手，用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術(shù)上，我可以按照自己的意愿畫出自己的想象，在繪畫方面也有了很大的進步；音樂方面，能聽音樂表演的簡單動作，有一定的表演能力，掌握一定的節(jié)奏感；我喜歡看書和聽故事，我對英語活動感興趣。缺點是有的孩子調(diào)皮搗蛋，自覺性和自控力弱，有時會吵架。有的孩子性格內(nèi)向，不善言談，不愿意主動與老師同學(xué)交往，學(xué)習(xí)活動被動。這是我們班的不足，這學(xué)期要專門訓(xùn)練和指導(dǎo)。

　　二、主要目標(biāo)：

　　1、讓孩子掌握一些簡單的健康知識，養(yǎng)成良好的'生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

　　3、提高孩子的自助能力，為他人和集體服務(wù)。

　　4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動，并在活動中快樂自信

　　5、萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，主動參與數(shù)學(xué)活動。

　　6、大方愿意用語言說話，大膽表達自己的觀點和需求，安靜專注地聽別人說話。

　　7、理解、愛護、愛護我們的生活環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)任感。

　　8、通過各種活動促進家庭合作。

　　第三，這學(xué)期的工作

　　3月，配合3月8日婦女節(jié)，舉辦了一次討論活動，讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分。開展“母親的小幫手”主題活動，促進兒童關(guān)愛母親的情感。

　　春天是萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)，周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化，是引導(dǎo)孩子探索周圍事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題，可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望，喜歡用不同的方式表達對春天的熱愛，體驗春天帶來的快樂，引導(dǎo)孩子大膽想象，積極用各種方式表達春天的秘密，從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的精神。

　　5月，推出“奇妙動物”主題。自然界中，人和動物的關(guān)系非常密切，孩子和動物更是不解之緣。在地上跑，在天上飛，在水里游，奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這個主題活動中，我們關(guān)注這些問題

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