學期工作計劃

時間：2024-09-10 14:33:26 工作計劃我要投稿

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【精品】學期工作計劃范文錦集5篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的學期工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】學期工作計劃范文錦集5篇

學期工作計劃篇1

　　本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學工作重點，繼續(xù)深化教學改革，提升教師對課改理念的認識，充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用，落實區(qū)教育均衡化發(fā)展目標，促進教學質量的提高。通過開展各項活動，提高教師業(yè)務水平，豐富校園文化生活。

　　一、教學工作

　　1、組織教師認真學習07年新修訂的《音樂課標》，并結合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作，進行對口幫扶。開展區(qū)名師指導課教學觀摩活動，同時選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進行展示，促進我區(qū)音樂課改不斷深入，使課堂教學水平得到全面提高。

　　2、結合教學常規(guī)檢查，進一步完善集體備課和科組活動，抓好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，通過檢查評比，促進學科教學工作的規(guī)范化管理，使音樂教學工作逐步走向正規(guī)。

　　3、根據(jù)高中教學水平評估要求，對我區(qū)高中課改進行跟蹤指導，尤其是二附校回歸后，在很多方面都需要從新進行梳理規(guī)范，及時解決課改中出現(xiàn)的問題，確保高中課改工作的順利進行。

　　二、教研工作

　　1、集中全區(qū)骨干教師，重點抓好海濤小學《電腦作曲在小學音樂課教學中的'應用》和二附小《小學客家山歌課程開發(fā)與教學實踐研究》兩項市級課題的研究工作。

　　2、結合教師培訓活動，總結課改實踐經驗。開展全區(qū)課改教學科研論文評選活動，對評選出的優(yōu)秀論文，在全區(qū)范圍內進行宣讀交流，并向上級部門推薦或發(fā)表。

　　3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網站建設，這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺，要辦好這個網站，還是要靠全體教師的共同努力，期末我們將開展優(yōu)秀網管員的評選活動。

　　4、認真組織教師參加省、市級教研培訓活動，為教師提高業(yè)務水平，創(chuàng)造條件，做好服務。

　　三、高考工作

　　1、認真抓好高三音樂術科生的專業(yè)教學工作，針對09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況，制定切實可行的教學計劃，幫助教師解決教學中存在的困難和問題，總結經驗教訓，確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌，完成領導交給的高考任務。

　　2、根據(jù)二附校回歸后的具體情況，在高考教師隊伍建設和學生選拔培養(yǎng)上要下大力氣，力爭在兩三年內恢復到今年的水平。

　　3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢，有一個可持續(xù)發(fā)展的空間，現(xiàn)在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng)，特別是在高一招生時就要加大宣傳力度，制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)質生源報考沙中和鹽港中學的音樂特長生，這一點必須應引起各方面的重視。

　　四、課外活動

　　本學期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。（詳見通知）

　　五、時間安排

　　1、9月12日上午在區(qū)教研室召開學科組長會議，部署本學期工作計劃。

　　2、9月19日組織課題成員開題會，部署開題工作。

　　3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。

　　4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。

　　5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現(xiàn)場課比賽。

　　6、12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網管員的評選活動。

　　7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。文章

　　8，音樂學科第一學期工作計劃

學期工作計劃篇2

　　一、班況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒40名，其中插班生10名，女孩19名，男孩21名，男女比例基本呈平衡狀態(tài)。經過中班上學期的培養(yǎng)教育后，我班幼兒在自我服務能力方面有了很大的提高，大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨立進餐，早上進園會主動同問"早"，"好"，"再見"。有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，個別幼兒由于在家自由散漫慣了，自控能力較差。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

　　二.教育教學目標：

　　(一)地球家園

　　1、能親近大自然，觀察自然，初步了解自然、環(huán)境與人類生活的關系

　　2、學習從身邊發(fā)現(xiàn)和探究，增強社會情感，形成初步的環(huán)境保護意識和行為

　　3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則，建立初步的社會責任感

　　4、能積極、大膽、清楚地運用語言表達自己的想法和感受，嘗試仿編文學作品，發(fā)展語言表達能力和思維能力

　　5、能夠不受物體空間排列形式和物體大小等外在因素的干擾，獲取粗淺的科學經驗

　　6、正確判斷10以內的數(shù)量，會用簡單的符號、繪畫等方式記錄事物特征的變化過程

　　7、能積極參與體育游戲活動，提高堅強、勇敢、不怕困難的意志品質

　　8、主動探究、合作體驗、樂于分享，發(fā)展走、跑、跳、跨、爬、平衡等基本動作

　　(二)恰央與嘎老

　　1、了解家鄉(xiāng)的民族節(jié)日，引發(fā)幼兒對貴州民族的了解，培養(yǎng)幼兒熱愛貴州、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、欣賞民族服飾、音樂舞蹈，嘗試應用多種方式表達自己的情感。

