關(guān)于組長工作計劃錦集八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的組長工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
組長工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引，認(rèn)真圍繞各相關(guān)部門開展的活動，融合學(xué)科特色，積極主動地開展高一地理備課組工作。
以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，以生為本，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，抓好常規(guī)教學(xué)。在總結(jié)實施高中地理（必修1部分）新課程教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，培養(yǎng)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力，全面提高課堂的科學(xué)性、思想性、趣味性和有效性。
二、情況分析
1、教材分析：
本學(xué)期教材為人教版必修1，教學(xué)內(nèi)容是自然地理及其相關(guān)知識部分，主要介紹宇宙中的地球、大氣運動、水運動、地貌等地理自然現(xiàn)象，要求學(xué)生能逐步掌握閱讀、運用地理圖表和數(shù)據(jù)、綜合分析等技能。教材每節(jié)課的知識容量都非常大，且與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科有一定聯(lián)系，教與學(xué)的難度都較大，教師必須處理好教材與課標(biāo)的關(guān)系、學(xué)生能力培養(yǎng)與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系，特別是“以生為本”的教學(xué)理念和信息的不斷更新，更需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n，在有限的授課時間內(nèi)取得良好的教學(xué)效果。
2、學(xué)情分析：
高一學(xué)生由于年齡、習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、地理基礎(chǔ)等方面參差不齊，加之學(xué)科間的知識不匹配，學(xué)科知識和學(xué)習(xí)能力都較薄弱，雖然對自主、合作、探究的學(xué)
習(xí)方式會有較大的`興趣，但教材以專題的方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，對他們來說會存在較大困難，對知識點不易理解和掌握。
三、具體工作計劃
據(jù)以上分析和學(xué)校的要求，現(xiàn)制定高一地理備課組工作計劃如下：
（一）進一步規(guī)范和加強備課組活動
1、堅持每一至兩周安排一次集體備課和教學(xué)研討。時間定為每周五上午，每次輪流由一個教師作為主備課人，并做好備課組工作記錄，定期及時將集體備課資料上傳校網(wǎng)站。
2、每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將本組地理教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧互滲，提高集體備課的實效性，使全組教師共同進步。
3、做到備課組內(nèi)“目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試統(tǒng)一”。通過教師間的合作探究，提高整體的備課以及教學(xué)質(zhì)量。
（二）深入開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量和效益
1、充分利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備和資源，做到分工合作，相互學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗、方法和資源的共享。并開展經(jīng)常性的相互聽課學(xué)習(xí)、相互交流教學(xué)經(jīng)驗和心得體會，以達到相互促進，共同提高的目的。
2、利用集體備課的時間，不斷加強教學(xué)研究、相互交流和學(xué)習(xí)。對課堂教學(xué)工作進行回顧和交流，分享對課堂教學(xué)的體會和反思，并結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，適當(dāng)改進或重組教學(xué)內(nèi)容，及時調(diào)整教學(xué)進度。重點研究和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，共同研討解決疑難問題的方案或方法途徑。
3、積極參加市、校等各項教學(xué)教研活動，組織學(xué)生踴躍參加全國第六屆“地球小博士”地理科技大賽活動。
4、教學(xué)進度的安排：由于地理必修1的教學(xué)內(nèi)容知識容量大、難度深，且本學(xué)期教學(xué)課時少，故要對教學(xué)內(nèi)容進行必要的調(diào)整和壓縮，對教學(xué)進度抓緊抓好并及時調(diào)整，力爭在期末考前一周結(jié)束新課講授，以保證期末考試的復(fù)習(xí)備考時間。（另附教學(xué)計劃進度表。）
本學(xué)期各項測試的安排：試卷難度不低于0.7。每次由一人命題，一人審核，三位教師輪流負(fù)責(zé)。每次測試后及時進行閱卷、試卷評講、問題分析、解決問題的措施探討及施行。
（三）積極配合學(xué)校各項工作的展開
1、“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式研究
本組計劃活動2次，學(xué)期結(jié)束交教學(xué)案例2篇、論文或教學(xué)反思2篇。
2、“教學(xué)質(zhì)量檢查活動月”工作安排
（1）時間安排：20xx年11月23日至20xx年12月24日
（2）主要內(nèi)容：
①課堂教學(xué)檢查：形式為隨堂聽課，對象為35周歲以下青年教師。檢查結(jié)束后向教導(dǎo)處提交各授課教師教學(xué)設(shè)計、聽課教師評價表和書面評價意見。
