實用的美術工作計劃錦集七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的美術工作計劃7篇,歡迎大家分享。
美術工作計劃 篇1
一、指導思想
認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要(試行)》和全國教學工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導課堂教學實踐。要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養,搞好基地建設,抓好課題研究。
二、主要工作
(一)改進教研方式,做好美術教學工作。
1、組織學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的`結構體系和單元教學要求。
2、組織教師學習《常州市美術學科教學建議》。
3、注重課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。
。ǘ└陆虒W理念,指導教學實踐。
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創新,在教改實踐中反思。通過學習和培訓、實踐和反思、改革和創新,全方位地轉變教育教學觀念和提高教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自己成為學生的促進者、教育研究者、課程的建設者。
2、認真學習和研究基礎教育階段課程標準,搞好課改年級課教材的集體備課,并結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發。
4、應用現代教學理論開發多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學習資源不斷提高理論素養和知識水平。
三、日程安排
九月份
1、召開全體美術學科教師會議,布置新學期教研工作。
2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓工作。
3、美術學科協進組活動
十月份
1、小學美術新課程教學研究課、教材教法研討座談。
2、學科常規調研。
3、美術一年級集體備課。
4、小學美術學科協進組活動
十一月份
1、新教材課堂教學研討活動。
2、課題研究工作。
3、小學美術學科協進組活動
十二月份
1、組織參加常州市中小學美術教師多媒體課件評比活動。
2、小學美術學科協進組活動
3、課題研究工作。
一月份
1、課程改革經驗交流座談會。
2、參加市區美術學科專業委員會理事會議,商討下學期工作。
3、學期工作總結。
4、整理上交資料。
我所教學的學校是一所小學,所以開設了不少的美術課。學校一共就我們兩個美術教師,所以我的課程還是比較多的。我會盡我所能的培養學生美術情操和藝術氣息。在我的教育下,每一名學生都必須得有自己的作業,美術作業。孩子們是天真無邪的,他們的繪畫是那樣的童真,可愛,我相信大家都會意識到這個問題,童真才是最美好的!
美術工作計劃 篇2
一、指導思想
新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業美術教育,它為發展學生整體素質服務:以學生發展為本,注重培養發展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創新精神,注重學生的個性發展和全面發展。新教育培養學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:
二、教學目標
本學期的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工,繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創造性地去完成學習任務。
三、具體工作
1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
2、課堂教學活動。
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
四、教材的特殊處理
1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習。
2,一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的.平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。
3,根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。
4,要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
五、教學要注意的問題
1,注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2,自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。
六、關注學優生,進行培優訓練