　　3、學習民族舞蹈，感受民族藝術美，萌發(fā)對民族音樂、舞蹈的興趣，提高姿體動作的協(xié)調性。

　　4、大膽應用手工、繪畫等多種方式制作簡單的民族工藝品，發(fā)展幼兒的想象，動手能力和審美能力

　　5、喜歡聽民族的兒歌、傳說，感受獨特的民族文化，樂意用連慣的語言表達自己的理解，提高語言表達能力。

　　6、學習10以內的數(shù)數(shù)，學習觀察并比較物體的形狀、高矮、粗細。

　　7、積極參加體育活動和游戲，增強體質，在游戲中練習走、跑、跳、、鉆、爬等動作，鍛煉大小肌肉動作和手肌肉的靈活性。

　　(三)神奇的影子

　　1、觀察、發(fā)現(xiàn)影子的秘密，探索光和物體之間的關系，激發(fā)求知欲望和良好的學習品質。

　　2、學習10以內點數(shù)及分類，按規(guī)律進行排序，嘗試用簡單的方法學習統(tǒng)計。

　　3、樂意學習與影子有關的謎語、詩歌、故事等文學作品，能大膽應用文學的語言表達自己的理解。

　　4、樂意參與戶外游戲，練習躲閃、快速奔跑等運動技能，提高動作的靈活性和協(xié)調性，體驗戶外體育活動的快樂。

　　5、愿意與同伴進行影子探索和實驗，學習合作、交流分享。

　　6、通過體驗手影游戲，影子舞蹈和皮影表演等多種形式，感受藝術美，樂意采用多種藝術形式表達自己的情感。

　　(四)炎炎的夏日

　　1、喜歡參加戶外體育活動，增強動作的協(xié)調性，提高身體的運動能力

　　2、樂意在各種游戲活動中與他人分享，體驗分享的快樂，學會遵守游戲規(guī)則。

　　3、能用清楚地連慣的語言表達自己的想法和感受，樂意與同伴交流，學習傾聽各種聲音，提高辯音能力和語言表達能力。

　　4、學會用繪畫、折紙、印染等多種藝術表現(xiàn)形式，進行藝術創(chuàng)作活動。

　　5、愿意參加打擊樂、舞蹈等音樂活動，大膽表達自己的感受和想象。

　　6、了解夏季健康、衛(wèi)生常識，學習安全保護的基本常識。

　　7、了解夏天的季節(jié)特征和自然現(xiàn)象，親近自然，探索夏季動物、植物的外形特征、結構與功能，感知動植物的生長變化與多樣性，感受季節(jié)與人類生活的'關系。

　　8、樂意參加數(shù)學活動，在操作中感受數(shù)與量的對應，10以內的序數(shù)，并能在生活中應用。

　　(五)早期閱讀課程

　　1、培養(yǎng)幼兒持續(xù)的閱讀興趣、全面的閱讀能力和審美情趣

　　2、延伸幼兒對書本的認識，了解書本的是使用方式和功能

　　3、引導幼兒從口頭語言向書面語言延伸

　　4、延伸幼兒對各種文體和語言風格的認識。

　　(六)美勞操作

　　1、在美工操作活動過程中積累視覺審美經驗，陶冶生活情趣。

　　2、發(fā)展想象和創(chuàng)造能力。

　　3、鍛煉手、腦、眼的協(xié)調能力。

　　4、提升問題解決能力。

　　5、體驗創(chuàng)作的樂趣和由此帶來的成就感。

　　三、衛(wèi)生保健

　　1、嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師搞好本班的消毒衛(wèi)生工作。

　　2、堅持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅持每天開窗透氣,幼兒堅持早上來園喝淡鹽水,檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時上報醫(yī)務室。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,知道勤洗手,吃熟食,喝開水,勤換衣服,養(yǎng)成飯前、便后、外出活動回室用肥皂洗手的習慣,養(yǎng)成飯后漱口的習慣。

　　4、起床、活動后,小朋友的汗多,要及時為幼兒換內衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。

　　5、引導幼兒愉快進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食,安靜進餐、不掉飯粒等良好的進餐習慣。

