【實用】學期工作計劃范文集合六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、基本情況
從總體情況來看,我班大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有少數同學學習缺乏動力,厭學,紀律渙散,給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學期班級目標:
1、繼續抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現中考目標。
2、抓好學風、班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發揮自己的潛能,健康成長。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學校,使一部分后進生能順利畢業,升入高一級學校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。
5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好教室、清潔區環境衛生和個人衛生,培養學生良好的良好行為習慣。
6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、對學生進行思想教育。抓住畢業班的特點,開展理想目標教育。通過對教室環境的重新布置,如辟出專區設立"中考信息欄"、"我們的風采"、"學習園地"、"讀報角"等為班里創設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養學生的集體意識。
2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為范》的學習,認真貫徹執行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創輝煌。通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的`課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的"大嘴"現象,逐步形成有序的討論和發言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。
4、充分利用班會、課間等時間,繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。我應該結合學校的規章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規范的培養。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態。
6、在學生中培養競爭意識,形成有"你追我趕"的比學風格。課后作業的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。
7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化后進生的工作,且對學生"動之以情,曉之以理"。
8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰,在中招體育加試中取得好成績。
9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。
10、加強家校聯系,勤和家長電話聯系,取得家長的支持能使我們的畢業班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。
11、 堅持和各科任課老師不定期聯系,主動了解學生的學習動態,根據每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現狀,提出不同的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優化提高,這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。
12、加強"差生"的轉化工作,采取個別談心以及"一幫一"等方式,不僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學生都應不定期
四、學期月份安排:
二月份:新學期開學,注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動;聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。
三月份:結合"學雷鋒、做好事"等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛生教育,抓好體育鍛煉。發展新團員工作。
四月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續進行發展團員工作。
五月份:結合"五一"和"五四"的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。"五一"長假對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業,迎接中考等。
六月份:指導學生做好中考復習計劃,積極復習,考好畢業考試。學期總結,畢業教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學校期初工作計劃,結合本年組學生特點,以及教師特色,初步擬定以下工作思路。
二、本組的工作重點
1、夯實備、講、批、輔、改常規教學環節。
2、加強個人學習,以及團隊學習。
3、開展特色教研活動
