精選工作計劃模板匯總6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、工作重點闡述在過去的一年中,經過我公司同仁的共同努力,市場拓展工作取得了一定的成果,市場占有率、新品利潤貢獻率等業績指標全線飄紅。但是在具體的市場推廣過程中,也存在著一定的問題,需要在今年的工作中加以改進和完善。
市場部根據上一年度市場拓展取得的成績,綜合競爭對手的銷售情況,擬定本年度工作目標如下:
①市場占有率達到××%,進入行業前三甲;
②新產品利潤貢獻率達到××%;
③重點商品利潤貢獻率達到××%。
二、支持與輔助工作為了彌補上一年度工作中的不足,并更好地完成本年度工作目標,近期應做好如下工作。
(一)統一思想、明確責任市場部計劃于1月10日~15日組織崗位技能培訓,主要目的如下:
①使市場部工作人員明確企業總體市場策略,統一思想認識;
②讓市場人員從事務型的辦公室職能里解脫出來,真正賦予市場部戰略規劃、策略制定、市場調研、產品開發等基本的崗位職能;
③樹立以消費者需求為中心的市場開發意識,減少不必要的市場開發費用。
(二)駐點營銷、貼近市場從本年度開始市場人員將分批、分階段到個營銷點駐點,以便于貼近市場,更好地完成市場拓展工作。市場部駐點人員需要完成以下幾方面的工作:
(1)通過全面的調研,發現市場機會點,并有針對性地拿出市場提升方案;
(2)搜集競爭品牌產品和活動信息,捕獲市場消費需求結合行業發展趨勢提出新產品的開發思路;
(3)指導市場做好終端標準化建設,推動市場健康穩定發展;
(4)有針對性地制定并組織實施促銷活動方案,對市場促銷、費用及政策的使用情況進行核查與落實,發現情況及時予以上報處理。
(5)及時、全面宣傳貫徹公司政策,提升一線人員的戰斗力;
(6)在市場實踐中搜集整理亮點案例,重點總結出方法和經驗,及時推薦給市場復制等。
(三)充實成員,完善組織隨著公司業務的不斷拓展,市場部人員明顯超負荷運轉,在上一年度后期工作效率下降就是明證,因此,本年度市場部計劃增強如下崗位的人員配備。市場部人員需求計劃表崗位名稱需求人員主要工作內容需求時間市場開發人員主要負責東北區、西南區及華東區的市場開發工作××月~××月市場信息人員2負責市場信息的整理于分析工作××月~××月廣告策劃人員1腐惡企業廣告及宣傳的策劃工作××月~××月。
三、重點工作安排1.品牌推廣公司品牌經過多年的市場運作,已具備了一定競爭優勢,為了能夠迅速有效的擴大我們產品的市場份額,并使產品品牌獲得長久的發展,我們將以公司的發展戰略為核心,從產品的品牌形象、產品定位、市場網絡建設、市場推廣等四個方面系統規劃品牌推廣策略。
(1)品牌形象為了樹立“×××”品牌在消費者心目中的“品位、內涵”形象,建議公司采用母子品牌戰略,通過子品牌不同的戰略定位,完成細分市場的目標。
(2)產品定位通過細分若干子品牌,可以根據每個品牌市場定位的不同,分別進行產品定位,進而確定有競爭力的價格策略。例如,我們的“××”品牌產品的定位是高端消費者,那么在價格上就必須能夠體現其與眾不同的“身份”;而“××”品牌產品的定位是工薪階層,在價格上要做到比同類產品更具價格優勢。
2.銷售網絡建設銷售渠道是我公司的無形資產,也是我們相比與其他競爭對手最大的競爭優勢,多年的'市場運作,我公司已經建立了從一線城市到二線城市的密集銷售網絡渠道,但是隨著廣大農村市場的不斷開發,我公司的銷售終端已日益不能滿足需要,因而強化從三級城市到農村聚集區的銷售網絡建設將作為市場部今年的主要工作目標。
3.市場推廣
(1)積極利用公司內部宣傳網站及各種招聘網站宣傳企業及品牌。
(2)在全國性的專業報刊、雜志或電視媒體上刊登廣告和軟文,擴大品牌知名度。
(3)積極參加全國性大型行業會議、行業展覽會、社會公益活動及與各地經銷商聯合舉辦多種形式的講座、產品推廣等會議,宣傳展示公司與產品20xx年市場部工作計劃5篇20xx年市場部工作計劃5篇。
(4)利用多種形式與經銷商開展促銷活動,促進產品銷量。四、工作進度市場部對上述工作內容的工作時間安排具體如下。
1.第一季度工作進度第一季度工作安排表工作事項一月二月三月上旬中旬下旬上旬中旬下旬上旬中旬下旬確定本年度的廣告宣傳策略結合市場情況制定出活動計劃抓好市場信息和客戶檔案建設策劃好經銷商年會完成墻體廣告的設計計劃策劃推出春節有獎銷售活動
2.第二季度工作進度工作事項四月五月六月上旬中旬下旬上旬中旬下旬上旬中旬下旬策劃推出二季度促銷活動配合分公司推出市場活動參加全國性的行業展會一次配合各分公司做好駐點營銷工作開展系列促銷活動夏季文化衫的設計制作
3.第三季度工作進度工作事項七月八月九月上旬中旬下旬上旬中旬下旬上旬中旬下旬上半年市場工作總結與評估夏季廣告宣傳工作計劃的落實文化衫的發放制作POP張貼廣告,強化宣傳力度夏季市場推廣活動的開展