②教學(xué)設(shè)計檢查：內(nèi)容為本學(xué)期教學(xué)設(shè)計，對象為45周歲以下教師，12月16日下午5：30前交至教研組長處。
③作業(yè)布置及批改情況檢查：對象為45周歲以下教師，教導(dǎo)處隨機抽取。
④對全校學(xué)生進行問卷調(diào)查：對象為全體教師。
⑤分年級召開學(xué)生座談會
組長工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以“綱要”為指導(dǎo)，以園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神，將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地，進行教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。
二、段況分析;
大班年段現(xiàn)有幼兒99人，其中本學(xué)期新生18人。經(jīng)過大班上學(xué)期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛同伴，熱愛老師，積極.活潑.有求知欲.有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與體育活動，體質(zhì)有所增強;因為是寄宿制 >>
幼兒園，自理能力有顯著提高，動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看，通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí)，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進，能走進幼兒，根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)和重點
依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備:增進幼兒對自然的情感，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感，培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感受美能力。
(一) 加強理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力
1、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結(jié)合。
2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”，捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
(二)切實做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與 環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學(xué)習(xí)，深入開展園本課程的`研究，鼓勵教師理論和實踐相
結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每周撰寫一篇教
養(yǎng)筆記，每學(xué)期撰寫教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫一篇論文，
3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發(fā)展。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
運用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。 繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。
組長工作計劃 篇3
1．抓好常規(guī)管理工作，紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢、安全再上新臺階。以“教室日志”為依托嚴(yán)格紀(jì)律管理，配合教育處做好值周班衛(wèi)生工作，在團委的組織下提高國旗下講話的質(zhì)量，加強學(xué)生對公物的愛護教育，愛校如愛家，安全警鐘長鳴，不容懈怠。
2．以“培養(yǎng)什么樣的人”為教育突破口，做好學(xué)生人生目標(biāo)調(diào)查，制定詳細(xì)培養(yǎng)措施，引領(lǐng)同學(xué)們健康成長，全面發(fā)展。
3．“建設(shè)書香校園，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校”，組織好我校第二屆“讀書節(jié)活動”，本次活動主題“愛讀書,會讀書,讀好書，讀書好”； “讓讀書成為習(xí)慣，讓知識充實人生”。年級要組織學(xué)生交流讀書心得，展覽讀書筆記。
加強“書香教室”的建設(shè)工作，多種渠道開發(fā)資源，使班級公共圖書角的書不低于班級人數(shù)，只要同學(xué)想讀書就有書可讀。
繼續(xù)和教導(dǎo)處配合做好中午和下午的閱覽工作，增長學(xué)生知識，開闊學(xué)生視野，提升學(xué)生品味。
4．組織學(xué)生各種比賽，例如，九月份的建國六十周年愛國主義紅歌賽，以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽，中華傳統(tǒng)文化知識大賽，構(gòu)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型學(xué)校點子大賽。班級足球賽等活動。豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的思想道德水平。
5．根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展特長優(yōu)勢的需要。我們年級準(zhǔn)備放開下午第四節(jié)，有必要的話，加上星期天下午。開展各種興趣小組的`活動，舉辦多種講座，挑選優(yōu)勢項目參加全國的中學(xué)生競賽。
