有關工作計劃范文錦集5篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針，以全面實施素質教育為宗旨，堅持以“為了學生的一切發展”為辦學理念，著眼于學生和學校的可持續發展，穩步推進新課程改革。根據教務處“管理、服務，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰中考、優化教學案、加強師資建設為工作重點，以提高教學質量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，把教務處建成校領導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質量的監控中心，教師專業化發展的引領中心，全面提高我校的教學質量。

　　二、工作目標

　　1、深化“質量是生命”的意識，進一步提高辦學質量和社會聲譽，將學校辦成全縣一流初中。

　　2、根據學校教學發展的規劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優生的入圍率和提高學生整體水平。

　　3、逐步執行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學過程的監督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質量。

　　4加強教研組、備課組建設，規范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

　　三、工作要點與主要措施

　　(一)強化過程管理，提高教學效率

　　加強和優化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，

　　要根據加強和優化教改的要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，做到精細化管理。

　　1、制訂好計劃

　　各教研組應根據學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格按教研室規定的統一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執行情況。

　　2、嚴格教學秩序

　　教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。教師調課要經教務處批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。

　　3、做好教學五認真

　　(1)、備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比,把優秀教案推薦給教研室評比.

　　(2)、上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業量，防止搞題海戰術。

　　(3)、作業布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優生及待轉化生輔導。經常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。

　　(4)、輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生提供發展的機會，為優秀學生提供更廣闊的上升空間。

　　(5)、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內容。要建立記分冊、。每次考試后，教師要認真做好質量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的備課組提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。4、掌握第一手資料，減輕課業負擔。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。切實減輕學生過多的課業負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內損失課外補”、“題海戰術”等違反教學規律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術”，提高45分鐘的效益。

　　(二)強化青年教師培養，加快教師隊伍建設。

　　青年教師的迅速成長，是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續落實加速青年教師成長的“青藍工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：

　　(1)、開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。

　　(2)、繼續完善教學聯盟活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。

　　(3)、開展校優質課評比活動，積極鼓勵青年教師申報市、縣教學能手。積極參加星級教師評選。

　　(4)、抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業樂業的風氣。

　　(三)充分發揮備課組作用，加強備課組建設。

　　1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人。要詳細研究教學內容、教學設計，定作業設計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據目標確定教學內容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的教師應提前一周將內容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。

　　2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課，努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

　　3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質，把自己培養成“復合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

　　(四)抓好畢業班工作，確保今年中考再創輝煌

　　對畢業班的教學管理，重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上，為學生的'主動發展打下良好的基礎。要高度重視初三年級的教學質量，明確目標責任，落實獎懲兌現。探索班級管理及不同學科復習課的最優模式，不斷提高復習效率。要點如下：

　　1、加強校領導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯絡，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使初三年級的工作得以順利進行。

　　2、認真組織學生參加縣局舉行的初三的各類考試，檢測后，要及時摸清畢業班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查，既要抓優生的培養同時也要嚴格控制低分率。

　　3、畢業班的任課教師要根據不同學科的特點和學生的具體情況，講授內容一定要有科學性、針對性、系統性。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況，及時反饋意見。

　　4、中考工作是學校工作的重中之重，中考質量是學校的生命線和生存線，要切實抓好初三學生的迎考工作。根據20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關注學科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創造性思維和的題目比例是否會增大。調整好教學工作。努力做好中考體育測試，實驗考查等工作。去年22A,成績比較突出，本學期一定要眾志成城、奮力拼搏，為今年中考再創輝煌打下堅實的基礎。

　　(五)樹立服務意識，加強交流合作

　　1、做好資料準備及與實驗中學的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務，總結前幾屆中考的經驗，提高初三教育教學效率，確保中考的正常發揮。

　　2、加強與兄弟學校教務處之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。

　　3、為教師成才提供廣闊的發展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業務理論素質。

　　4.繼續完善學風建設工作，為全體師生創造一個良好的教學和學習氛圍。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　20xx年下半年，我們要認真貫徹全國教育工作會議的精神，以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為指導，切實貫徹縣、學區教科研工作會議精神，立足本校，開拓創新，繼續圍繞課程改革、改進課堂教學;以學生的發展為根本，樹立正確的人才觀、質量觀、評價觀，扎實推進素質教育;以“提高教師專業水平”為重點，加強質量監控和管理;認真履行“研究、指導、服務、管理”四項職能，提高城關中學的教育教學質量，促進城關中學教育教學工作的和諧發展，城關中學20xx年下半年教研工作計劃。