　　6、堅持開展晨間戶外活動,增強幼兒體質。

　　四、家長工作

　　1、每學期開學和結束時召開家長會，平時按需要召開臨時家長會。

　　2、認真做好入戶指導、家訪、隨訪工作。

　　3、開展家長助教工作。

　　4、做好家長開放日活動、"六一"活動、器械操比賽

　　5、做好班級博客，及時公布班級的重點工作、教學安排等。

　　6、利用接送孩子的時間、電話與家長交流，相互反饋幼兒的情況,共同引導幼兒。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設

　　根據(jù)主題活動及時更換、創(chuàng)設主題墻飾，創(chuàng)設建構區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、圖書角等區(qū)域，培養(yǎng)幼兒的交往能力和發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

　　六、其它工作

　　1、做好安全工作。培養(yǎng)幼兒的安全意識，隨時把幼兒組織在視線范圍內，堅持使用接送卡

　　2、認真做好實習生的指導工作。

　　3、做好延時班接送孩子的工作。

　　本學期我班老師要共同努力，要在家長的積極配合下，為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質環(huán)境,讓幼兒在我班得到快樂健康的成長。

學期工作計劃篇3

　　一．背景分析

　　經過上學期的努力，班級在各方面取得了較大的進步。一學期來，學生熟悉了高二5班這個新的集體，熟悉了我這個班主任。同時，作為剛接手這個班的班主任，我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學期對于很多同學來說，是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下。

　　二．指導思想

　　繼續(xù)加強班級建設，培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《內宿生管理試行條例》為基本內容，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量，提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下，努力提高學生學習的積極性和自信心，爭取學生學習成績的跨越式進步。

　　三．班級基本情況

　　全班共有學生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題不少；女生雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多，但是各個梯隊的`人數(shù)相對較少，臨界生和后進生幅度大。

　　四．工作措施

　　1．配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作，及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。

　　（1）儀容儀表問題：從頭到腳，一些列整頓，必須符合中學生身份要求。

　　（2）考勤：遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。

　　（3）紀律：沒有軌跡不成方圓，沒有紀律何談成績。

　　①課堂紀律方面，上課睡覺，玩后手機，看與當課無關的書記，講話，打鬧，起哄，吃東西，走動等等，發(fā)現(xiàn)一例，直接停晚修一個星期進行整改；

　　②考試紀律：整頓考風，樹立誠信考試意識，做到零容忍。

　　③室外課堂紀律：落實好專人考勤制度，對于不按時參加室外活動的，影響室外活動的任何人見一次教育一次，屢教不改者，登記備案。

　　④宿舍紀律：堅決依照本校內宿生管理條例進行，嚴格執(zhí)行好請假制度，防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

　　⑤早讀紀律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合課代表的領讀工作，對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生，給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育，仍不見改進的，備案。

　　⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學生，協(xié)助科任教師進行教育，長期發(fā)生的，通報家長，責令停晚修處理，直到備案。

　　2．抓緊時間進行班干部改選工作，選拔一批愿意為班級服務的學生，進行前期培訓，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧，為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時，認真督促班委記錄好班級日志，班級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優(yōu)，評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下，加強學生的自我管理。增強自律性，提高自我約束力，形成良好的班風。

　　3.樹立良好班風，積極開展系列針對性較強的主題班會課。

　　針對本年級學生特點和年級實際，為團結班級各個學生，鍛煉班級干部，調動學生積極性，開展系列主題班會課是必要的，且是必須的。結合學校工作和本班實際，本學期我班打算開展以下主題班會：

　　（1）安全——一切美好事物的前提，安全重于泰山。

　　①交通安全

　　②財產安全

　　③人生安全

　　（2）揚起自信的風帆――理清認識上的一些誤區(qū)

　　①自卑與自信

　　②理想與現(xiàn)實

　　③助人與害人

　　（3）自己命運自己掌握――自主學習

　　①怎樣激發(fā)學習興趣

　　②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維

　　③關于時間的科學安排

　　（4）機會垂青于有準備的人——走進高三

　　①良好的學習心態(tài)

　　②各學科的合理安排

　　③生活規(guī)律的調節(jié)

　　4.抓好各次階段考試工作。

　　年級針對實際，本學期安排三次階段考試。每次階段考試，都是學生經過一定時間學習，教師經過一定時間教學后的反饋。是一個系統(tǒng)工程，考前動員，考中定心，考后總結，缺一不可，只有做好各個環(huán)節(jié)工作，才能讓階段考試起到鏡子作用，影子作用。

　　5.抓好會考工作：

　　一年一度的會考工作將在高考后進行，會考是區(qū)級考試，關系到學生能否按時高中畢業(yè)，順利進入大學深造，同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標，具有重大意義。今年，高二的學生將參加5科畢業(yè)會考，時間短，任務重，難度大，只有和每個科任老師精誠合作，團結一致，才能攻堅克難，圓滿完成任務。