6．建立學(xué)生成長記錄袋，展示他們的成長歷程。把他們在學(xué)習(xí)生活中的所思、所想、所悟記錄下來，及時總結(jié)反思，使他們能從成功中找到自信，從失敗中吸取教訓(xùn)，從體驗中獲得感悟。這樣學(xué)生的個體就逐漸得到了完善發(fā)展，也使得他們逐漸學(xué)會自我教育，為其將來走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
7．為和諧師生關(guān)系的構(gòu)建搭建平臺，舉辦“師生辯論會”，“主題班會”，“師生戶外活動”等。
8．組織好本學(xué)期的家長會。充分發(fā)揮家校聯(lián)合的教育合力，有條件的可以讓我們的學(xué)生走入社會走進社區(qū)，奉獻愛心，幫助他人。
組長工作計劃 篇4
在20xx——20xx學(xué)年度，我擔(dān)任了高一年級的年級組長工作。為保障新學(xué)期年級各項工作能夠正常有序地開展，給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，進而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級的各項任務(wù)，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
初中部年級組以學(xué)校工作計劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點，認(rèn)真加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強初中各年級全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進一步提高教育質(zhì)量，奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況分析：
今年，我校初中部有7個班，在校學(xué)生323人，住校學(xué)生74人。由于年齡緣故，學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒有明確的`學(xué)習(xí)目的，尤其是學(xué)生來源復(fù)雜，農(nóng)民工子女占一定比例，學(xué)生管理難度大，再加上有些住校學(xué)生年齡小，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。
三、工作目標(biāo)：
依據(jù)學(xué)生的特點，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢，興教研之風(fēng)。
1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用，形成合力，創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。
2、加強教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作：
1、認(rèn)真開好年級組會議，及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現(xiàn)的問題，及時指出，并采取有效措施加以解決。
2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細(xì)則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、確立學(xué)生、班級奮斗目標(biāo)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4、每月召開一次班干部會議，了解班級學(xué)情，加強班干部能力的培養(yǎng)。
5、認(rèn)真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。
6、定期召開住校生會議，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，很抓住校生的管理。
7、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會議，對他們多進行品行教育。
8、及時召開家長會并做好家訪工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。
9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié)，及時推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強班級隊伍建設(shè)。
10、圍繞班級量化細(xì)，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細(xì)則，健全學(xué)生評價機制，更好地教育學(xué)生。
五、具體安排：
九月份：
1、加強常規(guī)教育，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；2、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細(xì)則，檢查學(xué)生的儀容、儀表；3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動；4、召開第一期班干部會議，了解班級學(xué)情，明確班干部的職責(zé)；5、召開住校生和違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會議。
十月份：
1、觀看愛國主義教育片，加強學(xué)生的愛國主義教育；2、班級之間進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，年級進行班級管理經(jīng)驗交流；3、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進行教育；4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會。