　　二、工作要點

　　1.進一步健全教研組、備課組建設，調整部分備課組長人選，組織學習縣教研室、學區20xx年教研工作計劃，明確本學期學校教研組工作目標、任務，扎實開展教學教育、校本教研活動。

　　2.抓好教師專業培訓，督促教研組長認真組織組內成員開展教研、備課等活動，學校將積極創造各種條件和機會，組織教師參加各類教學教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。

　　3.鼓勵廣大教師撰寫科研、教育教學論文、教學案例、教學設計，并組織教師積極參加各類評比評選;組織教師參加各級優質課、公開課、研討課評比。爭取本學年刊出一本教學論文集。

　　4.積極開展校本教研活動，制定學年校本培訓計劃，以備課組為

　　單位開展校本教研活動。

　　專業精神培訓：1.學校組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得;2.學校每年至少組織一次先進教師經驗交流

　　專業知識與技能培訓：1.每學期至少組織3次各學科集體備課活動;2.教師每年在學校開公開課不少于1次;3.每學期聽評課：教師不少于10節;新教師不少于20節;教研組長、備課組長不少于15節;教學副校長、教務處、教研處主任不少于20節;4.學校每年至少組織一次評價研究活動;5.學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動。

　　專題培訓：學校每年至少開展4次有關德育工作、教育科研、信息技術、心理健康等方面的培訓

　　5.抓好師徒結對工作，每學年開展一次師徒結對活動。老師：一般要具有中一級以上職稱，教學經驗豐富;徒弟：教齡6年以內或初級職稱。實施方案：徒弟要填寫師徒結對申請表;簽訂師徒結對協議書;制定師徒學年活動計劃;學年師徒結對考核。

　　6.認真抓好學科特長生的`培養工作。加強對學科競賽活動的管理，搞好數學、科學、英語等學科的競賽輔導，以及抓好音、體、美、信息技術等特長生的培養訓練，制訂好學科競賽計劃，組織開展學科競賽活動，力爭優異成績。

　　7.狠抓教學常規管理。教學常規是教研工作的基礎，也是學校教學工作的基礎，備好課是上好課的前提。學校期中、期末對教學常規進行檢查，評出A、B、C、三個等級，與績效工資評定掛鉤。

工作計劃 篇3

　　為了加強管理，增強保安員的安全意識和服務理念，進一步提高員工的安全防范能力和服務水平，20xx年要在xx物業公司的領導下，圍繞物業公司的總體目標，認真貫徹“安全第一、預防為主”始終堅持“群防群治”和“人防技防相結合”的工作路線，全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制，積極做好生活區的安全防范工作，維護大洋生活區內的.治安秩序，力爭達到“讓入駐員工完全滿意”的服務目標，為生活區創造良好的管理環境。具體工作計劃如下：

　　1、從內部管理入手，提高保安綜合素質。

　　建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面，起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標，將各項任務分解落實到各保安班組及保安員，使人人有目標、有任務，個個有壓力、有動力。

　　2、努力提高業務素質，增強處理突發事件的能力，培養一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。

　　首先、做好思想工作，加強業務培訓，培養員工吃苦耐勞和愛生活區如家的思想。各級管理人員要融入隊員中，和隊員一起訓練，以便發現問題，有針對性地解決問題。

　　其次、增強服務意識，提高服務能力。在工作中要尊重入駐員工，主動禮讓。必須用心服務，注重細節，追求完美。

　　第三，必須注重策略，理解員工，尊重員工。對待員工的無理要求或無端指責，要采取引導和感化的方法。

工作計劃 篇4

　　今年公司申報電影《本色兵》的拍攝即將進入議程，最晚下個星期就能把南昌市人力資源和社會保障局的聯合攝制協議簽訂下來，月底與省人力資源和社會保障廳的聯合攝制協議簽訂下來，這樣一來就進入前期籌備階段，預計本片元月份開機，春節前殺青，明年8月份與廣大觀眾見面，講了這么多該介紹一下這部影片的劇情了。