4.第四季度工作進度工作事項十月十一月十二月上旬中旬下旬上旬中旬下旬上旬中旬下旬兩節促銷的落實開展掛歷、年歷的制作與發放各分公司和經銷商年度目標評估完成目標市場墻體廣告投放做好全年工作的總結
五、資源配置1.完成市場推廣活動需要準備的物品如下。市場推廣活動所需物品清單序號物品清單需要數量備注1)、各類交通工具3轎車至少1輛、客車至少1輛2)、音響、話筒及相關設備23)、數碼相機、投影儀及相關設備22.需要把市場活動經費交由市場部統籌安排。3.各分公司的促銷、新品推廣、大型市場活動要報營銷總監批準后由市場部統一協調開展。
六、市場費用預算
工作計劃 篇2
一、指導思想
教研組是學校教育教學工作中一個基層組織,是學校教學工作的一個重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高學校教學質量”這個中心任務而開展。在抓好教學常規,落實學校各項具體工作同時,認真學習課改綱要,轉變教學理念,積極打造“高效課堂”,實施“精細化與精致化”教學研究,爭取全面提升我校的高中數學教學質量。
二、工作層面
(一).積極開展高效課堂教學
在學校,教育和教學的主陣地在課堂,要使課堂達到有效,離不開充分解放學生的大腦、雙手、嘴巴、眼睛等多種器官,確保學生思維在學習過程中始終于積極活躍主動的狀態,使課堂教學成為一系列學生主體活動的開和整合過程,使得課堂煥發出生命的活力。如果能達到這種效能。課堂教學就能有效、能力提高也能事半功倍。為了達到這個目的,教師應做好幾個“優化”:
1、優化備課
(1)科組老師要樹立目標意識,責任意識,主動意識,全局意識。全作意識。
(2)備課是上好一節課的最重要的環節,備課質量的好壞直接影響課堂效率的高底。怎么備?當然最好是能發揮個人才智、鑄就團體實力。備課組要做到統一目標,統一進度,統一重點與難點,統一作業,統一測練,備課表,備教材,備學生,備教學目標;要求、教學方法、課堂模式、從而確定最佳的教學方案,做到共性與個性的統一。
總之,不管是集體備課還是個人單獨備課,要達到優化,都要做到心中有課標,心中有資料,心中有教材,心中有重點難點,心中有學生,心中有教學思路,心中有教學方法,心中有教學語言。
2、優化師生關系
親其師,信其道。教師必須主動承擔改善師生關系的責任,要尊重學生的勞動,不挖苦、諷刺回答錯誤的學生,提問時應以真誠的眼光注視學生,用親切的語氣啟發學生,用信任的心態引導學生,用虛心的態度聽取學生的建議,及時調整教學策略,營造平等寬松的氛圍,讓學生愉悅地學習,就能取得好的效果。
3、優化學法指導
教無定法,學貴得法,現在讓我們頭疼的是學生僅僅是機械的學,被動得再也沒有這樣被動了,我們所取得的效益是大粗放型的。執著――疲憊――心痛循環地伴隨著教師,不擺脫這種狀況,我們就真正很快成為燃燒的昏暗的蠟燭了,燃燒了自己但照不亮別人。因此,我們應該在學法上下功夫,指導學生自學――幫助學生制定自學方案――鼓勵學生提出問題――幫助學生尋求解決問
題的方法――精講學生解決不了的問題――補充學生遺留的問題上來優化學生的學法。變被動為主動,便學會為會學。
4.優化習題練評
課堂練習是檢驗學生學習情況鞏固學生學習效果,把所學的知識轉化為能力的重要手段。因此精選好課堂練習供學生學習是十分必要的,特別是我們現在要面對全閉卷考試,考察的是學生的記憶能力,分析理解歸納能力,綜合能力,而這些能力的培養和提高,又需要一個很長的過程,所以,平時設計的習題要結合學生的實際情況,有針對性地進行練習,對學生存在的問題,老師要耐心的做好講評點撥工作,使學生循序漸進地提高記憶能力,審題能力,對所學知識的轉換和遷移能力,最后達到提高綜合能力的目的。
5、優化教學反思
反思包括教與學的反思。教的反思是指導教師的反思,教師從課堂教學中反思,從測試中反思,不斷總結經驗教訓,提高教學與教研水平。學的反思指的是學生的反思,作為教師要指導學生及時反思自己的學習狀況,改進學習方法,加強師生雙方的反思,將會使教學沿著正確的軌道快速前進。
6優化學生的綜合素質
1、努力提高高中學業水平測試合格率優秀率。
2、使高一學生適應高中學習生活,掌握正確的學習方法,完成初高中知識的銜接,掌握各科基礎知識基本技能
3、 能夠運用自主、合作、探究的學習方式,發現問題,解決問題,研究性學習有一定的成果
以上是我們高中數學組在有效課堂教學中的一些想法,在這個學期的實施中,希望能達到有效高效的效果。
(二)抓好高三數學復習教學工作
1高三任課教師要研讀好20xx年《考試大綱》、《考試說明》兩本書,(也可查看網上電子版)為20xx年正確處理教材內容,采取科學的方法,把握教學難度,保證基礎知識的落實和學生學習能力的`提高。