加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長,積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活?傊覍栏褚笞约海粩嗵岣邩I務水平,做一名合格的美術教師。
美術工作計劃 篇3
第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創平水鎮教育的新局面。
一、 教育教學研究方面
1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。
2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的.創新精神和實踐能力。
二、活動與培養特長生方面
1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。
2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽” “想象畫大賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。
教學工作安排九月份 1、參加縣教研組長新課程培訓活動。
2、討論本學期工作計劃。
3、統計全鎮美術教師基本情況。
4 、參加縣美術獲獎案例課堂教學實踐研討活動。
十月份 1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。
2、參加有關新課程的網上論壇。
十一月份1、號召各校繼續參加有關新課程的網上論壇。
十二月份 1、 2、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。
3、參加有關新課程的網上論壇。
一月份1、結合慶祝元旦活動組織一次校書畫賽。
2、學期小結
美術工作計劃 篇4
二月
1、在學校的總體工作計劃下,制定本組的本學期工作計劃。包括舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的各隊的詳細訓練、發展計劃。
2、確定本學期本組的教研活動時間。
3、在開學初各個年級、班級復習歌曲《國歌》、《校歌》。為學校的升旗儀式做好準備。
4、做好本學期的教學安排,提前準備出研究課、家長開放日的教案。
5、做好學校的臨時安排的各項工作。做好臨時觀摩的準備。
6、完成學校的各項作業。每月的教學反思、每周的`寫字作業。
7、申報教研組科研課題:要與海淀區的科研課題相結合。
三月
1、認真完成本職的教學工作。
2、認真做好各個訓練隊的工作。工作中細致認真、負責。
3、完成學校的各項作業。
4、準備四月份的研究課,制定出研究課的教案、試講。
5、完成學校臨時性工作。
6、準備迎接海淀區示范校檢查。重點:研究課重點訓練學生的課堂紀律、課上的行為習慣、音樂課的規范
四月
1、組內教研活動按時展開。
2、作好組內研究課。
3、完成學校的各項活動
4、迎接中心的督導工作。重點:研究課
五月
1、學校新課程研討會。準備材料、課;(5月18日)
2、配合少先隊進行主題為:國歌唱響的班級合唱比賽
3、學校的“京師杯”優質課展示活動。準備一節課參賽
六月
1、做好學生的成長記錄手冊。每個班有關科任課的內容都要認真填寫
2、做好各個班級的音樂教學工作。并把教學中的經驗體會和感想用文字的形式表現出來
3、配合學校做好各項臨時性的工作
七月
做好期末復習總結工作
完成學校的期末工作。學生考試、成績錄入、總結。
美術工作計劃 篇5
一、 指導思想
本學期以新課標理論與教學實踐深入探究為重點,以新課程理念指導課堂教學改革,以培養學生積極向上的美術學習興趣、樂于探究的學習習慣、高尚的審美情趣和藝術素養為宗旨,以課堂教學的有效性研究為載體,努力深化學生學習方式的本質改變,形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學特色。充分挖掘鄉土美術課程資源,逐步形成個性化、活動化、綜合化的美術校本特色活動。堅定不移地把新課標的落實作為教學研究的工作重心,促進學生美術素養的全面發展。
二、 具體工作及措施
。ㄒ唬└陆虒W觀念,深化教學改革,認真學習美術課程標準,搞好新教材的集體備課,結合課堂教學認真組織研討。
(二)不斷改進教研方式,加強對新教材的研究工作,定期組織教材分析和集體備課,搞好教學常規,整理教學設計典型案例共同學習,發現、總結、學習教師的教學成果。
(三)相互督促每位教師寫好教學論文,提高自身業務水平。要求美術組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發表論文一篇。
。ㄋ模┳⒅孛佬g課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。積極發現、總結、美術教師的教學成果。三、 主要工作:
1、 為迎接縣美術抽測,美術老師齊努力積極做好準備.
2、 積極準備迎接現省、市、縣級各類書畫比賽活動。教師要積極準備組織好相關作品。
3、搞好每周周二的集體備課活動,力爭通過集體備課活動,理清每一課的教學重難點為上好每一堂課奠定基礎,全面提高教師的授課水平。
4、應用現代教學理論開發媒體教學輔助課件,開展多媒體教學課件征集和評比活動。 力爭通過幾年的收集整理使我們美術課的每一課,都有可用的教學課件