　　電影《本色兵》劇情介紹

　　故事發生在改革開放的XX年3月，昌平罐頭廠某車間正在宣布一項廠部決定。因國家宏觀調控，決定車間將有三分之一的人下崗自謀職業。決定剛宣布，傳來一陣傷心的哭訴。“這怎么得了，我這怎么活呀，我的孩子怎么活呀，天呀！”這是車間女職工萬美蘭的哭聲。萬美蘭因為丈夫賭博斗毆殺傷了人，正在監獄服刑。女兒今年正面臨著高考。共產黨員、退伍軍人、車間工段長聶水榮正向車間主任敘述著剛才的一幕。并提出自己愿意下崗，換萬美蘭同志上崗。并陳述自已愿意下崗，是想領略當前改革開放的春風和國家的大好形勢。

　　下崗的事聶水榮并沒有告知自己的妻子王萍，每天像平時一樣上下班。這天妻子王萍說，身上的錢用完了，你已經有一個月沒有拿工資出來用了。你媽媽身體不好，想今天買點東西去看看，你拿點錢給我。聶水榮回答說：工資借給同事應急去了。妻子見此也沒有再提了。就在這一個多月的時間里，聶水榮天天在外找工作。

　　一天凌晨，戰友周正華來敲門，聶水榮問清原因。周正華的父親晚上上廁所摔斷了腿。現在需要1萬元錢住院治療。聶水榮接著就說，你先到醫院去，錢我來想辦法，天亮后我就送到醫院去。周正華走后，聶水榮問妻子，存折上還有多少錢？并且說，周正華父親摔斷了腿，正在住院急需錢。妻子說你可別動我那點錢，都是日常吃飯的錢。還有女兒補習要交的`費用，總共才8千元。

　　在醫院病房里，聶水榮遞給周正華8千元現金。說先用著吧，不夠的再想辦法，先把你父親的病看好了再說。下崗后找工作遇到做生意的戰友鄒萬全，并被邀到店里去玩。意外的碰見鄒萬全的妻子正在與隔壁的人吵架，而且對方很不講理。看到鄒萬全夫妻吵架吃虧，最后參與了斗毆。后來被110“請”進了派出所。

　　今天是周末，由應建榮請戰友吃飯（做外貿生意），在座的還有陳彪生（公安副局長），胡技民（出租車司機），楊成晴（某大學保安），戰友在一起喝酒，大家都很開心。突然門被推開了，進來了4位女士，王萍，萬玉花（應建榮的妻子）、何麗（陳彪生的妻子）、胡艷（楊成晴的妻子）。萬玉花說：你們這些大老爺們就這樣過呀，大魚大肉，不要家和老婆孩子了。你們的戰友聶水榮家也不要，老婆孩子也不管了。戰友們你一言我一語。胡艷說，你們這位帥哥戰友是不是在外面有小三了。改革開放也給你們這些爺兒們帶來不少實惠了。在沒有了解了事情的真相前，陳彪生對自己的戰友是信任的。并招呼大家湊齊了1萬元錢，讓王萍母女倆對付著目前的生活。

　　晚上陳彪生睡不著覺，想起了在部隊與聶水榮在一起的日子。（回憶：那是1979年部隊在一次實彈演習中，有一個新兵由于緊張不慎引彈時投向了相反的方向，聶水榮同志奮顧身用自己的身體保護身邊的戰友，身負重傷送往醫院。后因聶水榮同志各方面突出，部隊決定保送聶水榮上軍校。但因為腿部負傷，沒有痊愈未去成。上級決定待腿傷好后，任命他擔任機槍連三排長。時間到了1980年底，聶水榮傷愈歸隊。首先找他談話的是陳彪生指導員（已提拔副教導員），向聶水榮同志傳達了中央軍委命令，沒有進入軍事院校深造學習的戰士一律不提干。這個消息給聶水榮打擊不小，甚至有一段時間影響工作和訓煉，沒有提干就面臨著退役。）