　　6.加強后進生和臨界生的管理工作。

　　（1）后進生，從自信心到紀律，都是讓老師頭疼的人群，走近他們，傾聽他們的心聲，換位思考，多一些鼓勵多一些表揚，讓他們走出陽光照不到的陰暗角落，樹立沾身困難的信心。

　　（2）關于臨界生，他們心里充滿著上進，但是由于基礎差，習慣不好，理解能力跟不上等等諸多因素，因地制宜，各個給以指導，讓他們都能夠實現(xiàn)夢想，成就未來。

　　7.加強自身學習。班級管理是個細瑣，繁雜的工作，面對新時代的學生，抓好常規(guī)工作是關鍵，落實各項計劃才是王道。但由于自身能力有限，需要借鑒他人的真知灼見，因此，加強班主任知識的學習是時代的要求，是提高工作效率的有效方法。

　　8.抓好衛(wèi)生和勞動。當今的學生，勞動意識淡薄，衛(wèi)生習慣差，為了營造一個干凈、清新的學習環(huán)境，監(jiān)督好各個學生的勞動，強化衛(wèi)生意識是必須的。

　　總之，一個學期的班級管理是長期的，系統(tǒng)的，連續(xù)的，在新的學期里，認真落實好學校的各項工作，抓好班級建設，打造團結、上進、活潑的班級，為進入高三奠基。

學期工作計劃篇4

　　一是組織廣大師生積極參與創(chuàng)建特色旅游名縣活動。

　　開展小手拉大手活動，從身邊小事做起，自覺保護好生態(tài)環(huán)境，為創(chuàng)建全區(qū)特色旅游名縣貢獻自己的一份力量。

　　二是提高教育教學質量。

　　狠抓教學常規(guī)管理、中高考備考、教學評比等工作，努力提高教育教學質量。

　　三是全力維護校園安全穩(wěn)定。

　　聯(lián)合公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門繼續(xù)加大力度整治學校周邊環(huán)境，加大力度對民辦幼兒園校車的監(jiān)督管理。加強校園“防護網”建設與學校安全協(xié)管員培訓工作，進一步增強學校的安全防范和保障能力。

　　四是提升教育項目建設效率。

　　繼續(xù)做好xx縣瑤族鄉(xiāng)中心學校項目建設。繼續(xù)抓緊抓好20xx年度11個教育項目續(xù)建工作，提升教育項目建設效率，確保按時按質按量完成建設任務。同時，做好20xx年為民辦實事教育項目的前期工作，力爭盡快實施項目建設。

　　五是全面實施教育惠民工程。

　　繼續(xù)扎實做好營養(yǎng)改善計劃，督促學校用制度“管錢”、按程序“花錢”，今年縣財政投入xx萬元為xx所未能聘請食堂從業(yè)人員的學校每月每校補助xxx元；全面落實學生資助政策，確保不讓一名學生因貧困而失學。

　　六是著力抓好班子建設及隊伍管理。

　　加強校領導層交流。在保證正常教學秩序的`前提下，盡可能解決教師夫妻兩地分居及教師的合理調配。抓好師德師風建設，加強加強教師隊伍建設。

　　七是大力推進教育改革。

　　以公助民營方式引進資金興建幼兒園，解決縣城“入園難”問題；創(chuàng)新職業(yè)教育辦學機制，縣職業(yè)技術學校與縣城關中學 “融通辦學”，設置普通高中班；與xx市第一職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學，開設學前教育專業(yè)，創(chuàng)造良好的合作辦學氛圍，盤活縣職校資源，加快發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展步伐。

學期工作計劃篇5

　　新的學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、學生情況分析：

　　本班本學期共有學生49 人，其中女生24人，男生25人。大部分學生較聰明，學習態(tài)度端正，作業(yè)能認真完成，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性。從上學期各課成績來看，班級總體情況一頭沉，優(yōu)秀學生比例太小。調動中等生學習積極性，使中等生更上一層樓，鼓勵12名后進生努力學習將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

　　二、本期工作目標：

　　1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未然。

　　2、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。對原有的班委進行適當調整，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　3、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。針對上學期期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學，確立目標，并努力達到要求.

　　4、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的.學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

　　5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加課外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　6、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。

　　7、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。要尊重老師，遇見老師主動打招呼；在公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　三、工作措施：

　　1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。D開好主題班會，并利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。

　　2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。

　　3、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。

　　4、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭。

　　5、注意家校結合，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。

　　6、值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

　　7、利用各種時機向學生進行思想教育，讓每位學生都能自覺做到愛學習、愛勞動、講奉獻。