【精華】秋季工作計劃模板合集九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的秋季工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季工作計劃 篇1
一、指導思想
根據學校總體工作安排,扎實有效地開展工作。遵循教科研“為教師專業成長服務,為課堂教學精彩引領,為學校辦學水平提升決策”的原則,引導廣大教師走“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路,讓教科研成為教師日常工作的需求,在全校形成“在行動中研究,在研究中行動”的良好科研氛圍。
二、具體工作
1、按一級達標校要求,規范學習制度,強化理論學習
抓好教師的理論學習是做好學校教科研工作的最佳切入點,教師教育教學觀念的更新需要學習,教師進行有效的實踐探索需要學習,教師深入反思需要學習,教師撰寫優質的論文需要學習,教師的專業成長需要學習。因此,本學期教研室將把組織教師學習作為一項重要工作來做好。
我們將立足學校教科研工作的實際,根據學校教師理論學習的實際情況,建立和完善相關的學習制度。全校性的理論學習研討活動將組織兩次,專任教師的參與率達到100%。同時,學校將請有關專家或鎮骨干教師圍繞教育理念、課程改革、德育建設、課堂教學、教學評價等專題開設講座一次。在搞好以上兩項活動的基礎上,教研室將認真做好專題總結工作,以摸索出組織教師學習的理想途徑。
2、認真開展好立項課題的研究,醞釀申報新課題
課題組成員正常開展課題的研究工作,并且將組織學校相關部門和教育教學骨干,針對學校的實際情況,醞釀下一輪課題申報意向。要遵循這樣的原則,植根于課堂,適合學校大部分教師,有利于教師成長和學校辦學水平的提高。我們設想發下民意調查表征求廣大教師的意見,爭取申報最適合我們學校的課題。
3、積極參加培訓,壯大科研隊伍
本學期,學校教研室將把培訓重點放在教研組長和各級骨干教師兩支隊伍,以提高這兩支隊伍的教科研素養。我們將利用這兩支隊伍發揮好他們在學校的帶頭和輻射作用,專門安排這兩支隊伍的教師對學校教師進行培訓,一方面將他們學習到的'先進的教育教學理念傳達給教師,另一方面也讓他們在對教師培訓的過程中得到提高。
在培養這兩支隊伍的過程中,我們還將鼓勵這些教師撰寫和發表更多高質量的論文,給他們更多的機會外出學習等。爭取學校有更多的區級學科骨干、帶頭人涌現。
4、寫作形成習慣,提升論文質量
本學期,學校教研室將加大指導和督促教師撰寫教育教學類文章的力度。我們的主要做法是:
(1)利用網絡平臺讓隨筆寫作互動。要求學校教師,尤其是青年教師將自己優秀的隨筆發到個人博客中,在寫作隨筆時做到互動,以提高撰寫隨筆的積極性和提高隨筆的質量。
(2)教研室將經常性地組織、鼓勵教師向市級以上教育報刊投稿,爭取本學期有更多的教育類文章在報刊發表,以提升學校教科研工作的知名度,繼續對教科研論文在CN刊物(不含增刊和副刊)中發表給予適當的獎勵,激發教師參與教育科研的熱情。
5、規范教科研管理,運用評估激勵機制
根據我校的實際情況,開展優秀教育教學論文評選活動、青年骨干教師課堂教學觀摩活動、課題研究活動,要把教師參加教科研工作作為職稱評聘、評優評先的條件之一,充分調動全體教師參與教科研的積極性,努力形成人人參與教科研的新局面。學校要進一步完善教師教學工作檔案,將教師學習、探索、實踐的原始資料和反思日記以及教師理性分析和總結的論文、心得、案例等資料完整保存,真實反映教師發展過程,體現教師教育、教學工作情況,為教師的發展積累資料,逐步提高教師的科研水平。
秋季工作計劃 篇2
新學期伊始,剛結束高三的忙碌的班主任工作,又迎來了新一屆的高一新生,雖然,作為一名老班主任感覺按部就班的做好各項工作即可,實則不然,教學管理也是一門藝術,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本學期的班主任工作呢?計劃是最好的指導。
1. 了解學情。利用最短的時間了解學生姓名、家庭情況、學習成績等自然情況。本班目前62人。42名統招生,男生16人,女生22人,還有三分之二的后分配來的學生。整體來看學生來源參差不齊,需要盡快摸好底,做好蒸汽管理。
2. 建立班級網絡聯系群。班級微信群,班級QQ群,家長微信群等,保持短期內將學校及班級通知及時發到學生身邊,做到信息高效。
3. 做好入學前期的校規校級,班規班紀的.傳達與管理。
4. 班級文化建設。
5. 班級干部選拔以及管理。
6. 班級課間紀律、遲到紀律的確立。
7. 做好一日常規,儀容儀表等工作。
8. 做好軍訓工作。
9. 做好校服征訂、午餐征訂工作。
10. 學生保險工作。
11. 家校聯系,與家長保持常溝通。
12. 班級衛生、分擔區的打掃工作。
班級管理達到班風班紀,小到個人的管理,尤其高一新生,要注重對學生習慣的養成,那么,就需要班主任親力親為,經常深入班級,實時關注班級動態,將一些不良的現象扼殺在萌芽中。高一工作比較繁雜,希望在耐心與責任心的驅動下,能夠保質保量的完成學校的各項任務及班級的管理。
秋季工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期根據本校工作要點,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校藝術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力、創新能力。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、本學期任務目標
1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術和音樂課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項藝術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校藝術高考特色而努力。
3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使藝術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。
6、組建20xx屆藝術生。
三、主要措施
1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的`教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續開展藝術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年元旦校園文化藝術節的籌備工作。
6、加強藝術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作 九月份
1、制定教研組工作計劃;各教師的美術和音樂教學計劃。
2、進行課堂教學常規檢查。
3、高二年級開始進行藝術專業培訓。
4、做好高一年級藝術生組建的各項工作。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、高一年級專業課調研。
3、舉辦國慶節畫展。
十一月份
1、常規月查。
2、高二年級專業課調研。
3、做好高三年級美術生高考報名工作。
4、看望在南寧培訓的藝術生。
十二月份
1、常規月查。