三、具體措施
1、夯實備、講、批、輔、改、考常規教學環節。利用好組內集備時間,每次集備有中心發言人,中心發言人事先定好主題,圍繞本單元的教學重點定好集備主題。
語文老師集體備課,專門研究某一課的教學,備重點、難點以及怎樣突破,還有網上資源的收集,課件的下載,爭取備完課老師們再結合本班實際就能上課,充分發揮個人智慧,同時也資源共享。
例如:作文教學的備課,我們共同確立教學重點和指導思路,然后找到合適的范文,全年級組共享教學資源,提供給學生更多的寫作素材。接著,由一名教師來講作文課,全組的老師聽后,再評課,進一步完善教學設計,以提高作文指導課的質量,也以此提高整個年級的學生的習作水平。
例如:閱讀交流課、古德課,我們主要背誦一些經典的古詩詞,為初中學習打好基礎。
講課,我們實行邀請課和示范課,這樣同組的老師互相學習,互相提高。
批改,及時,細致,適當地寫評語。
輔導、抓緊課上時間,課余輔導要有針對性,及時溝通輔導方法,并交流輔導經驗,提高個人輔導的效果。
考試,采用“語文大練習”的措施,每三個單元進行綜合測試。大家分類出題,既減輕了老師的負擔,有發揮了集體的智慧,這樣大家出題不至于把教學重點遺漏。我們緊緊把握教材出題,不照辦資料,在考試的環節做到少而精,真正體現精講精練,以此減輕學生的'課業負擔。讓學生學得快樂,考得快樂。將考試作為評價和發展學生綜合素養的途徑。要考出學生的信心和學習的興趣。
2、加強個人學習,以及團隊學習。
語文組老師將會繼續加強基本功練習,提高業務素質。尤其是對多媒體的使用與學習不斷研討,充分發揮多媒體對教學的有利作用。同時,互相推薦好的教學刊物,或是教學專著以及其他的書籍,以此提高自身的文學修養和專業修養。
3、開展特色教研活動
A、踏踏實實做好“深研一節課活動”。
B、開展年組內邀請課活動,是繼集備之后的深入探討及反饋,促進教學。
C、隨時交流教案,交流每個人的教學反思和單元教學敘事。
D、學生活動:3月份“民俗”主題手抄報展評、4月份有關“多彩的少年生活”主題作文競賽、6月份百詞驗以及朗讀比賽。
學期工作計劃 篇3
一、班級概況:
本學期全班學生共計37人,男生24人,女生13人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、主要工作和具體措施:
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1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。
5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。
6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生
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1、上學不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
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講究衛生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的'教育。
(四)根據班級具體情況本學期工作重點:
1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
(2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
(4)在班級繼續開展各種活動。如:書香少年評選,文明少年評選、小書法家、數學小博士和故事大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
學期工作計劃 篇4
新的學期開始了,學生會的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:
一、常規工作
1.學期初做好招新工作,完成體育部的新生力量的補充,構建體育部工作基本框架,為下階段的工作做好準備。
2.學期初召開體育部全體干事工作會議,進一步明確此學期體育部的工作職責,工作安排,工作目標和工作重點,確定每兩周一次例會,及時傳達團委精神及指示,從而更好地開展工作,使大家積極地投入到體育部的工作中來。
3.進一步加強對體育部干事綜合素質的培養,使他們能夠很好的獨立工作,擁有更好的組織能力來應對多變的比賽場合,提升體育部的綜合素質。
4.積極舉辦學院的各項體育比賽,選出院最優秀的隊員,隊伍參賽,力爭在學校比賽時奪取最佳成績。
5.積極配合系他部門的工作。建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的`同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
二、具體的工作:
1、院隊招新(院籃球隊,足球隊)(9月中旬)
9月份我們體育部將盡一切力量,提早做好報名,選拔,組建,訓練等備戰工作。
建議改進:
新生男子籃球球隊訓練時間過晚,造成隊員間默契不足,溝通缺乏,比賽中隊員交流過少。在新生中選拔優秀隊員,直接參加新生籃球比賽,促進隊員交流溝通。日常訓練強度與效果不太理想,重點抓日常訓練,戰術指導,以及攻防演練。提高球隊整體素質。
以下是必辦活動:
2、舉辦院新生籃球賽。(10月)
此次比賽獎勵除了獎狀還包括獎杯。
3、參加校新生籃球、足球賽。(11月)
4、參加校廣播操比賽及第四屆體育大會。(11月)
5、參加中國礦業大學校院學生會間籃球交流賽。(11月)
6、參加校網球團體賽。(11月)
7、參加校定向越野賽。(12月)
8、舉辦院五子棋、象棋班級團體賽。(12月)
9、參加校棋類團體賽。(12月)
10、舉辦院乒乓球個人賽。(12月)
次比賽獎勵不再是單一的獎狀,到時會獎勵一些實質性而且有用的物質獎勵。
另時間充裕將添加的一些活動:
軍訓拔河比賽:在新生軍訓時,若取得輔導員及教官批準將舉行新生拔河比賽;該比賽采用分系比賽;即數學與物理對抗,兩邊同時30人(其中女生依情況而定),同時教官與輔導員也可以參與其中。比賽為3局2勝制。
體育歷史大事件:該活動為室內活動,活動前由體育部將一些體育歷史大事件找出來,編輯成題冊。活動進行時,將采用必答題與搶答題的積分制進行排名。參與隊伍有大一、大二、大三各班級組成。比賽將產生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名。該活動可以提高大家對體育活動的熱愛,而且可以更加了解體育活動。
院羽毛球個人比賽:與乒乓球賽一樣,挑選出參加校羽毛球賽的隊員。
院趣味籃球賽:
參賽隊伍為各個班級。
比賽分為三部分:
定點投球:各班派兩名代表在規定時間內進行定點投球,投進算1分,不進算0分;
運球上籃:各班派兩名代表在滾定時間內運球上籃,球進算1分,不進算0分;
男女混搭(女生依情況而定)比賽:獲勝隊伍獲得1分,失敗隊伍0分;
最后積分最高的隊伍獲勝。比賽最后產生一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
5、六院聯辦拔河比賽。
三、體育部的部內改造。
我們的目標是建立起一個快樂的團隊發揮體育部的自身優勢,努力調動全院同學的體育活動熱情,為大家營造濃郁的體育活動氛圍。希望在這學期里院體育部能夠成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。爭取工作去年做得更熱情更好。主辦好這個學期的體育活動,充分調動起同學們的熱情。
學期工作計劃 篇5
工作計劃新的一學期又開始了,我們這個學期的活動比較多吧,有很多節日,任務量比較好玩。但是我們還是要保質保量的把工作完成,因為出去實踐不是為了別人,在實踐中學習,不是給別人學的,學到了什么都是自己的,沒有一個人可以把它強走。
所以我們下學期一定要把實踐放在首位。我們現在的假期比較多,還是比較重要的,就是我們多一點出去實踐。實踐的時候都是要出去的;并不是去實踐同學就不用認真學習。實踐學到的,你學了什么在以后都是你的`一筆財富。并且它還會在無形之中升值。
比如說,在生活中聊天的時候,用矛盾辯證法來駁倒對方,就是一種非常用力的方法。當然我這只是隨便舉例。再者就是要積累豐富的社會經驗,為什么要積累社會經驗呢?我是這么想的:如果你在平時不好好實踐,那么到了社會的時候你肯定是不適應的。并且現在有部分同學的心理就是即便我現在不實踐,到時候我靠別人。
這對于實踐的同學是就是失去的某種技能或其他什么經歷了。過了年要開個好頭,各項工作都要抓好,把同學們的積極性一根弦的繃緊,并且要堅持住,堅持到最后。
學期工作計劃 篇6
新學期伊始,我們攝影部又長大了一歲,在過去的日子 里,我們部門取得了不少卓越成績。新的學期,我有信心帶領同學在高起點上博取更高的輝煌,因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!
1、會員交流 :
無論是手機,還是數碼相機,或者單反,這都不重要,重要的是愛 好攝影之心卻是共同的,老會員經驗 豐富,可以把經驗介紹 給新會員,通過這樣的活動 老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學習 ,分享 是最好的美德 ,增進彼此的感情對部門的凝聚力提高很有好處。
2、開展講座:
我們的發展與領導 和老師 們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學校 中在攝影和photoshop方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。同時,也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經驗,傳授獨家秘笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量,給他們提供一個溫暖的平臺,盡我們所能,讓他們不斷進步,不斷超越。
3、戶外采風:
此學期我們部門將組織會員在校內1000多畝的范圍內進行有趣 動腦的攝影活動,通過活動,我們會員即可以提高對素材 的捕捉能力,創作能力,行動能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識 攝影豐富我們的.頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當然,小的采風活動我們會每兩周舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來,在活動中,即使講解各種疑難問題,以及引導他們有一個正確的攝影態度。
4、部門服務:
我們要把部門做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團 。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。比如給非部門人員拍攝戶外照片,增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學校大事件的過程中,讓會員發現并記錄校園中的點點感動 ,讓本部門為經院的文化作出更多貢獻,為××師生提供優質的影像服務。
5、舉辦攝影展:
我們部門會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學習,彌補自己的不足,不斷發現自己不足,不斷繼續深入解析攝影。
6、開展攝影知識辯論賽
通過會員間對攝影理論的辯論,達到對攝影理論的深入思考,從而更深的認識攝影哲學。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。
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