十一月份：
1、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會；2、組織召開學(xué)生家長會；3、確定學(xué)生、班級奮斗目標(biāo)；4、召開第三期班干部會議，了解學(xué)情、教情，并及時反饋。
十二月份：
1、了解班級隱患，加強冬季安全教育；2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；3、召開中間學(xué)生會議，了解學(xué)情，鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)；4、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進行教育，并對教育效果明顯提高的學(xué)生及時表揚；5、召開第四期班干部會議，加強班級管理。
元月份：
1、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流；2、做好學(xué)期學(xué)生的評價工作。
組長工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期中班年級組以《指南》、《綱要》、《規(guī)程》、《XX縣幼兒園教育教學(xué)十條》的精神為指導(dǎo)，在幼兒園教研工作計劃的指引下，根據(jù)幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平，立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，充分深入課程園本化、班本化的改革，推進課程游戲化的進程，不斷提高保教質(zhì)量，讓教師在專業(yè)成長的路上穩(wěn)步前行，讓孩子在快樂成長的路上收獲多多。
二、主要目標(biāo)
1.營造一支團結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍。
2.努力以課程游戲化及班本課程推動幼兒的發(fā)展。
3.做好家園溝通，使家長放心，并積極配合我們的工作。
三、工作重點及措施
（一）建立高效團結(jié)的教師隊伍，促進教師的專業(yè)成長。
1.正常開展讀書交流活動，讓年級組形成良好的讀書氛圍。讓被動的讀書轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的實踐活動，提高教師的專業(yè)水平。
2.以年級組為平臺，挖掘個人的優(yōu)勢，抓住集體備課的契機，開展以下活動：每一個主題開展一次說微課的活動；每一個主題商討區(qū)域活動和戶外活動，按班級制作活動的材料，做到資源共享；每月開展一次反思活動，在反思中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。
3.積極參加幼兒園教師培養(yǎng)，在園內(nèi)上公開課、教研課，爭取有人上縣級公開課，不斷提高，鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。
4.班班有課程，充分發(fā)揮年級組團隊作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好班本課程不同階段的審議工作，集思廣益，共同提高。
（二）開展精彩紛呈的一日活動，促進幼兒的健康成長。
1.開展豐富的區(qū)域活動。讓抽象枯燥的知識寓于自主的區(qū)域活動中，讓孩子自由選擇，自主地按自己的意愿和能力進行活動，他們的個性化需求、興趣得到滿足，學(xué)習(xí)的原動力、潛力得到激發(fā)。真正讓幼兒做到在玩中學(xué)，學(xué)中樂，樂中求進步。
2.創(chuàng)設(shè)互動的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境是孩子的第三位老師，因此我們要充分發(fā)揮環(huán)境的隱性作用，讓孩子真正成為環(huán)境的主人。區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓孩子們自主設(shè)計，自由討論，布置區(qū)域環(huán)境；主題墻、作品墻，要遵循適宜性、互動性、開放性三大原則，讓孩子在與墻壁的互動中自由快樂地成長。
3.保證足夠的戶外活動時間。根據(jù)《綱要》和《指南》中的要求。我們進行了合理的規(guī)劃。在激發(fā)幼兒興趣，滿足幼兒好奇心，遵循幼兒年齡特點的前提下，開展了形式多樣的體育游戲和戶外體育活動。
4.開展韻味十足的傳統(tǒng)節(jié)日活動。傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是我們中華民族歷史文化的一個組成部分，蘊涵著豐富的道德理想和道德觀念，3—6歲的幼兒是個性傾向和道德情感形成的萌芽時期，也是培養(yǎng)良好品德行為的時期。本學(xué)期我們將利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦開展形式多樣、精彩紛呈的活動，讓孩子在快樂的體驗中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，品味傳統(tǒng)節(jié)日的'韻味。
5.一日活動，彈性作息。為了追隨幼兒的興趣，緊追幼兒的步伐，我們實行彈性作息，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給幼兒。
（三）建構(gòu)和諧合作的家園關(guān)系，保證工作的順利開展。
讓家長放心、讓孩子開心是我們的辦園宗旨。安全工作，警鐘長鳴，因此我們時時把幼兒的安全銘記在心，用我們高度的責(zé)任心去保護好幼兒，如堅持做好每天的晨檢工作；做好戶外活動前的準(zhǔn)備工作；中午幼兒午睡時的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。充分利用班級微信群，及時和家長分享幼兒在園的精彩表現(xiàn)；利用家長接送幼兒的時間，更全面細(xì)致地了解每一個幼兒。開展“微笑服務(wù)”，微笑對待每位幼兒、家長及同事。從而讓家長更熱心支持我們的工作。
四、逐月安排
八月份：
1.布置班級環(huán)境，區(qū)域環(huán)境。
2.合理安排功能室和戶外活動場地。
3.商討本學(xué)期的主題活動內(nèi)容。