2、組織、動員高三年級藝術生參加全國高考。
3、去兄弟學校參觀學習。
4、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
二零一七年元月份
1、開展校園文化節活動。
2、撰寫工作總結。
3、各年級進行美術考查。
秋季工作計劃 篇4
暑假也是快要結束了,而孩子們也是要從家里回到學校,進入到中班,孩子們也是成長了,而作為班主任,我也是要對這學期的工作去做好一個計劃。
班級的孩子其實都是挺優秀的,小班的時候雖然哭哭啼啼,但是隨著對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽話了,也是愿意去學習,去遵守好規矩從而有了好的習慣,但是經過一個暑假我也是清楚,他們的習慣也是會有一些松懈,而這也是我們新學期要去做好的,把孩子們的習慣繼續的去培養好,讓孩子們有更好的成長。但常規方面其實還有一些問題。要去做好加強,特別是每一天,其實很多的方面也是容易松懈的,之前的一些習慣也是需要我們老師監督好才能去完成的。
保教的.工作也是要去做好,孩子們的健康非常的重要,并且疫情并沒有結束,而今雖然我們這邊一直都是沒有的,但是該有的防控還是要去做好,要讓孩子們清楚哪些是該做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好,確保安全,對于幼兒園內孩子們的所處環境要做好布置,讓他們有個好的,健康的環境來學習,來成長。特別是孩子們本身的衛生問題更是要去重視起來,要讓他們了解到衛生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情,也是要讓他們自己去做好,而這樣也是可以有更好的自理能力。
對于孩子們的教學方面,也是要根據他們的興趣,以及要發展的目標去制定好每天,每周,每月的具體計劃,去在幼兒園實施好,讓孩子們積極的參與進來,去讓他們感受到學習的快樂,在學習之中收獲到知識。在活動之中要讓孩子的主動性發揮出來,去讓他們感受到自己是愿意學習,愿意參與的,而不是被動的教學,這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學習沒有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表揚,對于他們的動手能力也是要去做好培養,去讓孩子們團結起來,一起做事情,養成好的合作習慣。
安全方面,不但是防控這一塊,同時幼兒園里面的安全以及園區外的安全也是要和家長們配合去做好,去對安全做好管理,確保教學的設施正常,家長日常接送,確保無誤,避免陌生人進入到園區里面來。日常也是要去做好巡查的工作。總之所有的工作都是去為了孩子而做,而計劃做好也是要去實施好,讓孩子得到好的成長和進步。
秋季工作計劃 篇5
本班是小學創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。
二、管理目標
目標:
創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。
個人目標:
1、學會做人,學會學習,學會生活。
2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。
口號:
同心同德!共創團結快樂的優秀班隊。
中隊名稱:
快樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;
2、培養集體觀念,加強凝聚力;
3、培養優秀班干部,管理好班集體;
4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。
三、常規教育方面
為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
四、培養健全人格,打造優質人才
在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,培養學生追求卓越,樂觀向上的人格品質,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業優秀,同時更要人格健全。創品牌管理,出優質人才。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的`行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生:
要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛生:
每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。
六、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排
九月:
1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發書本作業本,編好值日表,課程表。
2、開展環境保護常識教育。狠抓教學常規,培養良好班風。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開展節約型環境班隊主題會。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。
8、出墻報(新學期、教師節、環保等內容)。
9、加強對后進生的輔導、家訪。
十月:
1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。
2、開展“護綠、愛花、維護生態平衡、節約資源”的活動。
3、做好申報廣州市綠色學校的工作。
4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節對學生進行愛國主義教育。
5、 第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發票發到每個學生的手上,課要正常上。
6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態環境和愛護地球,增強環保意識。
7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。
8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯系表”。
十一月:
1、加強對后進生的輔導工作,及時教育。
2、做好秋游的發動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。
4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內表現好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。
7、開展“科技與環保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。
十二月:
1、召開中段家長會,匯報學生在校表現及成績。與家長密切聯系。
2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。
3、進行復習動員,端正學習態度,做好迎期末考試的準備。
4、做好后進生的輔導工作。