　　聶水榮的下崗及幾個月沒有工資交給家里，并把家里僅有的8千元拿走了，引起了老婆王萍的猜忌，并把他趕出家門（因為這套房子是王萍父母給女兒的）。聶水榮的負氣出走引起了女同事李英的好奇（未婚女）和萬美蘭的內疚，因為聶水榮的下崗與她有關系，同時這兩位女同事平時也對聶水榮有好感。并演義了一場啼笑皆非的情感故事。

　　下崗后的聶水榮面對的是妻子對他的不理解，女兒對他的不理解，母親對他的不理解，每天拿著報紙上的招聘信息去應聘，總是沒聘上，毎天遇到什么事就做什么事，包括做搬運工。

　　在聶水榮不斷努力下，終于找到了一份銀行武裝押運的工作。武裝押運的工作起早貪黑的。一天早上天剛蒙蒙亮，從一輛機場大巴上下來了一位商人，被兩名歹徒跟蹤，并搶走了旅行箱。商人大聲疾呼：搶劫了！搶東西了！聶水榮正路過此地，迅速朝歹徒逃跑的方向追去。追到后大聲叫道：站住！把箱子放下。歹徒說：XX的少管閑事！同時拿出身上的彈簧刀就向聶水榮刺去。在長達5分鐘的搏斗中，聶水龍身負重傷，手被劃傷，肚子被刺中，腸子都流出來了。隨后在趕來了110民警與附近的群眾的幫助下，歹徒被制服了。聶水榮被送往醫院緊急搶救。聶水榮受傷的消息以及與歹徒搏斗的英雄事跡迅速傳遍了全市。

　　市領導、市軍分區領導都來看望他，祝他早日康復。被搶劫的商人是某市集團公司總經理，是來本市參加一個項目洽談會的。他來到醫院向聶水榮表示深深的感謝，并送上慰問金。在問候的過程中得知聶水榮同志是一位曾經在部隊立過功的退伍軍人，以及現在的生活狀況。商人當即決定把自己的產品委托給聶水榮在本市銷售然后再結帳。聶水榮憑著自己的踏實與吃苦的精神，把生意做的越來越好，越做越大，并時常關心困難戰友和熱心做一些社會公益亊業。

工作計劃 篇5

　　一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：

　　一、班級存在的主要問題及原因：

　　（一）問題：

　　從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

　　１．學生為實現目標而努力的程度不夠。

　　２．對學生干部的滿意程度不夠。

　　３．班級學生遵守紀律不夠。

　　４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

　　（二）原因：

　　１．學生對集體目標管理的參與度不夠：（１）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。

　　２．學生干部以身作則不夠。

　　３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（３）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；（４）有的學生尊師不夠。

　　４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

　　５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；（２）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。

　　６．任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

　　二、班級的主要目標及措施

　　（一）目標：

　　１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。

　　２．學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

　　３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

　　４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

　　（二）實現目標措施

　　分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

　　１．完善組織機構

　　（１）原因：①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。

　　（２）要求：①完善學生集體的自我管理機構；ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；ｂ．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。

　　３．榜樣示范

　　（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。

　　（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。

　　４．集體的積極性評價

　　（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發揮集體的`教育作用；③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。

　　（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動安排

　　根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

　　（一）開學常規教育（９月）

　　１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；

　　２．學習《行為規范》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規范化一個樣。

　　（二）健全班集體的自我管理機構（９月）

　　１．班會：總結表彰先進。

　　２．調整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　　３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。

　　４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

　　（三）制定目標（９月）

　　１．班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。

　　２．制定班級、小組和個人目標。

　　３．制定班級目標管理計劃。

　　４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

　　5．組織好每月的團組織生活。

　　（四）班級期中總結（１１月）

　　１．期中集體素質測試。

　　２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。

　　３．分析存在問題及改進班級工作的建議。

　　（五）試行學生干部輪換制度（１１月）

　　至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。

　　（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。

　　（七）科學學習方法介紹（１月）

　　１．學生科學學習經驗交流。

　　２．老師歸納科學的學習方法。

　　（八）動員期終溫課迎考（１月）

　　（九）班級期終，總結（１月）

　　１．期終集體素質測試。

　　２．期終總結評價。

　　以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。

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