5、 積極組織好學校舉辦的磨課活動,通過磨課活動全面提高美術教師備課、說課、上課能力。
6、 積極搞好書法進課堂活動。要求每位美術教師兩周準備一節書法課,熟悉書法教室多媒體的應用,力爭通過本學期的學習讓學生掌握基本的`書法知識和基本的執筆姿勢,為今后的書法學習奠定基礎。
7、 積極準備好學校的讀書節活動和縣百靈藝術節活動。力爭在這些活動中取得全縣第一的成績。
8、 積極做好體育藝術”2+1活動”。1-5年級學生都要掌握一門藝術特長,要有過程性材料。
對待這些活動,我們都要積極、認真的按照要求去精心準備、加強訓練,爭取得最佳成績。
四、 教研課題:快樂作業教學法
學生美術作業的好壞,詮釋著學生對一節美術課知識和技能掌握的好與壞。美術作業的質量問題也一直是美術教師頭痛的問題,為了更好的提高學生美術作業質量,全面提高美術知識和美術技能,本學期美術組制定了一項有利于提升作業質量的教研課題“快樂課堂,快樂作業”?鞓纷鳂I,對于培養學生的學習主動性和主體意識是非常重要的。過去的教學以灌輸知識為主。學生往往覺得學習是一件很辛苦的事。如果課堂伴有游戲,伴有詼諧的話語,效果就會完全兩樣。 快樂作業,對于擴展思維,發揮學生的創造性也是大有益處的。培養
學生的創造性,首先要給學生營造一個和諧的環境,在快樂的課堂氛圍中,學生身心感到放松,對老師提出的問題也能主動地去思考。過去的美術課,手工繪畫、創作是分開的,而現在的一節美術課,我們可以根據課題的范圍要求,學生在作業時采用多種形式自由發揮。讓學生快樂,對于激發學生的想像力,必有一定的作用。學生一高興,情緒就顯得激動,敢說敢想,無拘無束。這對學生的情感宣泄,表現自己,有很重要的作用。愛因斯坦曾說過:“想像力比知識更重要,它是科學研究的實在因素”。我們不能再讓學生僅在臨摹中去體會美,而要在表現自我、表現生活、表現自然中去感受美。
。ㄒ唬┟佬g課是能力和思維的雙修課,主要是憑興趣學習,在美術課堂中學生最感興趣的是動手操作和動腦表現。教師如果在課堂上采用滿堂灌的教學模式,會枯燥乏味,學生不感興趣也學不到知識,能力也得不到鍛煉,F行的小課堂大課間的制度也嚴重制約美術課上美術作業的質量問題,為此本學期我們美術組將采用快樂作業法進行教學。
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1、精講,是發揮教師的主導作用,指導學生有目的、有計劃地掌握所學美術知識和技能的過程。在遇到影響學生實踐和操作問題上教師可“畫龍點睛”地給以點撥和解疑。每堂課做到少講精講,這樣有利于學生有充足的時間來設計作業。
2、多練, 是學生在教師指導下利用所學的基礎知識和技能進行作品制作練習,把所學的新知識與舊知識和技能結合起來進行創造運用。當然,練也不是一味地讓學生無目的的畫、無目的的做手工,教師應注意采用多種形式、方法、手段(比如:學生當老師、教師命題創作等等),讓學生在輕松、愉快的環境中自覺地進行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時間進行練習。
美術工作計劃 篇6
繪畫課外興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動對象:
各年級中對美術有一定興趣,并有比較好的基礎的.學生。
二、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,按時出作品,并保持室內的衛生。
2、每周三下午第六課進行活動,小組成員必須準時到達美術教室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護室內的設施和用品。
四、活動內容:
1、本年主要學習卡通畫的繪畫方法和上色及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童的創作畫為主,手工制作為輔,進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。
五、采取的措施:
1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學生擔任組長。組長要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。
美術工作計劃 篇7
學生知識、技能現狀分析
學生對美術學科較陌生,有待加強。在教學活動中要激發他們的學習興趣,培養良好的學習習慣,和高尚的愛國情操。
知識目標
學生一個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久性趣。
能力目標
培養學生在教學活動中,動手動腦、積極參與、語言表達等能力。
情感目標
在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
提高教學質量主要措施
加強課堂教學,向45分鐘要效益,及時反饋,及時發現問題及時解決。發揮二課堂作用。
后1/3學生幫扶計劃、措施
本學期重點后三分之一學生的.幫扶工作,要做到因人而異,因地制宜。課堂上教師對所提出的問題簡單化,讓他們找回自信,多提問,多鼓勵,多談心。從而使后三分之一的同學對美術課產生興趣。
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