5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。
6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。
一月:
1、進行期末考試。
2、進行考試成績匯總。
3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。工作計劃
4、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。
秋季工作計劃 篇6
認真貫徹落實姑蘇區婦幼保健所及園領導的要求,根據《蘇州市托幼機構衛生保健合格標準》,堅持保育和教育相結合,以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發點,嚴格執行衛生保健制度要求,特制定本學期的衛生保健工作計劃。
一、工作目標:
1、建立健全幼兒園衛生保健制度。
2、做好保教人員的保健培訓,提高保育能力。
3、合理制訂幼兒食譜。
4、杜絕各種傳染病的.發生
5、累積保健資料,收集完善歸檔。
6、做好安全教育和健康教育
二、工作內容:
(一) 安全保護工作
1、防止幼兒各種意外事故發生,提醒教師針對常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高孩子自我保護能力。
2、保健室藥品及班級內各類消毒物品標簽清楚并保管好,領用洗消物品要登記。
3、加強與當地衛生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在傳染病高發期要做好加強消毒、預防工作。
(二) 衛生消毒和健康檢查
1、嚴格把好晨檢關:做到“一摸二看三查四問”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。
2、建立室內環境清潔制度:每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查情況及時反饋。
3、培養幼兒良好的個人衛生習慣:教師指導幼兒飯前便后正確洗手、勤剪指甲、不吃手等。
4、做好日常消毒工作:茶杯、毛巾、餐具等各種物品嚴格按照要求每天清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒工作。
(三) 營養膳食
1、每周制定合適幼兒年齡帶量食譜,搭配合理,保證按量供給。
2、每月進行一次營養計算,及時進行改進。
3、每月召開膳委會,介紹該月營養分析情況,討論如何提高幼兒的膳食水平。
(四) 跟蹤管理
定期給幼兒測量身高、體重、視力,并進行正確分析、評價,掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,對肥胖兒及體弱兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。
(五) 臺帳管理
1、注意平時積累,完善各種保健臺帳,資料齊全正確。在晨檢時發現病兒與班上老師配合,注意觀察,保健人員及時按照病例卡要求給予喂藥。
2、對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒等患兒進行個案管理及跟蹤,及時將每月測量情況記錄在個案管理記錄表中。
三、每月工作重點:
9月份:
1、努力提高保健業務水平,積極參加市區組織的保健培訓。
2、安排教職工體檢,組織保育員參加專業培訓,做到有證上崗。
3、對保育員進行常規物品清潔消毒知識培訓。
4、全園保教人員開展分餐觀摩活動,加強巡視和指導。
5、成立膳食委員會,定期制訂幼兒及教師食譜。
6、做好新生入園體檢及預防接種卡登記工作。
10月份:
1、深入班級了解幼兒用餐情況,及時反饋并進行指導。
2、每月進行營養分析,提高膳食質量。
3、有效開展班級健康教育教學活動。
4、了解各班體弱兒和肥胖兒情況,注意管理。
5、利用多種渠道指導家長培養幼兒良好個人衛生及行為習慣。
11月份:
1、對保教人員開展預防傳染病知識培訓。
2、向家長做好預防傳染病宣傳工作,發放宣傳單。
3、把好晨檢關,做好班級全日觀察工作及午檢工作。
4、加強班級常規物品消毒清潔工作。
12月份:
1、向家長開展保健知識講座,做好記錄。
2、深入班級巡視幼兒午睡情況,及時反饋并培訓。
3、指導保教人員關注幼兒日常生活的每個細節,做好幼兒冬鍛時的保育工作。
4、不定期巡視各班級衛生情況。
1月份:
1、進行期末身高、體重、視力等測試,及時評價并統計。
2、完善保健資料存檔工作。
3、做好年度衛生保健總結。
4、做好放假前的安全教育。
秋季工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、9月開始后勤工作計劃中的重點:
(一)做好學校后勤安全工作
(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的`合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、等參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、出入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
(三)物盡其用,發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期、期初、期中、及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、課桌等實行承包管理,誰損壞誰負責。
(四)加強協作,做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度
3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們學校后勤工作新面貌。
秋季工作計劃 篇8
轉眼間,新的一個學期又開始了,跟小班比起來,中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:
1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質保量地做好保育工作
(一)在保育工作方面,積極創設健康衛生的班級環境:
1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環境。
2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規的培養。
(二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的.體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐
園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。要實現這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變為同步習得。
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪,社區外的將進行電話聯系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