2認真做好模擬考試的試卷分析和質量評價工作,更多獲取高考的改革信息,把握高考的改革方向和趨勢,分析研究試卷的命題特點,研究階段性的復習策略,努力提高復習效率。
3具體復習方法是:重點拯救重點知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數學概念、性質;理解數學思想、方法,在這個過程中教師與學生一起歸納出數學的通性、通法,最后達到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。
4 利用好網上資源,收集20xx年各地數學復習資料、全國高考題,為備考打下堅實基礎。
(三) 開展各項活動
1. 組織組內教師進行開課、聽課、評課活動。要求每一個老師一個學期至少展示一堂課,然后從主動、有效的角度進行評課。
1)、通過課堂教學,激發學生的學習主動性,進行小組合作探究學習。
2).引導學生經常思考問題和發現問題,自主解決問題
3).加強研究性學習的指導
2.對高一、高二組織年級數學競賽。積極開展數學競賽輔導的校本化建設。
3.對高一學生:
1).通過講座、班會等形式進行學法指導,培養學生明確的學習目標和學習目的。
2).組織進行初高中銜接知識的學習
3)重視學科思維培養和書寫、答題規范
4.繼續完善高中數學題庫建設,課件建設,電子教案優質優化評比建設。
5.進一步完善教案(注重多媒體教案)。
6.鼓勵組內教師寫一些教學心得、論文。以教學后記、反思反省為平臺積極開展教學互動對話的小課題研究。
三 每月主要工作安排
九月份:
1、學習教導處工作計劃。
2、制訂教研組和備課組工作計劃
3、高一學生學法指導。
十月份:
1、 新教師第一次實踐匯報課
2、聽課研討活動周
十一月份:
1、期中教學自檢,教學反思。分版塊對期中考試的監考、閱卷、統分及試卷分析。
十二月份:
青年教師匯報課
一月份:
期末考試及其準備工作,期末教學質量檢查
工作計劃 篇3
暑假到來了,學生們也是可以好好的放松一下,而作為老師,我們的一個工作是并沒有停止,反而要利用好這個假期,去讓自己得到提升,去把自己教學的水平提高,以更好的面對下學期的教學工作,在此我也是就暑期做下計劃。
對剛結束的這個學期,也是要去做好反思和總結,去回顧之中了解這個學期自己做的好的地方,要在今后去繼續的保持,而一些做得還是不夠好的地方卻是要去了解是什么樣的原因,又是該如何的去改進,要學什么,要怎么樣做,才能做好才行,這個總結其實也是非常的有必要,清楚了自己的'問題,其實也是能更好的找到學習的方向,同時也是可以為下學期的工作去做好一個準備。而我們的工作要做好,同時也是要參加培訓,去學習,去看書才行的,不能光顧著自己教學就夠了,這個暑假也是要參與學校組織的培訓,去認真的把培訓聽好,看看其他老師是怎么上課的,又是有哪些經驗是可以讓自己來汲取的,而自己想要做好工作,其實多去參考別的老師優秀的地方也是更加的有幫助,同時也是打算這個暑假看幾本關于教學相關的書籍。讓自己得到充實,教學方面得到進一步的積累。
同時也是對于下學期的教學工作,自己要去做好一個準備,而且下學期的任務也是更重了的,隨班上雖然對于學生們是了解了,但是教學的內容也是要更加的熟悉,同時責任也是更大了一些,學生們的進步我也是希望看到更多,而不是說自己照本宣科就夠了,而是要付出更多,讓學生們的進步更大一些才行,為此也是要去做好計劃和準備的工作,去把基本的教學大綱熟悉了解,同時對于教學上面的一些難點,要去克服,同時也是多和老教師去請教教學方面的東西,畢竟這個年級我也是頭一次教學。但只要做好了計劃,去堅定的執行,同時自己負責的做,我相信是可以做好的,這個暑假也是要充分的利用起來,把準備做的更加充分才行。
一個多月的時間,并不長,但是也是不短的,我也是要積極的利用好,讓自己有所收獲才行,同時也是要按照計劃去參加培訓,去做好總結和下學期的一個準備,不能把這段日子的時間給浪費了,利用好了,自己才能把教師的工作做得更出色。
工作計劃 篇4
本學期我校物理教研組工作,嚴格按照課程標準和內涵發展要求,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。結合物理課程改革和學業水平考試導向,我們組特制定計劃如下:
一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養
1、 認真學習新的《物理課程標準》、《中考指導意見》和內涵發展相關要求以及有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2、 組織教師進行理論學習交流,搞好教研,積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準,內涵發展要求進行教學研究,提高課堂教學效益