九月份：
1.制定年級組計劃，學(xué)期計劃。
2.排練幼兒早操。
3.開展《我長大了》的主題活動。
4.開展“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”的節(jié)日活動。
5.確定班本課程的研究方向。
十月份：
1.開展“國慶節(jié)”和“我們都是好朋友”的主題活動。
2.開展“國慶節(jié)”的節(jié)日活動。
3.開展班本課程的前審議工作。
4.備課筆記和學(xué)習(xí)故事的檢查。
十一月份：
1.開展“美麗的秋天”的主題活動。
2.開展半日活動，召開家長會。
3.開展班本課程的中期審議工作。
4.開展教師讀書交流活動。
十二月份：
1.開展“可愛的動物”的主題活動。
2.開展“快樂圣誕，喜迎新年”主題系列活動。
3.學(xué)習(xí)故事交流研討活動。
4.班本課程展示交流活動。
一月份：
1.開展“冬爺爺?shù)亩Y物”的主題活動。
2.完善幼兒成長檔案。
3.收集整理年級組資料。
組長工作計劃 篇6
一、教學(xué)工作：
1、加強課堂教學(xué)交流，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益，積極探索新課程下九年級復(fù)習(xí)階段教學(xué)的課堂模式。團結(jié)各科全體教師獻計獻策，總結(jié)合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。加強教學(xué)常規(guī)管理，提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量。
2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計劃，把教學(xué)研究工作落到實處。
3、加強中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把九年級階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。
4、在每次考試結(jié)束后，召開班會和師生交流會，通過師生交流，找出教與學(xué)中存在的問題，提出改正措施，使下階段教師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有性、針對性，更富有成效。
5、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高合格率、均分。
6、重視月考、一、二、三模考試，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。同時，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績達到較好水平。
7、高度重視培優(yōu)工作，加大提優(yōu)力度，對前100名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。
8、重視補差工作，加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶，教師要多找學(xué)生談心，解決他們的思想問題，重點在基礎(chǔ)題上下功夫。
9、積極開展相互聽課，同時配合各學(xué)科組做好年級教學(xué)研究工作，主動請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師有經(jīng)驗的同志到九年級進行教育教學(xué)視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
10、做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。
二、德育工作：
1、定期召開年級組大會，對九年級年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的.教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息，限度去的家長的支持。
4、關(guān)注后進生，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。
5、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
組長工作計劃 篇7
這是一篇淘寶客服工作計劃范文，文章從接待、通知付款建議、回訪、登記好友信息等七方面進行闡述，向大家展示了淘寶客戶本年度的工作內(nèi)容。下面讓我們一起來看看吧！
做了一年的淘寶客服，之前是負(fù)責(zé)市場銷售的工作，后來轉(zhuǎn)回從事淘寶這行業(yè)，就從此清晰了自己的人生目標(biāo)，像我學(xué)歷和資歷不高的人來說，選擇這行業(yè)是很明確的。同樣作為一位客服，時不時也會和其他人都有一種枯燥和繁瑣的感覺，身同感受，但每次能獲得顧客們的服務(wù)質(zhì)量認(rèn)可和夸張時，前期有的那種枯燥和繁瑣已經(jīng)被轉(zhuǎn)化為價值了。要做好一個合格或成功的客服要耐心、細(xì)心和團結(jié)，做到精學(xué)到精，相信會提升自身的價值。現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)推廣，同時也在負(fù)責(zé)這方面的工作，希望能與有經(jīng)驗者共同交流一下。
1、接待
真誠的面對每一位前來咨詢的客戶，用和善友好的態(tài)度及笑臉表情讓顧客感受你的真誠。
對客戶提出的問題要快速，準(zhǔn)確地進行解答，盡量不讓客戶等太久，對自己不明白的問題，別妄下結(jié)論，要詢問內(nèi)部確定后再回答客戶!也不可自大夸大產(chǎn)品功能等信，以免讓顧客收到貨后心里有落差。
2、通知付款建議
A編寫信息通知：“親在我們已下了訂單^^，系統(tǒng)會為親把訂單保留3天的時間，建議親方便時付下款呵，如有什么有問題可以隨時聯(lián)系我們在線的客服。”
B電話通知:禮貌用語一定要到位，以免給誤導(dǎo)成騷擾電話，先了解未付款的原因，然后再知道付款。可以適當(dāng)?shù)赝平槲覀兊钠放疲粊盱柟谈犊睢⒍䜩砑由顚ζ放朴∠蟆Ｈ纭半y得能光臨我們家，很感謝您的支持，現(xiàn)在購買的價格是我們試營/特價價格，但我們質(zhì)量也一樣有保障的?”