秋季工作計劃 篇9
一、指導思想
全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和踐行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;牢牢把握少先隊組織的屬性,堅持以人為本,尊重少年兒童的主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務;不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發揮學校少先隊的主陣地作用,深化爭當“四好少年”活動,努力培育德智體美全面發展的中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、工作思路
1.切實抓好常規工作:
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好一日常規檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
(5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
2.切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
3.班隊工作。并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
6.充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10、xx”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、主要工作
(一)以“認星爭優”活動為主線開展本學期的少先隊活動。
以《小學生日常行為規范》作為日常行為規范準則,發揮少先隊的育人職能,加強少先隊員日常行為規范的'養成教育,狠抓少先隊文明禮儀規范教育,強化行為習慣的培養,加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心,以創建優秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導隊員在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。通過國旗下演講、班隊會、廣播站、德育櫥窗等形式,開展好本學期的養成教育活動。
(二)加強少先隊組織建設
1.加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。促進少先隊常規管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規范化。
2.加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影,是引導學生有序活動的基礎。各班班隊工作應該落實落實四個有,即:學期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。
3.進一步加強少先隊基層組織建設,培養一批得力的大隊干部。健全大隊部機構,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
4.開展“快樂童年”紅領巾廣播站工作,培養一批優秀的播音員和通訊員隊伍,組織
引導全體隊員關注廣播、傾聽廣播,營造良好的校園文化氛圍。
5.加強國旗下講話、德育櫥窗、賞識的眼光、愛的叮嚀等德育陣地的建設。
(三)豐富少先隊活動
1.要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動。積極創造條件,充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育活動。
2.以重大節日為契機,豐富少先隊活動。
(1)國慶之際,開展愛國主義教育系列活動。
(2)結合建隊日,做好新隊員入隊工作,運用各種形式引導隊員進一步學習隊章、隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員努力做到文明禮貌。
(3)元旦前夕開展迎新年歌詠比賽。
(四)加強安全、法制教育,提高安全意識。
1.安全教育工作是我校的主要任務之一,少先隊將配合學校各有關部門,做好“平安校園”的創建活動,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強學生的安全自我防范意識。
2.認真貫徹落實教育部《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強學生的法律意識。
(六)落實上級各項文件精神,配合學校其他工作。
四、具體工作安排:
九月份(以養成教育為重點)
1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;
2.“認星爭優”活動的起步。(認星、創星、爭優)
3.完善隊干值勤制度;
4.“紅領巾”廣播站的開播;
5.“紅領巾”監督崗的成立;
6.成立大隊委;
7.東南片教學活動小記者的培訓;
8.“紅領巾”迎賓隊的成立;
9.出一期“迎國慶”黑板報。
十月份(以愛國主義教育為重點)
1.繼續“紅領巾”廣播站的開播;
2.“紅領巾”監督崗的工作進入正軌;
3.展示九月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察與監督實行“認星爭優”活動;
3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);
4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學習(形式:板報、手抄報、班隊會);
5.做好迎接片區活動的準備。
十一月份(以安全教育為重點)
1.11月9日消防安全日,了解消防知識;
2.11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人;
3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;
4.展示十月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。
十二月份(以迎新祝福教育為重點)
1.結合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;
2.展示十一月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。
3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;
4.出“迎新年”板報。
20xx年1月份(結束工作)
1.元旦匯演;
2.1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福;
3評選和表彰“三好學生”、“優秀少先隊員”。
4.收集
資料,總結匯報少先隊工作。
5.指導少先隊員的寒假生活。
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