1、集體備課可以發揮集體的智慧和力量,彌補教師備課中的不足,取長補短,提高教師的教學水平,以取得較好的成績。本學期教學研究內容主要是:(1)優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學;(2)構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學,以“手拉手”問題活動中心為主要模式;(3)開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養;(4)學習新課程標準下的教學要求,探索提高課堂教學效益的方法。
2、加強教學常規調研,做好備課筆記、觀課記錄、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習好的經驗,借鑒好的做法和“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作 業批改。
3、組織每位教師本學期上好一節示范課、教學研究課,組員必須全體參加,活動時,聽課老師對公開課發表意見,要說出備課的落實情況,指出存在的問題,找出改進的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探索提高課堂教學效率的'方法和途徑。
4、要求每位教師本學期觀課不少于10節(可以是有組織的觀課,或者是自己的推門觀課),但觀科后一定要說課和評課。
三、加強畢業班物理教學工作,提高畢業班教學的質量
初中畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到不會只因為物理這一科而拖學校后腿的目標。
物理教學離不開實驗,新課標對學生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個演示實驗,學生實驗,學習過程中的小實驗,課后的小制作,讓學生在實驗中觀察現象,提出問題,概括結論,同時要求學生聯系生活實際,留意身邊數據,重大事件等,體現時代性,開拓性,實踐性,導向性,探究性。
四、其它工作
1、積極參加物理專業各種培訓,特別是有關中考動向的會議。
2、做好初三物理操作考查的相關工作。
3、 完成學校和上級主管部門安排的其它工作。
工作計劃 篇5
一、 指導思想:
全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、 工作目標:
建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改進學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案,迎接創建國家衛生城市的備查。
三、 工作要點:
1、積極開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每天早晚清掃以及中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
2、組織學生學習衛生知識,認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學科中的`健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。
3、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
4、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。
5、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
6、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
四、 每月安排:
(一)九月份:
1、劃分公共場地,落實包干責任。
2、開學大掃除,協助班主任做好包干場地清衛工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛生。
(二)十月份:
1、月大掃除。
2、檢查學生個人衛生。
3、體育衛生教育。
(三)十一月份:
1、觀看衛生科教錄象。
2、做衛生知識廣播,進行健康教育講座。
3、進行全校大掃除。
(四)十二月份:
1、各班出衛生知識宣傳的黑板報。
2、開展個人衛生的檢查。
3、評比“學校衛生工作積極分子”(各年級組評選2名)
工作計劃 篇6
一指導思想:
本學期科學組教研工作將繼續圍繞我校開展的“1+6”模式課堂變革活動,以課程改革實驗為主線,認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。切實加強教研組建設,提高課堂教學效率。總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使我科學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。因此特結合本組的實際,制定本學期的教研組工作計劃。
二.本學期主要工作:
(一) 認真學習新課程標準,提高教師自身素質。
1. 按教務處統一部署,組織教師學習和研究《溫州市“有效學習”課改實驗方案》,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”的教學理念,力求“1+6”課堂教學模式,提高學生學習有效性。
2. 在理論學習的同時,堅持業務學習,組織全組教師根據七、八年級教材特點,討論教材教法,相互交流經驗互相學習,互相取長補短,共同提高。
(二) 加強教研組的常規管理。
經常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況。開學初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業的情況進行檢查一次,以便及時發現問題、解決問題。
(三)提高教研質量, 切實開展校本教研。
以學校教研組、備課組為單位,切實組織好常規教研,理論學習,說、講、評要有實效,各備課組要發揮備課組在教學活動中的作用,加強常規教學的研究。堅持集體備課,充分發揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度,集體備課,根據各班不同情況編寫教案,布置練習,統一考試。堅持兩周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習,考試和評點。按學校要求,每次教研會議,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節數按學校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。
(四)加強資料建設.
各備課組要編寫或選用符合我校實際,課堂適應,學生歡迎的上課資料和訓練檢測資料。九年級要完成九年級大部份教學任務以及第一輪、第二輪復習資料的準備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考,又符合學生實際。以學生為中心,以考綱為重點,以培養學生能力為前提,以適應中考變化為目的。要摸索出適應學生實際的小單元檢測資料,電腦備份,以便選用,資源共享。各教師在教學過程中應該抽空將平時教學心得記錄下來,形成文字材料,為自己和本組積累教學財富。
(五)開展課題研究
不斷地對學生進行正確的'學習態度和科學的學習方法的教育。學習態度的好壞,關系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關系到學習是否有成效,教師既要向學生教方法,又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生科學素質的培養。在教改方向上,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養學生自學能力的實驗。以培養優生和縮小后進生作為教改的突破口,用鼓勵去激發學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。
三、具體安排
九月份:
1、做好開學初的準備工作,討論制定本學期我教研組的教研計劃。
2、第一次校本教研活動。
十月份:
1、組織參加縣初中畢業生科學學業考試質量分析。
2、第二、三、四次校本教研活動。
3、組織好期中復習材料。
十一月份:
1、期中考試。
2、搞好研討課活動及評課。重點評價創造性、實效性、操作性。
3、第五、六、七次校本教研活動。
4、學區教師優質課評比
十二月份:
1、教學資料庫建立、交流單元測試資料。
2、第八、九、十次校本教研活動。
3、縣學科教學常規精品百科評比。
4、縣教師優質課評比。
5、九年級學生科學素養競賽
一月份:
1、總結積累教學案例每人至少寫一個教學后記,或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學反思)或完成一個教學案例。
2、組織總結“1+6”課堂改革模式的感想。
3、做好期末復習、考試。
4、第十一、十二次校本教研活動。
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