3、回訪/留言
交易成功后的訂單我是建議以旺旺編寫針對性的一些留言，比如這次我們清倉：“親，現(xiàn)在我們店鋪清倉大活動中，3折起的優(yōu)惠，除開特價以為，其他商品都是滿100即減20的活動，歡迎親來選購呵!”實在沒有動靜再采取其他措施：如老顧客電話回訪!售后問題建議電話回訪了解。還有每售出一件特價清倉的商品我會給一些溫馨提示“先和親說清楚呵，我們這些特價都清倉貨品來的，在換的范圍會盡量給親換的，但不宜退貨的哦”盡減少售后些工作。
4、登記好友的`信息
為更快捷完成訂單和更貼心服務(wù)，凡是加為好友的客戶們，我都會在好友的備注處或后臺的訂單登記顧客的信息：身高、體重和購買信息。“已加親為好友了，親的身高/體重和穿著信息都登記好了，下次咨詢時記得聯(lián)系小青呵，會很貼心地為親提供服務(wù)的”另外，可以在咨詢中可以隨便了解顧客平時穿哪家的品牌，分析的消費檔次，以便推薦!
5、登記每天的日記
A遇到暫時缺貨和新款上架需要通知的客戶，建一個文檔登記：ID、需要通知的款號、碼數(shù)等相關(guān)的信息，等來貨后第一時間電話通知客戶們選購，新款可以編寫簡潔語統(tǒng)一通知顧客們選購。
B平時有需要跟蹤的訂單，如物流信息不明，或缺貨沒發(fā)而又聯(lián)系不上已留言的。
6、檢查
每天會計劃在后天刷新一下，了解一下銷售情況。及檢查哪些需要轉(zhuǎn)發(fā)其他快遞，給顧客聯(lián)系顧客或留言。
7、空閑時我會盡量去獲取其他店鋪的信息，尤其是些知名度的品牌。鞏固一下自己對外以及對內(nèi)的知識
組長工作計劃 篇8
一是加大宣傳力度，宣講開展班組安全活動的重要性，讓車間每一個員工都從思想上真正認(rèn)識到班組安全活動的意義，明確開展班組安全活動是國家、企業(yè)及每一個員工的需要，確實提高員工的安全意識。
二是車間指導(dǎo)幫助，跟蹤督促。引導(dǎo)各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動，要求活動必須達到有形式、有內(nèi)容、有記錄，并收到好的效果，讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發(fā)，能夠?qū)⑺\用到實際工作中去。
三是不斷總結(jié)，查找不足，不斷完善。
在六月初，第一次組織班組安全活動時，班長、班員都感到很盲目，不知所措，在活動中只是車間、班長針對存在的問題講一講，班長念一念有關(guān)法律、法規(guī)及安全知識。這不免有些流于形式，或有一種說在嘴上、寫在紙上，玩弄虛招的嫌疑。通過安環(huán)處領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)，并結(jié)合學(xué)習(xí)安環(huán)處下發(fā)的《關(guān)于開展班組安全活動的指導(dǎo)意見》，車間利用上下班會進行學(xué)習(xí)，開展了“怎樣開展班組安全活動”的討論，找到了問題與不足。六月下旬，車間班組安全活動有了一個質(zhì)的飛躍，在二班楊愛軍組織的班組安全活動中，班長準(zhǔn)備充分，針對習(xí)慣性違章展開討論，班員踴躍發(fā)言，都能聯(lián)系自己的崗位實際，找到自己工作中存在的不足或習(xí)慣性違章，從班員發(fā)自心底的話，足以看出班組每一個成員對自身存在的不足與習(xí)慣性違章有了深刻的認(rèn)識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動開展得更深入更細(xì)致，針對各崗位重點部位巡查內(nèi)容，現(xiàn)場進行了相互學(xué)習(xí)，回顧了車間三次火災(zāi)事故的經(jīng)過，同時發(fā)動不同崗位人員提出了不同崗位的疑問，通過互相提問、互相解答，達到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)，讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點部位巡查的重要性，明確了巡查的具體內(nèi)容、注意事項，認(rèn)識到了過去巡查時走過場帶來的后果和危害，真正明確了自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé)。
由于車間采取的`措施得當(dāng)，班組安全活動在實踐中收到了很好的效果，真正體現(xiàn)了“人人講安全，事事重安全”的原則。我相信班組安全活動的經(jīng)常化、持久化必然會確保車間安全生產(chǎn)，促進公司各項管理工作的開展，推動公司快速、穩(wěn)步的發(fā)展。
1、 方便統(tǒng)計生產(chǎn)數(shù)量：
2、 方便物料管控，良品+不良=投入
3、 有利于員工自檢與互檢，因其流程卡記錄其相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)，要求員工作業(yè)據(jù)實際參數(shù)填寫作業(yè)；且針對上工作之不良，下工位員工可以據(jù)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)及實際填寫參數(shù)作互檢動作；同時推行‘使用者付費’觀念；
4、 針對出貨后之產(chǎn)品，流程卡采用保存放置，方便針對客訴品起追訴作用！
（1針對重點工位作相關(guān)品質(zhì)考核與>培訓(xùn)，要求關(guān)注重點工位，班長及上級管理加
強對重點工位的管控；且對重點工位采用5W/1H理念加以技能及理論培訓(xùn)，一段時間加強督促后，再加理論及現(xiàn)場操作考核，考核上崗后，其上崗員工薪資將與其它員工每月多30-50元不等；另上崗員工來源自上班工作認(rèn)真表現(xiàn)，且頭腦反應(yīng)較快有很強的學(xué)習(xí)能力者，人員將由班長推薦產(chǎn)生。
（2針對生產(chǎn)現(xiàn)場不良，建議招聘一部分有潛質(zhì)開發(fā)的年輕員工，要求心態(tài)端正，對物理電磁學(xué)有一點的了解與興趣，其工作安排是，協(xié)同分析員朱靜一同針對生產(chǎn)現(xiàn)場之不良認(rèn)真做好分析，具體分析要求落實到工位每個實際操作人上，并將要求及時知會不良原因到相關(guān)班長身上，相關(guān)班長得知訊息后，要求其針對不良作相關(guān)糾正與改善動作！最好建議產(chǎn)線使用一內(nèi)部品質(zhì)單，要求責(zé)任班別班長認(rèn)真填寫及認(rèn)真落實糾正與預(yù)防措施！其發(fā)單班別班長作相關(guān)工作工作跟進及處理！針對相關(guān)班別班長末認(rèn)真執(zhí)行改善對策導(dǎo)致不良或類似錯誤再次重演的班長，將要求加以金錢處罰，其罰金將作為制造部內(nèi)部表現(xiàn)獎勵基金使用；
（3認(rèn)真加以思想及品質(zhì)意思教育，堅持一次做對原則，因客觀原因不能達成，也要求做到同類錯誤絕不再犯！
【組長工作計劃】相關(guān)文章：
組長工作計劃10-23
小學(xué)組長工作計劃04-02
線組長工作計劃10-30
保育組長工作計劃09-13
銷售組長工作計劃12-31
客服組長工作計劃01-20
組長個人工作計劃03-17
年級組長的工作計劃06-29
備課組長工作計劃03-03
教研組長工作計劃03-19